美麗和諧作文

時間：2022-03-13 15:00:49 和諧我要投稿

有關美麗和諧作文匯總七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的美麗和諧作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關美麗和諧作文匯總七篇

美麗和諧作文篇1

　　廣州，素來都有美麗花城，和諧家園的稱呼，而這些，都是因為全廣州人民的努力的。

　　走在繁華的商業街上，說不定你會看到一位位商家正在彬彬有禮地談論著、交易著，許多商家還和外國人打起交道來，和外國人做生意，當然，英語也是說得頂呱呱的啦!到那個時候，我想保護環境一定已經成為了人人必有的責任，珠江水在千千萬萬名廣州人們呵護下，可能能和桂林山水媲美!沒準兒還能成為一個風景游覽區呢!我們的科技飛速發展著，在那個年代，也許人們已經發明了一個垃圾處理器，什么垃圾呀、痰呀，都消失得地無影無蹤了，全都“搬家”啦，搬到了它們該去的垃圾處理器里去了，再也不會在街道上搗亂了!垃圾處理器再把它們化成能源，既能保護環境，又能增加能源，真是一舉兩得啊!

　　我想，到那個時候，廣州一定已經變成了一個繁榮昌盛、經濟發達、美麗自然的綠色世界，成為了名副其實的美麗花城!市民們在這里安居樂業，大家都過上了小康生活，人人都在為亞運做準備。早晨起來，你吸進的第一口空氣將是多么清新，讓人立刻精神抖擻、心曠神怡!在上學的路上，你將看到一個個勤鍛煉的人，在晨跑。有的一家老老少少，一邊跑還一邊唱著：“大家一起勤鍛煉，迎接亞運身體好……”路邊綠樹成蔭，一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，樹木似乎也在伸伸手、彎彎腰呢!多么欣欣向榮的景象啊……我想象著，想象著，多么希望亞運會能快點到來。

　　而美麗花城，和諧家園，還需要我們全廣州人民的共同努力才行。

美麗和諧作文篇2

　　迎著春風，走進海頭中學。大門上八個赤色的大字“和諧校園，幸福海中”映入眼簾。邁進大門，兩排整齊的樹不時發出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕，每一句話都深入人心，每一句話都給人深深的教誨，使每一位海中學子牢記它們，奮發努力。

　　和諧校園是海中的理念，但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的：生生和諧，師生和諧，師師和諧。邁過學校的大廳，兩側墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應。襯托出民主的氛圍。“心聲墻”掛滿了一個個部門的意見箱，時刻在傾聽老師和學生們的心聲。“回音墻”則是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生，老師和領導之間誤解。促進了上下的團結與和諧。

　　課堂上，響應了規范化辦學的號召。劃分課堂學校小組，一方面讓同學們便于討論，增加了課堂的效率。；另一方面減少了學生應座位而引起的矛盾。促進了學生之間的和諧，學生成了課堂的主角。即增強了學生的實踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。課間中，學生會為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間，學生們進行著各種各樣的活動。籃球在他們手中劃過一道美麗的弧線，進入籃筐。三三兩兩個同學進行跳繩比賽等等。總之校園的每一個角落都非常精彩。

　　海頭中學充分利用可利用資源，開創了一個又一個與海有關的項目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的兒子，從而打造了與海搖呼相應的特色文化，“海之韻”藝術節，“海之帆”體育節，“海之馨”讀書節，“海之聲”誦讀節，“海之星”科技節。讓學校更加和諧，雙休日是學生最高興的時候，沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內書香流溢。一個個學生沉浸在書的海洋。課外興趣小組，在討論這研究的問題。學校一條條溫馨的標語，讓學校充滿了生機。

　　相信幸福的海中，和諧的校園會不斷描繪出美麗的聲色。

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂章。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧師生關系。是老師給我們文化知識的啟迪，使們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，讓他們感受到和諧校園的溫馨，從而打造和諧的人際關系。

　　構建和諧校園需建立好的學習，好的校風。我們需倡導一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向"理想，團結，自強，成材"。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

美麗和諧作文篇3

　　贛州是我們生活的美麗家園，能讓贛州和諧，是我們全市人民共同的心愿。

　　要讓社會和諧，就要從身邊一件件小事做起。在公交車上主動讓坐，在圖書館要安靜，果皮紙屑不亂扔……這些都體現出社會的和諧精神。

　　人與人要學會互相幫助，不要為一件小事爭吵，打架，如果人人都這樣的話……

　　當然,現實生活中并不是處處都和諧。

　　有一次,樓上的鄰居把一盆水倒了下來,把我們家曬的衣服都搞濕了。我上去說：“阿姨，你怎么把水倒了下來，把我們曬的衣服都搞濕了？”。阿姨不僅沒道歉還瞪起眼睛說：“怎么著，你又沒成落湯雞。”

