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和諧的作文

時間:2023-09-16 13:11:24 和諧 我要投稿

[經典]和諧的作文8篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的和諧的作文8篇,希望對大家有所幫助。

[經典]和諧的作文8篇

和諧的作文 篇1

  風,起于青萍之末,游離于天地之間,灑脫不羈,像自由的精靈。山間一股小小的瀑布,被幾塊大巖石擋住了去路,于是它氣急敗壞地對大巖石又沖又撞,累得筋疲力盡。“風,為什么你那么自由自在,不受任何阻礙?”瀑布不解地問。風說:“因為我懂得和諧,與天地萬物相容。”

  是的,理解他人,尊重他人;包容萬物,親近萬物,讓敵視變為笑臉,使干戈化為玉帛,和諧會讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風,如風般溫潤,如風般美麗。

  曾經的樓蘭古國,那是怎樣的繁華昌盛,讓無數人心向往。但物質的充裕讓樓蘭人開始忘乎所以,他們大肆破壞環境,恣意透支資源,人類和自然的和諧之風漸漸淡去。終于有一天,泱泱樓蘭淪為一片廢墟。青山綠水沒有了,樓蘭古城不見了,曾經,也只是曾經的輝煌變成了茫茫沙漠。這又能怪誰呢?和諧之風來過,只是樓蘭人輕易地放走了它。

  曾幾何時,我們忘記了樓蘭之痛,圍湖造田,毀林種田,大肆捕殺野生動物,終于,小小的果子貍帶來了SARS,讓全國震驚。終于,我們頓悟,一場沒有硝煙的戰爭打響了,為了那逐漸遠去的和諧之風。我們退耕還田,我們種草植樹,我們保護動物,我們尊重生命。值得慶幸的是,我們勝利了,和諧之風已歸來。現在,天更藍了,水更綠了,百花盛開,百鳥齊鳴。和諧之風,讓人感到生活更美了。

  感受和諧之風,暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來越近。

  和諧如風,它吹過廣闊無垠的內蒙草原,于是有了蒙古老媽媽無私撫養28個孤兒,和諧營造了孩子們溫暖的家。和諧如風,它吹過貧困蒙昧的寧夏山區,于是有了大批熱血青年邊區支教,和諧點亮了山區教室的燈光。和諧如風,它吹過閉塞落后的'西藏,于是有了青藏鐵路通車,全國人民的大團結。

  和諧如風,它無處不在,生生不息。請讓它永遠繚繞在我們周圍,愛撫我們,溫暖我們,因為,和諧將如風般吹開我們眼前的迷霧,讓我們看到更光輝燦爛的未來!(謝婷)

  老師點評:寓言式的開頭巧妙地引出“和諧”這一話題,緊接著又自然地闡明了“和諧”的真諦:與天地萬物相容,理解他人,尊重他人;包容萬物,親近萬物。思維周密且具有深度。“讓敵視變為笑臉,使干戈化為玉帛,和諧會讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風,如風般溫潤,如風般美麗。”以整句形象地闡明了和諧的作用,點明標題。內容方面,作者從古到今、一正一反、有點有面的舉例互為補充,有力地證明了和諧的重要性。語言上作者有意追求長短整散句的結合,“天更藍了,水更綠了,百花盛開,百鳥齊鳴。和諧之風,讓人感到生活更美了。”“感受和諧之風,暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來越近。”這些句子節奏明快又富于變化,即使是議論文,也讓人感到語言的優美。

和諧的作文 篇2

  大年初四,我和爸爸媽媽到布吉鎮的劉伯伯家做客。

  一路上人可真多,我好幾次都被人撞到,媽媽不得不牽著我。沒想到車站的人還要多,人們都在翹首企盼,焦急的神態與春節的喜慶很不協調。好不容易等來一趟人少的汽車,我們一家人才擠了上去,但也只能站在過道上。我緊緊的`拉著媽媽的手,生怕擠丟了。心想:到布吉要1個多小時,要是有人給我讓個座,那該多好啊!

  我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年輕小伙子,他身穿淺藍色羽絨衣,二十來歲,戴著一副眼鏡,正專心致志地看著一本書。我掃視了一下書名,是《輪椅上的夢》。我知道這本書是張海迪寫的。他也看了我一眼,但卻沒有讓座的意思。我心想:看張海迪的書,但卻沒有張海迪的好思想,有什么用!

  汽車行駛得很慢,好久才到龍華鎮,這時又擠上來幾個人。一位駝背老大娘抱著個1歲多的小孩站到了我的身旁。服務員問:“有誰給這位老大娘讓個座?”許多人都沒反應,只有“羽絨衣”慢慢從座位上站起來。老大娘感激的說了聲謝謝。

  過多久,“羽絨衣”就下車了,我突然發現他走路竟然是一顛一晃的,我這才明白:原來他是個殘疾人。頓時,我滿臉通紅,真想下去幫他一把。但車已經慢慢開動,我只好在心里默默地祝愿:“好人一路平安!”

