和諧的作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的和諧的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和諧的作文1
和諧是什么？和諧其實就是和平。和諧使人那么向往，和諧使人奮發向上。
“天時不如地利，地利不如人合”。不管每個人是貧窮還是富有，他們都有自己向往的世界——和諧。
在古時候，古代勞動人民原本個個都能夠安居樂業，家里兒孫滿堂，過著非常幸福的日子。大街上人山人海，人群絡繹不絕，可熱鬧了。有的商人在賣各種各樣的玩具；有的商人在賣各種各樣的絲綢；還有賣小吃的攤子......這些人，多得使人眼花繚亂。
可每當到了打仗的時候，人們個個人心惶惶、舉家遷移落難而逃。這時，有些人的親人、家屬在戰場上犧牲或受傷了。以往的大街上到處是尸體覆蓋，不是看到死難者的家屬、親人在四處尋找、辨認自己的丈夫和孩子，就是聽到人們哭喊的聲音、懊悔的聲音；為什么當時要讓你去打仗，為什么，為什么......這時候不管是皇宮貴族還是平民百姓，他們是多么向往和諧盛世，多么懷念以前沒打仗時愉快的日子。
而現在，雖然科技是多么的發達，人們是多么的時尚。可是人們也在擔驚受怕。人們害怕再過以前那樣艱苦的生活，他們多么希望世界和平，永遠不再有戰爭、不平等條約。
不管是現代人還是古代人，都有一個相同的愿望，那就是和平。讓我們攜起手，共創美好家園，共創和諧盛世。
和諧的作文2
小麻雀“偷米”“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳!”，小麻雀站在嫩綠的枝頭歡快地叫著，仿佛在說：“春天來啦，春天來啦！”
今天，我在店門口不小心掉了幾粒米在地上，小麻雀憑著自己靈巧的身軀，小心翼翼地走進，小麻雀先抬起頭看看“敵情”，然后悄悄地啄了一粒米，又后退兩步做準備攻擊，小麻雀看著我們沒反應，就放心地吃了一個飽。中午，小麻雀領著一群伙伴合理來“盜米”，它們很聰明，趁我們吃中飯，從門外溜進來。小麻雀的頭領拍著翅膀躲進了開封的米袋里，接著，其他麻雀各各飛向不同的米袋里，就像一個歇后語所說的：“十八個水桶打水——后來居上”。
只聽米袋在不停的“沙沙作響”，小麻雀們在里面又蹦又跳，像挖土機似的“掘地三尺”。看到小麻雀這副頑皮樣，我們不忍心去趕走它，何必不把這種快樂永遠保存呢？（二）勸架我在公路上看見兩個同學，他們好像為一件雞毛蒜皮小事而爭得面紅耳赤，在圍觀的同學沒有一個勸架的，反而為他們加油鼓勁，兩個同學越鬧越大，開始扭打了，他們各不相讓，突然，人群中站出一位高大的男生，他插在了兩個同學之間，大聲說：“不許吵架”，倆個同學頓時停了下來，分別喊：“是他先打我的，他！”
說完，指了指對方。“你們何必為一件小事而爭得‘天翻地覆’，你知道嗎？互相寬容，小事就會化為烏有”，男生胸有成竹的說，頓時。兩個同學紅透了臉。和諧就在我們身邊，用你善于發現的眼睛去觀察，一定會有所收獲的！
和諧的作文3
隨著雅典奧運會的閉幕，XX北京奧運會正向著我們走來。北京奧運會將在XX年8月8日晚8時開始舉行，在那一刻，我想全國人民的心情會是一樣的，那就是自豪，驕傲，興奮。在XX年迎接來自五湖四海的運動員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運會，這是新中國體育工作者和無數中國人民的共同夢想。而這個夢想即將在我們這一代實現。讓我們攜起手來共同努力吧!