　　在我心中的和諧家園，可不會這樣。人們都很注重他人的利益，一兩次損害他人利益，會誠懇的道歉接下來就會很注意。

　　只有人與人和諧相處，家庭才會和諧，社會才能和諧。

　　我愿做一個創建和諧家園樂章里的一個跳躍的音符。

美麗和諧作文篇4

　　“情未了，像春風走來；愛無言，像雪花悄悄離去；彼此間都把真情埋在心底，和諧的春天才這樣美麗！”這優美柔和的旋律撥動著我的心弦，激蕩起我心中的火花，讓我們仿佛走入了一個和諧的季節。“和諧”一個眾所周知的詞語，竟對我來說是那樣的親切與溫柔，那樣的神秘與美麗，因為在和諧的背后有著美麗的主旋律—————

　　春季打開了我沉醉多年的心扉。打開了我想飛的心靈，“女兒，快來看呀！百合花開了，多美呀！”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前，花開了，多美呀！我和母親看著那純潔的百合化，亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美，它只求和諧，在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里，有和諧的百合，有我們這對和諧的母女，洋溢著充滿愛的季節，和諧的春季是美麗的。

　　夏季打開了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊味，夏季的故事。“爸爸，幫我摘了葡萄吧！”“好勒”這親切和諧般的聲音，不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎？也在無意間傳送著水果帶來的香味，水果也來參與這個和諧之旅來了，和諧的夏季是美麗的。

　　秋季打開了我成熟的心靈。“爸爸，媽媽我們快來收獲喜悅呀！收獲碩果了。”開心，笑聲合成了一片，在這秋季豐收碩果的季節，一家人甜甜美美的收獲看碩果，和諧之聲傳到了天南地北，讓世界都聽見了，在一個小鄉村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。

　　冬季打開了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的'飄來了，不知不覺中冷風竄到了整個身上，“快來，把衣服穿上吧！多冷呀！”母親們話語已經澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季，也有著和諧的母愛，和諧的冬季是美麗的。

　　和諧的四季背后有著美麗的主旋律，撥動著我們的心弦，打開了我所有凍僵的心靈，和諧之旋走過了四季，因為四季的美麗，所以和諧才會變得更美麗。

美麗和諧作文篇5

　　20xx，華夏源脈，千年帝都，絲路起點，秦傭故鄉——中國西安將聚集世界目光，這是繼1999年昆明，20xx年沈陽后，世界園藝博覽會第三次來到中國。

　　低碳的世園將以“綠色引領時尚”為理念，舉辦一次盛大的世界園藝博覽會。

　　20xx西安世園會生態文明為引領，以“天人長安，創意自然”為主題，將營造以植物為主的自然景觀，構建世界文化的園林建筑背景，彰顯西安歷史文化和地域風味，展示人類與自然，城市與自然和諧共生的新理念和新創意，探索人，城市，園林，自然和諧共生的未來發展模式。

　　20xx，人們將在這里觀賞并體會到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多中園藝景觀，厚重樸實的中華歷史文化，尖瑞先進的生態環境科技和現代西安的綠色時尚。西安世界園藝博覽會將世一屆跨越經濟，文化，科技等領域的多變化，綜合性，世界級的博覽盛會！x09 為舉辦城市帶來的巨大的經濟效益的同時也成功塑造了城市形象擴大國際影響，引發投資新高潮，帶動產業發展，拉動了城市的經濟，促進了城市的經濟，促進城市建設，完善城市建設體系等方面有著巨大的作用。世界園藝博覽會會分為綜合性和專業性兩大類。

　　世界園藝博覽會世最高級別的專業性國際博覽會，也叫圣紀節園藝節。它是世界各國園林園藝精品，奇花異草的大聯展，是以增進各國的相互交流，集文化成就與科技成果與一體的規模最大的A1級世界園藝博覽。

