和諧的作文

時間：2023-01-22 18:21:31 和諧我要投稿

【實用】和諧的作文匯編九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的和諧的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】和諧的作文匯編九篇

和諧的作文篇1

　　和諧源自人的內心。健康的人格，良好的心態，既關乎個人的身心和諧，也關乎社會的和諧穩定。

　　1.以良好的心態看世界

　　一個內心失調、失衡的人，一個心中充溢著焦躁、郁悶甚至仇恨的人，往往自己會同自己過不去，還會同周圍環境過不去，人生是無法和諧得起來的。心平才能氣和，內和才能外順。只有內心和諧了，周圍的一切在你的眼中才會顯得很自然、平和。保持身心和諧，要求我們按照客觀世界的本來面目來觀察世界，以平和之心思考問題，多一點理性、少一點感性，多一點睿智、少一點混沌，多一點冷靜、少一點浮躁，多一點淡然、少一點癡迷，多一點大度、少一點偏執。這樣，你才不會對一切事物都報以悲觀的態度，才不會因為有一點小事不和自己心愿，就怨天尤人，或和自己過不去，這樣的人往往是沒有好下場的。

　　例如史上的陶淵明、鄭板橋等是了不起的人物，他們本是官場中人，卻因對名利場中的是是非非不勝其煩而拂袖而去。因為他們終日抱著對這個社會的憤怒和歧視的態度，導致在他們的生活中也充滿著憤恨之情，無法在那個時代的社會中自拔，認為自己出生在這個時代是個錯誤。其實他們的`思想不一定全對。如果沒有那個社會，沒有那個時代，也不可能會成就他們，更不會在那段歷史上留下他們的足跡。不是嗎？不過，他們身處的時代的確很昏暗，他們想極力改變這個事實，但他們沒有那個能力，那個年代正是小人得逞的時代。既然沒有那個能力，就不要去改變了，去改變自身好了，讓自己變得快樂一點，不好嗎？為什么非要搞得自己身心疲憊呢？

和諧的作文篇2

　　聆聽，一曲鏗鏘的交響樂正在演奏著，多么的悅耳，多么的和諧。那一個個截然不同的音符，還有那一段段波瀾起伏的旋律點綴在這悠揚的樂曲，恰到好處！

　　樂曲上，那是一個高音和一個低音配合得如此默契，互惠互助。

　　一天，鄰家的王奶奶去買菜時，在回來的路上不小心扭了腳，不能走路了，她坐在路邊的花壇上，等待著。過了一會兒，一個騎三輪車的中年婦女路過這里，見王奶奶一臉的無助，走了過來。“老人家，你哪里不舒服？”她扶著王奶奶，關切地問著。王奶奶一邊用手揉著腳，一邊對那位中年婦女說：“姑娘，我老了，不中用了，這不又把腳給扭了嗎。”話音剛落，婦女二話沒說，趕緊把她扶上三輪車送往醫院。事后，王奶奶很想感謝她，可茫茫人海哪有她的身影。直到現在，王奶奶談起這件事來，臉上都不由自主地洋溢著欣慰的笑容，心里總是熱乎乎的。瞧，多么和諧的一組音符啊！

　　交響樂仍在演奏著。樂譜上，本是一個陰陽怪氣的旋律，在中間添上了一個休止符，就會感覺節奏、旋律輕快了許多。

　　一次，我和媽媽在買水果時，發生了一件令人反感的事。一位盲人走了過來，只見他一手拄著拐杖、一手摸著墻慢慢地向前移動腳步。老板笑盈盈的接待了他，用親切的'語氣問道：“老大爺，您需要什么幫助嗎？”“老板，我要兩斤蘋果！”老人的聲音顯得很蒼老。老板聽后心里滿是歡喜，嘴角邊露出了一絲詭異的笑容。看，光天化日之下，他竟然從箱子里拿出了幾個爛蘋果濫竽充數，欺負老爺爺是個盲人，他連做一個生意人的基本道德都沒有。許多人看了之后，都忿忿不平，我親眼目睹了這件事，氣得咬牙切齒。氣憤之余我正想為老爺爺挺身而出，突然，一位青年路見不平，“拔刀”相助了。“老大爺，等一等。”他心急如焚地喊道，“那兩斤蘋果有問題。”聽了這話，那老板的臉色馬上變了，青年迅速地追上了老爺爺，拿著那兩斤蘋果去找老板對質。“老板，你怎么可以欺負年老者，生意人應該童叟無欺呀！”周圍的人都被吸引了過來，用鄙視的眼光看著那位老板，老板驚慌失措，變的語無倫次，臉漲得通紅，向老人道了歉，并表示再也不干這種缺德事了。瞧，一組本不和諧的節奏因為一個休止符而變得流暢了。

