和平的作文

時間：2023-02-06 13:41:14 和平我要投稿

實用的和平的作文集合9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的和平的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的和平的作文集合9篇

和平的作文篇1

　　1937年8月28日，上海火車站的軌道上有一輛載滿乘客正在起跑的火車。突然，“轟”的一聲，日本侵略都從飛機上扔下的炸彈已經成了兩截。

　　頓時，火車坐廂中血流成河，火車里尸體橫七豎八的被炸得血肉模糊，火車里的人，叫的叫，喊的喊，哭的哭，場面一片混亂。突然，從火車站里走出三個人，一個是媽媽，手里抱著一個三歲的小男孩。另一個是小男孩，另一個是小男孩的爸爸，左手提著個包。突然，一個炸彈穿入男孩爸爸的`胸膛，爸爸大喊一聲，就倒下了。男孩和他的媽媽失聲痛哭。突然，一個炸彈掉到了男孩媽媽的腳旁，他媽媽毫不猶豫的把小男孩扔到一米遠的地方。忽然，“轟”的一聲，男孩的媽媽被炸彈炸死了，小男孩渾身是傷，小男孩看見爸爸媽媽不在了，就哭著大喊：“媽媽、爸爸、你們在哪兒，在哪兒?”

　　這時，一位好心人走過來把小男孩抱了回家。

　　和平、和平為什么世界不能和平?為什么有些人類這么殘忍?一心只顧爭奪領土，卻不顧人的生死。世界人民和平共處，人民安居樂業，難道不好嗎?戰爭只會給人類、給孩子們帶來無盡痛苦。愚蠢的戰爭者，不要再互相殘殺了!

和平的作文篇2

　　諾貝爾獎是一個非常好的獎，他幫助了有成就而沒獎賞的人，這就是我對諾貝爾獎的觀點。

　　諾貝爾獎給了所有有這種成就的人一個非常大榮耀和鼓勵。如同春雨點點滋潤著小草。

　　諾貝爾獎得獎的人都必須有單一方面非常癡狂的性格。就像諾貝爾一樣為了科學夢想不顧一切甚至把弟弟炸死、把爸爸炸成殘廢。我也會盡力為諾貝爾獎努力，但不至于做這么危險的事。如果你想得到諾貝爾獎就必須癡狂的學習。諾貝爾獎是每一個人心中癡狂的獎項，甚至讓他喪命。

　　諾貝爾獎給我們一筆巨大的'財富，他不僅給了我們得獎的人錢財，還給了他們榮耀。讓他們擁有了前所未有的光榮。

　　諾貝爾獎之所以叫諾貝爾獎是希望要求每個人都在這五個獎中，每個人都在這五個獎中有諾貝爾超非凡的意志，不然永遠不能踏進去。

　　這就是我對諾貝爾獎的讀后感。

和平的作文篇3

　　我是一個天真可愛的小姑娘，雖然我的膽子小。可你別小瞧我嘍！我的本事大著呢！

　　“我們的珊珊真是長大了呀！都會讓爸爸媽媽重新和好了！”事情是這樣的：那天，爸爸工作實在是太累了，—-回到家里就往沙發上一躺，睡著了，媽媽卻在一旁辛辛苦苦地做家務，她生氣地把爸爸吼起來，說：真（（你倒好，．一回來就睡覺，而我呢？卻在一旁干活兒，你還是人嗎？”吵聲越來越大，整個小屋不像以前那樣充滿歡笑，卻充滿火藥味。我覺得太不應該了，因此，我誰也不幫，還多次勸他們不要再吵了。可他們說什么也不聽，我一時也沒了辦法。

　　第二天，我腦子里突然閃出一個念頭，對！就這么辦！

　　于是，我連忙跑下樓買早點。當爸爸起床后，香噴噴的.早餐已經擺上了飯桌。爸爸驚訝地說：“呀！珊珊，你快過來，這是誰買的呀！”我連忙擺出很奇怪的樣子。我說：“肯定是媽媽，我剛才看見她下樓了的。”爸爸二話沒說，默默地吃著早點。我長長地吁了口氣，說：“第一步總算完成了！”

　　我又拿起掃把掃地，把這房子的里里外外打掃得干干凈凈，又跑到樓下把院子里的花全部澆了一遍。媽媽起來了，發現屋里都變了，變得煥然一新了！我．看見媽媽走了過來，順手拿了本作文書看起來（只是做樣子，不是真看），媽媽問我：“珊珊，是誰把屋子打掃得這么干凈？”我說：“是爸爸！”媽媽臉上漾出笑意。

