關(guān)于寒假讀一本好書的作文

　　【篇一：讀一本好書】

　　在假期里，我覺得我讀的最好的書，就是《世上最冷的地方》。這本書說得是1910年夏天，新西蘭人雖已登上南極大陸，但并未來到世界上最冷的地方——南極的終端極點(diǎn)。今天，挪威船長阿蒙森、英國船長斯特和他們的船隊(duì)將要進(jìn)行一場比賽：看誰先把旗幟插上南極極點(diǎn)。

　　兩國人各有準(zhǔn)備：斯特科配備了小馬和機(jī)動(dòng)雪橇，而阿蒙森則配備了狗與滑雪板。一路上，來自不同國家的兩艘船經(jīng)過了大風(fēng)大浪等多種氣象條件，終于來到了南極，但這只是個(gè)開始。為了做好撤退準(zhǔn)備，他們打造儲(chǔ)藏室。期間，英國人犯了大忌：把一大堆食物積攢在了一起。

　　雖然比賽早已經(jīng)開始，但由于暴風(fēng)雪過猛，兩國船長都決定等明年夏天再行動(dòng)。來年，阿蒙森搶先出動(dòng)，大造貯藏屋小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，直逼終點(diǎn)。斯特科雖然有機(jī)動(dòng)雪橇，但因小馬死傷，形勢(shì)惡化，始終未追上阿蒙森，竟然連貯藏屋都沒有造。結(jié)果眾所周知，挪威人先登上了南極極點(diǎn)，英國人不但落后，而且因天氣原因、運(yùn)氣不好，還有幾十人死于南極，其中也包括船長斯特科。

　　雖然是挪威人勝出，但我們也要給予英國人一樣的尊敬，正是這種不懈努力、敢于向大自然挑戰(zhàn)和科學(xué)的精神，人類才能夠使得整個(gè)世界不斷向前邁進(jìn)！

　　【篇二：讀一本好書作文】

　　“讀萬卷書，行萬里路”。書就像我們的精神食糧，就像我們身邊必不可少的知識(shí)錦囊，就像與我們形影不離的摯友一樣，是那么重要，有那么默默。

　　這周星期五，我們班會(huì)課正在評(píng)選“讀書之星”呢！殊不知，這評(píng)選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評(píng)選，好似一場委婉的競賽，參賽的選手沒有推讓，更沒有爭執(zhí)，可能是因?yàn)樗麄兏�希望把好書推薦給在座的每一位同學(xué)吧！這場競賽，觀眾們聚精會(huì)神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動(dòng)魄，也不似流蘇飛濺般引人注目，更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對(duì)書的渴望，醞釀出了這么一個(gè)好氛圍。

　　只見演講的同學(xué)個(gè)個(gè)滿口余香，教室也是余音繞梁，我們似乎回到了以前的私塾，外面的麥田、丘陵是那么恬靜，那么純樸。回頭一看，原來朱老師正在拍照哪！這些照片，或許會(huì)在不久的將來，作為我們美好的回憶吧！這個(gè)照相機(jī)，總是讓美好的事物定格，也讓精神定格。

　　我覺得，這次班會(huì)課，不僅僅是介紹了好書，更讓同學(xué)們對(duì)書的認(rèn)識(shí)又加深了幾分。要知道，“讀書破萬卷，小臂如有神”呀！梅花，剛?cè)岵��?jì)，不也是我們對(duì)它的理解嗎？一本好書，就像我們身邊的一位良師益友，那些細(xì)心的勸導(dǎo)，不正是我們所需要的嗎？“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”嗎！在你無助時(shí)，在你彷徨時(shí)，在你失落時(shí)，在你感懷時(shí)，一本書，說不定就可以揭開你心頭的結(jié)呢！

　　書，還是一把打開知識(shí)大門的鑰匙，而這大門，連接著無知與博學(xué)。知識(shí)，不僅讓人類文明了起來，更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠(yuǎn)古的時(shí)候，我們的人類還在饑一餐，飽一餐的時(shí)候，還在吃生食的時(shí)候，不只是誰，保留了火種，從此人類的生活水平有了提高。后來，又不只是誰，搭建起了第一座草房子，讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心，也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時(shí)期，亭臺(tái)樓閣屹立起來，玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些，不都源于知識(shí)嗎？現(xiàn)在的人，已經(jīng)離不開知識(shí)了，文明的社會(huì)讓我們安居樂業(yè)。

　　大自然中每一片樹葉之間的呢喃，每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會(huì)課，讓我們更喜歡書了。

　　書，可以用來欣賞，用來學(xué)習(xí)，用來鉆研。書，就是人類從大自然中聆聽來的知識(shí)，還有許多許多值得我們?nèi)ヌ綄さ牡胤健��?/p>

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