精選和諧的作文600字合集五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的和諧的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文600字 篇1
大漠西風,如血殘陽。
我欲重拾舊日的繁華,卻只捧得黃沙滿地揚。沉睡千年的樓蘭新娘,你可曾想到家鄉如今竟這般模樣。絲綢古道的駝鈴聲,依舊在風中飄蕩;只是那盛極一時的樓蘭古城,不知飄向何方。
殘垣上的瓦片,你能否告訴我,黃沙吹盡處,還有沒有夢的家鄉;羅布泊的胡楊,你能否告訴我,湖水褪盡處,還有沒有魚兒徜徉。吹盡黃沙始得金?我卻只看到滿目悲傷!
和諧,在千年的嘆息中變的沉重而蒼涼。
喜馬拉雅千年不化的冰雪,凍不住小橋流水的江南水鄉;日月潭的粼粼波光,掀不起八百里洞庭些許風浪;秦始皇的鐵蒺藜,絆不了千年東流的萬里長江;成吉思汗的金戈鐵馬,踏不住喧囂都市的熙熙攘攘……
世間的一切就這么和諧的存在著,卻是萬物之靈的人類,給了和諧她本不該有的創傷。亂砍濫伐,獲得暫時的炊煙裊裊,玉裹廳堂,最終卻只落得綠色盡失,黃沙猖狂。
樓蘭一夢,刺痛了多少中華兒女的心房!漸漸褪去的羅布泊,是否還在懷念那好山好水好風光?斷壁殘垣,怎道明月半墻;枯枝白骨,卻話意灰心涼。揮之不去,總是無限感傷。
水流云散,物是人非,歷史總會帶給我們或美或丑的遐想,但那畢竟也只是遐想;當前的我們,面對的不是塵沙漫窗,黑風卷揚,而只是我們親手栽下還沒發芽的禍秧。在我們倡導建立和諧社會的同時,跟自然建立和諧關系是不是也該想想?
沒有和自然的和諧關系,我們就不會有秦俑漢陶,晉寺唐裝,因為一切都會在不和諧中不知去向。然而世到如今,我們卻在生生刺傷這賜予我們太多的親娘。我們的行為,無異于兔死狗烹,鳥盡弓藏。
樓蘭,已在千年長史中灰飛湮滅,只留下一段苦澀讓后人品嘗。我們,卻在不知不覺中走進了千年之前的死巷,它深邃地讓人迷失方向。迷途知返吧,一切為時未晚;保護環境吧,不要再有樓蘭之殤。
樓蘭新娘嘴角的弧線,還在講述千年之前的繁華故鄉;樓蘭遺跡的古道西風,吹不盡千年悲涼。
我抬頭,明月當空,大漠依舊滄桑。
和諧的作文600字 篇2
相同的時間,相同的校園,相同的人群,不同的畫面在我面前演繹著。
興許是放學太早,并沒有出現圍得水泄不通的場面,只有約莫七八個家長三三兩兩聚在一起暢聊,不時向校門口張望,眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。
我不經意間向道路的右方看去,哦,是李同學的媽媽。她獨自一人醒目地站在路旁,她微斜著頭,思索著什么,眉頭緊皺,突然,擰在一起的秀眉舒展了,笑意在瞳孔里蕩漾,她準是看見了兒子,正一臉興奮地向她飛奔過來。
我收回了目光,眼角的余光瞥見了一個離隊的身影。偏過頭,是王同學。她徑直向電瓶車上的婦人跑去。三步并作兩步,婦人連忙伸手,一手接過沉重的書包,熟練地放在車頭。王同學趁機將手搭在婦人身上,同時一用力,腿凌空一跨,便翻上了車后座。王同學低聲說了什么,婦人憨厚的圓臉轉向了她,定是噓寒問暖吧。兩張如出一轍的臉相對,一張寫滿了關心,一張寫滿了歡悅。
默默地轉回頭將視線眺向遠方,階梯上人頭攢動。細看,爺爺奶奶們正有說有笑的。他們看見我,問:“×班放學了嗎?”我搖搖頭。或許是第一次來接孩子,一位婆婆立馬急了,呢喃著:“哎呀,怎么還沒放學呢?”另一位婆婆立馬接話:“你急什么?還早著呢。我家的也沒放學。”婆婆如釋重負,焦急的神色也緩了緩。
與之相比,始終默默站在校門口繃著臉的男子算是安靜的了。他不時低頭看看表,嘴唇抿著,一言不發。不會被留堂了吧?要進去嗎?我篤定這位父親在心里如此盤算著,真是“望子成龍,望女成鳳”啊!放學時一個靜靜的身影,不正是愛的體現嗎?風雨無阻,雷打不動,從不誤點地接送,送來了父母的愛,送出了更高的希望。
多么其樂融融啊!一幅幅和諧的畫面,在我面前展開……
和諧的作文600字 篇3
自然之大,容納了精華。天空之大,容納了天籟之音。家園之大,容納了愛的奉獻。一切的一切,都源于和諧!
