和諧作文

時(shí)間：2022-02-01 11:36:08 和諧我要投稿

【精華】和諧作文匯總十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的和諧作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】和諧作文匯總十篇

和諧作文篇1

　　社會(huì)的安定祥和、國(guó)家的繁榮富強(qiáng)使我們的生活更加的豐富多彩。正是因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的不斷強(qiáng)大才使我們更有機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)和抒發(fā)自己的喜悅情懷！家庭是社會(huì)的一份子，是國(guó)家的一個(gè)細(xì)胞，國(guó)家具有強(qiáng)大的生命力，那么身體的細(xì)胞也同樣具有豐富的能量。同樣的，如果身體的每個(gè)細(xì)胞豐衣足食過(guò)上幸福生活，那么這個(gè)國(guó)家就一定會(huì)以飽滿(mǎn)的姿態(tài)傲視群山。再也不會(huì)看著別人的臉色過(guò)著痛苦的日子。

　　一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛離不開(kāi)社會(huì)的安定與團(tuán)結(jié)，和諧才是社會(huì)發(fā)展的主旋律。那么我就說(shuō)一個(gè)小區(qū)里的一個(gè)家庭給大家所展現(xiàn)的精彩內(nèi)容。在現(xiàn)在的普通社區(qū)，文化生活也比以前豐富了很多，尤其是以家庭才藝表演為主。家庭的文化氛圍越來(lái)越濃厚，就說(shuō)社區(qū)的張大爺一家就是一個(gè)典型的才藝家庭。以前張大爺是以拉二胡而聞名小區(qū)，每到周末就到公園的一角和很多有著共同愛(ài)好的人一起吹拉彈唱。如今張大爺已經(jīng)七十五歲高齡了，但是精神矍鑠，說(shuō)起話(huà)來(lái)鏗鏘有力，很難看出是一個(gè)七十多歲的老人。估計(jì)這也和他長(zhǎng)期的生活習(xí)慣有關(guān)，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)性格使然。

　　如今他把兒子，兒媳還有六歲的孫女也拉進(jìn)了他的娛樂(lè)圈。他們每個(gè)人都自有絕活，他的兒子天生一副好嗓子，附近有名的男高音，兒媳是在一藝校教舞蹈，小孫女別看小，她的絕活就是架子鼓，協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感非常強(qiáng)。就這么一家子不讓表演都不行，別的家庭雖說(shuō)藝術(shù)天分比不上他們，可也是不甘落后。如今的小區(qū)在他們的帶動(dòng)下精神生活已經(jīng)不同昨日，人們的精神面貌有了很大改觀(guān)。

　　每到休息日，他們都要匯集到小區(qū)廣場(chǎng)互相的表演節(jié)目，互相的交流。鄰里關(guān)系更加的融洽了。生活嘛，追求的就是健康向上，幸福快樂(lè)。小到一個(gè)家庭、一個(gè)小區(qū)，大到一個(gè)社會(huì)。只要人人都對(duì)生活充滿(mǎn)著美好的向往，社會(huì)也將更加的融洽和諧。隨著國(guó)力的增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，象這樣有著才藝的家庭，有著才藝的小區(qū)會(huì)不斷的涌現(xiàn)�！凹槿龑殹敝员淮蠹覀鞒搀w現(xiàn)了人們對(duì)和諧家庭的向往和渴望。不求什么，只求我們的生活越來(lái)越好。

和諧作文篇2

　　在我心中，最美的地方不是紅葉似火的香山，不是峰巒雄偉的泰山，不是水平如鏡的西湖，不是波瀾壯闊的大海，而是我們的學(xué)校，她位于美麗的漳江之畔，這里不僅景美，而且人更美，美的故事說(shuō)不完，道不盡，讓我?guī)銈兦魄瓢桑?/p>

　　美在校門(mén)口

　　那天放學(xué)，天空下起了飄潑大雨，閃電像一條藍(lán)色的鞭子，使勁地抽打天空，許多同學(xué)都沒(méi)有帶雨具，只好站在走廊上等待著父母來(lái)接。這可忙壞了幾位值日老師了，他們撐著雨傘進(jìn)進(jìn)出出，把一個(gè)個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)送到了他們的父母身邊。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，值日老師的雨傘卻永傾向同學(xué)，自己的衣服濕了一大半，頑皮的雨珠汗珠從他們的額頭上流下，我卻分不清哪是雨珠？哪是汗珠？但他們并沒(méi)有因?yàn)槿绱硕Ｏ履_步，而是繼續(xù)在雨中忙碌著……望著他們進(jìn)進(jìn)出出的身影，我不禁贊嘆道：“多么盡職、無(wú)私的老師啊，學(xué)生在你的關(guān)愛(ài)怎能不健康成長(zhǎng)？”校門(mén)口的這一幕難道不是獨(dú)特的風(fēng)景嗎？

