【精華】和諧的作文合集9篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的和諧的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
人,是建設和諧社會的主體。和諧社會整體的要求,歸根到底,要靠千千萬萬個體的人去踐行。通過倡導心平氣和,保持身心和諧;堅持和以處眾,促進人際和諧。使人們樹立和諧理念,培育和諧精神,以個體人生的和諧推進整個社會的和諧。
進入新世紀新階段,我們高高地舉起了和諧的旗幟。對外,我們倡導建設一個和諧的世界;對內,我們把建設和諧社會擺上突出位置。和諧,成為中國內政外交重要的價值追求,也成為新時期中華民族為人類文明進步貢獻的新智慧。
人心和善,家庭和睦,社會和諧,世界和平,是相互關聯的整體。人,是建設和諧社會的主體。首先,自己就要有一顆能夠寬容別人的心,學會容忍別人,這樣別人也會從你的寬容中了解到自己的不足,也學會了寬容別人,這樣一傳十,十傳百,就會有千千萬萬的人這樣做。雖然自己只出了一分力,卻起了一個很好的帶頭作用。或許這一分力很小,但也為創建和諧社會做了貢獻,而且在生活中,我們就需要這樣的榜樣。結果固然重要,但最重要的還是自己是否按照口中說的去做了。如果我們都只說不做,那么創建和諧社會只會是一個口號,走入生活中去觀察,它還只是一個空殼子而已。
和諧的作文 篇2
愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛是一個溫馨的字眼,使需要幫助的人一個溫暖。有了愛生活才會和諧,我們周圍的每個角落都充滿了愛--家庭的愛、社會的愛、班級的愛......我就生活在一個充滿愛的和諧班級里,我為我的班級喝彩!
班里的每位同學都能感受到集體的溫暖。不管誰有困難,同學們都會毫不猶豫地伸出援助之手。同學們對我的關心無法忘懷。北雁南飛,寒風呼呼地吹著,我坐在教室里不禁打了個寒顫,這樣冷的天,真不想下樓做操。第二節下課,廣播里傳來了體育老師洪亮的聲音:“請個班迅速下樓做操。”我們就以迅雷不及掩耳之勢,在走廊里排好隊伍,整裝待發。做操音樂響起,同學們齊耍唰唰地做好一招一式,我這個“小傻瓜”都已經深秋了,但只穿了一間單衣,在冷風中微微發抖,直往衣服里縮,哪還有心情做好操,巴不得趕緊上樓去,坐在暖乎乎的教室里。幾陣寒風吹來我快成“冰棍”了,兩只凍的通紅的手不停相互搓著。就在這時我感到后面有人拍了我一下,我扭過頭來,原來是肖一鳴,他邊做跳躍運動邊對我說:“你是不是很冷呀?給你穿我的衣服吧!”“那不行,我穿上你不就冷了嗎?”我顫抖著冰冷的嘴唇不好意思地說。“沒事,我穿的厚,體格好,我還熱呢!”說著肖一鳴把外套脫下來給我穿上。穿上后身上頓時暖和了許多,手也熱乎了起來,便全身心投入做操當中。做完操上樓時,我才看見肖一鳴的身體在微微顫抖,嘴唇也凍的發紫了。雖然自己都已經凍的受不了,但是依然不肯找我要回自己的衣服。朋友的這份關心,使我不禁地流下了感激的熱淚……
當然這樣的事,還有很多很多,幾乎每天都在班上上演。正是因為充滿了愛,我們的班級才會如此和諧。我愛我們和諧的六(2)班,我為我的六(2)班喝彩!
