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和諧的作文400字

時間:2022-07-25 11:19:29 和諧 我要投稿

實用的和諧的作文400字八篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的和諧的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的和諧的作文400字八篇

和諧的作文400字 篇1

  深夜,鄉村從黑暗中蘇醒,青山立兩旁,白云已走遠將目光定格在那小小的村落,那朵朵出水的芙蓉!

  漆黑的夜晚,借助微弱的燈光來到荷塘堤岸靜靜地聆聽那朵朵芙蓉的密語此時此刻,沉默是最好的表達方式鄉村的夜晚是如此的寂靜,如同一個熟睡在搖籃里的嬰孩,映著點點燈光猶顯得可愛如此靜的夜晚,即使有一絲的動靜也足已使山村從睡夢中驚醒剛剛睜開睡眼的山村眼前一片朦朧,如同一個剛剛睡醒的孩子那般模樣零零散散的燈光鋪在她的身上,使她更加得楚楚動人燈光忽明忽暗,鄉村隱隱約約,時隱時現,為鄉村更增幾分神秘的色彩!

  村子中央有一處荷塘,荷塘四周貫穿著條條鄉間小道,夜里只能借助燈光才能抵達荷塘堤岸聆聽朵朵芙蓉私下交談如果是在月夜出游,便可以欣賞到一番荷塘月色的美景猶如朱自清筆下的《荷塘月色》般,令人神往,讓人久久不愿離去!

  在沒有月光的夜晚,秉燭夜游更有一番情趣,約上幾位友人,各自手提一盞燭燈,手拿一本詩集,借助微弱的燭光盡情的吟詠這滿池的荷花出淤泥而不染,濯清廉而不妖一種淡雅,高潔,不與世間俗事同流合污的正直盡顯眼底,這樣的荷塘夜游更具有一番風味!

  荷塘,荷花,賞荷的人,這一組組畫面就注定了鄉村的樸素與和諧!

  深夜,鄉村從黑暗中驚醒寂寞,樸素與和諧是她的心思!

和諧的作文400字 篇2

  度過了悠閑的午后,整個下午都埋在茫茫習海里,刻苦奮戰。不久,就又要考試了,不得不加把勁。

  時間流逝,轉眼,夜幕降臨。陪了我一下午的母親,現在依舊還是坐在我的身旁,為我編織毛衣。父親則偶爾來翻看我的作業。而我,也在努力地完成長征式的作業。

  墻上的鐘滴答滴答的走著,我的眼皮不禁下垂,屢屢倦意圍困著我。我知道父母也很累了,可我只能感到抱歉。

  我說:“爸,媽,你們先去睡吧!天太晚了!

  “沒事,我們不累。”

  我也沒再說什么,我知道我是說不動父母的。

  月疲倦地掛在夜空,燈光下,三個身影相互偎依在一起。

  在我的家庭里,父母愛我,同樣,我也愛父母。我們是一個和睦的家庭,也正是這一個個和睦的家庭才構成了一個和諧的社會。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發展,才呈現出那溫馨的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧鼓動力量。

  傾聽,和諧之聲,愿和諧之花遍布世界各地。

和諧的作文400字 篇3

  自古以來,中國就是全世界公認的文明禮儀之邦。不久,我們將迎來XX年的北京奧運會——那時全世界的目光將再次聚集在中國。作為南京的東道主,面對許許多多的外國游客,我們更不能懈擔

  這天,吃完午飯后我像往常一樣到報亭幫媽媽買報紙。買完報紙,跟報亭的老板閑聊了幾句,便蹦蹦跳跳地往回走。不知不覺,我已走到了樓下的小花園邊,F在是春末夏初,正值“百花爭艷”的季節,園子里的花開的正旺——紫的是優習網,粉的是薔薇花,黃的是蒲公英……

  五顏六色的花兒隨著微風輕輕擺動著身體,好似溫柔、恬靜的姑娘們跳著優美的舞蹈,一下就深深地吸引了我。要是摘一點花送給媽媽,她肯定會高興壞的,我想。于是,我便把手伸向了它們。

  突然,一個大概五、六歲的小女孩走到了我的面前,用甜甜的聲音說:“大姐姐,不要采花好嗎?花兒會疼的。”望著小女孩純凈的眼眸,我慚愧地低下了頭:“嗯,姐姐不會再采花了,謝謝你的提醒!甭犃宋业幕卮,她開心的笑了。

  望著小女孩遠去的身影,我為自己的行為感到慚愧。是啊,花兒是供大家觀賞的,如果我把它采回家,花園的花就會逐漸減少,它們也是有生命的。

  要想創造文明社會,光靠一個人是不夠的,只有大家一起努力,一起合作才能使我們的家園——南京,更加美好和諧。

和諧的作文400字 篇4

  我們有很多人在公共場所打架和吵鬧,這正是因為他們有某種意見的不和,而引發的糾紛。而在場圍觀者只有少數幾個人去勸阻,其他的人都在觀看不和諧和一幕。

  今天早上,我看見了有兩個人在談論一道數學應用題怎么做?一個小孩說:“應該按我說的做,先求平均數,再用平均數乘總和!绷硪粋孩子不甘示弱,說:“應該按我說的做,先求出總和,再用總和加平均數。”于是,他們意見不和,先開始罵對方:“你笨哪!應該按我說的做。”……然后,他們倆意見不統一,就打起來了。

