【精選】和諧的作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的和諧的作文10篇,希望對大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
這一天,陽光明媚,風和日麗,一只大鴨子后面跟著一群小鴨子,看起來,那只大鴨子子因該是小鴨子的媽媽把!一些憨態可掬的小鴨子正在媽媽的帶領下,漫步在溫哥華街頭呢!它優哉游哉的走著,它們走過來,汽車還給他們讓路。
這時可是早晨,上班的高峰期,在這是上班上學……的人們會給這幾只不起眼的小鴨子讓路,可見溫哥華的人們很愛動物。
走著走著,鴨媽媽發現一個下水道,那個下水道的蓋子沒有蓋上,所以經過那里還要繞著走 。鴨媽媽走過去后向小鴨子們叫著:“嘎嘎。”仿佛在說:“看到這給下水道了吧,要繞著走!笨墒切▲喿幽挠新犙!它們太好奇了,這有車,有房……突然,一只小鴨子跌入下水道里;后面一直來不及也跌入下水道;第三只看見了,但是第四只沒有察覺,一不小心一起跌下去了。鴨媽媽見了急忙趕到下水道旁可這是乎來得晚了點這是它心想:“怎么辦,怎么辦?小鴨子們嘶聲喊著:“媽媽,快來救我們哪!”另一只小鴨子嚇的臉色發白尖叫著:“這里又臟又臭,媽媽我們受不了啦!”鴨媽媽記得先熱鍋上的螞蟻_團團轉。這時它鎮定下來,向四周張望了一下。
它發現正好有一個巡警,頓時眼前一亮,仿佛在想:“人類有事找警察,那我也可以。”于是剛到巡警的身邊,鴨媽媽用自己的肢體語言向巡警求救?墒茄簿吘故侨四!他壓根看不懂鴨媽媽在干嘛。可是鴨媽媽依然那樣沉著冷靜,它在地上轉了一圈然后自己跳進去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鴨媽媽叼著巡警的褲腿,把他來到下水道旁,巡警可算是知道該怎樣做了。
巡警把自己獻給了社會,她不嫌棄那又臟又臭的下水道,用各種方法來就小鴨子,可是沒用。這是他發現有一家金魚店,他去借了一個網。他把網放入下水道里可是小鴨子還很怕,一直避開。鴨媽媽喊了一聲,仿佛在說:“別怕,快游進去,于是幾只小鴨子紛紛游了進去,巡警把它們從下水道里救了出來。
這是,鴨媽媽,叫了兩聲,先巡警道謝,小鴨子也學著媽媽的樣子做。小鴨子們有高興的上路了,不論是誰都主動讓出一條路……
人類屬于地球,所有動物也屬于地球的,而地球不屬于人類。
和諧的作文 篇2
一天,我正在用木鉛筆寫字。媽媽走過來對我說:“你知道現在為什么有木鉛筆?”我答不上。媽媽繼續說:“你看,有些地方的樹木稀少,那里的木鉛筆一定很多,不然的話怎第會樹木很少呢?”我想:“是呀,常常砍樹也會造成危害。我要呼吁那些愛砍樹的人不要再砍了。
同學們,未來將在我們手里,有怎么樣的人就會有怎么樣的世界。只要我們人人愛護大自然,山會變得更綠,天會變得更藍,水會變得更清,空氣會變得更清新呀!