　　西安世園百沸待興，正需要我們這一批90后知識青年去建設，去創造。世界給西安一個機會，西安還世界一個驚喜。讓我們共同期待：世園明天會更好！

美麗和諧作文篇6

　　它有著波瀾壯闊的海；它有著海濱城市的美稱；它有著紅瓦綠樹，碧海藍天的優美環境，它就是我的家鄉—青島。青島有一個美麗的小區，名叫：福林苑小區，它就是我的家！

　　好！從此，我每天回小區第一眼見到的就是劉爺爺。

　　他臉上的皺紋，如海的波浪，手也顯得有一些粗糙，他總拿著一個半導體收音機，穿著軍大衣，在B區來回走動，一天不知要走多少趟，就如海的波浪，來來回回要反復多少次，但從不停歇。

　　一天中午，老爸因為爺爺住院，事有多，心情很煩躁的就回來了，車也停錯了位置，劉爺爺馬上跑過去，輕輕敲了敲車窗，你的車停錯了，你的車位在后面，到自己的車位上去好嗎？我今天就停在這了！我的爸爸又上了倔強勁了！我戳了戳爸爸，讓他冷靜下來，可他狠狠地瞪了我一眼，我又變成縮頭烏龜不行呀，一會人家來了，怎么辦呀！劉爺爺很著急，愛咋辦咋辦，我不管！爸爸一說完，就關上了車窗，劉爺爺一看，只好嘆氣的搖了搖頭，往遠處走了。第二天早晨，老爸一聽我的描述，臉上一臉吃驚，嘴巴張開了一個大大的O型，我不會做出這么傻的事！你確實做了！我和媽媽點了點頭，爸爸馬上穿上褲子，拿好車鑰匙跑下樓去，一看，那輛奧迪沒有回來，立刻把車倒了出來，放回自己的位置，他找了好半天，也沒有劉爺爺的影子，突然從遠處傳來馬三立的相聲，越來越近，一個熟悉的身影從遠處走來，拿著一個半導體收音機，穿著軍大衣，右手還拿著一半饅頭，正是劉爺爺。

　　爸爸忙跑上去，有什么事？爺爺忙問道，老爸很不好意思的說：昨天因為心情比較煩，停錯了位，所以老爸沒有再往下說，劉爺爺爽朗的笑了！沒事，昨天我也看到了，有一個比你還兇，把車停在草地上，差點壓壞小樹！我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了！劉爺爺再一次讓我感受到海的味道。

　　那群人是退休的老人，雖說青島的景色美，年輕的人的熱情美，但老年人奉獻的精神，就如永不敗得花，永遠綻放在青島這座美麗城市的上空！

美麗和諧作文篇7

　　“保護環境，人人有責！”相信這句換大家都耳熟能詳，常掛嘴邊的吧！但是，真正能做到的人又有幾個呢？

　　不說那喧鬧的大街，就說我們那朝夕相處的校園吧！我們的校園里，桂花沁人心脾。樹木高大挺拔，綠化帶生機勃勃，綠得耀眼……歡呼聲、笑聲填滿了我的校園。可是，在這樣令人向往的校園里，卻常常會出現讓人目不忍睹的現象……

　　早上，輪到我掃地了，當我拿著掃把走到包干區時，展現在我眼前的是：零食袋，大小紙片、瓜皮果殼以及家長接孩子時留下的煙蒂……垃圾多得讓我們詫異。我很疑惑：學校不是有零食區嗎？每天不是都有值日生巡視的嗎？校園班級不是都張貼者警示語嗎？老師不也是為我們長鳴衛生警鐘的嗎？怎么會這樣？

　　我再到洗手池邊洗手時，總會看到水龍頭滴水或沒關的現象。要知道，當水資源枯竭時，水是無法找任何東西代替的。指縫間，生命之源就這樣溜走了，為什么會這樣呢？當我洗完手路過那花壇邊時，看到花壇中的嫩草——為學校增添了無限綠意的我們的守護者，是那樣的楚楚可憐。那綠茵茵的草地卻被無數無情的腳在中間穿梭，留下了條條小徑，使得那塊芳草地遍體鱗傷，還把泥土帶出來踩得到處都是，把原本干凈的操場糟蹋的不堪入目。這又是為什么呢？

　　這一切都是為什么呢？歸根結底是同學們環保意識薄弱，不知道環保的重要性，對“保護環境，人人有責”沒有付諸行動。所以，我呼吁大家行動起來，彎彎腰撿起垃圾，伸伸手關緊水龍頭，抬抬腳還小草一片綠茵。讓污染環境、破壞環境的行為在我們愛的感召下消失，還學校和諧美麗！

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