關于和平的作文集錦9篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的和平的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
一只和平鴿從遠處慢慢地飛來，剛飛到我家的院子里，就一頭扎進了土地里。我急忙跑出家門，把鴿子抱回家，發現它遍體鱗傷，我趕緊給它包扎了一下。奇跡出現了，和平鴿對我說：“我本來是住在森林里的，由于孩子們喜歡鴿子，獵人就來大規模地捕捉鴿子，我的伙伴為了保護我，都被抓去或被槍打死了。”
和平鴿全身都是傷，雪白的羽毛被弄得灰不溜秋的，我感到很悲傷，打算讓鴿子在我家好好養傷。鴿子又說：“我在飛行途中，也遭受了一連串的驚嚇，有時被石頭打傷，有時被人們嚇著，有時累倒在地上，因為已經筋疲力盡，所以才落到你家，謝謝你救了我。”
“沒事兒，”我笑著說，“人們和鳥類其實是好朋友，就因為獵人，我們的關系才破裂的，我將盡量勸獵人不要再殘殺你們了。你就安心在這里住下，我會好好照顧你的！”
過了兩個多星期，和平鴿的傷口恢復很快，它已經能夠自如飛翔了，它在家里飛旋著，白色的翅膀綻開著好像圣潔的天使，我不禁看得入神。是啊，和平鴿該是屬于廣闊的天空，它是大自然帶給人類的'圣潔的天使。我打開窗戶，輕聲對它說：“你的傷好了，可以自由自在的飛了！”它撲扇撲扇翅膀，好像再跟我再見，然后頭也不回的飛遠了。我在心里默默祈禱，希望它能平平安安的，給世界來帶和平友好的消息。
人們呀，不要再執迷不悟了，鳥類是人類的好朋友，不要再獵殺鳥類了，我們希望下一世紀的世界是鳥兒飛滿天的，而不是空蕩蕩的天空呀！
和平的作文 篇2
“和平”是每個人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發動戰爭，把人們渴望和平這個美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時才能和平？
1937年，一場悲慘的戰爭開始了——日本侵略中國，占領了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內他們殺了7萬多人，滿街都是死尸，以前，一個個興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類，連環境和動物都受到了重創。熊熊的戰火焚燒著大地，原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的.倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉，。戰爭中使用的黑武器中產生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規格的長出第三條腿。
戰爭已經持續了幾個世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經是全世界人民所渴望的了，現在的聯合國不就是為了和平才辦的嗎？
戰爭，這個人類用來奪權奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢？為了不讓戰爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！
專家點評:
描寫不生動，語言欠流暢，表達欠文采
和平的作文 篇3
生活在世上的人，都難以萬卻第二次世界大戰這段慘無人道的戰爭歷史，戰爭與和平的作文。那些可怕、殘忍、勇敢、愛心……都在一瞬間爆發了。在無戰的和平世界中，人們永遠無法想象“戰爭”這兩個字的可怕，相反，在二戰中的人們，更是不敢想到過上那和平恬靜的生活。是戰火泯滅了他們心中的美，恐懼侵蝕了無辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼，它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時候，守護天使用肉體筑成了堡壘，并勇敢地與魔鬼斗爭。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命，他們不惜犧牲一切，直到生命的結束。戰爭的世界中也就出現了博愛正義與堅強勇敢之心。正因為這，當守護者受到傷害時，那些或許曾經懦弱的人們，會毫不猶豫地伸出陽光般的手。他們，就是這樣彼此守護著。最終，愛與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構造了和平。二戰的結束緣由于人民的愛國勇氣，和平是因勇敢在每個國民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵著人們前進，鼓勵他們展開勇敢之翼，化為白鴿飛向和平之花。
戰爭是殘酷的，然而和平是美好的。因此人們的心永遠會偏向和平。戰爭的世界是我們所不能想象到的黑暗，戰爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心，戰爭的'淚水是我們所不能制造出的苦澀，戰爭作文《戰爭與和平的作文》。戰爭的定義永遠是可怕的，它奪去了多少無辜的人的生命：英法聯軍強盜般地洗劫了圓明園，并四處殘害生命;日本的南京大屠殺中，鮮血匯成了無數條河;蘇聯被侵略，德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下，失去最珍貴的……該用什么符號來表示不計其數的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的曾經!
當人類還生活在原始社會時，戰爭隨人類的創造力和智慧的提高而步步逼近，它是因人的私心和欲望而爆發的。如今社會依然存在著戰亂，和平之花猶有不足。不過，請身處戰火裊裊中的人們相信，和平一定會很快來解救你們的，堅持地勇敢下去，總有一天，戰火會熄滅，槍聲會停下，世界一片和平快樂。
那象征和平的白鴿子啊，請飛向世界的每個角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住，將炮火熄滅，讓全世界的每個人都能享受到和平的美好，共同分享和平的快樂。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界，感受這和平的宇宙!
