荷花作文

時(shí)間：2021-06-19 10:52:58 荷花我要投稿

【精華】荷花作文十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的荷花作文10篇，歡迎大家分享。

【精華】荷花作文十篇

荷花作文篇1

　　明媚的陽光照耀著大地，夏姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。夏天到了！暑假開始了！

　　早上，聽說要去植物園看美麗的荷花，我一骨碌就起了床，然后以飛一般的速度刷牙、洗臉----，不一會(huì)兒就全部搞定。背著自己可愛的小書包，我們高高興興地出發(fā)了。

　　到了植物園，隨之映入眼簾的是一片綠色的池塘。我走到池塘邊一看，嗬！那一根根細(xì)長翠綠的桿子撐起了一大片碧綠的荷葉，而就在這些漂亮的荷葉之間，盛開著一朵朵美麗的荷花。她們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在池塘中嫚舞。有的用那粉里透白的花瓣遮住了自己的小臉，有的露出半個(gè)腦袋，好像在打探外面的世界是否精彩，有的害羞的躲在荷葉叢中，不露聲色，還有的一些荷花，則是打開了自己粉紅色的“窗戶”，探出金黃色的小腦袋，相互看著，好像在比試著什么。我看得入了迷，好像自己也是一朵荷花似的，這是爸爸過來了，把我從遐想中拉了回來，微笑著對我說：“走吧，好看的還在后頭呢！”

　　我們又到了一個(gè)池塘邊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)池塘與眾不同。幾朵小小的荷花靜靜地躺在荷葉上，后來一問爸爸，才知道這就是傳說中的睡蓮。首先，我們看到了粉色，枚紅色和白色的睡蓮。這些睡蓮千姿百態(tài)、形態(tài)萬千，仿佛都在向大家問好似的。接著我們走過了一段九曲橋，小橋的兩邊都有著一種名叫“黃花香”的睡蓮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股淡淡的清香。我仿佛陶醉在美景之中，整個(gè)身子倚在欄桿上，盡享眼前的景色。與之前的睡蓮相比，“黃花香”是那么的與眾不同，她優(yōu)雅、純潔、高貴，簡直就是一個(gè)個(gè)黃色的小美女。

　　植物園的荷花美不勝收，今天我可是大飽眼福，真是不虛此行！其實(shí)我們身邊的世界并不缺少美，只是我們都匆匆忙忙，沒有發(fā)現(xiàn)而已，只要我們用心去觀察，美就在我們身邊，就在我們每個(gè)人的心里。

荷花作文篇2

　　我很喜歡荷花，我家附近是濕地公園，水里生長著一大片的荷花。每當(dāng)盛夏來臨，荷花就鋪滿了水塘。

　　荷葉碧綠碧綠的，又大又圓，看起來像一個(gè)舒服的坐墊，常常有青蛙坐在上面。它又像一把把遮陽傘，小魚躲在傘下快樂地嬉戲游玩。荷葉的花紋從邊緣向中間聚攏到莖部，莖長長的，直直的，像一雙雙手臂舉著盤子似的荷葉。微風(fēng)吹來，荷葉在風(fēng)中搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片荷葉聚在一起跳舞、狂歡，像一片綠色的海洋。

　　荷花亭亭玉立的，它的蕊像一個(gè)小娃娃，四周的花瓣像被子，被子包裹著小娃娃，小娃娃暖暖的舒服極了。還有一些像害羞的小姑娘，還沒開放呢。荷花有的雪白，有的粉嫩，還有的紫紅，它們你拉著我，我拉著你，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。當(dāng)荷花凋謝后，一朵朵荷花就變成了一棵棵蓮蓬，每一個(gè)蓮蓬像一個(gè)籃子，里面裝著一顆顆蓮子，我好想摸一摸。蓮子像一顆顆小球，綠色的，可以吃，吃起來有一點(diǎn)苦。有一次我吃了一個(gè)，好像沒有成熟，咬了一口就苦得吐了出來。當(dāng)然了還有藕，是很美味的食物。藕的中間有一些小圓孔，媽媽會(huì)把圓孔的地方裝上糯米，做成糯米藕，我很喜歡吃。

　　這正是“池中種荷，夏日開花，或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰藕。藕有節(jié)，中有孔，斷之有絲”。

荷花作文篇3

　　有的人喜歡千嬌百媚的郁金香；有的人喜歡不畏嚴(yán)寒的菊花；有的人喜歡香氣撲鼻的百合花；有的人喜歡火紅火紅的一串紅，而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。