  忽然,來了幾個小朋友,他們都說:“你們誰打贏了,誰的意見就是對的!”于是,他們都叫:“好!好!好!加油!加油!”只見那兩個在地上打的.孩子打得是不分上下。兩個孩子在地上翻滾著,你撕他的衣服,他撕你的衣服。他們倆新買的衣服都被弄破、弄臟了。于是,我上去連聲叫:“停!停!不要因為這點小事而發生糾紛,你們可以把這道題寫下來問問別人,何必為了一點小事而打成這樣呢!”我對圍觀的小朋友說:“你們應該去勸阻,而不是看熱鬧!”他們和兩個打架的孩子都互相誠懇地道了歉。

  不和諧的一幕都不是我們愿看到的,那我們就要去阻止這些事情的,避免發生不必要的糾紛,避免互相傷害,影響友誼。

和諧的作文400字 篇5

  美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上,就造就了人的美;表現在物上,就造就了物的美;融匯在環境中,就造就了環境的美。(冰心奶奶)——題記

  今年是我去爺爺、奶奶家過年的喜慶時刻,可是我們的生活中突然來了一群花冠狀病毒。它們所到之處,春節的喜慶就悄然而逝。城市、農村都封路了;商店、商場關門歇業了;人們連出門都不被允許了;本來熱鬧美麗、喜氣洋洋的大地變成如死城一般,沒有半點生機和活力。病毒的出現更威脅著我們的生命安全,很多人因此而失去了寶貴的生命,還有更多的人正奔赴在前線,與這些病毒作戰。

  我討厭這些冠狀病毒,是你們擾亂了我們的美好生活。但靜思一下,這又何嘗不是我們人類自己造成的呢?

  動物與人類都是大自然的一員,本應和平相處。個別不法分子的貪婪、自私、殘酷讓人類付出了慘重的代價,相信這次疫情會讓這些人深刻意識到自己的錯誤行為。

  人類與大自然之間應該諧的相處,才能避免再次發生這樣的悲劇。給動物多一點關愛,我們家園才能更加美好!

和諧的作文400字 篇6

  合作,是在我們的生活中非常重要的兩個字 。許多人用著兩個字收獲了快樂,我為什么這樣說呢,因為我曾經聽過下面這個故事。

  從前,有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄,只見一群人,圍著一個大鍋肉湯,但這些人看來都營養不良、絕望又饑餓。仔細一看,每個人都拿著一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,所以沒法把東西送進嘴里。他們看來非常悲苦。

  緊接著,上帝帶他進入另一個地方。這個地方和先前的地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂,吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。

  這位參觀者很迷惑:為什么情況相同的兩個地方,結果卻大不相同?最后,經過仔細觀察,他終于看到了答案:原來,在地獄里的每個人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很好

  在天堂的人正是懂得合作,才收獲了快樂,也填飽了肚子。我想著就是為什么人們說“天堂是美好的”的原因吧。

和諧的作文400字 篇7

  家是構成社會的一一塊塊拼圖,而家的和諧是社會的靈魂。 人與人之間不爭吵、不打罵是和諧社會的基本,而做到這一點很簡單,只要大家各自讓一不就行,或者當對方不存在。而人與人之間互幫互助才是和諧的真理。家庭成員之間大多和諧相處、互幫互助,但難免有一些小摩擦,我們理應克制住自己,避免這些小摩擦,讓家庭更和諧。在城市里鄰里之間雖比較冷淡,但人之初性本善,那是因為很多鄰居都不曾謀面,而且大家都很想寒暄一下。

  而在農村里,每家一早起來就敞開大門,邊做事邊和鄰居聊聊家常。如果鄰居有困難,立馬拔刀相助。鄰家的小孩也成群結隊玩耍,充滿了歡聲笑語。和諧不僅僅是和睦與幫助,更是團結。是團結讓人們和睦相處、互幫互助,是團結支撐著和諧。

  失去了團結,那現在的和諧社會將一子坍塌,社會將會是一片混亂的景象,到處硝煙彌漫、血流成河的模樣。很多人都失去了生命,活著的人也成天提心吊膽,一觸即發。一個人想要平安,那社會就得和諧;社會想要和諧,那人們就得團結;人要團結,那就得學會體諒。體諒,并不是常掛在嘴邊說說的。而是要用心去感受的,想想如果自己是對方,那會是什么樣的感受,再經過判斷,才可以下結論。總之,和諧的社會需要社會中的每一個人努力。

和諧的作文400字 篇8

  班級是一個集體,我們是班級的一份子,都要為班級和諧盡一份力,說到這里,讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后,老師讓我們改卷。因為是開學以來的第一次考試,也是數學中的第一單元,非常簡單。單還是有個別同學不太懂,趙梓彤就是其中一個。

  老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時候,全班同學都在操場上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了!同學們回到座位上寫日記。唯獨郭航邑和趙梓彤沒寫。時間如流水一般,半節課過去了。終于,趙梓彤真正的會了,郭航邑并沒有叫苦叫累,而臉上露出和陽光一樣的笑容。趙梓彤也開心的笑了。

  我知道,郭航邑愛班級,他為了讓班級的成績上去,他犧牲了自己的時間來叫別人。如果每名同學都像他一樣,那班級的成績不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么?是他認真?還是他想裝模做樣?這些都不是,他想證明我們班和諧,都喜歡幫助別人。

  我的班級不就是一個和諧的班級嗎,我能不為有這樣和諧的班級道到自豪嗎!

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