　　美在草坪上

　　那是一個(gè)再尋常不過(guò)的下課期間，我像往日一樣，漫步操場(chǎng)，只見(jiàn)鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷；株株綠草，隨風(fēng)搖曳；棵棵樹(shù)苗，擺動(dòng)雙臂。這時(shí)，動(dòng)人的一幕出現(xiàn)了：一群可愛(ài)的小同學(xué)準(zhǔn)備在跑道上一展風(fēng)采，為了呵護(hù)小生命們（小草），繞過(guò)草坪，踮著腳尖，自覺(jué)走在石板上，來(lái)到塑膠跑道上。我不禁深深地感動(dòng)了，這里沒(méi)有任何“劇本”，沒(méi)有任何“彩排”，可我們的同學(xué)卻能聽(tīng)到腳下的生命在呼喚——自覺(jué)保護(hù)草坪。難道這不是一種文明的體現(xiàn)嗎？一個(gè)小小的動(dòng)作，卻折射萬(wàn)丈光芒，也折射出實(shí)小孩子的素質(zhì)和文明。

　　美在“聽(tīng)雨軒”

　　放學(xué)了，值日的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地拿起清潔工具到“聽(tīng)雨軒”清洗，只見(jiàn)同學(xué)們有的提水，有的擰拖把，有的拖地，有的把洗手盆擦得一塵不染，有的用刷子把“聽(tīng)雨軒”內(nèi)內(nèi)外外刷得干干凈凈，還撒上漂bai粉。正當(dāng)同學(xué)學(xué)們提著衛(wèi)生用具回教室，一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)：“對(duì)了，我好像聽(tīng)到滴答滴答的水聲。”“不會(huì)，我剛才就把水龍頭關(guān)好了，趕緊回家吧！就算你不關(guān)，保安叔叔檢查到他也會(huì)關(guān)，再說(shuō)，不就是一點(diǎn)水嗎？”“不行，不行，水是生命之源。學(xué)校是我們的家，我們應(yīng)該像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待學(xué)校，所以，我必須關(guān)緊水龍頭，哪怕只是滴答滴答的水�！蹦俏煌瑢W(xué)走進(jìn)：聽(tīng)雨軒“，果真是水龍頭在小聲“哭泣”，他關(guān)好水龍頭，哼著小曲朝教室走去……

　　學(xué)校的每個(gè)角落處處充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，處處都有美的足跡，正是這些五彩繽紛的美構(gòu)成一幅流光溢彩的畫(huà)，構(gòu)成一個(gè)和諧的校園，漫步園內(nèi)，讓人留連其間！

和諧作文篇3

　　在我們的生活當(dāng)中，有著許多爭(zhēng)吵，廝打等一些不和諧的現(xiàn)象，在人們的生活中，不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生，它會(huì)導(dǎo)致人們?cè)谏钪杏X(jué)得很困惑、愁?lèi)�、和諧，就像一種弦律，讓每一個(gè)人都能感受到它的存在，能夠在生活中找到屬他們的和諧，以和諧為話(huà)題的作文。

　　生活的美好，不僅僅只是物質(zhì)上的富裕，而是要有精神上的充實(shí)，有的人只追求物質(zhì)上的享受，而忽視精神上的，那他一定是一個(gè)失敗的人，在他們的生活世界，我想很難找到幸福、和諧的弦律，因?yàn)樗麄儽唤疱X(qián)而蒙住了他們的聽(tīng)覺(jué)，無(wú)法用心感受世界的和諧之音，我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的，讓自己的人生變得有意義，生活變得更加充滿(mǎn)歡笑，和諧之音其實(shí)它活在我們的心中，只要我們?cè)谂c其他人發(fā)生矛盾時(shí)，時(shí)刻牢記和諧的重要意義，把握住它的精神中的所要傳達(dá)的，我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來(lái)，使自己的心能夠在陽(yáng)光下綻放的更加燦爛，話(huà)題作文《以和諧為話(huà)題的作文》。

