荷花優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的荷花優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
荷花優(yōu)秀作文1
又一年荷葉飄香的季節(jié),她從三百里外來(lái)到了幾年前的荷塘,這里的變化使她驚訝。一塊直立的大碑上寫(xiě)著幾個(gè)大字——荷花淀。很顯然這里已經(jīng)成了旅游勝地,眼角掃過(guò)池塘,鵝卵石的路面,婀娜的垂柳圍在荷塘的邊緣,下面有供游人休憩用的石椅石桌,再看荷塘,一角停泊了好幾條木船,不知是否是剛下過(guò)雨的緣故,那荷葉比以前更加潤(rùn)澤亮麗,翡翠欲滴。荷花開(kāi)得的越發(fā)多了,宛如珍饈玉盤,吸引著更多的游人來(lái)此賞花留念。手牽手,彼此傾心已久,笑靨如荷花綻放,遠(yuǎn)處的葫蘆絲的《荷塘月色》,隨風(fēng)飄來(lái),與知了和鳴。月色加濃,翠綠間玉,粉白雜青,我又一次領(lǐng)略了,亭亭舞女的裙的佳境。
“朋友,請(qǐng)問(wèn)這里有人嗎?”走累的我不免來(lái)到一塊長(zhǎng)的石椅前,想坐下來(lái)休憩,隨口問(wèn)已經(jīng)在石椅上的人,“哦,可以,你坐吧。”他回答,眼睛沒(méi)有離開(kāi)他在看的雜志,我坐下來(lái),身子輕松許多,眼前正對(duì)著荷塘,此時(shí),荷花和荷花叢中有一只小船,輕輕的悠悠的漂浮著,看來(lái)主人很悠閑,沒(méi)有絲毫游玩的意思,只是飄蕩在荷花叢中,好無(wú)目的,盡情的享受著那份閑適和恬淡,好幽靜高雅的的一幅美麗的畫(huà)卷,我感嘆于天下竟有如此魅力的場(chǎng)景——寫(xiě)滿情感的小船。那只熟悉的小船,那個(gè)熟悉的背影,那靜靜安詳?shù)哪橗嫞紝?xiě)滿著情意,他回來(lái)了,等了多少年,盼了多少年的身影,此時(shí)我真的想大喊,大叫,發(fā)泄內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的思念,可是我沒(méi)有,我站起身,向那只小船緩緩走去,怕驚嚇了一灘鷗鷺翩飛。
荷花優(yōu)秀作文2
夏天很快就會(huì)來(lái)臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬(wàn)綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了縷縷清香;金光撒過(guò),厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動(dòng),隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。
荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……
荷花,我最在意的還是你在烈日下,不斷奉獻(xiàn)自己,裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情,荷花全身都是寶,他未曾索取過(guò)什么?只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒,腦袋中突然閃過(guò)一個(gè)人物——教師。
教師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來(lái)到學(xué)校里,從早上開(kāi)始到下午,教師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個(gè)這樣的教師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書(shū),而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他教師教書(shū)的環(huán)境還要差,可是他們還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持了18年……后來(lái)有人問(wèn)他們兩位為什么要在這兒當(dāng)教師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個(gè)教師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)……”
聽(tīng)完這個(gè)故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的教師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的教師,在默默的奉獻(xiàn)他的人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切,來(lái)襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛(ài),那樣的深入人心。
它他不泄氣,因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑椋瑏?lái)點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。
荷花優(yōu)秀作文3
有人喜愛(ài)堅(jiān)韌不拔的梅花,有人稱贊國(guó)色天香的牡丹,有人欣賞婀娜多姿的秋菊,有人贊嘆芳香撲鼻的茶花,但我卻喜歡荷花。
夏天,許多花兒草兒都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花,卻驚人的開(kāi)出了花朵。瞧!它的花心是淡白色的,漸漸地,由白變粉,由粉變紅。像波浪起伏的浪花拂過(guò)。多么美麗啊!
