實用的和諧的作文400字合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的和諧的作文400字6篇，歡迎大家分享。
和諧的作文400字 篇1
那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。
因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧!在大街上，有兩個男人在打架，因為其中一個人不小心把另一個人碰了一下，不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來，因為誰都認為自己有理：一個認為是他自己走路不看，要他道歉。另一個認為他不是故意的，就不道歉。讓我們想一想，如果沒人都倒退一步，互相道歉，這件事情不久結束了嗎?可是，就因為誰也不想吃虧，就爭得面紅耳赤，還打了起來，直到警察來了，才把他們強行分開。
在許多人看來，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒有工作，才掃大街的和諧之美。可是，如果仔細想一想，沒有他們，我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛，垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實，只要有一顆和諧的心，這個世界就會少一點沖突，多一點關愛;少一點骯臟，多一點美好。有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美――無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，承載一份愛的重量，我們應該付出同樣一份愛;承載一份競爭的重量，我們應該勇往直前去接受挑戰;承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會永不超載，永遠和諧。
和諧的作文400字 篇2
六月的一個晚上，我和表姐來到濱海的體育廣場。只見五彩斑斕的霓虹燈照射出各種美麗的圖案；綠茵茵的草坪上的雕塑美麗地點綴著廣場……廣場周圍豎立著“愛護環境，人人有責”、“講文明話，做文明人”等標語。人們有的在林間散步、閑聊、說笑，有的在跳舞，還有的在體育器材上鍛煉，大家生活在一個溫馨、文明、和諧的環境中。
可是，當我玩得正開心時，忽然聽到有吵架的聲音。我和表姐急忙跑過去看熱鬧。我們從人群外圍費了吃奶的勁兒才擠了進去。原來是有人為了玩體育器材在吵架。只見一個小女孩站在“宇宙漫步機”上，旁邊她的媽媽正和人家吵架哩。那個阿姨穿得時尚，人也長得漂亮，她正對另一個阿姨說：“你家的小孩為什么要和我家的小孩搶著玩呀？”而對方卻說：“明明是我家的孩子先來的，你家小孩過一會兒才來的，怎么變成我們和你們搶著玩呢，……”她們兩人越吵聲音越大，話也隨之刺耳起來。
也不知過了多長時間，人群漸漸散了，兩家人也都生氣地走了。我心想：如果兩家人的孩子從小就被大人們教成那種為雞毛蒜皮的小事就鬧翻了天，那以后還怎么和別人相處呢？不是“退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜”嗎？她們怎么不知道呢？
唉！回家的路上，那不和諧的一幕時常出現在我的腦海里。
和諧的作文400字 篇3
有人說：“和諧是一幅美麗的圖畫。”
有人說：“和諧是一首美妙的音樂。”
我說：“和諧是一段快樂的音符。”
——題記
“春去花還在，人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實，世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學利用，和諧是協調發展……“和諧”，字祥義豐，意味深遠，寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧，便能攜手共進，多些公平競爭，少些坑蒙拐騙;多些扶危濟貧，少些以鄰為壑……和諧，讓萬物生機蓬勃，讓世界親密無間。
這點點滴滴美妙的音符，化作美麗的和諧樂章，在世界的每一個角落回蕩、回蕩。
因為只有和諧的音符才能使我們的城市變得更加美麗。
只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和，百廢具興。”
