和諧作文

時間：2022-11-12 10:42:48 和諧我要投稿

【推薦】關于和諧作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關于和諧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】關于和諧作文

關于和諧作文1

　　總是被這樣一幅畫面感動著：

　　黝黑的深夜，悠長的小巷，清脆的鈴聲飄過來。一位女上班族騎著自行車在這寧靜的小巷里穿行，工作到深夜的臉并沒有流露一絲疲倦。她行至轉角處，發現小巷一角亮著一盞燈，這難免讓她起了好奇心，原來是一位穿著舊布衣的老人，在那兒擺賣餛飩、餃子，鍋爐上正彌漫著一片熱氣。“呦，大爺 ! 怎么還不收攤回家，這都深夜了。”女上班族關心地說。老人不回話，只是淡淡地一笑。她騎著自行車正要穿過這小巷，瘦弱的身影眼看著又將溶進一片夜色中。忽然，她覺得眼前亮堂起來了，燈光照亮了她前方的路，她不禁回頭一望，那位老人用他的一只手高舉著燈，朝她行走的方向把著，燈旁，一張飽經風霜的臉，此時此刻卻顯得那么慈祥。在明白了之后，女上班族發出了一聲充滿感激又朗朗上口的“謝謝”，接著又騎著自行車奔向前方，燈光，也慢慢消失在拐角處……但，那聲平常又普通的“謝謝”依然在老人內心中久久地回蕩。而在女上班族心中，也一直存著一片溫暖的光芒，繼續為她照亮前方的路。

　　不知道為什么，總為這幅畫面感動不已，一定是因為那盞深夜里的燈吧，就覺得夜不再黑，就覺得老人和女上班族很親切。

　　這樣的畫面是多么溫馨和諧啊 ! 和諧有可能是一盞為你照亮遠途的燈，或許是背后一雙有力的手，可能是一句暖人心窩的話。和諧是一種美好的關系，鄰居鄰友之間的關心互助，朋友知己之間的真誠以待，家人親友之間的溫暖關愛。和諧是一種氛圍，人人和睦相處，個個助人為樂，家家溫馨溫暖。總之，是和諧感染大家，使“萬家燈火連成一片 ! ”

關于和諧作文2

　　和諧，是一個國家安定的基本條件，人與人之間和諧相處，互幫互助，自然就沒有了矛盾。

　　在我們八年級的課中，有兩篇課文就可以讓我們從中學到一些關于和諧的故事。晉代陶淵明的《桃花源記》中這樣寫過：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。”世外桃源比喻理想中的生活安樂而環境優美的世界。

　　《禮記·禮運》中的《大道之行也》：“大道之行也，天下為公，選賢舉能，講信修睦。”也寫出那時人人和諧安康時的情景。

　　在看冰心老人的書籍中，你會看到這樣一句話：“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美，表現在物上，就造就了物的美，融匯在環境中，就造就了環境的美。”

　　鮮花有了那綠葉的襯托，才能展現出它最美的一面；藍藍的天空有了那鳥兒的飛翔，才能表現出它那寬廣的胸懷；大地有了萬物的存在，才能表現出它那生機勃勃的場面。

　　和諧之美在于寬容，因為擁有寬容才能擁有和諧。

　　和諧之美在于誠信，它是和諧之美的結晶。

　　和諧之美在于不容名利所縛，只有淡泊名利才可以成為和諧之美。

　　和諧之美在于尊重，尊重他人不同的看法，不同的選擇，請用心去領會并呵護真正的和諧。

　　正是每個人的不同特征構成這變幻的多彩的大千世界，沒有不同就沒有真正的和諧。

　　和諧其實很簡單，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的和諧。

　　記住雨果的一句話：“親善產生幸福，文明帶來和諧。

關于和諧作文3

　　在著名漫畫家華君武畫的<<假文盲>>這幅圖上，那些個個身材魁梧的男子們，無視"母子上車處"這幾個大字。"問心無愧"地在站臺口站著。難道他們是文盲嗎？不認識"母子上車處"這幾個大字？就算不認識，難道沒有看見站臺旁一對母子無助地站著。那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人，眼睛里充滿著鄙視和悲哀。男人們，拿出點紳士風度來吧，母與子多渴望得到幫助啊，別為了自己的利益，而讓自己的國人鄙視自己。