　　這首鏗鏘的樂曲永垂不朽，一代又一代的人們在演奏著它，相信它會把祖國的明天變得更和諧，更美好！

和諧的作文篇3

　　“板橋體”歪歪斜斜，飽有瀟灑之態與嚴整之風，反而顯得獨一無二，像是。工整和瀟灑似是兩個方向，但合二為一后，仍以一別樣字體存于天地。

　　當哲學家與屠夫相遇，一如思想與實踐碰撞。亦是兩個方向，這二者將會如何？

　　屠夫的一連串問題，哲學家的回答均是兩個字“不會”。是的，哲學家只會思想。屠夫不禁問到思想的價值。哲學家仍以一句富有思想的話作為終結。

　　二者分明是兩個方向，卻可以同在世間暢游，屠夫實踐著，思想家思考著。這世界之所以如此美麗，是因二者。倘若世間只有實踐，沒有了思想，何來貝多芬的激昂著、充滿著感情的樂章？何來魯迅那有著艱澀文字卻蘊含救國之志的作品集？何來梵高那仰面向上的向日葵？

　　但倘若世間空余思想而缺了實踐，那一切都只余一個空殼，只能窒息了現在。

　　榮格說：“一切文化都將沉淀在人格上。”

　　隨著年齡的增長，慢慢的，認識到了這世間的復雜與喧囂。誠然，我們的內心均會或多或少的了解一些“黑幕”“真相”。但這并不妨礙我們的內心存留著天真與簡單。過度真實，就如《裝在套子里的人》別里科夫，可悲又可憐。而過度天真，最終會被時代的潮水洗去。

　　而陶淵明的選擇隱于世，卻最終生活困苦亦是佐證。

　　官場的風雨不適合陶淵明的'生存方式，于是，他選擇存于田園。可最終的結果并不如愿，這便是現實與理想之間未統一。相反的，劉孝綽的《詠素蝶詩》：“芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。”他留下了，留在了官場，他知道，為了生存，他必須留下。但是同時，他選擇了自己不流于俗的理想。這便像《西西弗的神話》中的西西弗，他知道這巨石永遠不可能搬運成功，但他選擇接受命運，并選擇了自己的命運，這便是。

　　當李易安那富有兒女情愫的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”回響在耳邊時，她“至今思項羽，不肯過江東”的氣貫長虹亦隨之展現。我想，我們的內心或許也要依靠無數不調和因素的融合，才能更為飽滿。

　　對于世間的萬物，均有，當瞬間與永恒相遇；當紅玫瑰與白玫瑰相遇；當哲學家與屠夫相遇；當工整與瀟灑相遇……

　　回望哲學家與屠夫的對話，我釋然……

和諧的作文篇4

　　時光匆匆，歲月無情。轉眼間，我就成為一個六年級的學生了。在學校這七年的歲月里，我從一個少不更事的小女孩兒，變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。在這七年的歲月里，我發現我變了，老師變了，我們的小世界——校園也變了。

　　當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的`愜意。在優美的環境里，校園的一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳出了朗朗的讀書聲，多么像一組跳躍的音符。這輕快的音符傳到了校園的每個角落。啊！我發現我們的校園變得更加和諧、美麗了。

　　七年來，老師用汗水和知識滋潤著我們。從橫、豎、撇、捺到加、減、乘、除，從天空宇宙到海底世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。比如說吳老師，我覺得她比其他老師要細心的多。記得有一次，老師讓我們謄寫作文，放學很久了，我們還沒寫完，她卻一直在等。可見吳老師把我們的學習看得多么重要！老師給我們的印象既溫和又威嚴，既平凡又偉大。老師教我們懂得了充實、自然、淳樸、高尚。我們怎能忘記與自己朝夕相處的老師呢？

　　對母校的回憶是美好而又溫馨的，對恩師的感謝是真摯而又沒有止境的。母校——我們的小世界，愿您變得更加美好！同時，我也相信，在二十一世紀，我們這個大世界，也會變得更加和諧！