和諧的作文 篇3
眾所周知,學校,是培育人才的地方,是一個民族騰飛發展的基礎,如果這里人們都不能和諧相處,人與人之間關系緊張,相互鉤心斗角,那又怎么能培育出優秀人才呢?構建和諧校園,要從小是做起,要講民主。師生之間要相互尊重,教學相長。像我們班,選個班干部,小組長什么的,或群眾提名,或報名競選,投票表決,班主任老師參考,這就事件好事。這事看起來很小 ,卻是學校班級管理的一個良好舉措,這是對我們學生的極大尊重。只要是真正選出來的班干部,在同學中肯定能樹立威信,老師管理起來也自然輕松,如魚得水。
構建和諧校園,要從小事做起,要講誠信。師生之間要待人誠懇,說話算數。比如,借了別人的東西要及時歸還;損壞東西要敢于負責;作業忘了做了,一定要補做。這些都是人與人之間互相信任的前提。講友愛,哪位同學有困難,大家都來幫助他;有人受傷了,大家都來關心他;同學之間有矛盾了,大家一起來勸解……只要師生具備了這些素質,大家在誠信和友愛的氛圍中共同學習,教與學的效率一定會提高。構建和諧校園,要從小事做起,要講安定有序。我們要遵守學校的各項規章制度,要相互團結,同學之間不能以大欺小,不要一不小心把哪位碰了,那位就要打擊報復;不要一下課就橫沖直撞,更不要像我們班的個別同學像小霸王一樣……如果一個學校沒有安定的秩序,學生連安全感都沒有了,還談什么和諧校園呢?俗話說:“一個好漢三個幫”。如果大家都相互關心一下,你少打一拳,我少罵一句,大家多一份友情,少一點怨恨,又何樂而不為呢?
要構建一個和諧校園,就是要從小事做起,要講民主,講誠信,講秩序。大家少一點抱怨,多一點寬容,我相信,只要我們師生共同努力,構建和諧校園就不是夢想。
和諧的作文 篇4
當二十一世紀的鐘聲在北京中華世紀壇敲響的那一刻,一個實現中華民族偉大復興的新世紀正向我們走來。對于炎黃子孫來說,二十一世紀,將是一個與時俱進,開拓創新,團結奮進,重塑輝煌的世紀;二十一世紀的社會,更是一個公平正義,團結友愛,人與自然和諧相處的社會。
和諧社會離不開“公平”和“正義”。一切只有在公平的基礎上進行,人們才能安居樂業,而正義感是和諧社會的每一位公民都就應具備的。“道德觀察”欄目曾播出過這樣一件事:在安徽金口村,夜里一戶人家進了小偷,被主人發現,大喊捉賊,鄰居王家父子聽見了,連忙沖出來幫忙。幾個回合下來,王家父子連中三彈,但他們仍然堅持將歹徒制服。應對持槍的歹徒,他們毫不畏懼,視死如歸的精神,被人們所稱頌。可在現代社會中,這樣的行為卻越來越少,而“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”,“事不關己,高高掛起”的行為卻時有出現。所以,只有唾棄冷漠,拾起正義,社會才能“謀閉不興,亂賊不作”和諧安定。
團結互助是中華民族的傳統美德,友善與愛心使人與人之間充滿溫情。今年臺風連連,暴雨侵襲,我國的湖南、江西等地成了重災區。然而傾盆大雨沖不毀人們的愛心,各地捐款捐物,紛紛伸出援助之手。是因為有了這些愛,社會才更加和諧完美。
人自稱是萬物的主宰者,可是脫離了自然同樣無法和諧。長期以來,人類為了自身的利益,忽略了自然的承受潛力,以致付出了沉重的代價。和諧社會中,人與自然的關系不該只是征服、改造和索取,更就應是互相依存,緊密相聯的。7月1日,世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路正式通車了。在青藏鐵路的建設者們不僅僅吃苦耐勞,還十分珍愛生命。對于沿路的國家一級保護動物藏羚羊,他們十分愛護,從來不傷害它們。在危險的路段,還專門架起了供羊群透過的天橋。于是,在綿延壯大購的青藏鐵路邊,能夠聽到汽笛與藏羚羊一同鳴叫。
二十一世紀的美麗畫卷正徐徐展開,二十一世紀的精美琴匣正緩緩開啟,我們每一位公民都是那描繪五彩藍圖的筆,彈奏美妙琴音的弦。只要我們公平正義,團結友愛、珍愛自然、努力奮斗,定能彈奏出那二十一世紀最美妙的和諧之音。
和諧的作文 篇5
構建和諧校園是建設和諧社會的重要組成部分,為了更好地把 “創建平安和諧校園”的目標落到實處,我認為,關鍵要從細處著手。