和諧的作文 篇3
美麗的鮮花因為有了綠葉的依偎才顯得清純;蔚藍的天空因為有了白云的襯托才顯得靜穆;我們的生活因為充滿和諧才變得如此快樂。
現實生活中的人們,總對生活抱以消極的態度,認為社會不夠和諧。
其實我們身邊充滿和諧,只是有些人沒有感覺到罷了。我們每個人都生活在和諧之中,我們要以積極樂觀的態度去面對生活,感受身邊的和諧。
生活也正如一首歌,因為不同的音調的和諧搭配成了一首歡快動聽的歌,在我的身邊,和諧無處不在。
班級篇
班長在講臺上慷慨陳詞:“同學們,加油啊!馬上就要考試了,打起精神,大家一起努力,勝利屬于我們”,于是,大家齊頭并進,奮發學習,課堂上都踴躍發言;課后,少了一些吵嘴聲,卻多了一些研討聲,隨之也多了彼此間的和睦。
宿舍篇
“聽說了嗎?又要評‘文明宿舍了’ 。”舍長告訴大家。
“是嗎,舍長?那我們得努力了,爭取拿下這個榮譽啊!”我們一同應答。
于是,我們都保持宿舍的衛生,爭先恐后地做打掃,化勞動為快樂,為了良好的宿舍衛生盡一份力。
古人篇
一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽,懷著一顆謙卑的心。“靜修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜可以改運。”他盡享著這種淡泊和諧給他帶來的快樂。
落英繽紛的桃花林中,陶淵明帶著悠閑自得的神情說:“阡陌交通,雞犬相聞;黃發垂髫,怡然自樂,此乃和諧也。”他盡享著悠閑之和諧給他帶來的快樂。
和諧,其實無處不在,和諧,就在我們身邊。
讓和諧之聲在耳畔鳴響;讓和諧之韻在梁間回蕩;讓和諧之美充滿生活;讓我們認真“聆聽”身邊的和諧,共同享受和諧帶來的快樂!
和諧的作文 篇4
愛心去構建和諧社會和諧,人類共同追求的東西,充滿著協調與完美。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們生活在一個需要愛心的世界里。花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得關愛,更何況我們呢?
一個和諧的社會,必然是充滿愛心,撒播溫馨的社會,不用刻意營造,完全如一道渾然天成的風景。愛心無價,和諧的社會需要用“愛”來鋪就。總有人會由于這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會的幫助。伸出我們愛心的雙手,讓無助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到溫暖的援助。或許有的家庭還不能解決溫飽問題,或許有的孩子還上不了學。不少家庭都經不起疾病和災害的打擊,剛剛越過溫飽線的人們,很容易因災返貧、因病返貧。在同一片藍天下,這些需要救助的人們同你我一樣,向往在彼此關愛的和諧社會中,過上平安幸福的生活。
這時,愛心,是能鼓起他們生命風帆的激勵;愛心,是雪中送炭式的資助;愛心,是撫慰他們受傷心靈時的微笑。社會不能沒有關愛,倘若沒有了愛心,就如同一臺生銹的機器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺,毫無和諧可言。
和諧的作文 篇5
大自然與我們人類息息相關,人類離不開大自然,因為大自然可以供給給人們所需的新鮮空氣和一些重要的資源。人類同時也是依賴大自然生存的生物之一,并且由膜拜轉入深入認識,逐漸由淺入里地掌握大自然的規律,更好的造福人類自身。
但是隨著人類工業發展對自然環境的破壞,大自然也不斷地還以顏色。不斷地帶給人類災難、災害,威脅人類生存。人類可以在在自然災害中得到認識,深知環境保護的重要。所以,發展與大自然的和諧關系成為全人類的共識。現在我們人類自以為是的呼喊不要傷害大自然,要保護環境,愛護我們唯一的大自然,可是,卻又有多少人是真正做到了呢?
現在電視上,網絡上,報紙上,隨處可見瀕臨動物正在陷入危機,不然,哪里會來了這么多的受法律保護動物,那不正是我們人類的濫捕亂殺造成的嗎?現在大街上隨處可見什么狗肉館、野味館……這些還不夠觸目驚心嗎?有一些人還滿不在乎的進去大吃大喝,吃不完就浪費,拜托,這些動物如果沒有被捕,那他們現在在森林里玩的不知道有多開心呢!我們人類有想過做這些后果嗎?
還有大自然的花草樹木,它們是可以茁長生長的,可是因為人們的濫砍亂伐,是那些植物失去了他們原有的生命與活力,我們不應該為這些好好反思嗎?