荷花有一股不染淤泥的高潔,令我十分敬佩,自嘆不如。
池塘里的爛泥,看著十分惡心,誰(shuí)想去看一眼?誰(shuí)又想去摸一摸?是的,這恐怕只有荷花才能做到。驕陽(yáng)似火的天氣,許多花兒都在溫室里享受著,只有荷花沒(méi)有躲在水里與小魚(yú)嬉戲,它選擇了——開(kāi)放。荷花頂著炎熱,從爛泥里破土而出,使足著勁兒往上冒。它不覺(jué)得泥土十分臟,而因此遠(yuǎn)離它。荷花反而認(rèn)為泥土就是它溫暖的家,只有在泥里它才會(huì)生長(zhǎng)。這又有幾個(gè)人能做到呢?
剛才還烤著大地,轉(zhuǎn)眼間,陰云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。大雨過(guò)后,黑云邊上鑲著白云,陽(yáng)光透出來(lái)了,照得湖水通紅,湖里的十來(lái)枝荷花,個(gè)個(gè)的花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn),身旁的荷葉把荷花映襯的十分耀眼。俗話說(shuō):人在畫(huà)圖中。真是一點(diǎn)也不錯(cuò)呀!荷花在經(jīng)歷了風(fēng)雨般的錘煉后,不但沒(méi)有退縮,反而挺直了腰,勇往直前,能不令人拍案叫絕嗎?
我愛(ài)荷花,我愛(ài)它那不染淤泥的高潔,競(jìng)相開(kāi)放的堅(jiān)韌,荷花,我要向你豎起大拇指!
荷花優(yōu)秀作文4
每到夏日,一些清水池塘的荷花就會(huì)盛開(kāi)。荷花在我心中獨(dú)特的魅力,是比牡丹、玫瑰等一些鮮欲芳香的花更高勝一籌的。夏日,站在西湖橋上,俯瞰整個(gè)湖,正如詩(shī)中所說(shuō):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”一陣微風(fēng)拂過(guò),波從池塘另一頭漾來(lái),荷花稍稍俯身一下,隨即又直立起來(lái),荷花是從蓮葉中捧出來(lái)的一枚寶石。
這里的荷花大多是白色的,只有少數(shù)是粉色,粉色荷花也只是一抹淡妝。那荷花的底部又白又嫩,真像一個(gè)害羞的姑娘。
荷花的莖是最最辛苦的,它一定能感受得到那些碩大的荷花與厚重的花蕾。對(duì)于那一根根纖細(xì)的莖來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么巨大的壓力,但它卻還是無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)持了下來(lái),于是才有了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的:“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”的美譽(yù)。于是莖成就了荷的美貌與高潔。
荷花是一種絕不隨波逐流的花,當(dāng)人們談?wù)搫e的鮮花的時(shí)候,它一聲不響,仍是不抖不動(dòng)。荷花還是一種懂得感恩的花,晶瑩的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去地去滋潤(rùn)它,滋潤(rùn)后,荷花總是恭敬是彎著身子,讓那顆滋潤(rùn)過(guò)自己的露珠還回大自然。
荷葉是荷塘的浮舟一只,那圓潤(rùn)的葉片是忠厚、心甘情愿地在下面陪襯,荷葉的葉面上有一層薄薄的蠟質(zhì),保證了它能出淤泥而不染,濯清漣而不妖,也正是這一片一片相“蓮”的荷葉在西湖開(kāi)辟了一片新的天地——綠色的海洋,幾十畝的湖面被荷葉遮得嚴(yán)絲合縫。那碧綠的荷葉在風(fēng)姑娘的輕輕逗弄下輕柔而有節(jié)奏地緩緩地跳躍著,這些荷花從令人萌生希望,具有生機(jī)的綠色,給人以一種美的享受。
我愛(ài)荷花,愛(ài)西湖的荷花。是你在烈日炎炎的夏天,給了我們的輕爽,是你在我的心里增添了絲絲生趣,是你讓我明白了這種堅(jiān)貞不屈、不慕名利的精神,我的心里會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這種精神,我們青少年也像荷花一樣,在春風(fēng)的沐浴下,茁壯成長(zhǎng)。
荷花優(yōu)秀作文5
荷花?也許你會(huì)問(wèn):“不就是那荷花嘛!有什么了不起呀!”但你錯(cuò)了,看來(lái)你還不理解荷花的高尚,讓我來(lái)給你解釋解釋吧! 荷花有著十幾片粉粉的,粉里透紅的花瓣,它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣,向外舒展著婀娜多姿的身軀。看,它們向我們呈現(xiàn)出的是——對(duì)生活的向往,對(duì)未來(lái)的渴望之情。看呀!花瓣中間里還躲著一個(gè)又害羞,又未長(zhǎng)大,成熟的小蓮蓬,看!它還穿著漂亮的“小草裙”呢! 你們現(xiàn)在才了解了荷花的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——美麗,漂亮,閃亮動(dòng)人!讓人們感到非常輕松,清爽!但你們知道荷花潛藏的一個(gè)眾人揭知的那種“出淤泥而不染”的品質(zhì)嗎?荷花雖然是從那又丑,又臟的淤泥中長(zhǎng)出來(lái)的,生長(zhǎng)時(shí)也受夠了其他生物的嘲笑,但它毫不介意,仍然長(zhǎng)的亭亭玉立的。不論再怎么可怕的烈日,不論那傾盆大魚(yú)再怎么猛烈的下,荷花仍然堅(jiān)強(qiáng)的立在那里。看啊!烈日曬不倒她,狂風(fēng)暴雨打不倒它,它是多么的頑強(qiáng)呀。 其實(shí)在我們?nèi)粘I钪校灿性S許多多的人有著“出淤泥而不染”的精神。