首先就是人”和!昂椭C”的本意是和衷共濟,協調和睦。和諧社會、和諧校園建設最為關鍵的因素在人,是以“人和”為基本標志的有序發展。干部、教師、職工、學生,大家之間都要和諧相處。其中各級領導班子的和諧是關鍵,干群關系和師生關系的和諧是基礎。培育“人和”,要從日常學習、生活和工作中的小事著手,建立起和諧的人際關系。領導的公正處事,公平待人,工作上多一份要求,生活上多一些關心;教師的寬懷大度,彬彬有禮,多看一點大局,多做一點貢獻,多講一點服從。同志同學同事之間,要多一點尊重,多一點寬容,多一點愛心。每一個人對自己要多一點自律,多一點自省,多一點修煉。這樣才能形成見賢思齊、團結和諧、共促發展的“人和”氛圍,營造“各盡其能,各得其所而又和諧相處”的校園環境。
學校事情很多,尤其是小學。所以任何時候都是還要講究“事”和。和諧校園的建設,最終要體現在教書育人事業的發展上。如果教學、科研事業難以發展,質量萎縮蕭條,前景堪憂,肯定無和諧可言。校園的和諧程度必然要通過校園內發生的每一件事情體現出來,諸如崗位的設置、人員的安排、教學科研活動的實施、校園建設、安全穩定家庭和睦程度等等無一不關系到校園的和諧。只有注重“事”和,做到圍繞大事抓小事,事事公正,學校才能興旺發達,才能充滿活力與生機。
物質決定意識,同樣構建和諧校園要創造“物”和。和諧校園建設如果沒有物的和諧肯定是難以為繼的。物的和諧既表現為教學、科研設施配置的和諧、教職員工福利待遇的和諧,又表現為學校規章制度、組織管理的和諧。教學、科研設施配置和諧與否,關鍵要體現在有利于教學活動有效地開展上,體現在有利于學生培養上,體現在有利于人人身心健康上。相比顯性和諧,隱性的和諧更為重要。只有我們的組織管理、規章制度的健全和諧,才能夠為維系校園和諧提供有力的保障。
高新區景色宜人,雅居園校區安靜美麗,這樣的環境讓我們體會到“景”和。建設和諧校園,優化環境、營造“景”和是重要內容之一。優美的校園環境能夠陶冶人的情操,啟迪人的思想,塑造人的心靈,愉悅人的身心,激發人的上進,正如蘇霍姆林斯基所說的,讓校園的每一塊墻壁都會“說話”。 和諧校園中的每一個人、每一件事、每一事物都是一道靚麗風景,是展現校園和諧的窗口。透過這個窗口的任何一處景致,就可以感知校園和諧的風貌,透視校園的精神。因此,校園里每一名干部、教師、職工和學員,都要從我做起,樹立主人翁意識,熱愛校園的一草一木,注重自己的一言一行,關心學校的一事一人,為構建優美和諧的校園添磚加瓦。
和諧的作文 篇6
文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質的體現,是人與社會之間必不可少的交流方式。
記得去年鹽城申請 “ 文明城市 ” 的時候,人人都遵守交通規則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質文明。整個城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書;貋淼穆飞,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶,了解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調解不是更好嗎?她們何必需要如此大動干戈呢?
前一段時間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個小朋友在上面跑來跑去,甚至撞到了幾位顧客。進了超市后,我和媽媽來到了賣零食的貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由著他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉著媽媽離開了這里。
大概過了一個小時左右,我們去收銀臺結賬,可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒,后面已經排了很長的隊伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到后面的顧客已經不耐煩了他才反應過來,將購物車往前挪了挪 ······
大概排隊排了二十幾分鐘后,又有一位阿姨插隊,引起了后面的一陣糾紛 從超市出來后,我心里暗自慶幸:終于 “ 逃 ” 出來了! 唉,怎么現在的人都這么沒有素質呢?還說什么文明禮儀、文明素質呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應該看看自己是怎么做的,做的對不對呀?