地球,我們的母親。她辛苦地養育了多少代人類子孫,為我們而日夜蒼老。淘氣的我們像個孩子一樣,對母親所做的一切視而不見。我們在母親那濃密美麗的頭發上踐踏、砍伐;在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇,不停地污染著;在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋母親還是不忍心懲罰我們,她用輕柔的手拍了我們的頭,使我們后悔我們所做的一切。是啊!我們都覺醒了,我們在彌補,在努力,在堅持,讓我們的母親恢復原先的美麗。自然與人類,只有和諧,才能容納自然對我們的愛的精華!
音樂,是我們心靈的源泉;聲樂,是我們溝通的橋梁;創作家,是我們不可缺少的和諧之柱。偉大的音樂家,貝多芬。人生的坎坷、命運的逼迫、自生的不服,讓他充滿力量。而他,并沒有在當時的環境中變成一只只會詛咒的惡魔,而是一個心地善良、永遠相信希望的天使。他拿起筆,在五線譜上畫出一只只蝌蚪——音符。你聽,那圣潔頂立的'教堂傳出他那首永為人們歌唱、永為人們祝福、永為人們鼓氣的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、音樂的力量、教堂的圣潔,使一首神圣的交響曲在天空中誕生了。《歡樂頌》中的和諧,是種無聲的美,無聲的力量。唯有人們為無形中產生和諧之音,天空才能出現天籟之音。
家園,是我們居住之地。沒有了她,我們就沒有家,沒有一個溫馨的小窩。在這大家園里,我們都是一家人。五十六個民族手牽著手,互相團結、互相鼓勵、互相給予愛,那么,我們這大家園,唯有和諧,沒有戰爭。和諧,就像一大捆木條,怎么折也折不斷;和諧,就像一汪海洋,怎么吸取也吸取不盡;和諧,就像那沙漠,怎么摧毀也摧毀不了。在家園里,我們付出自己的愛,用一顆寬大的心來包容別人,那么,我們的家園會永遠和諧!
自然、天空、家園的美、的愛、的溫暖,這一切的一切,因和諧而永存,因和諧而永恒,因和諧而永遠!
和諧的作文600字 篇4
都說廈門是和諧社會,那么和諧在哪里呢?其實,和諧就在身邊,在路上。
我是一棵屹立在路旁的鳳凰樹。啊!又是一個涼爽的早晨,早高峰的感覺迎面撲來。城市里喇叭聲不響,但車流量可就大了。路上的車,一輛緊接著一輛疾馳而過;道上的人,一個緊挨著一個,步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙!
不知道是誰在不經意間蹭了輛單車,霎那間,共享單車像多米諾骨牌一樣倒下了去,轟!一眨眼,便如一條長龍般臥倒了。我一下子呆住了,可在我還驚魂未定時,一雙手已經伸向了倒下的單車。啊!那是一位小姑娘!她那柔弱的身軀扶起車來顯得力不從心,在家里她顯然是個小公主,此時,她卻連潔白的連衣裙上沾了機油也毫不顧忌,一輛一輛地扶,一輛一輛地扶……
許多人都加入了扶車的隊伍。只見一位老奶奶慢慢走近,扶著我的樹干顫顫巍巍地蹲下,伸出了她那滿是皺紋的手,一手握住車把,握得那么緊,手上的青筋都繃住了。老人家抓穩了車把努力地想要站起來,她一只腳跪著,一只腳用力向上撐,一次次地用盡全力,小腿上的青筋一次次地凸起。我真為她捏一把汗!終于,她站起來了,額頭上的汗珠淌過了她笑彎了的眉毛。
賣早餐的阿姨顧不上攤子跑來了,許多學生也加入了其中,井然有序中滿是和諧。“眾人拾柴火焰高”,不一會兒,大部分單車都立了起來,終于,最后一輛也挺起了腰。
歡聲笑語中,人群散開了,似乎什么都沒發生過似的……
陽光灑在他們的身上,我看到那些身影如此高大。透過我的枝葉,陽光撒下細碎的光影,樹下的一輛輛單車閃爍著耀眼的光芒,一朵朵火紅的鳳凰花已在我的枝頭悄然綻放……
和諧的作文600字 篇5
和諧是我國五千年的傳統文化,是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構建禮貌和諧的校園環境,營建和諧的學習氛圍,是我們努力的方向。
清晨,迎著初升的朝陽,同學們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨,給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好。。。。。。。完美的一天開始了,讓我們在禮貌和諧的人際關系中健康成長。
課上,我們全身心的理解老師的教導,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環境,自主探究,合作交流。小組討論時同學們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂.
勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發,似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養了潛力.
課外活動時,校領導和音樂老師正帶領同學們緊張排練團體操,為科技文化節的開幕式作準備.老師邊示范邊講解,一節課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學們認真學習,動作嚴謹,整齊化一.連續十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標--在科技文化節上一展我們三中學生的風采.讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操.
遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.
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