和平的作文 篇4
1937年8月28日，可惡的日本人駕駛著飛機來轟炸上海火車南站。這時，一個四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當他們上火車時，一顆掉了下來。剎那間，媽媽為了保住孩子的性命，把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響，跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內心淹沒在孤獨和懼怕中，他是那樣渺小、無助，而他的媽媽，已經埋在了廢墟下……
火車站變得寂靜，這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道，他的.命運怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養，可是戰爭使他再也感受不到真正的母愛了。還有那么多生活在戰爭中的孩子，都要遭受無情的戰爭。他們有的被戰爭奪去了生命，有的被戰爭奪去了親人。戰爭，給他們帶來了心靈上的傷痕。
直到現在，還有些地區彌漫著戰爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎？駕駛著飛機撞上了美國的市融大廈。頃刻間，大廈成了一片廢虛；頃刻間，多少鮮活的生命死去；頃刻間，呼喊聲連成一片。這是一個由戰爭引起的悲劇。
今天，我們雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平。我們應該保衛和平，制止戰爭。為戰爭敲響喪鐘，讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。
和平的作文 篇5
九月的中國，為英雄而歌。60年前，世界反法西斯戰爭在中國劃下了句號;60年后，世界各國持續了春夏兩個季節的紀念活動，在中國這個當年的反法西斯東方主戰場又一次達到高潮。回首二戰，回首德意日法西斯共同施于人類的這場前所未有的浩劫，回首這場以人類正義的勝利而告結束的戰爭，有太多的血火記憶和歷史昭示，值得全世界共同珍藏。
鮮血和犧牲，屬于全世界。死亡人數超過5500萬，受傷人數超過1.3億，歷史上從來沒有哪場戰爭，疊加了數量如此龐大的死亡和犧牲。在為二戰的根本轉折做出決定性貢獻的斯大林格勒會戰中，幾乎每20秒就有一名蘇軍士兵犧牲;通向日本的要塞――硫磺島之戰中，7000名美軍官兵陣亡于這個無人居住的火山小島;淞滬會戰最激烈階段，中國軍隊每天要消耗整整一個師……正是這些逝去的生命，堆成了通向勝利的道路，砌成了讓后人永遠景仰的高山。
萬眾一心，屬于全世界。戰爭，讓反法西斯同盟中每個民族的精神狀態都達到了眾志成城的制高點。前蘇聯的工人走出車間，組成了一個個殲擊營;100萬英國婦女，掀起了轟轟烈烈的“婦女志愿服役”運動;中國的每一個城市鄉村，都活躍著各種抗日隊伍，他們原本是商人、演員、學生、農民……然而，當戰爭強加在頭上的時候，他們唯一的選擇就是朝著侵略者迎頭而戰。
萬眾一心，超越了民族和國界。如果沒有從莫斯科一路打到柏林的蘇聯紅軍，被囚禁的猶太人或許永遠無法走出納粹集中營;如果沒有美軍轟炸機對日軍制空權的摧毀，亞洲或許又要添無數冤魂;如果沒有中國戰場以14年空前犧牲牽制強大的日寇，歐洲戰場也無法集中兵力西線作戰……在這樣一種精神、一種力量、一種氣勢面前，孤獨的法西斯注定失敗。
曾經浴血奮戰的反法西斯老戰士們，同樣屬于全世界我的心愿是世界和平初中作文作文。更應該屬于全世界的，是對和平的永遠呼喚。曾經讓全人類付出巨大代價的反法西斯戰爭，以戰后60年世界大戰的缺席，作為對人類的回報這60年里，局部戰爭并未間斷，地區沖突屢見不鮮，強權政治、霸權主義以及形形色色的恐怖活動成為人類安全新的.威脅。今天的日本，當年的戰犯還在受到供奉，右翼分子企圖為法西斯招魂的鬧劇，仍在一幕幕上演……
60后的今天，和平，依然脆弱。我們需要記住那段歷史，把血淚化為徹底的反思和行動。我們需要珍惜60年前人類在共同抗擊法西斯的戰爭中所結成的戰斗友誼、所凝聚的那種精神，把制止戰爭維護和平的力量延續到今天，延續到未來。這，才是今天人類共同紀念世界反法西斯戰爭勝利意義之所在。
和平的作文 篇6
暑假里，我偶然發現書架頂層有一套我沒看過的書，厚厚的三卷本，書脊上寫著：平凡的世界，路遙著。“這是什么書？”我好奇地問爸爸。“一部好書，你可以看看。”爸爸伸手幫我取下來。
我抱著翻翻看的想法打開第一卷，沒想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的時間里，我一鼓作氣讀完了這部被稱為“茅盾文學獎皇冠上的明珠、激勵千萬青年的不朽經典、最受老師和學生喜愛的新課標必讀書”的長篇小說。我發現自己被帶到了一個完全陌生的世界：一望無際的黃土高原，貧窮的村落，面朝黃土背朝天辛勤勞作的農民，衣不蔽體、食不果腹的生活，還有窮得上不起學的孩子……我最喜歡的是主人公孫少安和孫少平。由于家庭貧困，成績突出的兄弟倆都沒能完成學業，而是早早地承擔起了家庭的重擔。
哥哥孫少安起了磚場，歷盡千辛萬苦使自己的'家人過上了富裕的生活，帶領全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農村后也歷盡波折，從農民到鄉村教師，又到朝不保夕的攬工漢，再到煤礦成了一名礦工，由于表現突出當上了班長。
