河南高考作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的河南高考作文，歡迎閱讀與收藏。
河南高考作文1
陳叔叔：
您好!
好久沒去看望您和阿姨了，近來還好嗎?
昨天，我聽說姐姐舉報了您，但在了解了事情經過后，驚訝之余不禁對表姐的安全意識、法制觀念、深明大義和勇氣深感敬佩。
同時，我也想到了一位經常開車的王叔叔。王叔叔開車非常有特點，不論有多緊急的事情，他開車總是不緊不慢。有時候電話響了他也不接，等到停車以后才會回過去。我對他慢悠悠的開車習慣感到好奇，他告訴我說，他曾經在交通事故處理中心工作過一段時間，親眼目睹了許多慘烈的事故現場，那些幸存的肇事司機悔恨的'眼神和交通事故中遇難者家屬悲痛欲絕的神情讓他終身難忘。他說，在事故真正發生的時候，人類總是那么無力，生命總是那么脆弱。交通事故的發生誰也無法預測，只有在平時養成嚴格遵守交通法規的習慣，才能防患于未然。即使有再緊急的事情，也都沒有生命安全重要。
叔叔，開車打電話，因為注意力分散而造成的交通事故屢見不鮮，高速路上尤其危險。高速上車速都很快，因為急剎車或突然變道而造成的重大連環事故也時有發生。不論您的駕齡有多長，駕駛技術有多熟練，每個人在駕車的過程中都會遇到意想不到的突發情況，接打電話時處理突發事件的應變能力就會大打折扣。事故往往發生于疏忽大意之時，而當事故真正發生時，悔恨永遠于事無補!
阿姨和表姐為高速路上接打電話的事情已經勸您多次，但仍未引起您的警覺。于是表姐通過微博舉報了您，您因此受到處罰。叔叔，我依然記得小時候過馬路時您經常叮囑表姐和我“過馬路，左右看，要走人行橫道線”，是出于對我們的關心和愛，如今表姐也正是出于對您的擔憂和關愛啊!
生命安全無小事。也真心地希望您能夠理解她，更要對她感到欣慰。同時，也希望您改掉在高速上接打電話的習慣，在以后的行駛過程中重視生命安全。這不僅僅是對您自己負責，也是對他人負責。
叔叔，其實這些道理您都清楚，只是沒有引起您的重視。我是晚輩，如果話說的(注：應為“得”)不妥當，希望您能見諒。
祝您和阿姨工作順利，幸福安康!
明華20xx年6月7日
河南高考作文2
誠心補漏手有余香，知恩圖報懂得感恩
有句話叫：贈人玫瑰，手有余香。漆工在干好本職工作的同時，為船主著想，順便把漏洞補好。結果避免了一場海難，挽救了別人的生命和財產，得到了船主的酬謝。漆工誠心誠意去補漏，并沒有想得什么回報，卻遇到懂得感恩的船主，得到了巨額贈金，留下了一段“誠心補漏手有余香，知恩圖報真心感恩”的佳話。
生活中，我們就要做漆工和船主這樣的人。要象漆工那樣，真誠為他人提供服務，即使是分外的事情，也要盡已所能、為人著想，做真誠善良之人。又要象船主那樣，懂得感恩，懂得回報，尊重他人的付出，感謝他人的付出，做知恩感恩之人。 君不見，社會上的一些人，眼里只有利益沒有責任，只有索取沒有貢獻。這樣的人，常把自己與他人分的一清二白，把自己與社會分的清清楚楚。他們在自己的分內工作中，推推動動，支支轉轉，對分外的工作更是“事不關已，高高掛起”，一幅“不管天搖地轉，我自巋然不動”的樣子。更有甚者，把一些事故隱患看在眼里，卻如同無視，反懷著看人笑話、幸災樂禍的心態處之，真是令人不齒。人與人之間，因此而冷漠，社會也因此失去熱情和活力。