　　記得臺灣當代學者柏楊先生的<<丑陋的中國人>>一書中，揭露了我們民族丑陋的一面。如：臟，亂，吵；愛講大話，講空話，講假話。雖然一些事實不能否認，但自從在全國范圍內開展"五講四美"以來，臟，亂，吵的狀況已有很大改觀，但仍有一部分人仍無視社會公德，只圖自己的方便。

　　那些無視社會公德的人們，醒醒吧，你們的舉止已經丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了，多么可悲！找出自己的缺點，丟掉吧！推翻他們的理論，證明中國人并不丑陋。并努力做一個優秀的中國人，講究"五講四美"，讓子孫后代以你們為榮吧！讓我們一起建造一個和諧而充滿了愛的社會吧！

關于和諧作文4

　　“hxjkaq”之家是一所初中校園，意思為“和諧健康安全”之家。因為在這個校園里住著三位“天使”她們是“和諧”，“健康”，“安全”。這三位天使庇佑著這所學校，使學生們在她們寬闊的翅膀下快樂成長。

　　賽場上

　　“加油，加油……”原來“hxjkaq”之家在舉行拔河比賽，同學們都在為隊員們助威。

　　在看看賽場上的隊員，各個面紅耳赤，雙方不相上下。

　　“噢，我們贏了……”紅方的拉拉隊在歡呼。

　　這時聽見黃方和紅方的隊員說：

　　“你們真棒。”

　　“過獎了，你們也不錯，如果有機會我們在較量一下。”

　　“是呀，如果還有一次機會，我們一定不會輸。”

　　“……”

　　是呀，黃方雖然輸了，但是他們并沒有抱怨，而是以友誼第一，還是和紅方和諧相處。

　　操場上

　　“一二一，一二一。”同學們正在上早操，那一聲聲整齊的步伐聲族可以看出班集體的團結精神。

　　“一一，一一，自強不息；一二加油，永爭一流；一三，一三，遙遙領先……”聽，那一句句凝聚著班魂的口號聲響徹整個校園。

　　宿舍里

　　“大家晚上睡覺要蓋好被子呀。”春夏秋冬老師的囑咐溫暖著學生們的心。

　　在看看宿舍墻上貼的“安全小貼士”：

　　1 我是火但大家不要在這兒和我玩呀。

　　2 我是水，別把我弄的滿地都是，我可是個愛干凈的女孩。

　　看著那一條條標語，使人覺得真舒心，“hxjkaq”之家用愛心讓每一位同學過得安全，舒心。

　　藍天和白云的心一樣，希望百鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們在“hxjkaq”之家健康快樂成長；花開的日子我們在“hxjkaq”之家放飛夢想，自由翱翔。

關于和諧作文5

　　和諧，自古，誰不追崇它。和諧是美麗的，是馬路紅燈下停止腳步，是垃圾箱前不在有的臭味，在社會中，最美麗的一道風景線。

　　但是，和諧，是靠每一個人藏在心中的，那可美德的種子。像一個沉睡的孩子，隨時都會被驚動。我們就需要悄悄指引它生長的方向。有人說，種子剛發芽時，是不能澆水的，哪怕，是善意。熱情的開水。

　　俗話說，沒有規矩，不成方圓。和諧社會，需要一個優秀領導人。一群愛國，愛地球的人。有一群孩子，給省長寫了一封信，呼吁人們保護環境。接到信后生長立即向下級作出指示。這個是例讓我久久不能忘。那是怎么樣的一群孩子啊，我在心底幻出一雙雙稚氣末出的臉，大大的眼睛就像兩汪清泉。他們熱愛地球，熱愛這個人類共同的家園。給孩子一片碧火藍天！