奧林匹克的宗旨是什么?是和平。是友誼，是進步，是團結。“同一個世界同一個夢想”就集中體現了奧林匹克精神實質和普遍價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想。盡管人類的膚色不同、語言不同、種族不同，但我們共同分享著奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和平的理想，我們屬于同一個世界，我們擁有同樣的希望和夢想。
和諧是人文奧運的靈魂，和諧是奧林匹克與中國人民的最佳結合點，它來于中國的“天人合一”“天人合一”中“人與自然和諧相處之道“的理念。發展成綠色概念。綠色奧運的提出和實踐，也是和諧的實現和人文的。和諧那大精深的中華文明傳統，為我們提供了深厚豐富的和諧思想資源。和諧思想，對中國、對世界、對奧林匹克都有很重要的價值。
我清楚地記得在XX年雅典奧運會上，當劉翔登上領獎臺時，頭上戴了一個由橄欖枝編成的頭環。這綠色的橄欖枝不正是代表著綠色奧運嗎?橄欖枝象征著“和平”的體裁，我們不能簡單的理解“沒有戰爭就是和平”“人與自然和諧相處”也上最基本的。
“同一個世界同一個夢想”XX北京的夢想連接著整個世界，連接著所有奧運情節。五環之下，圣火之前讓我們更深刻地去領會奧運的.內涵，去引領崇尚精神的潮流，用我們心中感動的烈火，愛的情懷去澆灌明日奧運之花吧!
和諧的作文4
（—）小麻雀“偷米”
“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳!”，小麻雀站在嫩綠的枝頭歡快地叫著，仿佛在說：“春天來啦，春天來啦！”
今天，我在店門口不小心掉了幾粒米在地上，小麻雀憑著自己靈巧的身軀，小心翼翼地走進，小麻雀先抬起頭看看“敵情”，然后悄悄地啄了一粒米，又后退兩步做準備攻擊，小麻雀看著我們沒反應，就放心地吃了一個飽。
中午，小麻雀領著一群伙伴合理來“盜米”，它們很聰明，趁我們吃中飯，從門外溜進來。小麻雀的頭領拍著翅膀躲進了開封的米袋里，接著，其他麻雀各各飛向不同的米袋里，就像一個歇后語所說的：“十八個水桶打水——后來居上”。只聽米袋在不停的“沙沙作響”，小麻雀們在里面又蹦又跳，像挖土機似的“掘地三尺”。看到小麻雀這副頑皮樣，我們不忍心去趕走它，何必不把這種快樂永遠保存呢？
（二）勸架
我在公路上看見兩個同學，他們好像為一件雞毛蒜皮小事而爭得面紅耳赤，在圍觀的同學沒有一個勸架的，反而為他們加油鼓勁，兩個同學越鬧越大，開始扭打了，他們各不相讓，突然，人群中站出一位高大的男生，他插在了兩個同學之間，大聲說：“不許吵架”，倆個同學頓時停了下來，分別喊：“是他先打我的，他！”說完，指了指對方。“你們何必為一件小事而爭得‘天翻地覆’，你知道嗎？互相寬容，小事就會化為烏有”，男生胸有成竹的說，頓時。兩個同學紅透了臉。
和諧就在我們身邊，用你善于發現的眼睛去觀察，一定會有所收獲的！
和諧的作文5
晨曦的柔光射在窗臺的魚缸上，魚缸里的魚感謝陽光的恩賜歡快地游著、鬧著。魚缸里原有“老住戶”五條，和我昨天買來的三條魚倒在一起，相安、諧調。5+3的和是8，八條魚配合得很適合。游動著的水面折射出的光斑五光十色，好看極了。
陽光的寬容、“老住戶”的包容和爸爸媽媽輔導我作業的情景，這不是一幅和諧的家庭畫卷嗎？我也很自然地想到漫步在西湖邊的快樂：幾只小松鼠正在樹干間竄來竄去，任憑人聲、車流聲有多么大，它們也依然怡然自得。我忽然覺得：人與自然是多么和諧。
其實和諧就是一種愛的表現，人與人之間充滿愛，就能享受到愛的甜蜜。 在我們學校，就有這么一次活動，我們將自己的書本、玩具拿出來進行義賣，所得款項全部捐給需要幫助的小伙伴。那一天我們共得7300多元，這些錢分別捐給了得了脆骨病的大姐姐、嵊泗地區的貧困學生、明珠實驗學校的貧困小伙伴。