和諧的作文篇5

　　65個調皮搗蛋的孩子，一群疼愛孩子的老師，我們組成了一個和諧、溫馨、快樂的班集體。

　　同學們為了榮譽奮發努力，我們的班級是一個團結向上的集體。有一次學校舉行運動會，我們班很多人都報名參加了比賽。為了班級的榮譽，我們一直堅持刻苦練習，不怕苦、不怕累。比賽的`時刻到了。賽場上，運動員使出渾身力量，奮勇拼搏；賽場下，啦啦隊員們齊聲吶喊，驚天動地。最后，我們取得了第二名的好成績。得知這個消息的時候，同學們一蹦三尺高，笑聲在教室里久久回蕩。

　　同學們互相幫助、互相關心，我們的班級是一個友愛互助的集體。體育課上，有人摔倒了，馬上有同學跑過去把他扶起來，送到教師辦公室涂藥。課堂上，有人忘了帶數學工具，同桌馬上拿出自己的和他一起用……

　　學習上，大家比學趕超，合作競爭，我們的班級是一個勤奮好學的集體。姜穎達是我們班數學成績最好的。同學們一遇到不懂的難題就問她，而她也經常教同學們做奧數題目。班級圖書角擺滿了各種各樣的課外書。早自習之前和午讀課時間，同學們都會選擇自己喜歡的書，津津有味地看著。

　　這就是我們的1304班，一個溫暖、和諧的大家庭。我為自己是1304班的一員而感到驕傲和自豪。

和諧的作文篇6

　　我是一個幸福的人，因為我有一個和諧的家。家庭成員們和諧地相處，營造出一個其樂融融的美好畫面。

　　溫柔體貼的媽媽，在嚴冬為我織出一條充滿愛的圍巾，讓我沐浴在愛的長河中；高大威嚴的爸爸，總在我遇到難題時幫助我，我感受到無言的父愛。

　　小時候，媽媽總會在炎熱的'夏天為我和爸爸煮一些“夏日冷飲”——冰鎮綠豆湯，冰鎮木耳湯，冰鎮西瓜汁等等。每當我放學回家，媽媽總會從冰箱里拿出一碗“夏日冷飲”。我大口大口地喝起來，而媽媽總是會心地看著我，有時媽媽也會用毛巾擦擦我額頭滲出的汗水，或者笑著讓我慢點喝。偶爾，我會偷偷地瞄一眼媽媽。我發現媽媽的發際間已夾雜著幾根白發，原本烏黑亮澤的頭發已顯出蒼老，媽媽眼角的皺紋也越來越深，越來越多。我的母親啊!您老了！

　　沒過一會兒，爸爸就會下班回家，媽媽也會盛一碗湯給爸爸。爸爸其實更加辛苦，為這個家操勞奔波，辛苦賺錢養活我們。記得小時候，爸爸的背是直的，他總會背著我玩。可是現在，爸爸的背都彎了，顯得更加蒼老。額頭的皺紋更多了。我們一家人坐在沙發上聊天，喝湯，聊天，喝湯，真是一幅幸福和諧的圖畫。

　　雖然我們這個家不是那么富裕，但是我們仍然幸福和諧地生活在一起。我為我有一個如此和諧的家而感到幸福，我真幸福！

和諧的作文篇7

　　我現在有四個家。最小的家只有我和爸爸、媽媽；第二個家有六十五個成員，我們在一起學習，一起玩耍，這就是我們的班級——五年二班；第三個家里有五個班級和三百多名成員，這就是我們的年級；最大的家是一個由六個年級三十多個班兩千多名成員組成的大家庭，在這里，大家友好相處，沒錯，這就是我的學校。下面講的三個故事就發生在學校這個和諧之家。

　　樓梯邊

　　學校教學樓的樓梯左側有一排扶手，好多人喜歡扶著扶手上下樓梯，他們覺得這樣更有安全感。這里常常上演著同學們互助友愛的故事。許多身體瘦弱的同學在體育課跑步后會非常疲勞，上樓梯時總是氣喘吁吁。這時走在前面的同學會馬上給他們讓開一條道，讓他們扶著扶手先上。這細小的動作深深地印在我腦海里。

　　教室里

　　一天下午，我的同桌沒有來上課，我心想，這下可糟了。下午的科學課要做實驗，原來我們商量好，由她帶材料。她沒來，實驗肯定做不成，怎么辦呀？我正胡思亂想時，從教室外走進來一位阿姨，我一看，是同桌的媽媽，她來給同桌請假，還將實驗材料交給了我。我真正被同桌的誠信感動了。