文明禮儀是從小培養的,良好的習慣與環境是培養一個文明人的前提,在生活中出現的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂曲中出現了錯誤的音符。這些難道不值得我們去思考嗎?
和諧的作文 篇7
地球是我們賴以生存的家園,它無私的向我們人類提供食物、住處,它是我們大家共同的母親。可是近來,我們的.“母親”因為這些“兒女”的亂砍亂伐,使得水土嚴重流失我們有限的土地資源也越來越少一向溫柔和藹的“母親”也生氣了,地震、海嘯、洪水、火山噴發也隨之而來,雖說這都是自然災害但這不也是由于人類的自私、不顧后果的破壞而引起的嗎?請大家保護地球,珍惜土地資源吧!
我曾聽說過這樣一個故事:在埃及,有一位國王,請來了幾個西方勘探者來測量土地,勘探結束,這位國王親自接見了他們,并給了他們許多金銀財寶作為獎賞,勘探者們都很高興,他們謝過國王,剛要走,國王卻十分嚴肅的告訴他們,說:“請你門離開埃及時,將鞋子上面的塵土還給我們的土地!
聽了這個故事大家可能對國王的做法感到詫異:“為什么國王對錢財的獎賞如此大方,卻這么吝嗇的不讓帶走一粒塵土呢?”如果大家覺得這位國王小氣,像鐵公雞,那我認為你就大錯特錯了,國王并不小氣,相反,國王的做法更讓我們值得尊敬,值得歡呼。鞋上粘的那些土,或許并不多,但是,如果每個人就這樣浪費了這些土,十個人,一百個人,一千個人,一萬個人,那我們的損失就嚴重了。國王的做法就是為了我們的地球,為了我們的土地資源,為了我們人類,我們真應該為這位國王鼓掌,對他說一聲“謝謝!”試想一下如果我們再這樣破壞自然資源,就像電影《20xx》中所說的,不但地球會滅亡,就連我們也會隨之消失。
讓我們保護地球,珍惜土地資源吧!
和諧的作文 篇8
在我的印象里,家是一個充滿和諧,充滿溫馨,快樂的港灣。 “衣服放在那,杯子放在這,我都跟你說八百遍了,你還放錯,還有書應該放在……”我那愛嘮叨的媽媽又開始說上了。
哎,我的老媽今年才34歲,可不知道怎么地就是愛嘮叨。我的爸爸是個電腦迷,每次放假就玩電腦,媽媽看了直嘮叨。我的弟弟長得很可愛,大大的眼睛,別人看了都說:“帥”。我的爺爺奶奶雖然他們年齡很大了,但他們相處的很融洽。而我就是一個很貪吃的孩子,那次媽媽給我批了一箱小當家方便面,說這是我一個月的零食,可我一吃起來就忘了媽媽說的話,五六天就吃光了一整箱,媽媽不僅看起來很生氣,還罰我一個月不能吃零食。還有一次,我說:“媽媽再買一臺電腦吧!眿寢屨f:“要經過爺爺奶奶的允許!钡菭敔斈棠潭疾煌,因為有一臺電腦了,如果再買一臺你就會不專心寫作業了。雖然爺爺拒絕了我,可都是為我好哇! 我有這樣的家庭真是我上輩子修來的福氣呀!
和諧的作文 篇9
和平與發展是當今世界的主題,和平與發展的前提就是倡導和諧。
我國正努力積極構建社會主義和諧社會,讓生活更好,那么,和諧為什么會生活更美好呢?