我記得20xx年度“感動中國”人物——河北省衡水市棗強縣農婦林秀貞，三十年如一日，像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。她說她母親這樣教育她：人人管閑事，世上無難事，人人都幫人，世上無窮人。多樸實的話呀。如果我們的社會有千千萬萬個林秀貞，讓大家一起互相幫助，每一個都能常懷感恩的心善待自己、關愛他人，和諧社會何愁不能實現 。
有一首歌這樣唱道：“只要只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”愿和諧之花在我們心中永遠燦爛綻放！
和諧的作文6
和諧在我們生活中占有很重要的位置，人與人的相處需要和諧，人與社會需要和諧，人與自然需要則更需要和諧了。
人活在世上，必然要與他人交往，只有做到和諧，才能達到交往的最初目的，那么怎樣才能和諧交往呢？那就要做到文明交往，在交往中首先對他人有禮貌，其次還要尊重他人，體諒他人，理解他人，掌握一定的技巧和方法，只有這樣才能和諧交往，達到交往的目的。
人與社會的和諧能促進整個民族，整個國家的發展，每個人都應該為維護社會和諧貢獻自己的力量。每個人的力量有大有小，但只要在日常生活中做好本職工作，腳踏實地的做人，體現自己的人生價值，積極為維護社會和諧做貢獻，再小的力量也是一種支持。
人與自然的和諧就更重要了，我們每天都生活在自然界中，我們的一舉一動都與大自然有密切的關系，人與自然的和諧關系到人類的生存和發展，然而，有許多人顯然沒有意識到這一點。
他們盲目的開墾土地，砍伐森林，捕殺動物，在不知不覺中已經破壞了人與自然的和諧關系，大自然也已經開始報復人類，什么沙塵暴、泥石流、洪水等一系列的災難上人類涌來。
面對這一些，我們又該怎么做呢？我們應該和自然和諧相處，這就要求我們要合理開發利用自然資源，保護環境，退耕還林。人類不能一味向大自然索取，也要懂得回報。
只要我們能做到這些，我們的生活會越來越好，讓我們一起為構建美好的未來，和諧的人生貢獻我們的一份力量吧！
和諧的作文7
最近我讀了一本書，書名叫做《走進和諧的春天》，在這寒冬臘月、寒風刺骨的冬季，它就猶如一道金色的光輝，溫暖了我們所有人的心扉。
這本書是圍繞著“和諧”這個主題，層層剝開，層層深入。書中寫道：“和諧”是人們樸素而美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態，和諧的生活方式，能讓人心生愉快。和諧是平安、安寧的出發點。“和諧”是時刻以自己的方式，向你致意。和諧社會需要誠信友愛；需要有人付出；甚至需要付出生命。
11月30日中午11時，駐進化某部軍官孟祥斌，為救一名素不相識的輕生女子，縱身跳下了10米高的城南橋下，最終，輕生女子得救了，而我們這位偉大的英雄孟祥斌叔叔卻永遠離我們而去了……孟祥斌叔叔這壯烈的一跳，使深藏在人們心中的真情都一起放發出來，悲痛中，每一個善良的人都用自己獨一無二的方式來表達對英雄真誠的敬意和深深的敬佩……
整個金華市因此感動！整個中國因此感動！“和諧”體現在各方各面，如孟祥斌叔叔這樣，以自己的生命譜寫和諧的“樂章”，將永遠蕩漾在我們的腦海里。
作為我們小學生來說，創建和諧社會需要我們做很多：遵守交通規則，在學校遵紀守法，提倡綠色環保，樂于助人……最后我想說的是：讓我們行動起來，一起創建一個和諧的社會、和諧的環境吧！
和諧的作文8
人類需要和諧，世界需要和諧。和諧就在我們身邊。
那一次，我和媽媽去坐公交車，正好看見了一位老奶奶和一位姐姐，老奶奶步履蹣跚地走著，就在這時，老奶奶踩到了一塊石頭，這不，她要摔倒了!說時遲那時快，在旁的姐姐一手就接住了老奶奶。并且扶住了奶奶："奶奶，我看您年紀這么大，走路不方便，我來扶您過馬路吧!”老奶奶激動得手在發抖：“謝謝你小姑娘，我要去看望兒子，年紀大了，腳又不好。”“沒事兒，要是換成別人，也會這么做的。”一會兒，綠燈亮了，姐姐扶著顫顫巍巍的老奶奶過了馬路，把老奶奶送到了公交站。
這位姐姐真厲害，我真該以她為幫樣!