和諧的作文 篇3

  每個同學都希望有一個和睦的家庭,在這樣的家庭里生活,家庭和睦。成長該多 么幸福啊! 俗話說:“家和萬事興。”和睦的家庭能給每一個家庭 成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進的力量, 特別是能為少年兒童更快樂更好地成長提供良好的環境。

  我的'家庭是一個和睦的家庭,我的爸爸是在工商局工作的,媽媽是造 紙廠的員工.多少年來,家里從來沒有吵過大架,遇到問題一起協商 解決,和睦的家庭給全家帶來快樂,使我的爸爸媽媽一心一意地撲在工作 上,沒有后顧之憂,也為我的成長創造了良好的條件,我的學習一直還不錯。

  記得有一次,我們家因為我而發生了一件小小的爭吵。那是我在 六年級的時候,因學習不努力,而考了一個很使我的爸爸媽媽想不到的成績------90分.為此媽媽和我的爸爸一起把我罵了一頓,說我們家太民主 了,把我慣成這樣,于是我每天他們讓我干什么就干什么,他們說什 么我都不聽,有時他們問我什么,我也總是簡單的作答。這種日子維 持了一個星期,最后我們都慢慢忘記了這件事……

  我終于明白了:促進家庭和睦是每一個家庭成員的責任,只要能 為家庭和睦盡一份力,就會創造一個和睦的家庭。

和諧的作文 篇4

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實真摯,發自肺腑,這是一種可以創造奇跡的'美,她——無處不在。這便是和諧之美。

和諧的作文 篇5

  文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質的體現,是人與社會之間必不可少的交流方式。

  記得去年鹽城申請 “ 文明城市 ” 的時候,人人都遵守交通規則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質文明。整個城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書。回來的路上,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶,了解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調解不是更好嗎?她們何必需要如此大動干戈呢?

  前一段時間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個小朋友在上面跑來跑去,甚至撞到了幾位顧客。進了超市后,我和媽媽來到了賣零食的'貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由著他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉著媽媽離開了這里。

  大概過了一個小時左右,我們去收銀臺結賬,可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒,后面已經排了很長的隊伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到后面的顧客已經不耐煩了他才反應過來,將購物車往前挪了挪 ······

  大概排隊排了二十幾分鐘后,又有一位阿姨插隊,引起了后面的一陣糾紛 從超市出來后,我心里暗自慶幸:終于 “ 逃 ” 出來了! 唉,怎么現在的人都這么沒有素質呢?還說什么文明禮儀、文明素質呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應該看看自己是怎么做的,做的對不對呀?

  文明禮儀是從小培養的,良好的習慣與環境是培養一個文明人的前提,在生活中出現的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂曲中出現了錯誤的音符。這些難道不值得我們去思考嗎?

和諧的作文 篇6

  “丁零零——”清脆的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。美好的一天又開始了,馬路上已經在奏響一支干凈的旋律。只見幾個環衛工人一手拿著大掃把,一手拿著畚斗開始了城市的美容。一陣陣秋風吹過,落葉飄落在地面上,環衛工人不辭辛勞地清掃著,昨天剛下過雨,樹葉粘在地上更加難掃了。他們不得不彎下腰用手去撿拾。雖然秋風瑟瑟,但他們的臉上去布滿了汗珠。早起的人們行走在這整潔的街道上,心里多溫暖呀!

  今天是我去學琴的日子。此時正是上班的高峰。車上顯得擁擠不堪。年輕的`售票員阿姨手拿擴音器,又在用標準的普通話一次有一次不厭其煩地報著站名,并不時地提醒大家注意自己的財物。新的一站到了,一位手抱小孩的年輕媽媽從后門擠上了車。女阿姨趕緊從自己的專屬位子上站起來,把年輕媽媽攙扶到位子上坐好。沒有什么華麗的語句,售票員用她單純的行動影響著我們!看著這位阿姨,我不禁佩服起她來。

  回來的時候,下起了大雨,馬路上濺起了一個個水泡,不一會兒匯成了一道道小溪。一輛輛車身上寫著“中國郵政”的二十八寸老式自行車穿行在這個城市的各個街道。雨水順著雨披的帽檐往下流,模糊了眼睛,他們顧不上擦一擦,只是整理了一下郵包,又使勁地踏了起來。他們知道在翹首期盼親人音信的人,在收到信件時的喜悅,車輪轉得更加歡快了!