比如:那些從山區(qū)來(lái)的學(xué)生們,他們不管自己的家庭背景怎么樣,但他們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中仍然堅(jiān)強(qiáng),自信,快樂(lè)!...... 如果你想要做一個(gè)有著荷花那“出淤泥而不染”精神的人,就要有著自信心,堅(jiān)強(qiáng)毅力的信念。不管自己的家庭的背景怎么樣。依然要快樂(lè),自信,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一天,每一個(gè)人,每一件事。這樣一來(lái),一種荷花精神就不然而然的產(chǎn)生了! 荷花是這樣,是無(wú)私奉獻(xiàn)的;是堅(jiān)強(qiáng)毅力的;是心胸寬闊的。我愿做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人!
荷花優(yōu)秀作文6
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也個(gè)性喜愛(ài)荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,好像一個(gè)害羞的小姑娘向飄過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得立刻要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好此刻翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好好像一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。
荷花出淤泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷花優(yōu)秀作文7
在我家的附近,這二年有了不少種蓮藕的人,也就多了一道風(fēng)景,特別是到了七、八月份,在荷花盛開(kāi)的時(shí)候,那池塘邊上,更是游人如織,或老、或少、三五成群的少年嬉戲,依偎在父母身邊的孩童。這些天來(lái),外面的酷暑讓人不愿涉足戶外,總是在盼著,能有一絲的小雨,乘著那小雨帶來(lái)的涼意,去荷塘邊去看看荷花。
一天下午,天突然陰下來(lái),盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇,獨(dú)自來(lái)池塘。滿滿的荷葉相互擠著,從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界,還有盛開(kāi)的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落著那青青的蓮蓬,周圍裹著的黃黃的須,甚是好看。
風(fēng)來(lái)了,從池塘的上空掠過(guò),攪動(dòng)著滿塘的荷葉,相互地擦蹭著,發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響,那荷花也在搖曳著,仿佛在舞蹈著。空氣也不再顯得沉悶,就是那躲藏在荷葉下面的青蛙,這個(gè)時(shí)候也躍出了水面,來(lái)回地跳躍著,放開(kāi)喉嚨的嘶叫著,仿佛在附合著,空氣中也飄著一種淡淡的香,你不注意的話,還真的感覺(jué)不到。天也剎時(shí)地暗了下來(lái),一陣急促的雨點(diǎn)打了下來(lái),我看著那雨點(diǎn)在荷葉上跳動(dòng)著,是那么地晶瑩,我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動(dòng)著,時(shí)而溶合在一起,隨著荷葉的搖擺,又分離了開(kāi)來(lái),當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時(shí)候,一傾而下地跌落在池塘之中,剎時(shí)荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下,不由我驚嘆大自然的神奇。
雨漸漸地大了起來(lái),我不舍地邁向了回家的路,我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”,它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象,更多地是彰顯著一種精神,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是要學(xué)習(xí)它的這種精神,走好我們的人生之路。
荷花優(yōu)秀作文8
世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。
七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。
荷花與其它的花不一樣,花與葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。
荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花與荷葉還能清熱解毒,蓮花與蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。
聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。
我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德與精神。
