實用的和諧作文400字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的和諧作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
和諧作文400字 篇1
我是個愛讀書的學生，新年在眾多的禮物里，我覺得《走進和諧的春天》是最好的新年禮物，在這里我要感謝我們的語文老師。
書中，最令我感動最扣我心弦的是“牽手你我，與愛同行”中的一個故事——《一個人感動一座城市》。一個人怎么能感動一個城市呢？小小的疑問跳進了我小小的腦海里，帶著好奇心我仔細地讀完了這個故事。原來是這樣的：在金華市城南橋的23支燈箱廣告牌上，一位年輕帥氣的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽光下格外顯得炫目。照片旁有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬；一個人感動一座城。”孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名萍水相逢素不相識的陌生女子，在凜凜寒風的冬日，毫不猶豫地跳進了冰冷的婺江。他用盡力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，而自己卻因體力不支沉入了冰冷的水底，獻出了寶貴的生命……
讀完后，我感慨良多，一種說不出來的感覺在心里激起了千層漣漪。也許我們現在年紀還小，還只能在花園里做小花小草，做不了任何大事，但我想我們可以從小事做起，從我做起，比如：遵守秩序，牢記班主任的叮嚀，不僅不亂扔垃圾，而且一但看到垃圾及時把它撿起來扔到垃圾桶里。我們可以用自己的行動去感染周圍的人，至少改變我們班級一些和諧的一面。我想只要人人動起來，都真誠地獻出一點力量，我相信世界會因為我們而變得更美麗更和諧。
和諧作文400字 篇2
看過有人寫文章說自家養的貓和老鼠相處得很好，它們一起睡覺，一起吃貓食，一起洗澡。然后就感嘆說，連天生就是冤家的貓和老鼠都能和諧相處，這個和諧的世界多么美好啊！
……真的是這樣的嗎？貓和老鼠本來就是死對頭，貓見了老鼠應該撲上前去抓，而老鼠建立貓應該抱頭鼠竄，假如它不是白癡的話。
打個比方，一個小偷剛剛從珠寶店里偷了珠寶出來，撞見了警察，于是他很自然地和警察招招手說：“Hi，一起去喝杯咖啡吧。我剛剛賺了一筆呢。對了，說好你不可以抓我哦，因為我們要和諧相處嘛！”……警察天生就是抓小偷的不是嗎？但是由于上述的“貓和老鼠的.和諧”，警察就沒有在這個世界上混了。
和諧并不是沒有沖突，一切順意。造物主說：“世界一切都是和諧的，不和諧的事物難以存活。”不是嗎？貓和老鼠，少說它們在世界上的歷史肯定比我們人類的長好多好多，就是在貓抓老鼠老鼠逃避貓的生活中，他們被人類認識了，并且在這個世界上依然存活。
自然的才是和諧的。但我并沒有說小偷偷東西是他的本職，也是和諧的。因為最自然的人是善良的。《三字經》里的那句從小就開始明白的“人之初，性本善”就說明了這個問題。“性本善”的人，是最自然的人，每個人都這樣，世界又怎么會不和諧呢？
拋開貓和老鼠的和諧，換上自然的裝扮，走向和諧的世界。這樣多好。
和諧作文400字 篇3
和諧，多美的字眼，美好的和諧社會是人類的追求，和諧家園凝聚著真、善、美……我的家在廣平小區，那是一個和諧的大家園。
每天晚上廣場上總會有很多人，有唱戲的，也有聽戲的。唱戲的都是自告奮勇，一展風采，聽戲的不管是一臉稚氣的孩子，還是白發蒼蒼的老人，自始至終都是津津有味的樣子。
瞧，那位阿姨唱得多賣力呀，頭上都沁出了汗珠；接著一位老爺爺上臺了，唱起了黃梅戲，人們報以熱烈的掌聲。
