荷花作文

時(shí)間：2022-01-22 16:05:30 荷花我要投稿

實(shí)用的荷花作文合集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的荷花作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的荷花作文合集7篇

荷花作文篇1

　　小時(shí)候住在寧波鎮(zhèn)海老家，屋門前上學(xué)經(jīng)過的路旁有個(gè)小池塘，每年夏天總是一池碧綠荷葉，荷葉縫中伸出一根根細(xì)長的莖，莖端開著朵朵紅的、粉的、白的荷花，在上學(xué)時(shí)的晨曦中燦爛微笑。荷葉上常常滾動(dòng)一顆顆圓潤的露珠，有人說那是荷花仙子失戀哭泣的淚珠兒。那時(shí)候只覺得荷葉好玩荷花好美，放學(xué)時(shí)會(huì)順手把長在池塘邊的荷花、荷葉摘下，把荷花插在玻璃瓶里放在窗臺上，荷葉給媽媽做清香的糯米飯荷葉包。荷花開的時(shí)節(jié)，夜晚睡覺時(shí)總會(huì)聽到池塘里傳來青蛙的鼓噪聲，吵得你無法入睡。大人們說那是蛙們在爭老婆，哪只雄蛙叫得最響亮，漂亮的雌蛙就會(huì)答應(yīng)做它的老婆，心里覺得雌蛙好傻。長大后回到上海，住在鬧市區(qū)的龍門路八仙橋，鄉(xiāng)下荷花開時(shí)的炎熱夜晚，小弄堂里總會(huì)傳來小販們抑揚(yáng)頓挫的叫賣聲：“桂花赤豆湯～，白糖連心粥～！”，那聲音比鄉(xiāng)下池塘里青蛙的鼓噪聲美妙得多，而且讓你聯(lián)想翩翩垂涎欲滴，睡夢中也會(huì)直淌口水。

　　長大了讀到《詩經(jīng)?鄭風(fēng)》中的句子“山有扶蘇，隰有荷華。不見子都，乃見狂且�！狈街瓉砗苫ㄅc情愛有關(guān)。年齒漸長讀了漢晉樂府、唐詩宋詞，發(fā)覺有那么多古時(shí)騷客，不吝筆墨歌頌荷花之美稱贊荷花之德。頤和園這所聞名全球的皇家園林里，有一大批荷花養(yǎng)殖區(qū)，達(dá)官顯貴紛紛仿效，在自家花園里辟池種荷，老百姓則在自家狹小的庭院里用水缸養(yǎng)荷，而且爭先恐后地把自己鐘愛的女兒取名“荷花”，想沾點(diǎn)荷花的喜氣。連四大皆空的佛門也不能免俗，觀世音菩薩大概最愛蓮花，總是坐在蓮花編織的祥云上點(diǎn)化眾生，釋迦牟尼也對蓮花情有獨(dú)鐘，法相莊嚴(yán)端坐蓮臺上，接受眾生頂禮膜拜。所有寺院里的佛像乃至佛塔也多以蓮花為寶座，寺廟的水塘里也不忘遍植荷花，于是梵音裊裊風(fēng)荷依依，成為佛門清靜之景。在這些中國文化熏陶下，我也被荷花深深吸引，于是開始關(guān)注荷花及與荷花相關(guān)的事物。特別是讀了周敦頤的《愛蓮說》：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！辈耪嬲靼兹藗冎阅敲聪矏酆苫�、著意荷花，源于其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品格。

　　在不計(jì)其數(shù)觀賞荷花的園池中，我最喜愛杭州西湖的曲院風(fēng)荷。曲院風(fēng)荷是著名的杭州西湖十景之一，位于西湖西側(cè)的岳王廟前。附近池塘里栽種著紅蓮、白蓮、重臺蓮、灑金蓮、并蒂蓮等諸多名貴荷花。湖水的倒影里，芰荷花容映襯著觀荷佳人月貌，你似乎來到蟾宮仙境。微風(fēng)吹來，陣陣幽香仿佛風(fēng)荷仙子的談?wù)勼w香，沁人心脾撩人情思。黛山隱隱綠水漪漪，蓮葉青青菡萏灼灼，此情此景你必定會(huì)想起楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》的膾炙人口詩句：