　　和諧社會，要我們共同創造。如果只靠幾個人在哪喊“我們要報復地球！”那可想而知，世界上的動植物，早就滅絕光了。但如果大家一起呼吁保護地球，我們的家園依然可以成為人們歡樂的天堂！我們愛地球，那就不能讓他在幾百年過后成為和月球一樣，一片荒漠！

　　和諧社會，人們要懂得誠信友愛。現如今，連小學生都已懂得要團結友愛，可有些人卻為了雞毛蒜皮而喋喋不休地爭吵。這個樣子，中國怎么能奮發向上？我們不能只顧自己，要互相互助！我們不能害人利己，要為國為民！我們要創造全新的社會風氣，不讓留言破壞美好的世界！

　　我們深知：大地不屬于人類，我們不能為保全自己而傷害我們的大地！人類是屬于大地的！我們要愛護這生我們，養我們的大地母親！要保護大地母親的兒女那珍貴的大自然！

　　和諧社會，從我做起，從小做起。

關于和諧作文6

　　我在二年級時，曾經在一個深夏，和一群同一個小區的小朋友玩得非常開心，每個人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。

　　我們偶然相遇，在社區的小公園里，雖然地方不大，但還是玩得很開心。只玩了一會兒，我們就把這個公園的人們都吸引了過來，他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。我們很快轉移了地點，像工作似的想感染整個世界，讓全世界都充滿了這種和睦相處，能讓歡樂無拘無束的傳遞（當時都充滿童心，不懂得世界有真是大，是走也走不完的）。

　　晚上很晚了，我們都很困了。大家約好了明天同一時間還在這里相見，共同傳遞歡樂。很快就都回家了，大家一定都忘不了那一段美好的時光，甜蜜地進入夢鄉。一年下來，我們都沉浸在那歡樂的游戲中，可是，我們一天天長大，已不再需要游戲來讓自己快樂。

　　很快，就再也見不到對方了，也感覺以前的想法很愚蠢。但是，每當看到新聞里播放許許多多的國家、地區，因為不能和睦相處而引發戰爭的時候，那一段美好的時光就會以及快的速度傳進我們的腦子里：要使全世界都有以前的那種氣氛就不會以發戰爭，也能得到和諧的家園那該多好呀！我們討厭戰爭，不想讓戰爭剝奪我們全世界人民向往和平的心靈，讓我們重新振作起來保衛納多嬌嫩的和平之花，讓它再度綻放，為我們制造更多和諧的家園！

關于和諧作文7

　　手年一本，耳別一筆，走入歷史歲月，問句——“和之美，在何處?”

　　曾子烹彘

　　曾子之妻曾諾其子，反來殺彘。歸時恰逢曾子捕彘，止并勸曰：特與嬰兒戲耳。”曾子曰“嬰兒非與戲也。”遂意彘也。這便是曾子烹彘的主要內容。也許會覺得曾子之妻話為正，那還是由他老人家親自講解吧!“嬰兒非有知也，待父母而學著也，聽父母之教。今子教之，是教子欺之。母欺子，子而不信母，非以成教也!”如此，可懂?我在本上記錄，轉身離開。

　　商鞅立木

　　商獲為推新令，已乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門予十金。居不信，復予五十金。有一人徙之，，輒予五十金。這便是商鞅立木的大致內容了。商鞅變法是秦統一六國的原因，那我想商鞅立木便是變出成功的原因了吧!我微微一笑，眉頭一皺，原來這時的人們便不愿信任他人了嘛?將本合上，離開這里。

　　一諾千金

　　秦文君在做女孩的時候曾將自己兩個月的`生活費借給一個陌生男孩急用且約好第玉天還給他。可第五天一整天都沒見過那個男孩，直到晚上在出現給她送錢。后來得知男孩借錢是給母親治病，為還錢在工地打工，好不容易攢足錢，卻累暈去了。醒時便是第五天傍晚一路飛奔才將錢字準時還上靠數。這便是一諾許金的故事。我點點頭，用筆在本上記述這件事。也許一諾值不了千金，可卻值得溫暖千人之心。這這世上便需互相信任。

　　手中本滿，耳邊墨盡，回憶著旅程，答句——“和之美，在誠信!”