　　我愛荷葉。碧綠發(fā)亮、青翠欲流的荷葉，挨挨擠擠，一片挨著一片，密密麻麻數(shù)不勝數(shù)。大大的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤，又像一把把綠色的雨傘。青蛙跳到荷葉上，把荷葉當(dāng)成了它的大舞臺，在上面呱呱地唱歌；蜻蜓飛到荷葉上，把荷葉當(dāng)成了它的停機(jī)場，在上面悠閑地休息；小露珠爬到荷葉上，把荷葉當(dāng)成了它的搖籃。

　　我愛荷花。它的顏色很美：有粉色的，有嫩黃的，有雪白的。荷花千姿百態(tài)：有含苞待放的花骨朵，像害羞的小姑娘；還有的全都盛開了，像沉香的寶蓮燈；還有的才展開兩三片花瓣，仿佛在沖著我們咯咯咯地笑。

　　一陣風(fēng)吹來，荷葉、荷花便開始舞蹈，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，令我們陶醉。

　　我愛這美麗的荷花。

荷花作文篇4

　　夏天悄悄的走來，荷花彌漫在富順的西湖里。我們一家慕名去賞花。

　　富順西湖，狹長而蜿蜒，湖面中間的一座石拱橋，把富順西湖分隔成東西兩半。石拱橋上雕刻著許多栩栩如生的石獅子。我們上了石拱橋，來近距離地欣賞這滿湖的荷葉、荷花。荷葉鋪滿了西湖，荷花點(diǎn)綴其中，不由得讓人想起了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　富順西湖的荷花，還可以劃著船欣賞。小船在荷葉間穿梭，像是游走在一把把撐開的大傘中。滿池的荷葉鋪天蓋地的向我們涌來，讓我們眼花繚亂，不知所措。它們重重疊疊，挨挨擠擠，好像少女穿著寬大的裙擺在池中翩翩起舞。有的荷葉寶寶，剛露出小小的葉片，卷的緊緊的，尖尖的，就有一只蜻蜓飛過來，立在上面。真的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　昨天夜里下過一場雨，今天的荷葉上全部沾滿了水珠。有些水珠，像個(gè)調(diào)皮的孩子，活蹦亂跳，輕輕一滾，便越進(jìn)了清澈的湖里，有些水珠巨大無比，像個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆，走起路來都非常吃力，隨著咕咚一聲沉悶的響聲，水珠婆婆才好不容易掉進(jìn)水里。

　　我們的小船停停走走，荷花妹妹看見了，羞澀的躲到了荷葉哥哥的身后，小臉都因?yàn)楹π撸兂闪朔奂t色，荷花點(diǎn)綴在滿湖的荷葉中，荷葉把荷花襯托得更加美麗。有的荷花像一個(gè)個(gè)火炬，有深紅、大紅、淺紅、粉紅等深淺不一的紅，有明有暗，有深有淺；有的荷花已經(jīng)把花瓣全部展開，露出黃色的，毛絨絨的花蕊，它們展開的花瓣像仙子扇動(dòng)的翅膀，正在爭先恐后，搶著比美，生怕稍不留神，就會(huì)落選。風(fēng)兒吹過，千朵萬朵隨風(fēng)擺動(dòng)，迎風(fēng)舞蹈，婀娜多姿，曼妙極了。

　　我愛荷花婀娜多姿的身軀，清新雅致的香氣，更愛她出淤泥而不染的品質(zhì)。

荷花作文篇5

　　花有千萬種，我最喜歡的是荷花　荷花生長在夏天，它的花瓣層層疊疊，花香清淡，盛開的時(shí)候像一層白色的紗，唯有頂點(diǎn)是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀！荷花的葉子就像一把綠傘，可以為我遮陽光。一陣微風(fēng)吹來荷花翩翩起舞，就像美麗的姑娘。

　　荷花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結(jié)果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

　　荷花渾身都是寶，它的子、葉、莖、根，都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給了人類，簡直就是太偉大了！

　　美麗又慷慨的荷花，叫我怎么不贊美、不愛它呢？

荷花作文篇6

　　“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”楊萬里的這首《小池》描寫的是我最喜歡的荷花，也讓我對這首詩情有獨(dú)鐘。

