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和平作文300字[合集]
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的和平作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平作文300字 篇1
在1937年8月28日,日本轟炸中國上海火車南站現場一片狼藉,慘不忍睹。
房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!
也許,那個小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的.是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的炸,遭到此難。
或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導那個小孩良好的知識,最后,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。
從以前和現在比比看,現在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行,而從前,有什么呢?
我希望,我們中國越來越富強!
等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會再受到別的國家的欺侮了!
和平作文300字 篇2
每一個孩子都希望有一個和平的世界、一個充滿愛和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發動戰爭的人是多么的`可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時的火車通道已經被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無助。看著被日軍炸爛的火車站:人行天橋早已斷開,斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個家庭都好像他那樣沒有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰爭,保衛和平。
世界上還有國家并不太平,我們要團結起來:保衛家園,停止戰爭!
和平作文300字 篇3
在我的書桌上放著一張照片,這張照片是于1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。這張照片是日本侵略者殺害中國人民的一個見證,也是中國人民對日本侵略者在華罪行的血淚控訴!
日本侵略者在 1937年7月7日 制造借口。日本侵略者出動多架次的轟炸機,投下不少重磅炸彈,把火車站炸得面目全非。你看,車站的月臺,人行天橋被炸斷了,房子炸塌了,在鐵路的軌道上堆滿了各種木片,雜物,許多設施被毀。車站正在燃燒著,空間正在彌漫著煙霧。再遠處,還不時傳來轟炸機的尖叫聲和炸彈的`“轟轟”的爆炸聲。
在這恐怖的環境下,有一個小孩,約四五歲,跪在地上。他的頭部和身上都給彈片刺傷,正在流血。他沒見到爸爸媽媽,只聽到可怕的飛機聲和轟炸的爆炸聲,非常害怕。他拼命大聲地哭喊著,他呼喚著爸爸媽媽!“媽媽,媽媽,你在那里,快來救救我啊!”聲音是那樣的凄厲,那樣的可憐。小孩的親人,在走避飛機轟炸時,走散了。當媽媽發現了不見了兒子,便發狂地,不顧飛機在頭頂上飛 ,到車站里尋找。也難過一劫。
我們愛好和平,要與日本人民和其他各國人民一起,決不許過去的歷史的重演!
和平作文300字 篇4
呼喚,在字典里的解釋只有兩個,1是召喚,2是呼喊.
可是呼喚,在我心中卻有不同的解釋.我覺得呼喚,是一種力量,讓浪子回頭的力量,讓世界為之傾倒的力量.
和平.這兩個簡單的字眼,卻最容易被那些掌權者所忽略.從過去到現在,和平仿佛都只是一個遙遠的夢.刺刀所控制,為了大地不被鮮血染色,為了戰火不弄臟人類純潔的淚光.呼喚那些被鮮血,暴力遮蔽了的.人性,呼喚那些被敵人,目的沾滿了的眼睛.呼喚他們,張開眼,看看,孩子們眼中的希望,是什么形狀?
所以,讓我們呼喚和平,為了生命不為子彈吹走那家鄉饑餓的荒涼.讓呼喚穿梭在每一個所謂戰士的心里,不要再讓自己的雙手,去毀滅和平.
用心讓止戰之殤不再短暫,讓和平取代戰火連連,讓呼喚和平的聲音,越來越響亮,越來越雄壯......
和平作文300字 篇5
戰爭,世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現在生活的國家沒有戰爭,但是她曾經也飽受戰爭的摧殘。
1937年8月28日,這天風和日麗,上海火車南站和往常一樣,人來人往,川流不息。站臺上,人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執著,好像在告訴侵略者——我要堅強,我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他,這個無家可歸的`孩子,在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰爭消失吧!