只有和諧的音符才能使我們“老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，男有分，婦有歸。”
幸福和諧的生活，讓我們品嘗甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠，實現了超越;尊重關愛，讓我們學會快容;在和諧的社會中，我們學會了太多太多，讓我們攜起手來，使我們的和諧社會變得更加美好。
和諧的作文400字 篇4
三年級時，我被選為班級的代表，去結對的民工子弟學校——天華學校送禮物，我們送去的是大家捐的家里平常最愛玩的活動器械，羽毛球啊、籃球啊、象棋啊，那里的小朋友們好高興，我們也好高興，第一次感受到了“助人為快樂之本”的真諦。回來后媽媽感嘆了一句：“現在的孩子們真幸福，各盡其能，各取所需，都有點共產主義社會的感覺了！”
有一天傍晚，我練習騎車時不小心摔傷了腳，一位陌生的老爺爺扶著我回了家。第二天上學的路上，我的'腳鉆心地痛，外婆吃力地扶著我，走一步停一停，平常不到十分鐘的路，卻好像怎么也走不完。一位同學的媽媽看到了我們的情況，就主動用自行車推著送我到學校，黃春艷同學的媽媽半扶半抱著我上四樓進教室。放學后，章雨婷同學的奶奶又張羅著找人送我回家，而馬馮亮同學的爸爸早已默默地把我抱上了電動車……第三天、第四天，總有人搶著接送我、扶我上下樓，老師們、同學們也很關心我，幫我拿飯、扶我到操場、幫我發本子……雖然只是一次小小的受傷，但我深深感受到了來自社會、學校、家庭的愛與關懷。
聯想到報紙上時常會登載的為白血病人捐錢捐骨髓，為孤兒捐款捐物；聽媽媽講起過的給貧困家庭的子女免學費、發營養餐；親身體驗過的大雪封路時解放軍和各級政府、各個單位、個人的感人舉動，我領會了現在我們國家倡導“和諧社會”的含義：形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
這樣和諧的社會，我已經看到了，你呢？
和諧的作文400字 篇5
今天下午，屯溪現代實驗學校第五屆校園藝術節專場文藝匯演，在徽州大劇院隆重舉行，主題是：“陽光童年，和諧校園”。
這次演出活動內容豐富多彩，以學生大合唱、舞蹈、器樂演奏、武術表演、集體詩朗誦等展現校園文化節目為主體，穿插了部隊解放軍叔叔小品、老師大聯唱等助興演出，展示了孩子們多方面的才藝，體現了學校積極向上的風貌。
其中，五（2）班取材于大課間活動的節目，融入了汶川發生大地震后，全校師生踴躍捐款、奉獻“愛心”的感人場面。
當然，我們五（3）班的小球操――《快樂女生》，不僅名字好聽，跳起來也非常棒！你瞧：粉色的緊身衣，黑色的緊身褲，頭上扎著金光燦燦的發帶，既漂亮又神氣，再配上歡快的節奏，優美的動作，還頗有“快樂女生”的味道！表演完畢，掌聲雷動，我們半個多月來勤學苦練的汗水總算沒有白流。
還有，六年級同學編排的集體詩朗誦，聲形并茂，感人肺腑。他們即將要離開學習六年的母校，字里行間，既有對學校深深的依戀，又飽含了對辛勤園丁的感激之情。他們的演出打動了每一位觀眾，臺下的掌聲也是此起彼伏。
本次藝術節文藝匯演歷時兩個半小時。最后，領導和老師們走上舞臺與演員們一起合影留念，并在歡快的樂曲中緩緩落下了帷幕！
和諧的作文400字 篇6
班級是一個集體，我們是班級的一份子，都要為班級和諧盡一份力，說到這里，讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后，老師讓我們改卷。因為是開學以來的第一次考試，也是數學中的第一單元，非常簡單。單還是有個別同學不太懂，趙梓彤就是其中一個。
老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時候，全班同學都在操場上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了！同學們回到座位上寫日記。唯獨郭航邑和趙梓彤沒寫。時間如流水一般，半節課過去了。終于，趙梓彤真正的會了，郭航邑并沒有叫苦叫累，而臉上露出和陽光一樣的笑容。趙梓彤也開心的笑了。
我知道，郭航邑愛班級，他為了讓班級的成績上去，他犧牲了自己的時間來叫別人。如果每名同學都像他一樣，那班級的成績不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么？是他認真？還是他想裝模做樣？這些都不是，他想證明我們班和諧，都喜歡幫助別人。
我的班級不就是一個和諧的班級嗎，我能不為有這樣和諧的班級道到自豪嗎！
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