關于和諧作文8

　　一個充滿歡樂和笑聲的地方；一個令我們健康成長的地方；一個互敬互愛充滿憧憬的地方；一個使我們終身難忘的地方――這，就是我們過去的校園！

　　從前，我們的校園是和諧、溫馨的。校園里處處綠樹成蔭、鮮花遍地，幾幢宏偉的教學樓佇立在校園里。教學樓后面還有一個可以容得下幾千人的操場。操場呈橢圓形，是同學們做早操以及課間活動的理想場所。每天早上，同學們早早地來到校園里，有說有笑地走入教室中，然后一起學習，一起游戲，一起做早操，一起吃早餐，一起……

　　從前，我們的校園，花草相間、鳥語花香，展現著環境的優美和諧，我們同學互相幫助、有說有笑，充滿著人際的和諧；我們愛護環境，愛惜校園里的一草一木，我們尊敬老師、團結同學，展現著人與環境的和諧。

　　如今，由于學校的兩幢教學樓都被檢測出是“危樓”，所以，自從我升上六年級的第一個學期起，我們的學校就被分割成為了三部分：幼兒園和學前班在我們原來的學校上課；1~4年級在“電大”上課；而我們5.6年級則在“財經中專”上課。但是，由于財經中專離我們的家太遠，上學、放學都不方便。雖說這兒的教室很寬敞，黑板也很大，上課也挺舒服的。可是設備不齊全，比如說電腦就沒有，我們都不能夠上最喜歡的電腦課了！再說了，那的操場不大，讓我們的活動空間也跟著減少了。

　　雖說是這樣，可我們的校園也在建設中啊！我想，我們的新校園一定是教學樓、辦公樓井然有序，花香草綠，鳥叫蝶香的校園；我們的校園一定是一個教育措施完備，活動場所寬闊、整潔美麗的校園；我們的校園一定是一個笑聲朗朗的校園；我們的校園一定是一個充滿活力與魅力的和諧校園；是一個綠色的校園！

關于和諧作文9

　　人們常說距離產生美，而我這天要說的是和諧產生美。

　　因為師生和諧，所以產生了民主的課堂。在我們六（1）班，學生與老師既持續師生關系，又有一種說不出的親切感。正是因為我們老師的和藹可親，胸懷寬廣，不拘小節與同學們的自覺、認真和樂觀，所以我們和老師才配合得天衣無縫，好像我們與老師前生有緣似的。每每學校里布置下任務，無論大小，老師與同學都認真對待。所以，學部的一些重大活動都交給我們六（1）班承辦，因為我們的凝聚力是最強的。在拿上課來說，雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無所不談，可是在課堂上有鐵一般的紀律，還沒見過誰在語文課上違反紀律的。課上，對于老師的問題，同學們無一個不是在苦思冥想，回答問題時，更是用心踴躍，課堂進行井然有序而不乏熱烈。

　　因為同學和睦，所以班級如同一個溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般，親密無間，當然，偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學鬧矛盾，同學們都來調解。有的七嘴八舌話幫他們分清職責，也有的同學勸他們握手言和，總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了，兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。