　　和諧在于我們生活中，能夠與他人和諧相處之外，還在于與自然和諧相處，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展迅速的時(shí)代，我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中，難以選擇，生命，它們都權(quán)力在這里生豐，我們相到聯(lián)系，如果人一葉的去它們的家園與生命，那么人類(lèi)也將會(huì)受到懲罰，所以，我們要在與自然相處的同時(shí)，也要時(shí)刻記住和諧的真意，讓我們?cè)谏钪�，尋找到另一重要的和諧之音，那就是和自然和諧相處，讓我們生存更加的美好。以和諧為話(huà)題的作文

　　和諧之音，在我們的生活中奏響，我們伴隨著清脆的和諧之音，在生活中，我們努力奮斗、拼搏。為自己未來(lái)而努力，讓世界更加美麗，使人類(lèi)在和諧之中，譜寫(xiě)一曲新的樂(lè)章！

和諧作文篇4

　　在大千世界里，每時(shí)每刻都會(huì)有許多真、善、美的的事情發(fā)生,而偶爾的.一個(gè)真情或善意，往往又能感動(dòng)一個(gè)人，改變一個(gè)人。

　　我家小區(qū)門(mén)前有一個(gè)施工工地，這里有很多進(jìn)城的農(nóng)民工，他們天天在辛勤地勞動(dòng)。我每天上學(xué)、放學(xué)都經(jīng)過(guò)這里，看到他們總是滿(mǎn)身泥土、滿(mǎn)臉汗水的不停地干活，心里總會(huì)產(chǎn)生一種同情和敬佩。在那個(gè)施工隊(duì)里有一個(gè)臉黝黑、鼻子高高的農(nóng)民工格外顯眼，每次路過(guò)時(shí)我總看到他干活格外的賣(mài)力，我想：他家中可能有病重的老人，或是沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子，才這么努力吧。

　　就在前不久的一個(gè)星期日，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，給路上來(lái)往的行人帶來(lái)了幾分瑟縮。我因事外出回來(lái)晚一些，在寒風(fēng)中不由的縮緊著身子。匆匆路過(guò)工地時(shí)正好看見(jiàn)農(nóng)民工們已經(jīng)收工，他們各自拿著碗筷去簡(jiǎn)易的廚房打來(lái)簡(jiǎn)單的飯菜，一字兒排開(kāi)蹲在冰冷的路邊吃著。

　　這時(shí)，從街的西頭走來(lái)一個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖的乞丐。那乞丐身穿一件破破爛爛早已分不清是什么顏色的衣服，被寒風(fēng)吹得十分散亂的長(zhǎng)發(fā)遮住了他的臉龐。乞丐來(lái)到這群正在吃飯的農(nóng)民工面前，伸出了粗糙而有點(diǎn)微微僵硬的手……

　　在眾多的農(nóng)民工中,我一下子看到了那個(gè)高鼻子民工站起來(lái)，他只是稍微地猶豫了一下，看看那個(gè)乞丐，又打量打量手中的兩個(gè)饅頭，像是有了什么主意，伸手遞出了一個(gè)饅頭。那乞丐便連忙伸手接過(guò)了饅頭，點(diǎn)著頭說(shuō)：“謝謝了！”

　　高鼻子叔叔說(shuō)：“…… 看你年紀(jì)不是很大，做個(gè)自食其力的人吧！”說(shuō)完，他露出憨厚的、帶有激勵(lì)意味的微笑。

　　乞丐原本暗淡的眼眸，突然亮了起來(lái)：“我能做啥呢！誰(shuí)還愿意要我呀？……”

　　高鼻子說(shuō)：“只要你不怕吃苦，就跟我們一起干活吧！”

　　那個(gè)乞丐油黑的臉上露出了難得的笑容，高興地說(shuō)：“那就太好了，老哥！”。高鼻子起身去廚房又拿了兩個(gè)饅頭，大步流星地走來(lái)，又給了乞丐一個(gè)。

　　我看到這里，邁著碎步往家走，心里默默地想：世界上的好人還是多呀！高鼻子雖然是個(gè)農(nóng)民工，但他的行為令我感動(dòng)。他今天偶爾與乞丐相遇，一個(gè)關(guān)愛(ài)的舉動(dòng)，幾句善意的話(huà)，就使世界上多了一分和諧，少了一個(gè)乞丐！