君不見，還有一些人，眼里只有自己沒有別人，別人怎么對他好都好似應該的，對他人的'付出沒有一點感謝。這樣的人，平時為人處事，總覺得自己虧，總覺得別人欠他似的。別人怎么對他好，都處之泰然，欣然接受，對得到的恩惠，卻視若無睹。更有甚者，不但不感恩，還倒打一耙，把人家的恩惠當不是，甚至對簿公堂。報載某地街頭，某人倒地，別人來扶，他卻把對方誣為撞人者，這樣的事情，真是令人唾棄。
漆工的最美之處，在于他不計個人得失，盡職盡責做事的高尚情操;船主的最美之處，在于他知恩感恩，懂得回報他人回報社會的可貴品質。
我們真誠的呼喚高尚情操與可貴品質的回歸，每個人都要從自己做起，認真思索個人與他人的關系，認真反省個人與社會的關系，這個世界需要的不僅是物質的繁榮，更需要美麗精神支柱的支撐。
今天，我們聽到了漆工和船工的故事，他們把這枝美麗的玫瑰傳到我們這里，就讓我們把這美麗的玫瑰傳遞下去，傳遍整個社會，讓我們的世界變得更加美麗，充滿醉人花香。
河南高考作文3
每天的晨跑，在我看來，實在是一天中最美好的時光。或許是因為清晨無雜質的空氣，或許是因為和煦的陽光，但我明了，我最愛的是沿途的風景。跑起來了，我們的步伐輕快而有力。
正值春季，高大的樹木上冒出了一些明朗而美麗的綠色，天空有些蒼白，我不禁嘆息，為這座沐浴陽光的城市感到悲哀。拐進了學校南面的林蔭小道，寂靜得只有沉淀下的鳥鳴聲和我們“沙沙”的腳步聲。
看著樹枝間透下的陽光，在水泥路上投下一個個美麗的光圈，我望著它們——那些富有靈性的光與影。輕輕喘息著，我們已經跑了一大段路程了。天空還是有些蒼白，地面又是一層灰色。我黯然失神，干脆不看了，直勾勾地盯著前方。跑到小道的盡頭，又是一個轉角，我繼續目不斜視。
一串銀鈴般的笑聲瞬間融化了我的聽覺，我怔住了。原本目不斜視我，被這天籟般的笑聲誘惑著調轉了腦袋。盡管我的`腳步一步未停，但我去如同電擊一般回不過神來：那是小學區的后方，是可愛的小菜園。
只見一個十歲左右的小女孩蹲在菜園里，兩只胖嫩的小白手上沾上了泥土，正奮力地用鏟子刨土地。在她的身后還有一位男老師，微笑著注視她。時而輕拍小女孩的后背，時而用手指著土地，嘴上喃喃說著話語。
時光就這樣被定格了。旭日的陽光映在兩張喜悅的臉龐上，那光影使他們的面龐如石膏一樣邊緣柔和，皮膚光滑。那金紅色的臉龐從此鑲嵌在我的腦海里。菜園里的蔬菜葉子在晨風中擺動，在召喚陽光的滋潤。又是一串笑聲，把我的嘴角也輕輕地挑起，此刻的我不再注視他們，因為那美好早已成為我跑步之程的終點。
我跑過小菜園，跑入小學區的操場，我抬起頭仰望天空，天空不知何時變得澄澈透明，一種滋潤到要溢出的藍色讓我無比感動。這一方湛藍，是剛才的笑臉留給我的嗎？留給我這個無名而匆匆的路人嗎？我一步步邁開腳步。我想我是個容易滿足的人，他們的笑容讓我覺得無比幸福。
若是我也能如小女孩一般，忘我在自己的土壤里播種夢想，守候她成熟；若是我也能如天空一般，在蒼白后回歸原本的清澈美好，那是否我也能成為別人途中最動人的風景？猛然間明白了“風景”的含義，是瞬間幻化為永恒的美好，我跑到了終點。感謝晨跑，感謝那無比美好的沿途的風景。
河南高考作文4
漫畫中，兩個唇印與兩個巴掌，在鮮亮的分數映襯下，顯得格外刺眼。假如穿超千年，孔夫子看到這幕，是會開懷一笑，亦或蹙眉不語？畢竟，我們向是不耽以最壞的惡意來揣測國人的。分數有值，幸福無價，畢竟，在物欲橫流的社會，仍需保有一份對不完美人生的敬意，我們，要學會優雅地前行。
誠然，學業重要，分數是衡量學業的重要手段，誰都不甘為人后，誰都愿金榜題名。考試給了所有人以公平，也考驗著人們不同的評價態度；學習給了普通人以機遇，也淬煉著我們不同的內心渴望，如果生活永遠都如西西弗斯的周而復始的巨石，那種壓迫感，自是社會難以承受之重。