我愛(ài)那冰清玉潔的荷花。
荷花優(yōu)秀作文9
我喜歡荷花,每年夏天荷花盛開(kāi)的時(shí)候,我總要到池邊去欣賞它。
今年暑假的一天,我又和爸爸媽媽一塊往池塘走去。一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣格外清新,我們老遠(yuǎn)就聞到了從荷塘飄來(lái)的陣陣沁人心脾的清香。我想荷花一定開(kāi)了不少了,便徑直奔向荷塘。只見(jiàn)荷塘里開(kāi)滿了白的、粉紅的荷花,那白的像雪,粉紅的像彩霞,好看極了。有的荷花躲到葉子背后,露出半張臉,像一位害羞的小姑娘;有的從密密層層的荷葉中探出頭來(lái),亭亭玉立、含笑怒放,仿佛在向前來(lái)觀賞它的人們點(diǎn)頭致意;還有的才剛剛長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵,像一位熟睡的美人,真是姿態(tài)萬(wàn)千。
那一張張圓盤似的碧綠的荷葉,把整個(gè)荷花池映襯得更美了,它們有的高出水面,有的緊貼池水,高高低低地鋪滿了整個(gè)荷塘。最可愛(ài)的是荷葉上的水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,活像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹來(lái),水珠和荷花跳起了優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。
荷葉、荷花渾身是寶,用荷葉泡茶,既清新又爽口,還能減肥,也可以治痣瘡等疾病。荷花結(jié)出的蓮子不僅好吃,還是非常名貴的藥材,能滋補(bǔ)身體,媽媽常買來(lái)蓮子熬粥喝。
荷花是美的,可更美的是它的性格,你看,它從淤泥里出生,可身上一塵不染,令人敬佩!我愿做一朵“出淤泥而不染”的荷花。
荷花優(yōu)秀作文10
荷花,素有“出淤泥而不染”的美稱。它是一種生長(zhǎng)在水中的植物。池中的荷花粉紅,綠葉亭亭,清淡美麗。
夏天,荷花含苞欲放,有的已經(jīng)把花開(kāi)得很大,顯出自己特有的美。到了午時(shí),荷花像一個(gè)害羞的姑娘收攏了臉。太陽(yáng)西下,她又張開(kāi)了臉,笑看燦爛的紅霞。月光下,花瓣潔白,像冬天(里)從空中飄蕩的雪花。每個(gè)花瓣足有小手掌那么大,由五六片花瓣拼成一朵美麗的荷花。啊!一夜間,本來(lái)還未開(kāi)放的花朵兒竟開(kāi)出了這么多種顏色的花:白玉的粉紅的、玫瑰紅的……。它們姿態(tài)不同:有的隨風(fēng)搖曳;有的散發(fā)出醉人的清香;有的羞答答的,不肯完全開(kāi)放。一片片圓盤似的、翠綠的荷葉上滾動(dòng)著幾顆比珍珠還發(fā)亮的水珠,襯托著荷花,使她出落得更加楚楚動(dòng)人。
看!池塘中,一朵朵瑰麗多姿的荷花正顯示著自己的鼎盛時(shí)期,向人們展示自己特有的美。
荷花,她貢獻(xiàn)出自己。它的蓮蓬、蓮子等可以供人們食用,花朵能供人們觀賞。讓我們這個(gè)原本就色彩(斑讕)的世界變得更加美麗。她的美不僅僅在于外表,還在于她的質(zhì)樸和奉獻(xiàn)。荷花不怕夏季的炎熱,在這個(gè)炎熱的季節(jié)開(kāi)放,那高高挺立的荷葉,猶如亭亭少女張開(kāi)的舞裙;浮在水面的荷葉,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤,而又是奉獻(xiàn)給人們美味的良藥。用“出淤泥而不染”這句話贊美它并不夸張。
我愛(ài)荷花的美,愛(ài)它的奉獻(xiàn),愛(ài)它的不畏炎熱。啊!我愛(ài)荷花,一位清香的使者。
荷花優(yōu)秀作文11
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱"菡萏",就是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。
荷花的用途極廣,主要就是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢途褪茄┌椎纳徸尤省N易類?ài)吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。
荷藕就是一種高級(jí)蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更就是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)?ài)吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。
荷花還就是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更就是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅".近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見(jiàn)。花謝蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來(lái)之花,亭亭玉立,洗人耳目。
"出淤泥而不染,濯清漣而不妖".這就是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊,也就是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣,品格之高,就是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!