　　這件事一直都在我的腦海中感動(dòng)著、思索著！

和諧作文篇5

　　和諧，是現(xiàn)代生活中必不可少的一種禮貌也代表著這一個(gè)城市的整體品德和風(fēng)貌。所以，在生活中要多一點(diǎn)和諧，少一些爭(zhēng)吵和矛盾，盡可能多幫助生活困難的人……就拿乞丐來(lái)說(shuō)吧！

　　有真的也有假的，有些假乞丐為了讓錢(qián)來(lái)得快一點(diǎn)，就假裝成乞丐來(lái)騙路人的錢(qián)，最后，又被大家發(fā)現(xiàn)了。導(dǎo)致真的乞丐沒(méi)有飯吃。因?yàn)槿藗儾辉傧嘈牌蜇ぃ阉械钠蜇ざ籍?dāng)作是騙子，不給一分錢(qián)。可是，如果這樣，那會(huì)有多少真的乞丐餓死街頭，難道這樣的畫(huà)面是和諧的嗎？答案是否任的，所以，如果有乞丐向你乞討，那你就給討錢(qián)的一點(diǎn)飯，討飯的一些錢(qián)。鄰居之間吵架是很頻繁的事，可是，有多少鄰居之間爭(zhēng)吵是真正的大問(wèn)題！

　　最多是樓上漏水了，樓下的去罵樓上的……如果，到了這時(shí)候有一戶(hù)人家讓步了，那不就沒(méi)事了嗎？俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空”不就是這個(gè)道理嗎！

　　為了鄰居之間和諧，為了城市之間和諧，也為了世界的和諧，請(qǐng)大家有矛盾時(shí)退一步，看見(jiàn)有生活困難的人幫助他們一下……

和諧作文篇6

　　自然界的生存法則是自然和諧，生存者適。自然界的物種無(wú)限豐富，多到數(shù)不清。但每一個(gè)物種和自然都是和諧的。雖然有食肉動(dòng)物獵食食草動(dòng)物，并且喜歡獵殺其中的幼崽。但食肉動(dòng)物從未威脅到食草動(dòng)物物種的繁衍。從總體上看，食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物相處也是和諧的。

　　鯨魚(yú)雖然是哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，卻能和大海和諧相處。老虎雖然兇猛，卻能和森林和諧相處。昆蟲(chóng)雖然無(wú)計(jì)其數(shù)，卻能和野花和諧相處。牛羊雖然成群，卻能和草原和諧相處。正因?yàn)樗形锓N都能和自然和諧相處，我們才能看到一個(gè)物種極其豐富的世界。

　　生存者適，這里包含兩層意思：一是只有生存下來(lái)的，才有機(jī)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。二是適應(yīng)環(huán)境可能是為了更舒適，而不是與生存有關(guān)。

　　最強(qiáng)壯的花豹可能由于偶然感染螨蟲(chóng)而死去，而其它較弱的卻活了下來(lái)。生物體的生存完全是隨機(jī)的和偶然的。只有生存下來(lái)的，才有機(jī)會(huì)去適應(yīng)環(huán)境。只有生存下來(lái)，并且繁育后代的，才有機(jī)會(huì)使其后代適應(yīng)環(huán)境。死掉的根本就沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境的可能。所以說(shuō)“生存者適”。

　　北歐人普遍身材高大，中國(guó)南方人身材就比較瘦小。無(wú)論是北歐人到中國(guó)南方，還是中國(guó)南方人到北歐，生存都不是問(wèn)題。中國(guó)南方人身材瘦小，是因?yàn)樘鞖庋谉�，影響人的食欲，進(jìn)食較少的原因。而瘦小的身材，在中國(guó)南方的炎熱天氣里，卻更加舒適。這就是生存者適的第二層意思，適應(yīng)環(huán)境是為了更舒適。

和諧作文篇7

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)已走過(guò)55個(gè)年頭。這是中國(guó)人民挺直脊梁揚(yáng)眉吐氣的55年，也是中國(guó)人民改天換地創(chuàng)造輝煌的55年，盡管其中走過(guò)一些彎路，可我們畢竟走過(guò)來(lái)了。從貧窮到溫飽，又從溫飽奔小康，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)沐浴在一片民主、和諧的春風(fēng)中。然而不可否認(rèn)，我們的生活中還有不少不和諧因素，如同和風(fēng)中的沙塵、春水中的冰凌、樂(lè)聲中的雜音，不時(shí)刺痛著人們。

