寒假生活的作文[必備]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寒假生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假生活的作文 篇1
同學們,你們是怎樣度過這個寒假的呢?是在學習中度過的嗎?是在玩樂中度過的嗎?你們是和誰度過的呢?爸爸媽媽?爺爺奶奶?還是小伙伴呢?你們過得快樂嗎?你們知道這個寒假我是怎樣度過的嗎?那就聽我說說吧!
Yes!真是太開心了,終于放寒假了。一想到家里的電腦,吃不完的'零食,還有在家等著我的家人,我開心得要瘋了。假期前幾天一切風平浪靜,和往常一樣:上午做作業,下午一半學習一半玩。晚上嘛看看電視玩玩電腦,過得還算愜意。可是好景不長,過了幾天成績出來了,打電話問老師成績,考得很糟糕!糟了,媽媽頭上一片烏云,電腦沒了,玩的時間沒了,電視沒了。還挨了一頓批,從此媽媽臉上沒了好臉色。
春節到了,家家戶戶張燈結彩,我們把自己家整理得漂漂亮亮的。爸爸忙著貼對聯,媽媽忙著收拾屋子,外婆忙著燒飯。我和妹妹嘛,忙著吃嘍!經過外婆幾個小時的“浴血奮戰”,一桌香噴噴的飯菜上桌了,我們吃起了年夜飯。我先敬了外公外婆一杯,祝他們福如東海,壽比南山。我還敬了爸爸媽媽一杯,祝他們萬事如意,一帆風順。今年,我把所有的壓歲錢都交給了媽媽。大年初一初二過后,又進入了學習狀態,我和媽媽共同把上冊的數學知識復習了一遍,又預習了下冊的書。
寒假生活的作文 篇2
放寒假的時候,老師發了寒假讀書的參考書目。以前放假的時候也會發的,但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次,老師交代要讀完6本,而且要寫好讀后感,每本寫三到四行。
我們先到圖書館去借了,借到兩本,有三本沒有。媽媽就決定在網上買,但由于過年,要等到的時候才能送過來,后來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。
《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!
《愛的教育》介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個同學,不該像哪個。書中有個地方:在一個“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎么辦?
《夏洛的網》是一個動人的小說。小豬剛到豬圈時,沒有朋友,很孤獨。要是我也沒有朋友,會怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多么動人。我想我已經喜歡上這只蜘蛛了,它并不普通。
《極地大冒險》這本書告訴了我許多關于兩極的知識,大洋的靈魂,各種鯨魚的常識,以及北極的生活危險。作者在三個孩子的.歷險中巧妙加入知識,好似科學童話。
《我要做個好孩子》,當我看到這個題目,我本以為不好看,看了才知道并不是這樣。看來這本書,書中的“好孩子”仿佛出現了。原來,成績并不重要,重要的是人格、心靈。
《魔法大錯亂》這本書有許多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個故事都有各自的特點,叫人愛不釋手。
讀完這6本書,讓我受益匪淺。我決定,以后也要堅持讀書這個好習慣。
寒假生活的作文 篇3
一個學期就如曇花一現,轉眼間,我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎?可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復印機一樣復印著前一天的生活,日子變得黯然無光。每天習慣了睡到中午再起床,后便無所事事的在家里走來走去,不是看電視,就是玩電腦。偶爾想起來寫作業,但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子,很無奈。人不應該是這樣的——在品位無聊的同時,緩慢地浪費著生活。
我突然期盼上學的日子,至少每天過得很充實,每一分鐘都在利用起來。可見到同學,吵吵鬧鬧地聚在一起,開開玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現在,連找一個人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰也別來打擾我,讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來,打破這難耐的寂寞。一個人待在家里很無聊,每天說好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年,用“頹廢”這個詞來形容我,再合適不過了。
上學的時候,總是早早的躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來,以飽滿的精神,去迎接新的`一天。在寒假的這段日子里,總是12點鐘睡覺,每天睡到太陽當頭(中午的時候)。開學前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點睡意也沒有。早上起來又困得不行,我才知道有一個好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……
寒假是來休息的,不是來學習的。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業,適當的勞逸結合,這才讓我覺得這幾天過得很充實,至少不再無所事事。
短短十幾天的時間,一個難耐的寒假。看著旁流過的歲月以及點點滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。
寒假生活的作文 篇4
期終考試終于結束了,告別緊張的學習生活,本來期待迎來了充滿歡樂的寒假生活。希望自已能在寒假里過得幸福快樂,沒有任何負擔,我喜歡沒有作業的寒假生活。但今年的寒假生活似乎與往常年有所不同,更有點出乎意料,就是新型冠狀病毒型肺炎,就是這個肺炎是我的這個寒假變的不一樣。
但與往常一樣的是我在假期里,我復習了一遍上學期知識內容,也預習了些下學期的內容。我還制定了寒假計劃表,讓我的學習更有規劃。除了學習外,我做到了勞逸結合,因為肺炎使我被迫害妄想癥待在家中,所以有多了很多可以休息調整狀態的時間。
說到寒假生活不難想到新年,這次因為新型冠狀病毒的影響使的新年也與以往不一樣,不能像以前那樣大家聚在一起吃年夜飯,反而各自待在各自的.家里。但是少不了搶紅包環節呀。要說寒假令我印象最深的事情,還要數過年時大家搶紅包的情景,當時可真熱鬧,我現在也忘不了呢。在寒假期間,我也閱讀了許多名著書籍,養成了記讀書筆記的好習慣呢!