我們的家園還非常整潔。樓道上看不見一張紙屑，草坪上沒有一點果殼，花紅樹綠，空氣清新。每天清晨，我們高高興興地背著書包上學去，放學了，我就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走，嘴里還哼著歌，一想到將要和小朋友快樂地玩耍，我就會情不自禁地笑起來。
做完功課，小區里的小伙伴就會聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲，有時大姐姐大哥哥召集我們溜冰，小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋，看著地面上滾動著五顏六色的彩燈，我們笑著，歡呼著，別提有多開心。我們偶爾也會有些爭吵，但是都會和平解決。樓道里的大人們也都很好，鄰里之間相處得就像家人一樣。誰家有困難，誰家有人生病了，大家都會幫著想辦法。
這就是我們的小區，這就是我們的大家園，充滿著和諧、充滿著生機、充滿著歡笑……我愛我的和諧家園！
和諧作文400字 篇4
我，在南湖第二小學也已經將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！
我們學校的一角有一個小池塘，里面的水可清了！連水底的魚兒都能看清楚！而四周，開著一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學校講臺兩側的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實無華的美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點了我們的校園，也與同學們結下了深厚的友誼！不要以為我們學校只是外表美，而同學們呢？也是個個活潑可愛！記得有一次，我與號稱我們班實力最強的孫漢切磋羽毛球，一決勝負！
開始了！我先發球！我一開始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當球微微彈起時，我一會球拍，耶！打回去了！我有點沾沾自喜！
又過了幾個回合，我輸了！但我卻輸得很開心，因為，這是同學之間友誼的象征！
我們的校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！
和諧作文400字 篇5
我是縣直一小五年級的學生，我們應怎樣構建和諧的學校呢？同學們之間應該學會謙讓。
記得在四年級的時候，我和同桌每天都在“爭地盤”，我們之間劃了一條鮮明的“三八線”，只要對方的東西出過他的“地盤”，那個東西就要被對方沒收掉。我們真是互不相讓，寸土必爭。
我們的班主任姚老師知道后，就笑著對我們說：“同學之間要謙讓，要知道在人生道路上謙讓三分，就能天寬地闊。”從此，我們就和好了，那場“戰爭”也永遠地消失了，“三八線”也沒有了。在這場“戰爭”中，我和他針鋒相對，水火不容，但是，“謙讓”使我們和好相處了。
我把老師的話銘記在了心中，我學會了怎樣謙讓地與別人相處。有一次放學后，在學校門口，我看見有兩個小同學在打架，這時我已上五年級了。我又想起了四年級姚老師的話，他們也要和好呀。我就上前去阻止他們，恰巧又過來了我的一個同班學生，我們一人抱住一個把他們拉開了。我對他們講了以前姚老師給我說過的話，他們羞愧地低下了頭，不打架了，又和好了。
同學們，我們大家一定要互敬互愛，遇事謙讓，從自身做起，從現在做起，一起來構建我們和諧的學校吧！
和諧作文400字 篇6
人們常說距離產生美，而我今天要說的是和諧產生美。