　　畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　江蘇常州城西部新閘鎮(zhèn)有個(gè)荷園，水域面積達(dá)120多畝，栽培380多種荷花，其中名品薈萃，有芰荷、睡蓮、王蓮、大憨蓮、中美荷花雜交的“友誼牡丹蓮、太空育種的神州精品蓮等等，是華東地區(qū)荷花品種最豐富的公園。園區(qū)建有凝碧清影、曲池聽雨、秋風(fēng)荷韻、寶蓮薈萃、芙蓉月色、彩面映日、蘆荻風(fēng)荷、秋風(fēng)荷韻、綠云擁扇等賞荷景點(diǎn)。那日初夏雨后，空氣清新涼風(fēng)習(xí)習(xí)，于是一早起身奔赴荷園，欲一睹荷花仙子動(dòng)人風(fēng)采。

　　進(jìn)入荷園放眼望去，滿池荷葉鋪天蓋地，密密麻麻擠滿池塘，幾乎不給其它水生植物留一絲容身之地。經(jīng)過一夜夏雨洗禮，片片荷葉精神抖擻碧綠搶眼，白色的荷花潔白素雅，紅色的荷花艷麗迷人，粉紅的荷花楚楚動(dòng)人，淡黃的荷花撩人情思，含苞的花蕾也脈脈含情伺機(jī)綻放。池邊綠柳搖曳群芳爭艷，空氣中充溢著淡淡幽香。相依相偎的情侶、扶老攜幼的家人、打情罵俏的少男少女、長槍短炮的攝影師、不修邊幅的畫師、且行且吟的藝術(shù)家，你來我往川流不息，粗獷的笑聲混合著鶯聲燕語，構(gòu)成一幅生動(dòng)活潑的初夏賞荷圖，美不勝收。

　　此情此景讓人禁不住想起乾隆爺游濟(jì)南大明湖時(shí)，和書香門第出身的才女佳麗夏雨荷的一段傳奇故事。乾隆帝游至大明湖東北角，忽聞荷柳叢中傳來悠揚(yáng)悅耳古琴聲。他循聲尋訪，在一座四面環(huán)水荷蓮圍繞的大廳內(nèi)，見一個(gè)姿容秀麗女子正在優(yōu)雅地?fù)崆�。乾隆帝頓起尋花問柳雅興，便緩步進(jìn)入廳內(nèi)和那女子攀談。驚喜地發(fā)現(xiàn)此女不僅容顏靚麗，而且琴棋書畫詩詞文章樣樣精通，于是龍心大悅認(rèn)其為知己，并與之雙雙墜入愛河，一起吟詩做畫、撫琴弈棋、蕩舟游湖、賞荷觀雨，樂而忘返。一日二人閑坐雨荷廳內(nèi)，忽而風(fēng)雨驟至，湖面煙雨朦朧如詩如畫，雨打荷葉聲聲入耳。乾隆帝突發(fā)雅心，在一張扇面上畫了幅“煙雨圖”，并題詩一首贈(zèng)與夏雨荷，此詩語帶雙關(guān)，既贊頌雨后荷花之美，又抒發(fā)他與夏雨荷相識相知之情：

　　雨后荷花承恩露，滿城春色映朝陽。

　　大明湖上風(fēng)光好，泰岳峰高圣澤長。

　　這位夏雨荷也非等閑之輩，她深知與帝皇的情緣恐難久長，于是取出貼身錦帕，寫下古樂府詩一首回贈(zèng)乾隆，既表明心跡又委婉警示這位風(fēng)流帝皇，這一唱一和遂傳為千古佳話：