荷花優(yōu)秀作文12
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺(tái)、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。
荷花之美,牽動(dòng)古代無(wú)數(shù)詩(shī)人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩(shī)篇。有唐代詩(shī)人李商隱寫(xiě)的《贈(zèng)荷花》;王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》;宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)傾中》;還有宋代詩(shī)人蘇軾和清代詩(shī)人曹寅的《荷花》等。
春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的`春色,真如唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)中所說(shuō)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來(lái)像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。
夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來(lái)。
秋天到了,荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種——也就是蓮子。
冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進(jìn)而,等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛(ài)你,愛(ài)你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)頃中》的詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情:
無(wú)風(fēng)無(wú)際路茫茫,
老作月王風(fēng)露郎。
只把千樽為月俸,
為嫌銅臭雜花香。
荷花優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
你看他最上面是粉紅色的花朵。有幾朵花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,像個(gè)開(kāi)心的小姐姐。旁邊還有花骨朵,像個(gè)害羞的小妹妹。它的花瓣是柔軟的,薄薄的,輕輕地向小鳥(niǎo)的羽毛。那嫩黃色的花蕊聞一聞,清香撲鼻,招來(lái)了許許多多的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,他們正在和荷花嘻戲、逗弄、取樂(lè)。
那荷葉,更是好看了,綠綠的、圓圓的,像個(gè)大圓盤。有像手掌形的,有像五角星的……。
瞧,荷葉很忙,它正在與小伙伴對(duì)話呢。小青蛙說(shuō):“荷葉是我的歌臺(tái)。”小青蛙蹲在荷葉上,呱呱的放聲歌唱。小朋友說(shuō):“荷葉是我的涼亭,是我的涼帽,也能讓我們躲雨。”孩子們拿著它快樂(lè)的嘻戲。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷葉擺出各種各樣的姿態(tài)。有兩個(gè)荷葉彎下了腰來(lái)談話,有的翩翩起舞,有的端正站姿,好像在軍訓(xùn)。下面還有許許多多的小魚(yú)在嬉戲,玩耍。
忽然狂風(fēng)大作,天空飄來(lái)一片烏云。緊接著,雷公公從遠(yuǎn)處悶悶不樂(lè)地走來(lái),轟隆隆——嘩嘩——傾盆大雨下了起來(lái),荷花就像一個(gè)仙女在翩翩起舞。
荷葉下是碧綠的莖稈,長(zhǎng)著刺,就像一個(gè)手柄,如果莖折了還會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的絲連著。
莖下面就是根了,大家猜一猜,荷花的根是什么?太簡(jiǎn)單了,其實(shí)就是大家經(jīng)常吃的藕,其實(shí)它有很多的好處,只是大家不知道而已,而且藕斷了,它的絲也會(huì)連著。
自然界中有高貴的玫瑰,有雅潔的郁金香,有翠綠的文竹,有淡香的月季。當(dāng)然,我更喜愛(ài)《愛(ài)蓮說(shuō)》里的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,更愛(ài)荷花的品質(zhì)。
荷花優(yōu)秀作文14
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡傲然挺立的菊花,也有人喜歡迷人芬芳的水仙,我卻喜歡艷麗奪目的荷花。
今天,我又去公園看荷花。一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。從遠(yuǎn)處看,一池都是大圓盤似的綠油油的荷葉,淡粉的荷花在這些大圓盤間冒出來(lái),像一個(gè)個(gè)小粉點(diǎn)。從近處看,這些荷花就像一位位小仙女,又像公主的舞裙,又像在陽(yáng)光閃爍的小粉燈。它們每一朵都有自己的姿態(tài),有的還是含苞欲放的花骨朵兒,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬。這些荷花亭亭玉立、婀娜多姿,在荷葉的襯托下,顯得更美麗了。
我忽然覺(jué)得我就是一朵荷花,穿著粉色的裙子。風(fēng)姐姐來(lái)到我們身邊,輕輕的撫摸著我和荷花們。于是我翩翩起舞,我的裙子隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我在舞蹈,一池的裙子都在舞蹈。風(fēng)姐姐走了,我靜靜地站在陽(yáng)光下,過(guò)了好一會(huì)兒我才想起我不是荷花。
荷花全身都是寶。藕和果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,老藕可以做菜肴,還可以加工蜜餞和藕粉。蓮子內(nèi)含有豐富的淀粉、糖類、蛋白質(zhì)、維生素……易消化,是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的滋補(bǔ)食品。荷花的葉、葉蒂、梗、花、蓮蓬、蓮心、藕等,都是中醫(yī)常用藥物。荷花沒(méi)有芍藥的艷麗,沒(méi)有牡丹的高貴,但它能為人類付出。我愿我是一枝荷花。
我愛(ài)荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài),但更愛(ài)它出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)!