　　同學謙讓是和諧，師生互敬是和諧，總之和諧如空氣一般無處不在，也正是和諧才把我們同學、老師緊緊栓在了一齊，共建了一個具有和諧美的群眾。

　　所以我說——和諧產生美。

關于和諧作文10

　　人們常說距離產生美，而我今天要說的是和諧產生美。

　　因為師生和諧，所以產生了民主的課堂。在我們六（1）班，學生與老師既保持師生關系，又有一種說不出的親切感。正是因為我們老師的和藹可親，胸懷寬廣，不拘小節與同學們的自覺、認真和樂觀，所以我們和老師才配合得天衣無縫，好像我們與老師前生有緣似的。每每學校里布置下任務，無論大小，老師與同學都認真對待。所以，學部的一些重大活動都交給我們六（1）班承辦，因為我們的凝聚力是最強的。在拿上課來說，雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無所不談，但是在課堂上有鐵一般的紀律，還沒見過誰在語文課上違反紀律的。課上，對于老師的問題，同學們無一個不是在苦思冥想，回答問題時，更是積極踴躍，課堂進行井然有序而不乏熱烈。

　　因為同學和睦，所以班級如同一個溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般，親密無間，當然，偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學鬧矛盾，同學們都來調解。有的七嘴八舌話幫他們分清責任，也有的同學勸他們握手言和，總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了，兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。

　　同學謙讓是和諧，師生互敬是和諧，總之和諧如空氣一般無處不在，也正是和諧才把我們同學、老師緊緊栓在了一起，共建了一個具有和諧美的集體。

　　所以我說——和諧產生美。

關于和諧作文11

　　我國公民基本道德規范是，愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強敬業奉獻，公民基本道德規范，既是對中國優良道德傳統和中國革命道德傳統的繼承與弘揚，又體現了新的是到條件下對道德建設的新要求。

　　陜西青年楊懷保帶著疾病父母和年幼弟弟上大學，用單薄的肩頭挑起家庭重擔，河南小伙魏青剛為了挽救陌生的生命，在滔天巨浪中三進三出，他們用自己的善行必舉，把道德的美好人性的光輝演繹的淋漓盡致，促進人格完善人生幸福，家庭和睦和社會和諧。

　　大力弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想以曾強誠信意識為重點，加強社會功德，職業道德，家庭美德，個人品德建設，發揮道德模范榜樣作用引導人么自覺履行法定義務，社會責任家庭責任。

　　在社會大力倡導“愛國守法，明禮誠信。勸解友善，勤儉自強，敬業奉獻的基本道德規范，努力提高公民道德素質，促進人的全面發展，培養一代又一代有理想，有道德，有文化，有紀律的社會之一公民。

　　愛國守法，要求我們牢固樹立國家利益至上的觀念，維護祖國的獨一和統一，尊嚴和榮譽，為建設富強民主，文明，和諧的國家做力所能及的貢獻，要求文明自覺遵守國家法律，依法行使公民權利和履行公民義務。

　　公民道德建設的核心是為人民服務在新形勢下，倡導為人民服務的道德觀念就要把人民服務思想貫穿于各種具體道德規范之中。在為人民服務中包含我為人人，人人為我的思想。

關于和諧作文12

　　和諧是我國五千年的傳統文化，是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構建禮貌和諧的校園環境，營建和諧的學習氛圍，是我們努力的方向。

　　清晨，迎著初升的朝陽，同學們穿著整潔的校服走近校門，禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨，給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學們見面親切地打招呼，見了老師熱情問好。。。。。。。完美的一天開始了，讓我們在禮貌和諧的人際關系中健康成長。

　　課上，我們全身心的理解老師的教導，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，認真聽講，勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環境，自主探究，合作交流。小組討論時同學們，為了一個問題各抒己見，爭論不休．師生互敬互愛，讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂．

　　勞動中，大家爭先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天．轉眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜．操場上的垃圾不見了蹤影，小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發，似乎變得俊俏起來．讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養了潛力．