　　春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品，夾著一段耐人尋味的對(duì)話(huà)：兩個(gè)“縣長(zhǎng)夫人”，一真一假。老軍人為了辨別真?zhèn)危瑔?wèn)：“王縣長(zhǎng)有多少工資？”真夫人答：“1800塊�！庇謫�(wèn)：“有多少存款？”假夫人張口就道：“1800萬(wàn)！”雖然只是一個(gè)笑料，卻讓人一驚，不由得想到社會(huì)上“都槍斃吧，難免有冤枉的；隔一個(gè)斃一個(gè)呢，又有漏網(wǎng)的”等傳言。

　　平心而論，這些文字算不得公正，甚至可以說(shuō)有著明顯的情緒化傾向。中國(guó)有再多的缺點(diǎn)，也總是在蓬勃發(fā)展著。這種網(wǎng)上言論，應(yīng)該說(shuō)極不客觀(guān)，也不負(fù)責(zé)任。然而我要問(wèn)，是什么使一些民眾傾向于這種偏激言論呢？又是什么使這種消極論調(diào)有廣大的市場(chǎng)呢？

　　中國(guó)有腐蝕，這是連政府都不得不承認(rèn)的。中國(guó)的腐蝕比較嚴(yán)重，這也是不可否認(rèn)的。據(jù)說(shuō)，關(guān)于腐蝕，最權(quán)威的就是美國(guó)福布斯富豪排行榜。中國(guó)公安順著這張排行榜查下來(lái)，一下就抓到兩個(gè)。民眾痛恨腐蝕，更痛恨對(duì) 腐蝕的放縱。人們常常懷疑陽(yáng)光下面是不是掩蓋著某種黑暗，美好后面是不是隱藏著某種丑陋，這種不信任的實(shí)質(zhì)其實(shí)是一種“疏離”，不信任產(chǎn)生疏離，疏離則破壞和諧。

　　可見(jiàn)，和諧源于信任。有了信任，和諧的暖流自會(huì)融化冰凌、和諧的細(xì)雨自會(huì)洗去沙塵、和諧的社會(huì)自會(huì)增強(qiáng)凝聚力，一個(gè)民族就會(huì)團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。那么，這個(gè)民族就無(wú)往而不勝。

　　多一分信任，多一分和諧。

和諧作文篇8

　　社會(huì)和諧是每個(gè)公民們的美夢(mèng)，它牽動(dòng)著每個(gè)公民的心。其實(shí)，創(chuàng)建和諧社會(huì)說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易。但它需要付出真誠(chéng)。

　　真誠(chéng)是面對(duì)陌生人發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，是同事之間會(huì)意的點(diǎn)頭，是鄰舍當(dāng)中真真切切的夸贊……真誠(chéng)可以是那么平凡，那么渺小的，但一個(gè)人可以帶動(dòng)另一個(gè)人，但別人也可以將真誠(chéng)傳播給別的人，別的群體，甚至整個(gè)城市，整個(gè)國(guó)家……

　　相信“5.12”大地震給每個(gè)中國(guó)人民留下深刻的印象，不少感人事跡也存在我們心中。唐沁，一名年僅10歲的小女孩。汶川大地震中，倒塌的校舍砸斷了她的左腿，在救護(hù)點(diǎn)，她面對(duì)鏡頭，忍住劇痛露出甜甜的微笑。這張笑臉感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)民，讓人們看到了希望和真誠(chéng)，被網(wǎng)友們稱(chēng)為“地震中最美的微笑”。還有來(lái)自都江堰聚源中學(xué)15歲的初三學(xué)生高瑩，在廢墟下被埋了20個(gè)小時(shí)之后，她被搶救了出來(lái)，但卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。高瑩的傷痛，是她那個(gè)年齡的孩子一般不能忍受的�？墒�，面對(duì)所有的救援人員和醫(yī)務(wù)人員，她總是微笑著說(shuō)：“要勇敢，不要哭�！彼奈⑿�，那么甜美，那么感人。從高瑩和唐沁的身上，我看到了真誠(chéng)。高瑩之所以可以感動(dòng)那么多人，也源于她的真誠(chéng)微笑。

　　一個(gè)微笑便可以讓那么多人為之感動(dòng)，如果我們付出自己的全部來(lái)感染社會(huì)呢？其實(shí)只要一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，世界也可以為我所動(dòng)容！