不一會兒，公交車從遠方緩緩開來，人們有鐵序的排隊上了車，我和媽媽也上公交車，在擁擠的人群中想找個坐位，簡直就是一件大海撈針的事。“媽媽，我好累呀!”我的腿像檸檬一樣酸，媽媽也不知道該怎么辦。我的腿早已不想站了。就在這個時候，我旁邊的一位阿姨睜開了朦朧的雙眼。她一眼就看到了很累的我，連忙起身，對我說：“小朋友，你來坐吧，我下一站就走了。”我連忙揮了揮手。但阿姨再三示意，我也不好推辭，就坐下了。
和諧，是生活中不可缺少的一部分，也許，在不經意間，你也創造了和諧。
和諧的作文9
一所學校只有和諧，才能發展。只有和諧才能不斷創新，才能培養出符合未來社會要求的新型人才。這是老師告訴我們的話，我把它記住了。所以每當我看到大家在歧視、嘲笑那些學習較差的同學時，我的心里就很難受。
那些同學只是希望跟我們在同一個學習環境下快樂地學習。我們不能因為他腦子不好而不理睬他，甚至嫌棄他，這種觀點太可笑了。如果換個角度來想，你是一個學習較差的同學，你腦子不好使，同學們因此而不理睬你，難道你就不會感到傷心、失望嗎？讓我們將心比心吧。你知道嗎？當一個人孤立無援時，他的心情一定糟糕透了。
在我的班級里就有一位智力較差的女同學。她的學習成績很不好，有些同學對她不理不睬，有時還嘲笑她。促使她整個人變得孤僻，不愛說話。心里的陽光消失了。我覺得她好象站在人生的十字路口，不知該往哪走，因此她選擇了原地踏步，不再前進。其實大家都很想幫她，可她總是拿不出行動來證明自己。
有一次，老師在篩選新入隊的同學，也提到她的名字，希望她走上臺講幾句話。班級一下字安靜下來，有一個膽大的同學說：“加油！加油！”其他同學也鼓起掌來。她結結巴巴地怨說自己拖了班級的后腿，并誠懇地請求同學們原諒她，她說她想在清明節時入隊，請同學們支持她。
同時我驚奇地發現，在她的嘴角邊泛起了一絲很少見的微笑。大家也給她了肯定，回答同意讓她成為一名新的少先隊員。之后，她比原來開朗多了，是啊，做事似乎對自己也很有信心。同學們也嘗到了幫助別人的甜頭。我們的班級更團結了。
我們應該采取一些行動來幫助需要陽光的人，讓沒有陽光的人盡情體會陽光帶來的快樂。我堅信：只要我們有著一顆構建和諧校園的拳拳之心，校園的春天一定會燦爛！
和諧的作文10
爸爸常說我生活在一個溫暖的家庭里，而我們的家庭又存在于一個和諧的社會中。
一天，我不解地問爸爸：“什么叫和諧？”他想了想說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，此乃和諧。”爸爸的解釋更讓我一頭霧水，不得其解。他看我還是愣在那里里便說：“和諧是一個面很廣的詞，處處都有，這個星期天我帶你去尋找‘和諧’。”
清晨，天公作美，我們踏上了尋找之路。剛出家門，樓上阿姨家的鴿子整齊地在空中飛翔，脖子上的風鈴奏著歡快的樂曲，朵朵白云又悠閑自在地飄向遠方。爸爸說：“你看它們生活得多么和諧。”走著走著，我們來到了街心公園，一個三。四歲的小弟弟正和一只小狗在玩皮球，爸爸說：“你看，它們玩得是那么和諧。”
轉眼快到中午，我們要回家了。突然，我看見一位老爺爺坐在輪椅上正吃力地轉著車輪前進，我三步并作兩步跑過去幫老爺爺推輪椅，老爺爺連聲地說謝謝我，爸爸見此情景高興地說：“你是個懂事的孩子，你的做法不也是和諧的表現嗎？”
回家的路上，微風迎面吹來，柔柔的，輕輕的，像媽媽的手在撫摸我的臉。我終于明白：和諧是人與自然，人和動物，人和人之間維持良好的關系，在同一片天空下快樂生活。
我慶幸，我快樂地生活在和諧的大家庭中。
和諧的作文11