　　雙湖公園的夏天時(shí)賞荷花的好去處，那里有許多池塘，一到夏天，就開滿了荷花，遠(yuǎn)看去，首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉，像許多碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)吹來，一朵朵荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在跳芭蕾舞。走近一看，有的荷花已經(jīng)有手掌那么大了，有的才冒出小嫩尖，活像一個(gè)剛出生的娃娃，向四周張望。在池塘的中間，有許多長大的荷花：有的潔白，有的粉紅，亭亭玉立，婀娜多姿，好像一群仙女在空中翩翩起舞，真是美麗極了。一群小蜜蜂聞到荷花的香氣飛了過來，它們在花叢中飛來飛去，不時(shí)的停留在花蕊中，仿佛也在欣賞著荷花的美麗。

　　一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象：荷花像是一個(gè)剛淋過雨的少女，玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，它那碧綠的大玉盤上就會(huì)有許多珍珠似的小水珠滾來滾去，忽而東，忽而西。

　　聽媽媽說荷花全身是寶：美麗飄香的花瓣可以做成香包，讓每一個(gè)角落都灑滿芳香，酷夏還可以泡一杯喝花茶喝。花謝了，她把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類，當(dāng)清涼解渴的好東西；秋天又送來一節(jié)節(jié)蓮藕，讓人們品嘗；荷葉是清熱解毒的好藥材......荷花把它的全部都無私地奉獻(xiàn)給人類，怎么能不叫人心生敬佩呢？

　　我愛荷花，愛它的美麗，更愛它無私奉獻(xiàn)、出淤泥而不染的精神！

荷花作文篇7

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)公園就聞到一陣陣清香。我趕緊跑向花香的位置看。原來，我最喜歡的荷花開放了。

　　荷花，已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒。看起來包飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一一朵形態(tài)。看看這一朵，看看那一朵都很美。如果反眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫的本領(lǐng)可真了不起啊。

　　我忽然覺得自已仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我作業(yè)做的好夢。

　　過了好一會(huì)兒，我才記起我并不是那一池的荷花，我是在看荷花呢。

荷花作文篇8

　　我見過許許多多美麗的鮮花，但是，在我心目中，荷花是最美的，盡管它沒有桃花那么嬌艷，也沒有蘭花那么高雅。

　　荷花的形狀非常有趣,里一層,外一層,一瓣一瓣的，在炎熱的夏天，它們不會(huì)感到熱嗎？荷花的顏色多種多樣，有粉紅的、大紅的、金黃的、淡紫的、天藍(lán)的......應(yīng)有盡有。它的香味淡淡的，很好聞。荷花一生中最可愛的時(shí)候，是它有了花骨朵的時(shí)候，它的花骨朵總給人一種奇特的感覺，讓你時(shí)不時(shí)覺得花里會(huì)冒出一個(gè)個(gè)小花精來.

　　清晨的時(shí)候，荷花上多出了一些調(diào)皮的娃娃，它們是誰呀？原來他們就是可愛的露珠娃娃。過了一會(huì)兒，又來了一些不速之客，它們一會(huì)兒你飛到這，一會(huì)兒飛到那，害得好多娃娃掉進(jìn)水里不見了，這些家伙呀，就是頑皮的蜻蜓。咦，水底好像有什么東西竄了上來，哦，對了，是一群小魚兒，它們圍著荷花跳“圓圈舞”。這就是我喜歡荷花的理由——它很友善，擁有很多的朋友，因此，它一點(diǎn)都不寂寞。日落時(shí)，那些顏色比較鮮艷的荷花，會(huì)泛起一道金光，輕輕浮在水里，這是，青蛙唱起了歌，這情景就是一副美奐美侖的圖畫呀！荷花！荷花！我愛那美麗的荷花。

荷花作文篇9

　　炎熱的夏天來臨了。今天天氣比較涼爽，有點(diǎn)微風(fēng)，便出來走走。

　　走到花園，一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來。我們來到池塘邊上看荷花。荷花有白色的，也有粉紅色的，并沒有開多少；其實(shí)水中的荷葉卻很多，宛如一個(gè)個(gè)綠色的碧玉盤，浮在水面上，葉面上還有些晶瑩剔透的水珠。荷葉旁，似綠翠柱的花莖從水中站立起來，頭頂出水芙蓉般的荷花，微風(fēng)吹拂下，莖也有些微微搖擺，活像人在點(diǎn)頭彎腰。