  車緩緩地開到了勝利路和解放路的交叉口,是整個城市最繁華的地方,這個十字路口的中央有個安全島,島上站著一個漂亮的警察阿姨。紅綠燈下,她表情嚴肅,戴著白手套的雙手時起時落,指揮著來往的車輛。還記得去年的一場大雪,突然而至。大團的雪落在她的帽子上、身上、落在頭發上,眉毛上,使她成了一個雪人,但她全然不顧,不時親切地叮囑行人注意安全,溫暖的話語就如暖流,沁人心脾。

  這美麗的城市是一個大家庭,每個樂手都在演奏著自己平凡的樂章,一聲聲,一曲曲,匯成動人和諧的華麗篇章。

和諧的作文 篇7

  我們所生活的這座城市---北京,既是首都,也是古都,更是和諧之邦。現如今,政府倡導的是建設和諧社會,和諧北京,和諧首都。其實,從古至今,一直貫通著這一理念來治國。

  古時候,帝王將統一和和諧作為治國兩大理念,因為只有社會安定和諧了,百姓們的生活才會好,更易能安居樂業。北京身為都城,更要以身作則,自宮廷禮儀至有序的民間的兄友弟恭,以禮相待,處處體現出和諧的氣質。現今,北京身為首都,集政治、文化中心于一身,更要以和諧唯一為本,社會主義核心價值觀是當今中國所倡導的'新理念:自強、民主、文明、和諧……其中在國家層面,“和諧”身處其中。

  在形形色色的社會中,處處都可以發現和諧……北京的和諧體現在學校里,“我有道題不會,拜托幫我講一下啦!”我笑著說,“沒問題!什么題啊?本女俠幫你解決!”同學頑皮地說。“唔……這道題,給我講了啦!”伴著撒嬌的語氣說。每天都可以在班里的每個角落看到這樣的場景,如此和諧,如此溫暖,同學間的這種和諧,是那樣溫馨……

  北京的和諧體現在大街小巷中,當路上看到了某個孩子因為走丟了找不到爸爸媽媽而哭,北京人就一定不會任其嚎啕大哭會想辦法問清孩子父母的聯系方式,并取得聯系;當鄰里之間有了糾紛,或者是自家利益被損壞時,北京人一定不會揪著事情和對方大吵大嚷起來,甚至于動起手。坐下來,心平氣和的與對方調解矛盾,達成共識才是北京人的和諧之處。

  北京的和諧體現在賞花遛鳥中,當清晨第一縷陽光撒向大地,老北京人手里提著鳥籠,吹著小曲兒,走進街心花園與其他“鳥友”相會,一起嘮嘮嗑兒,逗逗鳥,等到累了,便各回各家,路過早點攤來碗豆汁兒,再配上一個焦圈,清晨的活動便告一段落,緊接著便是一天的忙碌,這,便是北京的和諧。

  和諧北京,和諧首都,和諧社會,這不就是所倡導的,不正是北京的和諧嗎?

和諧的作文 篇8

  小區內處處充滿溫馨、和諧的音符。

  第一樂章

  “咚——咚——……”家里的鐘敲了6下,6點了。某董樓中,有位叔叔今天出差回家了,在這期間,是鄰居的一對夫婦幫他帶的小寶寶。這對夫婦自己的小寶寶才出生幾天。

  這對夫婦剛吃完飯,“叮鐺——”門鈴響了。“哎呀,你回來啦?吃飯了嗎?如果沒吃就在我家吃吧!”“謝謝,不用了我已經吃過了,這些天麻煩了您這么久,真不好意思。哦,對了,聽說你們也有自己的寶寶了,這是我送給寶寶的出生禮物。”“別,那多不好意思呀,我門都沒送給你禮物。”“你們的情就是最好的禮物。”

  ……

  第二樂章

  這個時辰,大家都下班回家了,終于回到舒適的家了。家人們為他們拿包、給水,還準備了一桌豐盛的晚餐。讓他們總能感到家中的溫暖。

  瞧,“叮咚——”門鈴響了,“噢,回來啦。”“恩……”“瞧把你累的,今天上班順利嗎?有沒有有趣的事呀?”“今天太高興了!”“先坐下。”“能說來聽聽嗎?”“當然可以!”

  “今天……”

  第三樂章

  我家樓下的`小妹妹,在睡之前她都要練練琴。遇到總是彈不好的地方,她急得像熱鍋上的螞蟻,眉毛擰成了一團。

  而她媽媽卻不:“別急慢慢來,明天還可以接著練,越急就越練不好。”看著媽媽溫柔慈祥目光,仿佛心中充滿了溫暖,眼眶有點濕。

  慢慢地,終于練好了。

  這時,墻上的鐘敲了9下,9點了。大家該上床睡覺了,夜間的樂章隨著溫馨的音符結束了。

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