和平作文300字 篇6
在很久很久以前,樂高世界還是一片蠻荒之地,這里有四個部落,天天打仗,死的死,傷的傷。這種情況一直沒有停止,直到那一天……
白、藍部落氣勢洶洶,一場戰開始了,突然有一位老爺爺從天而降,發出萬丈光芒,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。但又和氣地講:“如果你們在這么打下去,那么最終受益不是你們,也不是其他人。而且你們既不受益,還會讓自己受到巨大的損失。比如你們這樣打下去,人會越來越少,那么最終你們就會滅亡。我相信你們每個人都有親人吧!如果有一天你們戰死了他們怎么辦?所以為了你們的家人,為了你們的后代好好想想吧!放下屠刀,回頭是岸呀。所以你們要是真的為家人著想就和諧相處吧!”他們聽了之后慚愧地低下了頭,最終互相握手、擁抱,最后和諧相處。看到這一幕老爺爺點點頭欣慰的走了。
兩個部落和好了,但還有兩個部落,兩個部落組長立刻下令,全員出動去勸阻。幸虧他們及時趕到,不然就要打起了,可是經過一番勸阻,他們頑固不化,其中一個人突然把老爺爺的話重復了一遍,這才讓他們和好。
正因為四個部落和諧相處,才造就了現在樂高城市的'繁榮。也讓他們無數的后代有了現在的美好生活。
和平作文300字 篇7
和平的世界是怎樣的呢?有人說也許現在就是和平的年代吧,可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門,觀望世界。看!利比亞、伊朗、埃及,不是正在戰爭嗎?百姓多么可憐,廢墟到處都是,場景慘不忍睹。此刻,有多少人幻想和平世界,暢想美好生活?
那么,和平世界是怎樣的.?
這是和平的時代:
來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個公園里,看看周圍:樹木、花草和潺潺的小溪,鳥兒們全然是在自己的家邊嬉鬧的樣子,不怕人,不警惕。
漂亮的高樓,溫馨的小屋,挨著海,沙灘上長滿了橄欖樹,海水輕輕的拍著岸,水泛一點藍且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛護花草”的牌子,可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結出豐碩的果實,農民臉上洋溢著笑容。
舊日的仇國紛紛派出代表,相互握手,相視微笑。兩國的領導人親自相互道歉,彼此原諒對方。
這是全世界人的想像與盼望,可實現它卻難如上青天。我讓我們重頭開始,改變自己的做法。我相信,不久愿望將實現,世界將和平。
努力改變,和平世界在我們的前方等待!
和平作文300字 篇8
和平是美好的,和平是幸福的,和平是快樂的,有了和平,人類才能過著安寧的生活。
看!這是不1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景。早上的時候,一個瘦骨如柴的兩歲小男孩牽著媽媽的手送姥姥上火車,剛走上天橋,突然十幾個炸彈從天而降,把天橋炸斷了,姥姥摔到地上動彈不得,母親把小孩子放到一個安全的地方,自己跑上前去背姥姥去醫院治療傷口,過了一會兒,天上又掉下了幾個炸彈,把火車站炸成了廢墟,一列火車剛剛開動,就被炸彈炸成了兩半,候車室被炸得一片狼藉,不遠處還彌漫著硝煙,那個小男孩坐在鐵軌上號啕大哭,他的'母親和姥姥可能被炸死,他的命運是悲慘的,失去了親人,就失去幸福。一個記者看他太可憐了,決定把他送到孤兒院里收養。
和平是多么得美好,我呼吁不要再戰爭了,讓我們每個國家團結友愛,共同發展,讓和平之神永駐人間。
和平作文300字 篇9
我是和平中心小學三年級的學生,我的學校環境優美,學習氣氛活躍。
上課了,我們認真聽著老師的講解。課堂上,數學老師把我們帶進了廣闊的數學王國。讓我們知道了個、十、百、千、萬等許多知識,我們在美妙的數學王國里自由的翱翔,給我們帶來無窮的樂趣;語文老師把我們帶到豐富的世界,讓我們看到美麗的風景,聽到動人的`故事;每位老師各自生動有趣的上課方式,讓我們在輕松愉快中學會了很多很多知識。
下課了,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地向操場跑去,三人一堆,五人一群玩起了游戲。有的玩西瓜點蠟燭,有的玩捉迷藏,還有的玩盲人捉瘸子……同學們玩的多開心啊。
我在這幸福的校園里學習生活著,在同學們友愛互助和老師的關愛中漸漸成長。
我愛你,和平中心小學!
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