　　可是，在這一大幅荷花圖里，那美麗的'荷花才是主角。每一朵荷花由莖撐著，從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來，沐浴陽光，展現(xiàn)出了自己的美麗。有的花朵是純白色的，樸素而潔白；有的花朵是粉紅色的，高雅而嬌美。如果你把荷塘、綠荷葉、各色荷花連起來看，難道不是一幅活生生的美麗畫卷嗎？就連唐宋八大家之一的歐陽修在游西湖看荷花是也寫出了《采桑子》這首流芳百世的詩詞。荷花張開花瓣，露出了黃色的蓮蓬。花瓣是一層一層的，有的花瓣有點(diǎn)卷，而有的是頂部向外，好像在看池塘外面的風(fēng)景。這么多的荷花，卻有不同的姿勢：有的挺直了“腰”，有的彎著腰。不管是哪種姿勢，看上去都很美麗。池塘里的青蛙像在開“歌廳”，不停地發(fā)出“呱呱”的叫聲；蜻蜓在水面飛來飛去，不時(shí)地點(diǎn)一下水。在水上蕩出層層漣漪。荷花生于碧波之中，開于炎熱之時(shí)，卻也如此美麗，清香遠(yuǎn)溢。

　　荷花的品種可多著呢！少說也有300種之多呢！你們知道荷花節(jié)嗎？每年農(nóng)歷的6月24日就是一年一度的荷花節(jié)哦！

　　荷花這種水草本植物全身是寶，蓮子可當(dāng)藥材，藕可當(dāng)食品。荷花是中國名花之一，宋代理學(xué)家周敦頤就將荷花圣潔高雅的品格渲染了出來，更留下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的傳世名句，被廣為傳頌。

荷花作文篇10

　　被譽(yù)為“花中仙子”的荷花，歷來倍受文人墨客的青睞。像宋代詩人楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是千古名句。在一個(gè)烈日炎炎的星期天，我來到了聚龍湖公園，一睹它的風(fēng)采。

　　剛到聚龍湖邊，大片大片的綠色便映入眼簾。仔細(xì)一看，綠色中還帶一點(diǎn)粉色。荷花們像一位位穿著華麗盛裝的少女，頭戴嫩黃色的蓮蓬，靜靜的站在那里，似乎在等待些什么。忽然，風(fēng)爺爺來了，原來她們是在等風(fēng)爺爺啊！風(fēng)爺爺說：“荷仙子們，跳舞的時(shí)間到了，是你們大顯身手的好機(jī)會(huì)！”荷花們好像聽懂了風(fēng)爺爺?shù)脑捤频模⒖汤齻兊奈璋?-荷葉，扭起了婀娜多姿的身體，跳起了優(yōu)美的舞蹈。這種場景，誰看了心情自然就會(huì)好起來。

　　我找到了一朵含苞欲放的花骨朵兒，你看，她的兩片花瓣微微張開，就像含羞的女孩。她旁邊一朵花只剩一片花瓣了，里面的蓮蓬已經(jīng)成熟了，里面的蓮子一定很大很大，很有營養(yǎng)。

　　荷葉們像一個(gè)個(gè)大力士，一個(gè)連著一個(gè)。原來他們想與旁邊的荷葉一決雌雄，便挨到旁邊的荷葉那兒，要和他決斗。于是這兩個(gè)荷葉便擠來擠去，都想把對方擠到別的地方去，可是兩片荷葉的根都扎的很牢，無論怎么擠都擠不開，于是兩片荷葉都不知不覺地纏在一起了。小水珠很好奇，便從天上下來看荷葉決斗。下雨啦！荷葉們見天上的“貴賓”來了，個(gè)個(gè)來了勁，斗得更歡了。雨后，荷葉們便停止了打斗，把小水珠頂在頭上玩，太陽一照，晶瑩透亮，像珍珠一樣。荷葉看見自己有了珍珠，便把小水珠抓得牢牢的，怎么甩也甩不掉。

　　關(guān)于荷花還有一個(gè)傳奇故事呢！在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳越爭霸，越國戰(zhàn)敗了。為了報(bào)仇雪恥，越王在國內(nèi)挑選了一位名叫西施的美女，獻(xiàn)給了吳王。結(jié)果吳王天天沉迷于酒色，把國家搞得一團(tuán)糟，而越王則在國內(nèi)組織兵力，終于滅掉了吳國。可是，立下戰(zhàn)功的西施卻投水自盡了。西施死后，天帝很同情她的遭遇，便封她為荷花神。

　　荷花，她沒有索取，只有奉獻(xiàn)，帶給我們的是富有營養(yǎng)的蓮子；荷花，她出污泥而不染，向我們展示了她的清純和靚麗。我們喜愛荷花，贊美荷花，欣賞荷花，但更要學(xué)習(xí)荷花的品格，做一個(gè)高尚的人、純潔的人。

　　簡評：給荷花的美賦予神秘的想象，越發(fā)顯得荷的品質(zhì)彌足珍貴！

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