　　操場上

　　人們經常把“拾金不昧”掛在嘴上，但你能真正做到嗎？有一天，一位大姐姐在操場上踢毽子，不小心把錢掉在了地上。這時，上課鈴響了，她一溜煙就跑走了，根本沒察覺自己掉了東西。我正好路過這里，看見地上的錢就拾了起來，心想，今天的.運氣真不錯，又有錢買個好東西了。下課后，我又來操場上玩，發現那個大姐姐正在低頭找東西，樣子很著急。我心想，我要做一個拾金不昧的好學生，不能用人家丟的錢。當我把錢還給大姐姐時，看著她臉上的笑容，我心里甭提多自豪了。

和諧的作文篇8

　　自從我們搬進了陽光麗景小區，這里環境優美，干凈整潔。我可喜歡啦!唯一美中不足的是，這里的鄰居都不熟悉，偶爾樓道上遇到，也只是客氣地點點頭。大家回到家關上門，于是一個個小天地互不來往。雖然我們也想認識他們，但一扇扇緊閉的房門迅速地打消了我們的念頭。媽媽常常感嘆：“現在人們的生活條件好了，房子也寬敞了，可人與人之間的`距離卻變得遙遠了。”

　　可是，不久前發生的一件事卻讓我們徹底地改變了看法。

　　那是一個秋天的早晨，爸爸帶我上學。由于時間緊迫，爸爸連連說：“麻煩了，今天我上班快要遲到了。”于是，爸爸匆匆忙忙地關了門就揚長而去。誰知，門卻并沒有關緊。正巧我家陽臺上的窗大開著，那天風又很大，一陣大風就把門吹開了。這時，鄰居的阿姨出門去上班。她發現我家的門大開著，覺得很奇怪。因為她知道我爸爸媽媽都是老師，上班比她早。現在我家大門敞開，可能有小賊光臨了，或者是我們忘了關門。情急之下，她就大聲喊：“有人嗎?有人嗎?”結果叫了好幾聲也沒人應答。阿姨更著急了，就連忙跑下五樓到門崗處叫保安，保安來后發現我家確實沒人，便把門關上了。過了一會兒，阿姨又想：我應該把這件事及時告訴鄰居。于是，她又一次去門崗處找到物業管理處，找到了我爸爸的手機號碼，發了個短消息給我爸爸，把情況訴說了一遍，還反復叮囑我們以后要小心一些。

　　當爸爸把這件事的經過一五一十地告訴我們時，我和媽媽都非常感動。原來，那一扇扇緊閉的房門并沒有阻隔一顆顆互相關愛的心。一條短信，一句叮囑，包含著濃濃的鄰里情啊!

和諧的作文篇9

　　世界上人人都有一個家，每個家都是那么的甜美溫馨，充滿幸福！仿佛是一個互相依靠的集體，缺一不可。

　　我們一家之長便是我的老爸，平時他可是一個不折不扣的電腦迷，一有時間就往電腦房里鉆，還說是為家庭著想。可我一看電腦記錄，上面寫著一大堆游戲記錄，不得不讓我們懷疑他究竟在干什么？不過在他一本正經的時候，就算一點小錯也會遭到他嚴歷訓斥！不過這種情況很少出現。

　　接下來是名副其實的電視蟲媽媽，她一天到晚看電視卻從來不覺得累！令人無不佩服。到現在，她的'這個毛病還是沒有得到緩解，真令人傷腦筋。當她看到好看的地方，就算世界末日來了也紋絲不動！怪不得我家的電費那么貴。

　　我便是大名鼎鼎的書蟲了，晚上看，白天看，就算是數九隆冬和三伏盛夏也不例外, 可就是有個毛病，一覺醒來就忘了昨天看了什么內容，有時甚至連書名都會忘！更夸張的是：我有一次看書竟然睡著了，醒來就是一陣狂風暴雨，頭上多出了好幾個包！我也是一個實實在在的作業鬼，連周末也難逃厄運，會被一大堆作業壓得喘不過起來，唯一的辦法就是乖乖認命，好好的把作業寫完，也只有這樣才能逃過一劫。

　　不過我們一家雖然個個都有自己的喜好，但在危難關頭總是會齊心協力，共度難關。有開心的事也會一起分享。有時還會一起猜猜腦筋急轉彎，講講有趣的笑話，好好放松一下。

　　這就是我的一家。

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