這次的寒假生活真的令我印象深刻。最出乎意料的是,我們小區開始了封閉式管理,相當于軟禁在家中,不能出小區半步,直至17日。我多想出去啊,我好懷念以前可以出去瘋玩的寒假,想得茶飯不思。現在,我的運動場所是客廳和陽臺,地方很小、很狹窄,不能跳繩也不能跑步,只能做些小幅度的動作,但效果并不顯著。飲食也徹底地打亂了,全都撥慢了兩個鐘頭,而且吃了上頓就不想吃下頓,作息變成了晚睡晚起。假期被硬生生地延長了,延長假期本身是個好事,但作業也增加了很多,“作業復作業,作業何其多。”其實這也有點好處,借著延長的假期,我補看了很多優秀的紀錄片和電影,想想也是蠻好的。總之這個寒假過得令我印象深刻且獨特。
寒假生活的作文 篇5
盼呀盼,終于盼到我上小學的第一個寒假。拿到成績單,雖然我沒有全科滿分,但為了鼓勵我下學期有更佳的表現。媽媽帶我去火車站這里的鑫樂影視城,觀看了學生電影:喜羊羊與灰太狼蛇上電影,洛克王國等影片。
除夕夜,吃過年夜飯,我看著爸爸跟周圍的人放煙花,來期待來年的好運。今年相比去往年,放煙花的人有所減少,這是由于大家都有了更高的安全意識。煙花好看,安全更重要哦。各位喜歡看煙花的小朋友,如果放煙花,務必要在大人的監督下操作。
正月初一,爸爸和媽媽帶我去溫州目前最大的一站式購物廣場:萬達廣場,它的外觀非常宏偉,大氣。商場里有大型超市,電影院、酒店還有其它的`配套購物場所它的地下車庫人非常多區,便于來購物的人,泊好自己的愛車,還有好多保安叔叔指揮來往車輛的行駛。廣場從中午開始,陸陸續續人多起來了,特別是三樓各種各樣的餐廳里擠滿了排隊的食客。萬達廣場里面有個小朋友玩的妙妙樂跟大玩家電子玩中心,游戲好玩,小朋友一定要在大人的監督下才能玩哦。
正月初二到初十,我跟爸爸媽媽,忙著去長輩家里拜年,吃新年酒。
短暫而輕松的寒假生活即將結束,新的學期即將到來。爸媽盯囑我要認真做好寒假作業,跟一些閱讀作業。我將迎來的又是忙碌,緊張的學習生活。在新的一年里,我要更加的努力學習,認真學好科學文化知識,不辜負老師與爸媽對我的深深教誨。
也祝各位小朋友在新的一年里,學習和生活各方面都有所進步,做一個愛學習,愛勞動的好孩子。
寒假生活的作文 篇6
這個學期結束了,我又開始了“艱苦”的寒假。
放寒假了,我特別開心,心想,終于能好好放松一下了。但是我媽媽在不經過我的同意下,給我報了好多的輔導班:數學預習、英語預習、語文預習、佳一數學、作文、閱讀、練字班、素描班……我根本沒有時間來玩耍,放松身心。
其實我覺得放寒假和上學沒啥兩樣,只是換了一個地方寫字而已。媽媽啊,您能不能讓我好好放松放松,少報一些課程,讓我度過一個美好的.寒假?
寒假快要結束了,我極其不滿的對媽媽說:“下次再放假,您要讓我好好放松一下!”媽媽卻說:“不行,媽媽這樣做還不都是為了你好!”我哭著說:“可是我也需要休息,需要玩耍啊!”媽媽聽了我的話,想了想,覺得的確有點過分,于是就讓我剩下的幾天都可以玩。我聽了非常開心,緊緊地抱住了媽媽。
“艱苦”的寒假生活啊,我要將你從我的生活中徹底刪除!
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