因為師生和諧，所以產生了民主的課堂。在我們六（1）班，學生與老師既保持師生關系，又有一種說不出的親切感。正是因為我們老師的和藹可親，胸懷寬廣，不拘小節與同學們的自覺、認真和樂觀，所以我們和老師才配合得天衣無縫，好像我們與老師前生有緣似的。每每學校里布置下任務，無論大小，老師與同學都認真對待。所以，學部的一些重大活動都交給我們六（1）班承辦，因為我們的凝聚力是最強的。在拿上課來說，雖然我們與老師在平日里勾肩搭背、無所不談，但是在課堂上有鐵一般的紀律，還沒見過誰在語文課上違反紀律的。課上，對于老師的問題，同學們無一個不是在苦思冥想，回答問題時，更是積極踴躍，課堂進行井然有序而不乏熱烈。
因為同學和睦，所以班級如同一個溫馨的家庭。我們都如親兄弟一般，親密無間，當然，偶爾的小插曲也是有的。只要一有同學鬧矛盾，同學們都來調解。有的七嘴八舌話幫他們分清責任，也有的同學勸他們握手言和，總之鬧矛盾不到三分鐘就解決了，兩位冤家也冰釋前嫌、和好如初了。
同學謙讓是和諧，師生互敬是和諧，總之和諧如空氣一般無處不在，也正是和諧才把我們同學、老師緊緊栓在了一起，共建了一個具有和諧美的集體。
所以我說——和諧產生美。
和諧作文400字 篇7
小鳥因為有天空而幸福；魚兒因為有河水而幸福；太陽因為有光彩而幸福；大地因為有生命而幸福；我，因為有一個和諧的家而幸福。
暑假的一天，悶熱的空氣中沒有一絲涼風，蟬在樹上“知了知了”地叫著。“吃西瓜嘍！”媽媽的叫聲把我引到了桌前，“啪”的一聲，爸爸切開了一個又大又圓的西瓜，一股清香頓時撲面而來。“哇，真是一個好瓜呀！”我情不自禁地喊道。只見紅色的瓜瓤中鑲嵌著一顆顆黑色的籽，鮮紅的汁水不停地往外淌著，真誘人啊！爸爸把瓜切成了一塊一塊的，我迫不及待地挑了一塊最大的，剛想咬一口，忽然，媽媽瞪了我一眼，似乎在說：“太沒禮貌了！”我想：是呀！外公外婆還沒吃，我怎么先吃了哪？尊敬老人是我們中華民族的優良傳統，我怎么會忘了呢？想到這兒，我的臉“唰”的一下紅了，趕快把那塊最大的西瓜送到了外公面前，笑瞇瞇地說：“外公，您辛苦了，吃塊瓜解解熱吧！”接著又挑了一塊大的遞給了外婆：“外婆，您也吃一塊！”他們笑瞇瞇地說：“我們吃不了這么大的，還是給我們的囡囡吃吧！”“不嘛！不嘛！”我撒嬌似的說。哈哈哈……歡笑聲充滿了整個房間。
這，就是我的家，一個尊老愛幼的家；一個溫馨而和諧的家。在這個充滿愛的家園中我幸福地成長著……
和諧作文400字 篇8
隨著環保理念走向家庭，綠色生活逐漸進入社區。綠色的生活夢想，如今正在百姓心中萌生。逐步把社區建設成為人民群眾滿意的、和諧宜人的“幸福樂園”，是構建社會主義和諧社會的基礎性工程。今年以來我社區開展了以“倡導綠色生活，共建宜人社區”為主題的特色活動。
一是參與環保的群眾逐漸增多，環保志愿者隊伍不斷發展壯大。活動初期，每個社區只有幾個環保志愿者，而且多半是離退休老人。如今，環保志愿者隊伍不斷壯大，上有80多歲的老人、下有幾歲的兒童，有專家學者、機關干部、企業家，有工人，還有下崗夫妻。關注環保、參與環保的人數與日俱增。
二是廣大群眾的環保意識日益增強，生活方式逐漸發生變化。許多家庭把綠色時尚融入生活，把綠色理念付諸行動，從垃圾分撿、節約用水、選擇無磷洗衣粉等具體的生活細節手，自覺地選擇親和自然、保護環境的生活方式。環保作為一種生活方式、一種文化品味，正逐漸被人們所接受。
三是宜人社區創建活動植根于群眾，正蓬蓬勃勃地開展，顯示出了極大的生命力。通過活動的開展，我們認識到：運用群眾喜聞樂見的形式將環保知識送入社區、送入家庭、送到群眾身邊，是推進公眾參與環境保護的一項有效措施，是一項合民心、深受群眾歡迎的宣傳教育實踐活動。目前，群眾積極參與，密切配合，為我市創建環保模范城和可持續發展作出積極的貢獻。
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