加繆說“攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們必須相信，壘山不止就
是幸福。”相比分數與光環，對幸福的追尋才是人生的終極目標。給予孩子陽光、智慧、包容的態度，才應是教育賦于人最強大的力量，《最強大腦》賽事中，在父親管束下極少有假期“天才少年”李云龍以為自己落敗時的崩潰痛哭，與愛好廣泛、瀟灑的對手安德烈因擔心云龍而黯然落淚形成鮮明對比，陶子的一句“云龍，你的人生，要因為遇見安德烈而有所改變！”，點醒不僅是臺上臺上的觀眾，更是我們整個社會對教育的思考，借用比賽落敗但征服全場淚點的孩子安德烈的話說：我是來享受比賽的！享受過程、體驗快樂、學會分享，才能給孩子以優雅綻放的姿態。
教育是為了優雅地前行，更是為了給人探求的勇氣。教育中從不乏對分數的歷練，缺乏的常常是給予人格的.涵養與包容的心態。很多時候，反觀我們的教育，對分數與完美地過度追求，仍是社會與家庭不能承受之殤。且不說蕭百佑、蔡美兒狼爸虎媽式教育剝奪孩子幸福童年換來所謂的名校，也不說同為室友的復旦投毒案讓死者難安生者痛心，單是留守兒童畢節四兄妹自絕于世，留光環于世人卻將痛苦隱于心底的“史學奇才”林嘉文揮別人世的悲劇，都不禁讓我們深重反觀社會功利教育之痛、靈魂之重。教育的理念不應為分
河南高考作文5
在漆黑的宇宙中，我們生活在一個被譽為是三維的空間中，這里有長、有寬、有高，但同時還存在著時間。時間的存在，終將這三維的空間拉向了四維。只可惜，時間這一維，永遠固執地只有一個方向。順著時間的軌跡，我終于進入了高中的校園。
這所學校并不是全市最好的學校，但是它卻是全市最美的一個學校，因為它最著名的地方就在于它的風景。春天，你可以看百花爭艷；夏天，你可以垂涎水果碩碩；冬天，你可以陶醉于優美的雪景。只可惜，現在是秋季，這里只剩下了殘花敗葉。花已謝，葉已枯，唯有期中考正生機勃勃。
考試時，莘莘學子。奮筆疾書，但卻難為了一路只顧欣賞風景卻忘了學習的我。迷茫的我看著迷茫的試卷，感覺一陣迷茫。早上的大霧還沒有散去，向窗外望了望，又是一陣迷茫。那些常青樹被染成了白色，再也看不出這是常青樹了。滿場盡是迷茫色，真是一場不吉祥的`考試啊！
考試完畢，心想，終于見到花了。只可惜，是試卷上開了朵朵鮮紅的大叉花，紅紅的，不再是白色了，卻更悲傷了。沿途的風景呢？怎么顏色都成了單色？是因為我內心的寂寞和悲哀嗎？
一聲鳥啼響起，并沒有響徹云霄那般驚人，但是卻震響了我的心扉。一陣秋風拂過，并沒有想象中的那般寒冷，甚至還帶了點溫暖。我突然發現，霧已去，心還在。世界再次恢復成了原樣。雖已是秋天，但卻仍有鳥兒放聲高歌，生意盎然；雖已是秋天，卻仍有常青樹屹立不動，無所畏懼。花壇中，小草已黃，但不乏點點綠色點綴枯黃；小池里，荷花已敗，但不乏條條小魚徘徊游蕩。
沒有“風蕭蕭兮易水寒”，卻有“我言秋日勝春朝”。
一顆伯樂之心，帶我馳騁于世間，似乎已達到了莊子逍遙游中的那種境界。路邊滿是鮮花，種類各不相同，五彩繽紛；遠處，是一棵棵高聳入云的大樹，那葉子早已變得深綠，看得出年代已久；向上看去，發現一只只美麗而不知名的鳥兒正在飛舞，引人注目……
時間繼續前進，但在這漆黑的宇宙中，仍存在著各種美麗艷人的風景，因為伯樂心永恒。擁有一顆伯樂心，讓風景就在你身旁！
河南高考作文6
尊敬的老陳：
您好!