　　在街邊，我對(duì)每一個(gè)經(jīng)過(guò)的行人微笑。他們有的行色匆匆，有的從從容容，有的對(duì)我的微笑回應(yīng)，有的視若無(wú)睹，有的奇怪地朝我一瞥……或許會(huì)有沮喪灰心的人得到我的微笑重振信心，或許有人累了一天又變得神采奕奕，或許會(huì)有人將我的微笑與家人分享，也可能使人覺(jué)得我是個(gè)古怪的人……但不論如何，我付出了我的真誠(chéng)，而且我知道，我起碼可以給予一個(gè)陌生人得到微笑，得到無(wú)聲的鼓勵(lì)。就算沒(méi)有人注意到，我起碼快樂(lè)了自己，是為自己的真誠(chéng)而感到快樂(lè)的。

　　一個(gè)微笑，足以感動(dòng)天地；一個(gè)微笑，足以溶解仇恨，拭去所有不愉快的記憶；一個(gè)微笑，絢爛如初綻的花兒般美麗……

　　給我一個(gè)微笑，我可以讓世界和平！

　　和諧與微笑

　　相信“5.12”大地震給每個(gè)中國(guó)人民留下深刻的印象，不少感人事跡也存在我們心中。唐沁，一名年僅10歲的小女孩。汶川大地震中，倒塌的校舍砸斷了她的左腿，在救護(hù)點(diǎn)，她面對(duì)鏡頭，忍住劇痛露出甜甜的微笑。這張笑臉感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)民，讓人們看到了希望和真誠(chéng)，被網(wǎng)友們稱(chēng)為“地震中最美的微笑”。還有來(lái)自都江堰聚源中學(xué)15歲的初三學(xué)生高瑩，在廢墟下被埋了20個(gè)小時(shí)之后，她被搶救了出來(lái)，但卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。高瑩的傷痛，是她那個(gè)年齡的孩子一般不能忍受的�？墒�，面對(duì)所有的救援人員和醫(yī)務(wù)人員，她總是微笑著說(shuō)：“要勇敢，不要哭。”她的微笑，那么甜美，那么感人。從高瑩和唐沁的身上，我看到了真誠(chéng)。高瑩之所以可以感動(dòng)那么多人，也源于她的真誠(chéng)微笑。

　　一個(gè)微笑，足以感動(dòng)天地；一個(gè)微笑，足以溶解仇恨，拭去所有不愉快的記憶；一個(gè)微笑，絢爛如初綻的花兒般美麗……

　　給我一個(gè)微笑，我可以讓世界和平！

和諧作文篇9

　　和諧是什么？和諧是對(duì)他人的寬容。

　　和諧是對(duì)他人的理解，和諧是對(duì)他人的尊重。而我對(duì)父母，我們的和諧是換位思考。

　　烏云席卷著大地，雷雨交加，轟隆作響，世紀(jì)大戰(zhàn)又開(kāi)始了。我正在房間里玩著手機(jī)，忽然，感到了有一絲殺氣。

　　火冒三丈的媽媽走了進(jìn)來(lái)，一開(kāi)口就把我嚇了一跳，一句話(huà)就先給我來(lái)了個(gè)下馬威。好像打游戲般，瞬間減掉了我半管兒血：“你看看你，頭發(fā)也不梳，被子也不疊，垃圾也不扔，東西也不收拾，跟個(gè)豬窩一樣，還在這兒玩�！蔽乙脖稽c(diǎn)燃了，回了過(guò)去：“哎呀！知道了，天天說(shuō)，煩不煩�！薄澳憧茨闵稇B(tài)度，這么亂也不知道收拾�！蔽乙贿厯炱鸬厣系氖称反贿呎f(shuō)：“你別管了，回來(lái)我都收拾了�！薄盎貋�(lái)？什么時(shí)候？哪回你不是這樣說(shuō)的？你哪回自己收拾了？”我有些不耐煩了，說(shuō)：“亂的是我的房間，又沒(méi)有把其他地方弄亂�！眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭走了。我也煩躁地在房間里嘟囔。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我不知不覺(jué)間睡著了，等我醒來(lái)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)地上的垃圾沒(méi)有了，桌子上的書(shū)也擺放整齊了，椅子也被規(guī)規(guī)矩矩地放在了桌子下面。