他們經歷著各種各樣的困難，但是在困難面前從不認輸。他們一點一點、堅韌不拔地努力，終于獲得了成功。看完這部書，在我的要求下，爸爸媽媽帶著我坐上火車又轉乘汽車，去看了爸爸小時候生活過的農村。走在泥濘的鄉間小路上，站在已經很久沒有人居住的土坯房前，我的腦海中都浮現出小說里的那些人們。在這之前，我了解的只有自己的生活、自己身邊的人和事，從沒有想到過作為農業大國的中國大部分地方是農村，更沒有想象在貧窮落后的地方人們過的是一種什么樣的生活，那里的孩子怎樣成長。
這部書使我知道了什么是平凡的生活，什么是腳踏實地的努力。我想，自己以后遇到困難的時候，一定會想起這部書，想起書里那些平凡而又偉大的人們。
和平的作文 篇7
和平，人人都渴望和平，可是，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。
金錢、權利，難道真就那么重要？甚至能讓我們自相殘殺。聯合國總部前的鑄劍為犁雕像，難道就單單只是一個雕像？全球人民不都是是在渴望和平？難道和平就只是戰爭的一個借口？
有人說，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎？政府口口聲聲說要維護和平，那么訓練兵隊要干什么呢？哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那么，不法分子還能囂張、張狂嗎？政府會說，不法分子那么多，管得來嗎？而且，我們不也在積極管理嗎？不去努力的治理，不去試試，怎么知道不行，政府真的全都在認真處理？這我就不知道，我只知道我所知道的'官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法；不只是官場，甚至是學校，學校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢這樣的世界能和平嗎？難道和平就能成為人們心中的愿望？難道世界和平的現象就在人們的夢中出現？
面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎？就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行為，竟無一點懺悔之心。作為一個中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲讓每一個中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎？我們能改變歷史嗎？難道我們要對日本報復來發泄自己的悲憤嗎？不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒著我們，和平！
不要讓爭執，讓我們再有戰爭！
我們生存的地方地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞后能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎？難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎？
為了世界和平，為了我們的子孫后代，為了和平不再只是人們心中的一個愿望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好！
和平的作文 篇8
自古以來，戰爭都是一個恐怖的詞匯，戰爭給人類帶來的是破壞，毀滅以及恐懼。戰爭也給人類帶來了許多損耗，比如說：經濟損耗，人口損耗，軍力損耗，在此我向全世界呼吁，我們愛好和平，討厭戰爭。
戰爭對于各國的經濟損耗是巨大的，一戰持續了4年3個月，參戰國家33個，直接戰爭費用1863億美元，財產損失3300億美元。 二戰歷時6年之久，先后有60多個國家和地區參戰，財產損失高達４萬億美元，直接戰爭費用13520億美元，原子彈會爆炸，造成具大的人口，經濟損失，還會讓剛出生的嬰兒患上白血病,以及其它許多絕癥。化學武器也會在短時間內毒死許多人。聲波武器會在神不知鬼不覺中將人殺死。
戰爭對于各國的`軍力，人口損耗是巨大的，一戰波及20億人口。戰爭雙方動員隊伍1.1億人，軍民死亡7000多萬人，二戰卷入戰爭的人口達15億以上。戰爭雙方動員隊伍6540萬人，軍民傷亡3000多萬人。
看完了上面這些觸目驚心的數字，我們應該怎樣去避免戰爭的發生呢，我想，全球是一個大整體，我們應該保證各國關系的融洽，讓戰爭一去不復返，各國應該像兄弟姐妹一樣融洽，各國友好才能為戰爭敲響喪鐘。在此我向全世界呼吁，你們如果不想讓自己的國家遭到破壞，就趕緊為各國建立友好關系而努力吧！就趕緊為全球各國象兄弟姐妹一樣而努力吧！
和平的作文 篇9
第二次世界大戰的前夕，人們四處逃亡。可。逃到哪里去呢？到處煙霧彌漫，到處都是戰爭。 我，這個國家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因為我知道，不管逃到哪，都是沒有用的，只能靜靜地等待明天的陽光照射著大地，讓戰爭開始 太陽漸漸地從地平線上升起。 漸漸上升漸漸的 就在這個時候，戰爭。爆發了。 震耳欲聾的響聲，白色的閃電劃破了寧靜的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的.古樹 為了國家，為了和平。我舉起了寶劍殺了過去，無數的子彈向我發出，我依次靈活的躲開了。 突然，別國的勇士沖了上來。 那鋒利的劍向我毫不留情的刺來，可一劍都沒有刺中我，別國的勇士換兵器了。 一把長箭向我射出 我還沒有回過神來，長箭已經射在了我的胸口，
之后，我就再也沒有醒過。福建福州鼓樓區西峰小學三年級:吳若珊
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