　　晚上，他們終于和好喲！我真高興！在他們的再三追問下，我說出了事情的前因后果。媽媽夸我長大了，爸爸說我會體貝占大人了，我心里美滋滋的！我深情地望著窗外的月亮和滿天繁星，心里想著爸爸媽媽和我一起度過的快樂時光。

　　人家都來評一評，我的本領大不大，大家可別再小瞧我嘍！

和平的作文篇4

　　翻開歷史的檔案，我們有許許多多恥辱事態展現在我們的面前歷史是一座紅色的徽章讓我們記住我們的恥辱，同時也告訴我們現在的和平來之不易。莊嚴的紅色向我們宣誓：記住歷史，珍惜和平。

　　還記得那美麗輝煌的頤和園嗎?它是用無數件無價之寶做成的，它美麗而又奢華，那是一座多么令人眼紅的財富啊!正是這份令人眼紅的財富才讓人起了貪念。回想過去，頤和園

　　于1750年建1764年建成面積290公頃水面積約占四分之三，這么大的財富終于引來了餓狼。1860年的10月頤和園遭到了英法聯軍的野蠻洗劫的焚毀，無數件珍寶落入了他人的口袋，我們奢華的頤和園變得狼狽不堪，貪婪讓人失去理智，英法聯軍這一條的蛀蟲把我們美麗而奢華的頤和園搶的分毫不剩，剩下的搬不走的，他都沒有留給我們，而是一把火燒盡了頤和園最后的財富。可笑的是我們還要在拍賣會上用巨款把原來屬于我們的東西“贖”回來，真是荒謬，這些都是戰爭帶給我們的`恥辱。而今天我們中國終于揚眉吐氣了，不必再卑躬屈膝，思前顧后，中國也不會出現漢奸了，我們贏了，我們終于打敗了所有的敵人，今天我們揚眉吐氣，今天我們再創輝煌，今天我們平靜安寧。我們再也不用過流離失所，有上頓沒下頓的日子了。今天的我們安定和諧來之不易，這都是我們的戰士用鮮血和身軀換來的，讓我們一同來保護和維持今天的來之不易的和平生活吧!讓我們以和平宣誓：保家衛國，珍惜和平。創建一個美好和諧的幸福家園。

　　和平只有和才會平，今天的社會，依舊存在毒瘤，但是我們的司法公安也在盡自己的職責維護社會的和平。作為21世紀祖國的新主人，我們更要盡自己的一份力，保家衛國，維護和平。讓世界充滿安寧，充滿和平。讓和平永駐人間，讓我們一起去珍惜和平，共創和平社會。

和平的作文篇5

　　人人都有夢想，有的人的夢想是一樣的——世界和平。

　　中國老百姓的夢想是，分幾畝土地，兒女平安，平平安安過一生，歡歡樂樂度一生。城市平民的夢想，在國內找個好工作，當個官而且是不惜任何代價找個賺錢的工作。中國明星的夢想是，沖出亞洲，紅遍全球。中國的夢想是世界和平。

　　我的夢想是——“首領，我們新研制的.武器，世界和平號，已成功了，就等你一句話。我們的夢想就完成了。”

　　“首領，我們不用發射武器了，敵人已投降了。”

　　“哈哈，我們成功了，你說說，敵人早這樣世界不早就和平了嗎！”

　　“哎，走，我們去開和平會去。”

　　“對了，把和平鴿給請來，可不能忘了它呀！它可是咱們中華民族幾千年來為夢想努力的成果呀！”

　　這就是中國的夢想、13億人的夢想、我的夢想。

和平的作文篇6

　　中午，像往常一樣，狗捉貓，貓捉老鼠。它們整天在家里打來打去的。

　　“等一下！”狗推開正在追打的貓和老鼠說，“你們干嘛這么打來打去呢？到底煩不煩啊？其實，狗可以跟貓和平共處，貓也可以跟老鼠和平相處啊。”

　　貓和老鼠想：是啊，我們三個為什么非要打來打去呢？狗見它們都同時點頭，就說：“那我們就握手言和。你們說，怎么樣啊？”貓和老鼠都高興地同意狗的看法。

　　狗立刻寫了一張和平協議。上面寫著：狗、貓和老鼠同意，愿意和平共存。它們看后都簽上了自己的名字。狗興奮地握著貓和老鼠的`手說：“我們成為好兄弟吧！”“好”。貓和老鼠也反握著狗的手高興地回答。