“ 喂、喂、喂 … 注意哦、注意哦 ”， 從身后傳來急促的呼叫聲。一位老爺爺扭頭一看，一輛直行車，直奔自己而來。騎車的老奶奶，已經六神無主。老爺爺也不含糊，伸手抓住了老奶奶的車龍頭，但是車子還是撞到了老爺爺的腿上，老奶奶也摔倒在地。老爺爺瘸著腿，走過去扶起老奶奶。老奶奶忙說：“對不起、對不起，你要去看看嘛？”。老爺爺說：“不要緊的，你怎么樣啊。”老奶奶說：“還好吧，謝謝你扶我一把”。
故事到此結束是多么和諧的一幕，偏偏此時出現了不該出現的一幕：一個小青年跑過來，對老奶奶說：“那個人，我認識，讓他帶你去檢查，他好幾千一月。憑什么讓他白白走了”。老奶奶：“算了，也不怪人家 。” 那個年輕人好像得理不讓人，還在叫嚷，要老爺爺賠償。老爺爺氣得臉色蒼白：“你 … 你 …。 你要講理啊，我明明沒有碰她，是她撞我的啊！為何要我帶去檢查，要我賠償啊”。 那個年輕人不理會，還是抓住老爺爺。
我看在眼里很氣憤，對媽媽說：“這個人好無禮啊，真想教訓他一頓”。
這時路邊的警察走了過來，對青年人說：“剛才的一幕我看在眼里，是這位阿姨騎車沒有遵守交通規則，撞了張老師。張老師沒有錯，而且還扶起阿姨的，作為年輕人你不應該挑起事端的，今天你必須要向張老師道歉。”青年人還是有點不認賬。路人紛紛指責他的不是。青年人無奈向張老師道了謙。（后來，我才知道，張老師是響水教育界德高望重的張萬西老師）
那個青年人所作所為與當前和諧文明社會背道而行，是我們都不愿看到的一幕。人人只有做到講文明、樹新風，讓自己變的有素質，這樣不和諧的事就不會發生，也只有這樣整個社會才會變得更加和諧、更加文明、更加美好！
和諧的作文12
按照現代漢語字典的解釋，和諧就是配合得適當和勻稱。現在最流行的口號就是建設和諧社會。
一直來，我覺得我們的社會并不是很和諧，就那蒙自來說 ，有許多人只為自己的利益去賣些劣質的商品，一點都不為買他這些劣質商品的人著想。還有些人也是為了自己的利益去偷、去搶，給人民一種無奈一種擔憂，以致人們不能過上安寧的日子。不過也有許多人在為和諧，努力工作比如警察叔叔在為安寧的生活環境，交警叔叔在為良好的交通次序努力工作著。
中國有許多節日，像春節、元宵、清明、端午、中秋和重陽而最吸引我的就要數春節了。春節是我國最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統節日。春節的歷史淵源流長，從古到今，留下了不少美麗的傳說。從除夕開始，我們就會放鞭炮、剪窗花，串親戚及除夕守歲，好不熱鬧。那時，大人還會發壓歲錢、包餃子以圖吉祥。春節期間，人與人之間友好相處，舉手投足都彬彬有禮；馬路上車來人往，井然有序，人們多了理性，少了急躁；家家戶戶喜氣洋洋，干凈明亮。一切是那么溫馨。假如沒有許多人的努力我們就過不上快樂的節日。
我們作為新世紀的主人，也要從小努力，學好本領。 熱愛自己的祖國、自己的家園，改變自己的不良習性，為創建和諧家園積極做出貢獻。
和諧的作文13
迎著清涼的風，又開始了新的一天。
走在大街上，感覺特別的舒暢。只見路兩旁綠樹成蔭，綠化帶里的花兒爭相開放。時不時的隨風搖擺，像給過往的行人點頭打招呼似得。車輛很有秩序的來來往往。在每個路口都有交警在認真的指揮著交通。交警的動作是那么的標準規范，行人也很自覺地聽從指揮，做到了真正意義上的“紅燈停，綠燈行”。