　　君當(dāng)如磐石，妾當(dāng)如蒲草。

　　蒲草韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。

　　在荷園且行且攝，漸入荷花深處。猛然間發(fā)現(xiàn)一片伴生水生雜草和古樸樹木的池邊石頭上，坐著一位年輕俏麗古裝女孩，旁邊站著一個(gè)打扮隨意的女子，興許是陪襯她的丫鬟侍女。那位古裝女孩頭挽雙環(huán)發(fā)髻，鬢垂飄逸長發(fā)，額前三寸留海，腳蹬彩色涼鞋，一襲大紅鑲邊白色長裙鋪開，蓋住身旁太湖石，微風(fēng)拂拂仙袂飄飄，疑為荷花仙子現(xiàn)身，讓你頓起“捐余袂兮江中，遺余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若。將以遺兮遠(yuǎn)者。”之嘆。不管是人是仙是狐是鬼，從藝術(shù)角度看，這幅圖景確實(shí)有一種野趣之美，于是不管三七二十一，舉起相機(jī)將其攝入鏡頭。

　　這樣走走停停，邊觀景邊攝影已到向午時(shí)分。此刻云開日出氤氳之氣散盡，驕陽開始肆孽，盡管依然微風(fēng)習(xí)習(xí)，渾身卻已汗水涔涔。想起下午還要參加會(huì)議，于是依依不舍告別荷園。步出荷園途中，耳際響起鳳凰傳奇《荷塘月色》輕快歡樂的的歌聲：

　　我像只魚兒在你的荷塘

　　只為和你守候那皎白月光

　　游過了四季荷花依然香

　　等你宛在水中央

　　……

荷花作文篇2

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”每到夏天，我總是情不自禁地背起這首古詩。

　　初夏六月，我和媽媽來到東湖賞荷。荷花是那么漂亮，那么清新，每一片花瓣的尖尖仿佛都被一位技藝高超的畫家著上了淡淡的粉色，越到下面就越白，像少女白里透紅的臉蛋一樣，那抹紅暈真讓人無比心動(dòng)。那碧綠的荷葉像一塊塊翡翠，襯托著荷花的嬌美�？粗歉市淖雠阋r的荷葉，我突然又想到那些淡粉色的荷花又像優(yōu)雅的公主，碧綠的荷葉就像忠誠的騎士，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一位荷花公主都亭亭玉立，超凡脫俗。

　　在這風(fēng)和日麗的日子里，我站在東湖旁癡癡地望著，一會(huì)兒我仿佛變成一只小青蛙，變成了荷花的小粉絲為它吶喊;一會(huì)兒我又仿佛變成了小小露珠點(diǎn)綴著粉嘟嘟的荷花，沾染了她的芬芳;一會(huì)兒我又變成小蜻蜓聞著荷花那迷人的香味，在荷塘上翩翩起舞。我和媽媽已經(jīng)陶醉其中了。

　　不知何時(shí)，幾滴雨滴落在我的臉上，我又看了看湖里，雨滴打到荷葉上發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，而荷花安然地藏到荷葉下面，荷葉沒有一絲猶豫擋在荷花身上，雨后，荷花完好無損，似乎還顯得更加清雅動(dòng)人了。

　　看到這里，我突然覺得媽媽就是那荷葉，我就是那荷花，我天天被荷葉保護(hù)著，是多么幸福啊!賞荷歸來，我心里充滿了溫暖和感動(dòng)!

荷花作文篇3

　　假如我是一朵荷花，我會(huì)看到青蛙在荷葉弟弟的身上跳來跳去。我還會(huì)看到蜻蜓在池塘上空悠閑地散步，捉蚊子。

　　假如我是一朵荷花，我會(huì)聽到人們對我的贊美聲：瞧，那荷花多美啊，真是出淤泥而不染！還會(huì)聽到小池里的水嘩嘩流動(dòng)的聲音。

　　假如我是一朵荷花，我會(huì)想到，我那么美麗，我為自己感到自豪！

荷花作文篇4

　　“這個(gè)周日我們一家人來一次說走就走的旅游吧！”正在看報(bào)紙的爸爸提議道�！昂冒�，好��！”我興奮地連聲應(yīng)對�！澳敲次覀兠魈炀屯鞅狈较蛐旭偅赝疽宦酚瓮�，可好？”“oK！”達(dá)成分歧后，我們開端收拾行囊。

　　第二天，我們動(dòng)身了，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了一個(gè)碩大的荷花池，里面開滿了荷花，遠(yuǎn)望更像是一個(gè)漂亮的花海。于是我們便找到停車場，疾速走進(jìn)觀賞，那些荷花挨挨擠擠，像是爭著搶著讓游客們觀賞自己的風(fēng)采，那風(fēng)光十分誘人，令人有一種心曠神怡的詩意感。