荷花優(yōu)秀作文15
水仙婀娜多姿、玫瑰五顏六色、桂花友好吉祥、梅花高潔崇尚、茉莉幽香淡雅、牡丹榮華富貴,但我的最愛(ài),還是那亭亭玉立的荷花。
荷花的梗長(zhǎng)長(zhǎng)的,筆直地佇立在水中,青翠欲滴。荷花的花瓣像修長(zhǎng)的柳葉,一片挨著一片,一層挨著一層。花瓣靠近蓮子的地方是雪白雪白的,到了花瓣的尖頂就有了各種各樣的顏色:黃的似陽(yáng),粉的似霞,白的似雪。它中間的蓮子想一個(gè)毛茸的半圓,金燦燦的,可愛(ài)極了。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)小寶寶在“花瓣床”上睡覺(jué)。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花便宛若一位仙女,在風(fēng)中展現(xiàn)他的舞姿;荷花更像一個(gè)絕世佳人,躺在荷花葉上展示她的美貌。荷花也有果實(shí),那就是蓮蓬,蓮蓬綠油油的,上面有很多小眼兒,就像咱們平常洗澡用的噴頭。荷花雖然算不上是香飄萬(wàn)里,但也有一股淡淡的清香直沁心脾。
荷花也有許許多多的用途:它的根是藕,可以燉肉和涼拌,蓮子可以當(dāng)水果吃,也可以做湯喝。總之,荷花把自己的一切都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類。
荷花是純潔的象征。“出淤泥而不染”就是贊美荷花從淤泥里長(zhǎng)出來(lái)卻還是那么純潔、淡雅。
相傳很久很久以前,百里洪湖水患無(wú)常,民不聊生。一天,美麗的荷花姐妹駕著祥云,趕赴蟠桃會(huì),路過(guò)此地,只見(jiàn)黎民餓孚遍野的慘景,不禁潸然淚下,毅然將胸前的珍珠項(xiàng)鏈撒了下來(lái)。蟠桃會(huì)上王母娘娘發(fā)現(xiàn)她們胸前的珍珠不見(jiàn)了,當(dāng)問(wèn)起緣由后,即將荷花姐妹派到人間拯救百姓。兩位仙子下凡后,一片汪洋的洪湖變成荷花爭(zhēng)艷,魚(yú)躍鴨棲的魚(yú)米之鄉(xiāng)。
我愛(ài)荷花!因?yàn)樗牡耐ねび窳ⅲ驗(yàn)樗某鲇倌喽蝗荆驗(yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
【荷花優(yōu)秀作文15篇】相關(guān)文章:
荷花的作文01-04
秋日荷花作文04-27
家鄉(xiāng)的荷花作文05-29
描寫(xiě)荷花的作文05-26
荷花寫(xiě)景作文(15篇)02-15
【推薦】荷花作文四篇05-29
精選荷花作文8篇05-21
【熱門】荷花作文三篇05-15
【精選】荷花作文7篇05-13