　　我起身在家里走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。看了看表，已經(jīng)快到了吃晚飯的時(shí)間了。我想，媽媽?xiě)?yīng)該去買(mǎi)菜了吧。坐在沙發(fā)上，又想起了和媽媽爭(zhēng)吵的畫(huà)面，心里很后悔。想起媽媽平時(shí)對(duì)自己那么的好，為我做飯，為我洗衣服，為我付出那么多，那么多。而且媽媽每天都要收拾家里的衛(wèi)生，那么的辛苦，累了一天，還要幫我收拾我的屋子。我真是太不懂事了。

　　可媽媽為這些付出卻毫無(wú)怨言，我為什么不能換位思考一下呢？如果我上了一天的課，很累的時(shí)候，還要做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生，那我肯定是會(huì)受不了的。而媽媽呢？我還對(duì)她發(fā)脾氣，和她吵架，而且明明就是自己的錯(cuò)誤，還那么的理直氣壯，真是太不應(yīng)該了。我心里十分后悔。

　　門(mén)開(kāi)了，一看是媽媽回來(lái)了。她手里提著那么重的菜，我趕忙接過(guò)去放在了桌上，然后，慢慢地走到媽媽身邊說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)俏易鲥e(cuò)了，我不應(yīng)該和您發(fā)脾氣，以后，自己的東西一定會(huì)好好收拾的�！眿寢屝牢康匦α�。我知道，媽媽一定原諒了我。

　　換位思考，有時(shí)真的可以從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題，站在對(duì)方的立場(chǎng)上，就會(huì)知道，就會(huì)明白了。我也正因換位思考使我和媽媽之間的關(guān)系更和諧。

和諧作文篇10

　　嫩綠的芳草裝飾了大地，潔白的云彩只為天空綻放，一方方水池、一束束的鮮花，為我們的地球村錦上添花。

　　生態(tài)和環(huán)境是我們永恒的話(huà)題。隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展，我們的生態(tài)和環(huán)境也日益加劇的被破壞。汽車(chē)排出的尾氣，使空氣變得污濁、新鮮的空氣變得稀少；工廠(chǎng)里排出的廢水，讓清澈的河流變得渾濁，魚(yú)兒，蝦…沒(méi)有了家園；過(guò)度的捕殺捕食獵物，即破壞了生態(tài)平衡，又使生物們頻臨滅絕的危險(xiǎn)；亂砍濫伐樹(shù)木，地球少了一片陰涼，鳥(niǎo)兒丟了溫暖巢穴。水一直流淌，燈，一直亮著——那光亮變得泛黃，好像地球的資源一點(diǎn)一點(diǎn)的減少……

　　當(dāng)愛(ài)心人士試圖阻止他們破環(huán)生態(tài)環(huán)境和浪費(fèi)資源時(shí)，有人會(huì)說(shuō)“怕什么，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，什么資源都可以再造，多用點(diǎn)就多用點(diǎn)唄”。如果人人都這樣想一心只為“科技”的發(fā)展，隨意的破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源，總有一天，地球的資源會(huì)被耗盡，那時(shí)，美麗的城市會(huì)消失，茂密的森林會(huì)變成荒漠。沒(méi)有了水，沒(méi)有了植物，也沒(méi)有了動(dòng)物，到那時(shí)，人們吃什么，喝什么？科技再發(fā)達(dá)又怎么樣？沒(méi)有了任何資源，人類(lèi)又怎樣生存？——最終會(huì)滅亡。

　　現(xiàn)在想來(lái)很可怕，沒(méi)有賴(lài)以生存的水和食物，那種面對(duì)死亡時(shí)痛苦掙扎的感覺(jué)。既然我們都知道后果有多么可怕，為什么現(xiàn)在不去阻止這種事情的發(fā)生呢？如果人人都節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，保護(hù)一株草，保護(hù)一寸土，一棵樹(shù)，那會(huì)節(jié)約很多的資源。

　　如今地球母親已經(jīng)孕育我們?nèi)祟?lèi)世世代代幾萬(wàn)年了，人類(lèi)已經(jīng)發(fā)展的足夠強(qiáng)大了，可地球也已傷痕累累了，人類(lèi)到了該保護(hù)“母親”的時(shí)候了。

　　保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)勾勒出翅膀，為天空涂滿(mǎn)藍(lán)色，讓陽(yáng)光探出烏云。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，為子孫后代多留下一些凈土吧！

【【精華】和諧作文匯總十篇】相關(guān)文章：

【精華】和諧作文300字匯總六篇01-04

關(guān)于和諧作文十篇12-31

【精華】和諧作文合集八篇01-11

【精華】和諧作文合集六篇01-03