而我們人類要砍伐的那些樹木,卻只是用他們做木材或是造紙,要不然就是一些森林旁邊蓋起了工廠,使那些樹木受了環境污染,正是我們人類的種種做法,使大自然不得不對我們施以“報復”,那些沙塵暴、狂風就是最好的見證。
我們需要大自然!
春天嫩綠的草地、和碩的風;夏天那映日的荷花;秋天那火紅的楓葉、果實的豐收;冬天那不畏嚴寒的臘梅與雪松、晶瑩剔透的雪花……這些都是大自然賦予我們的,當然,大自然賦予我們的也還不止這些,我們身邊的一切都是大自然賦予我們的,我們有什么理由去破壞他們呢?
讓我們一起攜手,做到人與自然的和諧,一起來保護我們這一片共有的和諧家園吧!
和諧的作文 篇6
陽春三月,雨天是少不了的,淅淅瀝瀝的雨一下就是一周,好不容易來了個“艷陽天”。可我家三位特殊的成員,卻喋喋不休地吵個不停。一場戰爭的序幕也就緩緩拉開了。
“為什么?到底是為什么?主人只給你洗車,不給我洗車,我的車都已經臟得不得了了,我看主人明明是偏心!”自行車和摩托車委屈的'說。“不是的,你們誤會了,主人沒有偏心!”小轎車立刻爭辯。“不是偏心,就是喜新厭舊!”“不,不……”小轎車低下了頭。
它們的爭吵聲把門公公給吵醒了,門公公不緊不慢地說:“你們都誤會了,其實你們在主人的心里都很重要,沒有給你洗車,不給我洗車的道理。你們知道嗎?十年前,主人悠閑地騎著自行車帶著女朋友,漫步林間小道,是自行車幫他收獲了甜蜜的愛情。”真的嗎?“自行車頓時滿懷欣喜。”我呢,我也有功勞呢!“摩托車緊追不舍地問。”呵,摩托車‘小哥’在主人剛創業的時候,幫主人送貨運東西,發家致富,還出了不少力呢!“門公公的一席話使摩托車茅塞頓開。小轎車亮了亮車燈,說:”有句話說得好,家是一小國,國是一大家。只有家庭和諧,國家才能更加強大。只有我們互相信任,互相理解,才能算一個和諧的家庭。所以我們應該團結,創造一個和諧的家庭,共同唱響和諧的交響曲。“
一場爭吵在門公公的調解下,終于平息了,從中產生的和諧也美妙無比。抬頭,太陽公公也笑了。
和諧的作文 篇7
地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。但是不知從什么時候開始,溫柔的春風變成了可怕的沙塵暴,蕩漾的碧波變成了混黃的河水,蒼翠的青山變成了光禿禿的山嶺,今年3月的日本大地震引發的核污染,更讓我們對賴以生存的地球充滿了擔憂。地球是我們每個人生活的地方,它對于我們是多么的重要啊!
去年暑假,爸爸媽媽帶我去杭州游玩。我們漫步在西湖邊,在熙熙攘攘的人群中,我忽然發現了幾十個和我差不多高的小朋友,他們每人手里都拿著塑料袋,眼睛在草地上、石板路上仔細尋找,不時彎下腰,把一個個煙頭、一團團廢紙屑仔仔細細地放到塑料袋。從我身邊走過一個戴眼鏡的胖男孩,太陽下,他紅撲撲的小臉蛋上已經掛滿了汗珠,但他連汗也顧不上擦。這么多小朋友走過,沒有嬉戲打鬧的聲音,而他們經過的地方,路面干凈得一塵不染。我看著這一幕,馬上從媽媽的包里找出一個塑料袋,我彎著腰,眼光在小路上來回認真地尋找著,“這里有一個煙頭!”在草地邊一個石凳旁,我有了第一個收獲(★老師點評:收獲雖小,意義非凡)。一路往前走,可樂瓶、薯片袋,我的收獲不斷增加。不知道過了多久,我直起腰回頭一望,啊,又有一些小朋友加入到我們的行列中來(★老師點評:愛護環境,從我做起)。有兩個老外可好玩拉,對著我們豎起了大拇指,我們也高興地回答:“Thank you!”
保護環境,保護我們生存的地球,這是全人類共同的語言!