　　課外活動時，校領導和音樂老師正帶領同學們緊張排練團體操，為科技文化節的開幕式作準備．老師邊示范邊講解，一節課下來聲嘶力竭，滿頭大汗．同學們認真學習，動作嚴謹，整齊化一．連續十幾天的練習雖然腰酸背痛，但我們毫無怨言．因為我們心中有一個共同的目標－－在科技文化節上一展我們三中學生的風采．讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操．

　　遨游在校園這個知識的海洋中，和老師一齊編織完美的理想，生活在校園這個快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱．美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起．美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家．

關于和諧作文13

　　和諧，像一陣被秋水點亮雙眸的秋風，像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧，如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太陽擁抱大地的一片燦爛。

　　大自然賦予我們美的享受。或聆聽小泉叮咚，或觀看群鳥飛翔，或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然，你會如釋重負，周圍的一切仿佛和你的生命相同，你的靈魂會B進泥土和水的靈性中。

　　大自然把和諧抱在懷里，撥動它的琴弦，彈奏生命的樂曲。忽然有一天，琴弦段了，再也彈奏不出美妙的歌曲。

　　是誰把清澈的天空變得昏暗黛色？是誰把茂密的樹林變得黃沙漫天？又是誰把清澈的小溪變得渾濁干涸？

　　隨著人類對環境的破壞和人口的劇增，我國的人均土地面積為0。777公頃，僅相當于世界人均土地的1／3，耕地面積為12823.31萬公頃，人均耕地面積為0.10公頃，森林覆蓋率僅為16.55%。沙塵天氣遍布大半個中國，每年因沙塵造成的經濟損失達到540億元。從公元前206年到1949年，世界上就有1029次水災的記載。臭氣層遭到嚴重破壞，野生動物瀕臨滅絕。

　　大自然失去了生態平衡，小鳥已無家可歸，再也聽不到清脆動聽的鳥鳴；天空不再空靈清澈；再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢？

　　燕子去了，會不會再來？楊柳枯了，會不會再綠？小河濁了，會不會再清？天空暗了，會不會再藍？

　　和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時才能繼續下去？

　　重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段波折的奇跡。擁抱和諧，看云卷云舒；擁抱和諧，看花開花謝；擁抱和諧，看潮起潮落。

關于和諧作文14

　　每當傍晚，我徘徊在廣電小區大院之時，看到繁星滿天，總有數不盡的美好回憶值得我慢慢珍藏。我一生下來就在這個院子里生活成長，這里給了我太多的愛和歡樂，它在我心里是如此的美好，它是我心中愛的樂園。

　　首先我向大家說說我們院里和諧的環境。我們院子里最令人難忘的就數那桂花了，每當桂花盛開，滿目堆積在疊翠之中，點綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的大方，那么的素雅，那么的充滿生機，特別是它那濃郁的清香，幾乎滲透了院子里整個空氣，薰得全院子的人都醉了。春天是廣電小區風景最美麗的季節，那高大的檀香樹、梧桐樹全都長出了嫩嫩的新芽，就光是這一院子的綠就讓人陶醉不已，還有花壇里盛開著的五顏六色的花朵更是錦上添花。還有哇，在我家門前的花壇里有一顆珍貴的樹，媽媽告訴我它叫銀杏樹，是被國家林業局和環保局確認的最優經濟環保綠化觀賞樹種,具有大濃蔭降溫、適應強、絕少病蟲害、可保證大氣環境的不受污染、抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體、抗離子輻射等價值。媽媽還告訴我用它泡茶喝還可以治病，可以降血壓、降血脂。院子里還種有葡萄、無花果、柚子樹，每當果子成熟的時候，院子里的大人小孩都會聚在一起，共同分享這些豐收的果實。但是，你們知道嗎？這些和諧的環境全都是緣于李爺爺、梅爺爺、劉奶奶、曾奶奶的那雙巧手，是他們不辭辛勞地種植栽培著這些花草樹木，是他們無私的奉獻才讓我們不出院子門就能享受這種大自然的美。