眾所周知，濮陽市是歷史文化名城，是中華龍的故鄉，被譽為“中華龍鄉”。因為她是一個新興的工業城市。在這幾年的發展過程中，有些落后于周邊城市。新書記段喜中來到后，先進行深入的調查，了解，查找原因。后展開了一級一級的查擺工作，召開一級一級的會議。在會議上，段書記意味深長的說：“為了濮陽的發展，每一個人濮陽人都要把她當成自己的家一樣來經營。濮陽不是單純某一個人的濮陽，也不是書記，市長的濮陽，而是每一個濮陽人的濮陽。是365萬濮陽人民共同的家園。我們一定要把濮陽建設成一個富裕，和諧，美麗的新濮陽”。接著開展了一系列的“一創雙優”活動。如：“小手拉大手”“文化進社區”等等活動。
創建活動深入人心。大街比以前寬敞了，干凈了。交通秩序更加規范了。亂擺亂放的現象沒有了。讓我們覺著：“天更藍了，水更清了。”我祝愿我們的城市越來越美麗！
和諧的作文14
在白雪皚皚，大地都是一片雪白的時候，當生活得環境不再適應鳥兒們時，它們就選擇的遷徙，到一個適合它們生活得地方去，而這也是它們能夠繁衍到今天的原因，但是無法改變自己生活習慣的鳥兒，就將從此滅絕。
瘦弱的鳥兒，每當生活環境不再適應它們時，它們就結伴而行，用自己弱小的身軀，飛越無數座山，無數條河，無論路上的旅途多么艱險，它們總能堅強的挺過。
在遷徙的途中，天氣時常是多變的，有暴風雨、風雨交加、電閃雷鳴、沙漠、臺風等各種自然災害。可是，為了生存，它們必須年復一年的從這片土地飛過“““
在這一路上，有很多鳥兒都在遷徙的途中丟掉了自己的性命，或者受傷，失去自己的親人。保護鳥兒的志愿者們不需要金錢，只需要別人的認可。
遷徙結束后，一些幸運的鳥兒到達了勝利的彼岸，那是經過風雨的洗禮，無數的災難的磨練的。可有一些鳥兒，十分的可惜，在即將到達“終點”的時候，堅持不住，Game over了！通過“考驗”的鳥兒們現在正在嘻戲、玩耍呢！
現在，我們應該開始反思了，目前有多少人在污染環境，導致空氣、水源都遭受到了污染。這是導致鳥兒們需要遷徙的一個重要因素。而且，有些人經常亂砍伐樹木，虐待動物，導致了生態的不平衡。
從現在起，我們應該立刻行動起來一起保護環境，不讓地球母親再次受到傷害，同心協力創造美好的世界，
雖然昨天我們做的不對，但是今天我們可以改正，明天會更好！
和諧的作文15
和諧與誠信在我們的人生道路上扮演著舉足輕重的作用，是我們生命的基石。我們需要和諧誠信伴隨我們一起成長，為我們保駕護航……
記得這學期的一天放學后，我和五班的同學去車站乘車準備回家。在等車時，我看到路旁有一棵長得很直的小樹，樹上的一些枯葉被秋風吹落了下來，就突發奇想，轉身對五班同學說：“咱們玩兒個游戲吧！”“好呀！”那名同學欣然同意，“秋風吹落的是枯葉，咱們看誰能先從樹上搖下綠葉來，好嗎？”“行啊，開始吧！”于是，我倆你搖一下，我搖一下，早把老師家長的教誨和自身的道德修養拋到了九霄云外！不一會兒來車了，我上車做在車窗邊，一歪頭看見車站旁光禿禿的小樹，心里像打翻了五味瓶，難受極了！“我剛才都做了些什么！”在路上，我想了許多許多，老師常教育我們說，做人要有愛心。我們在課堂上大聲地答應了老師，而現在我們卻不講信用了，我們欺負小樹，沒有了最基本的愛心，也沒有講誠信，這是個不該犯的錯誤呀！
回去之后，我整完睡不著，我一直在后悔，我沒有勇敢地站出來保護小樹，答應老師的事情沒有做到，我是一個不講信用的孩子。明天，我一定要主動去找小樹道歉，去找老師道歉，不管他們接不接受，我一定要對她們說對不起。
我們需要一個和諧的生活環境，我們更加需要誠信來維護我們的和諧生活。做人一定要講信用，答應別人的事情要做到！
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