和諧的作文 篇8
什么是和諧社會?和諧,就是指事物發展處于協調、均衡、有序的狀態。社會和諧,具體表現為人的自身、人與人、人與自然、人與社會都是一種相互依存、相互協調、相互促進的關系。社會和諧,是人類孜孜以求的美好理想。
20xx年7月中旬,湖南郴州受臺風影響,下了一場500年一遇的暴雨。洪水使十幾萬災民無家可歸,茫茫澤國,隨處可見災民的呼救、搶險……電視上幾乎每天都是洪水肆虐的報道。
家住湖南資興市何家山鄉百嘉村的劉才通老人無法看到這一幕幕,因為老人家一直沒有用上電。7月16日,他家的雜屋被洪水沖毀,稻田被泥石流淹沒了。老人一輩子沒見過這種陣勢,嚇得有些暈頭轉向,但他馬上又鎮定下來了。他想:自己住在山腰上,地勢這么高,都遭到洪水襲擊,方圓幾百里的村莊一定成了水的海洋,這么大的水,他們到哪里去藏身,又去吃什么呢……老人決定盡力幫幫他們。
第二天,老人裝了兩袋大米,赤著腳,趟著沒膝的泥濘深一腳淺一腳,在4個小時后,將糧食送到了20多里路外的鄉政府。中午,老人將大米擱在鄉政府的辦公室里說:“我要捐糧,我家有一萬多斤,趕快派人到我家去運糧吧!”這一萬多斤糧食是他七、八年間存儲起來的,老人住的是土磚房,木板樓,被煙熏得漆黑的樓板下掛著兩塊青黑的臘肉,是他女兒送的,一直舍不得吃。老人種田、種菜、養豬,很少歇息。他吃的是舊糧,新糧全部貯藏了起來……
把幫助別人看作是幫助自己,把關心別人看作是關心自己,這就是愛心。在社會大家庭中,最能體現“家庭成員”之間和睦關系的是能不能在危難之中相互幫助、相互攙扶。構建和諧社會需要每個人心中有愛,我們向往的和諧生活,需要你我每個人都擁有一顆顆火熱的愛心。
和諧是美,和諧更是愛。和諧,讓世界充滿愛。和諧社會,讓我們在愛的海洋中幸福成長。當我們的世界充滿愛,世界不再憂郁時,人類世代向往的和諧社會就將成為現實。而這一天的到來。離不開我們每個人的共同努力。
讓我們每個人都擁有一顆真誠的愛心,讓愛心在和諧社會里飛揚。讓我們每個人都樂意奉獻金子般的紅心,那么,我們的社會,將處處奏響和諧的旋律,處處開遍和諧的鮮花。
和諧的作文 篇9
在我們身邊常常會發生一些事情,有一些令人表揚,有一些令人排斥,還有一些則令人……這些事情我們也曾經經歷過,一起來談一談吧!
在公交車上—— 一位孕婦挺著個大肚子,好不容易擠上了車,卻一個位置也沒有。唉,沒辦法,只好站著嘍!那些帶著紅領巾的少先隊員,看了也無動于衷,只管看他們的書。而一位白發蒼蒼的老爺爺卻站了起來,讓這位孕婦坐下。這算不算是和諧的舉動呢?在馬路邊—— 一位拄著拐杖,戴著黑墨鏡的盲人叔叔正要過馬路,“篤篤篤”,一輛想闖紅燈的車過來了。不好,就要撞到叔叔了。在他邊上的人也不吭聲,只管停住自己的腳步,而一位高個子的阿姨卻急匆匆地走上前去,幫助了那位叔叔停下。這算不算是和諧的舉動呢?
在教室里—— 值日生們剛掃完地回家了,一位調皮的男孩子折著紙飛機到處亂竄,不一會兒似乎玩膩了,便把紙飛機亂扔在了地上,頭也不回地走了,他沒有一丁點兒想把紙飛機扔進垃圾桶的想法。我走上前去將垃圾往垃圾桶一扔。這算不算是和諧的舉動呢?
其實,身邊的和諧還有很多,并不止這些,只是等著你去發現。
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