一個人的素質高低要看他的言行舉止是否大方。講和諧,那我們就得講文明,講禮儀,講道德……然而社會上仍然存在著大量不和諧的現象。
不和諧現象發生在社會的各個角落:公交車,超市,學校,醫院……每個領域都有不同程度的不和諧。
在20xx年。最值得回味的莫過于上海世博會,像這樣一個規模巨大的博覽會,顯然吸引了全世界成于上萬的人觀看,那么排隊就是必須的“活動”,有的人排隊排了六七個小時也沒能進入參觀地點,這時上海正值高溫時期,很多人貨照難時,發脾氣、罵人、暈倒…有些中國人還會因為插隊的爭相魯罵,然而,旁邊一位外國旅客抱起自己攜帶的吉他彈奏起優美輕快的音樂,柔和舒緩的旋律吸引了其他游客,突然場面就安靜了,排隊的游客就都打開隨身帶的折置椅,坐了下來,靜靜地聽著音樂,有條不紊的排著隊,何樂而不為?
我不禁搖頭嘆息,一直強調著構建社會主義和諧社會的我們,在世博排隊時的行為讓人感到羞愧了,不就排個隊嗎?大家遵守秩序,合理調解煩躁的心情,就不至于會丟國人的臉了,反倒是那一位外國的游客,放松自己也放松他人,同時好的旋律清涼了酷夏也清涼了我們,讓我們領會了和諧的的意。
讓生活更美好,我們需要和諧。提高個人的的道德修養,人與人和諧相處,人與自然和諧相處。作為祖國的我們,接受了良好的教育,和優秀文化的熏陶,更應該為和諧社會作出努力。 一個人的成就不一定能決定他的人生,但是,一個人的道德品質能決定他的一生。
和諧,讓生活更美好。和諧,讓我們從提高道德修養做起!
和諧的作文 篇10
在一個陽光明媚,天氣晴朗的上午。一輛公交車上發生了不和諧的一幕。
一位婦女的懷里,正抱著好像在生病的嬰兒上了公交車。這時,車上已經沒有空的座位了。而那些坐著的年輕人卻沒有向她讓座,視諾無睹。 服務員看見了大聲說:“乘客們,有誰請主動給這位抱嬰兒的婦女讓個座,謝謝!”
可是,誰也沒有讓座,誰也沒有在意。他們還是自顧自地坐著,聊天。 奇怪的是,一位穿著時尚,看起來還很富有的小姐卻故意大聲說:“我們憑什么要給她讓座?難道我們就不能坐嗎?我們年輕人就一定要站著嗎?這是誰規定的?”車上盡然還有一部分坐著的年輕人都紛紛點頭。
正在這時,有一位撐著拐杖的老爺爺看不下去了,氣憤的說:“你們年輕人站一會兒,不會很累的。你們就不會做一點好事嗎?”
老爺爺話音剛落,車上大部分人都嘩然的指責剛才那位小姐。那位小姐這次沒有再說話?伤龖牙锏膶櫸锕罚瑑芍谎劬孟裰钡芍,仿佛在說:“主人,你應該給這位年輕的媽媽讓個座。你那樣做太過分了!”
可悲的是,老爺爺 旁邊坐著的一位小伙子無知地說:“他比我年輕,你為什么不叫他讓座?”而那邊也有一位小伙子接茬說:“他比我更年輕,你叫他讓吧。”
此時,公交車到?空玖耍е鴭雰旱膵D女突然說:“我到站了,你們別吵了!闭f完就下車了。婦女下車后,車上那些年輕人又諾無其事地聊了起來,好像根本沒有發生過這回事一樣。
老人搖搖頭,嘆了一口氣。心想,這些年輕人素質真差!這一幕真不和諧!
【和諧的作文】相關文章:
和諧作文:塑造和諧05-06
和諧的作文:和諧校園05-01
和諧的作文;和諧自然05-09
和諧作文:節約與和諧「精選」06-20
和諧作文:和諧人與自然篇_和諧作文04-27
關于和諧的作文:尋找和諧04-09
和諧的作文之和諧的校園05-08
和諧作文:走進和諧的春天04-30
關于和諧的作文:和諧成長02-25
心存和諧自然和諧作文10-19