也許您的心情還沒有平復下來，有些責怪和埋怨自己的女兒舉報了您，覺得女兒不懂事，甚至是不孝，哪有女兒舉報自己親生父親的?可是，在我看來，您不僅不應該責怪和埋怨女兒，而且應該反過來感謝她呢。您女兒的這一舉動，不但談不上不孝，而且是值得頌揚值得點贊的大孝、至孝。為什么?那好，您先消消氣，咱倆就好好掰扯掰扯這個為什么。
俗話說，可憐天下父母心。兒女是父母身上掉下來的.肉。不說別的，單從如今小陳已經成為大學生這一事實上，就能看出您為了撫育和培養她付出了多大的心血。也許您責怪女兒就責怪到這一點上，您可能以為自己辛辛苦苦把她拉扯大并且培養成才，她應該孝敬和報答您，而不是把“家丑”外揚，去舉報您。對不起，我跟您的想法正好相反。
理由有三。第一，小陳是大學生，有知識有理性的青年，相信她對您對她的愛和付出能夠理解，并且深有體會。其實，她舉報您正是她孝敬和報答您的一種方式。您想想看，假如讓她給您送一條祝福，她最想送給您的應該是什么?對，平安健康。您在高速公路上開車時接電話，是十分危險的，很容易發生交通事故，是拿自己的生命開玩笑。女兒舉報您，正是為了讓您改掉這一陋習，為了避免車禍，為了您的平安著想啊。從這個角度看，小陳不正是一個孝女嗎?第二，開車時打電話，您已經養成了習慣，家人已經勸說過您多次，您總是改不了。“良藥苦口利于病”，“猛藥治頑疾”，這些祖輩傳下來的老話，雖然淺顯卻不無道理。在勸說無效的情況下，女兒只有用舉報這一劑“猛藥”，才能治好您開車接電話的“頑疾”。您能明白女兒的無奈和良苦用心嗎?這也是女兒孝心的具體體現啊。第三，我注意到，您女兒舉報您用的是微博私信，而不是網絡公共平臺。從這個微小的細節上，也能看出來您女兒金子般可貴的孝心。您知道她這么做的用意嗎?她這是希望在治好您的“病”的同時，能夠給自己親愛的父親留下一點尊嚴和顏面。
女兒是父母的貼心小棉襖。老陳，請您理解女兒的這一舉動吧，它不僅幫您改正了錯誤，還注滿了女兒對您深情的孝敬和愛。您有這么一個好女兒，多么讓人羨慕啊。
此致
敬禮!
明華
20xx年6月7日
河南高考作文7
蘇軾心中最美麗的瞬間是“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”；楊萬里心中最美的瞬間是“接天蓮葉，映日荷花別樣紅”；白居易心中最美的瞬間是“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”；芩參心中最美的瞬間是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。而我心中最美的瞬間是她離去時歡快的背影。
那是一個春雨綿綿的午后，一個不明飛行物“砰”地一聲乍砸在陽臺的玻璃門上，我湊上去一瞧。只見一只濕淋淋、毛絨絨的小麻雀，一邊瑟瑟發抖，一邊瞪著眼睛恐懼地看著我。我趕緊小心翼翼地把這位突如其來的不速之客請回家。
這時，我發現這個小東西除了濕漉漉外，腿上還有傷。我趕緊拿來吹風機把它的羽毛吹干，接著把傷口消毒、包扎。頓時我發現它是如此美麗：它頭上棕色羽毛又短又密，全身毛絨絨的，就像一個小的絨球；一雙瑪瑙似的小眼睛，幾經地四處轉溜。嘿，原來是只麻雀寶寶呀！
我把這只可愛的`小麻雀，放進一個溫暖的小窩，然后抓一把小米和餅干屑，一小杯水放在它面前，它躡手躡腳地走過來，試探性地啄了幾口，接著埋頭苦干，好像餓極了。當我正為自己有了一只萌寵而暗自欣喜時，那小家伙就開始扯著嗓子“嘰嘰喳喳”地尖叫。
從那叫聲里，我聽到了不安，聽到了害怕，聽到了憂傷。于是，為了讓它適應新環境，為了讓它喜歡和我在一起。我悉心地呵護它，每天為它端茶送水，變著花樣給它弄好吃的，千方百計給它帶來小樹枝、小花朵、小石頭等玩具。可它卻不領情，不是躲在角落里悶悶不樂，就是“嘰嘰喳喳”地大聲抗議。
后來，我發現，它常常站在籠子邊，歪著小腦袋，呆呆地望著湛藍的天空，小小的眼睛充滿著無限地向往與渴望。這時，我似乎明白它的心思了，但是心里很失落。
我猶豫再三，終于下定決心，放它走！當我打開籠子的那一瞬間，它先是一愣，然后，逗逗翅膀奮力地飛了出去。燦爛的陽光照在它稚嫩的翅膀上，霎那間，它仿佛就是一位容光煥發的小天使，迫不及待地投向天空的懷抱。
這最美麗的瞬間，宛如一張震撼心靈的畫，久久地印在我心中。
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