　　從那天晚上開始，它們就睡在同一張床上。半夜里，貓看見老鼠沒蓋

　　好被子，怕它著涼了。就趕快幫老鼠蓋好被子；老鼠夜里醒來，看見一只蚊子正停在狗鼻子上。老鼠想：蚊子叮下去，狗一定會很痛的！老鼠趕緊用扇子把蚊子趕走了。

　　早上7點，狗聽到昨天晚上睡覺前調好的鬧鐘響，就馬上伸手關上鬧鐘。生怕吵醒它倆。狗輕輕地起床后，就開始準備美味的早餐了。貓幫老鼠刷牙，老鼠幫貓洗臉。然后朝著食物發出香味的方向走過去。它們看見桌上，已經放好三杯熱牛奶、三份蛋糕和每人一條香腸。老鼠立刻幫貓圍上餐巾，貓也立刻幫狗拉好椅子，讓它坐好。

　　貓和老鼠看著桌上的早點,激動地對狗說:“狗大哥，真是太感謝你了！”“不用謝，我們是兄弟嘛！”狗笑瞇瞇地回答。

　　狗、貓和老鼠一邊慢慢品嘗可口的早點，一邊想起以前你追我打，發現對方有食物就搶奪，日不安寧，整天提心吊膽的日子。心想，還是簽上和平協議好啊！

和平的作文篇7

　　我們渴望和平，是因為和平是美好的、和諧的。沒有戰爭，就沒有侵略，沒有欺凌，沒有破壞，沒有傷害，人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人，喜歡挑起戰爭，破壞和平。

　　我，是一個在和平年代出生的小孩，雖然沒有親眼看見過戰爭，我也真心不希望看見戰爭，但是我爸爸媽媽有時候會給我講一些關于戰爭的故事，我也會從電視里、電影里看見一些戰爭。我看過一部電影叫《一九四二》，有一個場景：天空飛過幾架轟炸機，投下幾枚炸彈，"轟--轟--"的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿了尸體......這一場景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪!侵略者啊，如果被炸死的'人里有你的親人，你會做何感想?都是在親人的關懷中長大的，你們為什么要挑起戰爭，要與戰爭為伍，去破壞和平呢?

　　戰爭會讓多少人失去親人和家園;戰爭會破壞多少房屋和土地;會給人們造成多么大的傷害。所以我希望，戰爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

　　和平鴿，高高地飛起來吧!

和平的作文篇8

　　在紀念抗日戰爭勝利70周年的日子里，在今年的“九·一八”紀念日即將到來的時候，我們全班同學穿著干凈整潔的校服，開展了一場讓我記憶深刻的愛國主題作文交流會。

　　“同學們，要上課了……”聽著鈴聲我們有條不紊地走進班級，看到黑板上寫著“不忘國恥，心向和平”幾個大字，立刻想到前一天老師布置我們了解“九。一八”事變，用自己的觀點描述這件歷史變故，還寫下了自己的想法和感受，今天我們就要進行交流活動。

　　這時扛著攝像機的叔叔來到我們班，我懷著十分激動的心情坐得筆直，聽著吳高宇同學報幕開始本次活動。吳高宇用洪亮的聲音充滿激情地朗讀他寫的關于“九。一八”事變的作文，讓我感到為什么同樣是人，有的善良憨厚，有的卻殘忍無恥呢？接著班里富有文采的朱融軒同學上臺了，他帶著悲痛的心情，沉痛地描述了“九。一八”事變，我仿佛聽到了東北三省孩童們的'哭喊、母親們的哀求、父親們的吶喊聲，讓我十分惋惜那一個個鮮活的生命在日本人的刺刀下無處尋覓。張意嘉、李鹍蔚等許多同學也上臺朗讀了自己的作文，我們還分小組交流自己的感受，許多同學都表達了對戰爭、對侵略者的憤怒，述說了幸福生活的來之不易，表達了和平年代的我們要珍惜和平、維護和平的心愿。最后，王老師也走上講臺，深情地告訴我們，一定要從生活中的小事做起，愛祖國，為祖國做貢獻，不要在心里種下仇恨的種子，而要“不忘國恥，心向和平”，做一個新時代的好少年。

　　聽了同學們寫的作文和聲情并茂的朗讀，我的心情久久難以平靜。這次活動使我知道，戰爭是痛苦的，和平是來之不易的，我們要用自己的行動讓祖國強大起來，讓虎視眈眈的侵略者們不敢再來欺負我們。同學們，我們一定要不忘國恥、心向和平、振興祖國啊！