　　又大又圓的荷葉就像一個(gè)翠綠的“大玉盤”，偶爾還有幾個(gè)“大玉盤”上躺著閃閃發(fā)光、晶瑩剔透，好似一顆顆珍珠的小水珠在睡覺呢！而中間冒出的那些荷花，與翠綠的荷葉相互對應(yīng)，那簡直是如虎添翼��！有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹的似乎馬上要決裂似得；有的'才展開兩三片花瓣，真像唐詩中的“猶抱琵琶半遮面”；有的花瓣全綻放了，顯露了金黃色的花蕊；有的花瓣全謝了，在荷花莖上留下了一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬。

　　一陣微風(fēng)吹過，香飄十里，真是一個(gè)自然的“香水工廠”。荷花們就開端隨風(fēng)舞蹈，還有些愛美的荷花換上了粉紅色的衣裳與蓮蓬共舞。它們就像一群芭蕾演員跳著漂亮的舞姿。微風(fēng)在唱歌、水波在彈奏、蜻蜓在鼓掌。風(fēng)過了靜靜地站在那里，似乎為下一場扮演做準(zhǔn)備。這時(shí)蜜蜂在送上了贊揚(yáng)、青蛙湊過來瞇著眼在歡唱，心愛的魚兒不時(shí)地在水面探出頭，那樣子像暑假里偷偷下河游泳調(diào)皮的孩子……假如把眼前的畫面比作一幅畫，那這位作家的畫技該是多么的高超��！

　　南宋詩人楊萬里曾說過：“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅�！睂懖槐M荷花的美一碧一紅的美。而周敦頤的愛蓮說中“出淤泥而不染”更是表現(xiàn)了荷花的高尚質(zhì)量，我想這應(yīng)該就是人們喜歡荷花的真正緣由吧。

荷花作文篇5

　　夏天到了，許多花開了，其中我最喜歡的是粉色的荷花。

　　荷花的花瓣紅里透白，美麗極啦！那片片荷葉，像撐開的一把把綠傘。蓮蓬碧綠碧綠的，像女孩子穿的蓮蓬裙，遠(yuǎn)看蓮蓬像個(gè)鈴鐺，近看蓮蓬的臉，好像一只只小眼睛。

　　小魚兒在荷葉下游來游去，她說：“荷葉姐姐我能不能到你的下面乘涼？”荷葉姐姐說：“當(dāng)然可以啦！”蜻蜓對荷葉姐姐說：“荷葉姐姐，我能不能到你的那休息？”荷葉姐姐說：“可以��！”

　　我喜歡這美麗的荷花！

荷花作文篇6

　　今天，我去奶奶家，發(fā)現(xiàn)路邊的池塘里有許多盛開的荷花，美麗極了，我忍不住去靠近它。

　　于是，我好奇地走了下去，放眼望去全是碧綠碧綠的荷葉，微風(fēng)吹起像綠色的海洋。荷葉上有臘一樣的東西，蟲子和臟水都很難沾在上面。粉紅的荷花被荷莖高高的托出水面，像在跳舞的小姑娘。沒開的荷花像一個(gè)個(gè)小燈籠，在隨風(fēng)搖擺著，仿佛期待著盛開的喜悅。已經(jīng)開著的花瓣像一件件美麗的裙子。每一朵荷花都像嬰兒的臉蛋一樣惹人喜愛。紅花綠葉的圖畫讓我想起一句古詩江南可采蓮，蓮葉荷田田。荷花發(fā)出一股淡淡地香味，引來了蝴蝶和蜻蜓在花間追逐飛舞。爸爸說荷花結(jié)的藕非常好吃，荷葉還可以治病呢！

　　天漸漸黑了，我戀戀不舍地離開了荷花池，我要明天再來賞荷花。我愛荷花！

　　教師評語：小作者非常細(xì)膩的筆觸寫出了荷花的美，同時(shí)表達(dá)了對荷花的熱愛之情，語言優(yōu)美，感情真摯！