觀夏日荷花有感的作文

　　導語：有些荷葉上沾滿了晶瑩的水珠，有風吹來時，水珠們就在荷葉上跳舞。下面是小編整理的一些關于荷花的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　作文一：荷塘里的爭吵聲

　　夜深了，除了荷塘里有吵鬧聲外，到處都靜悄悄的。

　　荷塘里不是蛙聲，不是荷塘邊的蟋蟀聲，而是荷花妹妹、荷葉姐姐、蓮蓬弟弟的吵鬧聲。

　　荷花妹妹雙手叉腰，很是無視荷葉姐姐和蓮蓬弟弟。“哼!只有我是最漂亮的，我不盛開，誰來欣賞?你看你蓮蓬，長得那么丑，也不說早睡的話，還好意思站在頂上?”

　　“你……”蓮蓬弟弟氣得咬牙切齒，說不出話來了。

　　荷葉姐姐穿著拖地的綠色禮服裙說：“還是看看我吧，我這么優(yōu)雅，就像個女王，我才是最美的，請為我鼓掌吧!”

　　荷花妹妹露出輕蔑的眼神說：“別看你的裙子這么長，其實你就是個拖地的。

　　荷葉姐姐聽了荷花妹妹的話后，只差沒有暈過去。

　　蓮蓬弟弟輕撫一下自己的胸膛，做了個深呼吸，說：“你難道不知道小伙伴們最喜歡吃鮮嫩的蓮蓬，只有我才是全心全意為人民服務的，我的心靈是最美的。”

　　荷花妹妹用眼光斜看了蓮蓬弟弟一眼，說：“哼，你這算什么，只要我盛開，就可艷壓群芳。”

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　　荷塘里的小魚聽不下去了，沉進了水底;月亮看不下去了，偷偷地躲進了云層;連荷塘不遠處的梧桐樹也聽不下去了，他們把臉轉向另一邊，裝作什么也沒聽到。

　　天亮了，太陽出來了，陽光照在亭亭玉立的荷花上，照在碧綠的荷葉上，照在可愛的小蓮蓬上。這時，一群小伙伴們在老師的帶領下來到了荷塘邊上，他們摘下了幾個蓮蓬。一個小朋友邊品嘗蓮蓬邊說：“這蓮蓬的味兒是多么的鮮美呀。”荷塘里的.，蓮蓬聽了，高高地昂起了頭。

　　一個小朋友說：“還有這些艷麗的荷花，可以讓我們觀賞。”荷塘里的荷花聽了，扭了扭自己的腰身，感到有無比的自豪。

　　“嗯，你們說的都不錯。荷花美，蓮蓬甜，其實還有這碧綠的荷葉，也是不可缺少的。荷花、荷葉、蓮蓬，就是一個大家庭，只有他們都在一起，才能構成我們眼前這么和諧美麗的畫面。”老師對幾個小朋友說。

　　荷花妹妹、蓮蓬弟弟、荷葉姐姐聽了老師的話后，他們都感到非常羞愧，他們再也不為誰最美而爭吵了。(輔導老師 李仁斌)

　　作文二：滄湖觀荷

　　早就聽說滄湖有大面積的荷花，想想那一定是一片花海了。耳聽為虛，眼見為實，今天，我就有幸一睹滄湖荷花的風采。

　　遠遠望去，滄湖就像是鋪上了一塊巨大的綠毯，毯子上點綴著不計其數(shù)的粉紅色的星星點點，讓人不覺眼前一亮，這就是荷花的世界啊。

　　我迫不及待奔向湖邊，看那滿湖的荷花。啊!荷花是那么婀娜多姿：有的是花骨朵兒，像一支倒立著的毛筆;有的鼓著大大的肚皮，微微綻開一兩片花瓣，像個害羞的小姑娘遮掩著自己嬌羞的'臉龐;有的荷花全綻放了，努力舒展著每一片花瓣，露出里面的小蓮蓬。還有的只剩下一片花瓣了，可這片花瓣還努力保護著小蓮蓬。

　　荷葉也很美，圓圓的、大大的、碧綠碧綠的。有些荷葉上沾滿了晶瑩的水珠，有風吹來時，水珠們就在荷葉上跳舞。跳著跳著，水珠兒就擠到荷葉中間去了，緊緊地連在一起，變成了一顆大大的“珍珠”，在陽光下閃閃發(fā)亮。

　　一只蜜蜂飛入荷花叢中，鉆進一朵荷花里面了，它一定是大口地吃著花蜜。一只小蜻蜓在荷花中飛來飛去，最后停在剛伸出水面的荷葉上，這不就是真實版的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”么。

　　我望著這里的荷花、感受著這里的美，我真想自己也變成一朵荷花，與其他荷花一起，裝扮這美麗的荷花世界。

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