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有關寒假生活作文600字匯編9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寒假生活作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
寒假生活作文600字 篇1
今天吃完午飯，我就感覺很無趣，而大人們都在對生意方面津津樂道。
半晌，悶悶不樂的我想起了姐姐她們約我下午去康樂街11號玩，我就跟媽媽說了一聲，坐車去了姐姐那兒。
我抵達之后立刻沖進一家點心店，姐姐和她的朋友還有她妹妹正等著我。
我來了之后，她們就開始玩我的那副游戲牌——《UNO》。UNO：先摸出一張任意的數字牌看它的`顏色與數字，同顏色接同顏色，同數字接同數字，另外還有功能牌。
首先姐姐給我們各發了7張牌，然后摸出了一張任意的牌——它是黃色的！也就是說這一輪大家都要出一張黃色卡牌。
“我出黃色‘7’。”姐姐說，她第一個出。
“嘻嘻！我出紅色‘7’。”妹妹得意地說，她自以為改變了姐姐的顏色很了不起。
“我出紅色‘5’。”我是第三個出牌的。
“紅色‘7’。”姐姐的那個朋友說。
中途，姐姐用功能牌，禁止了我兩次出牌，當然了君子報仇十年不晚，我心里想：哼！等我湊齊了牌一定要讓你好看！我在那兩局里，好好湊齊了幾張功能牌，等會兒好好回敬她。
終于到我出牌了，我開始執行復仇計劃：“加4張牌，再加4張，再加2張，哈哈！禁止你出牌！”她原本得意的笑容在空氣中凝固了，因為本來姐姐拿著手中寥寥無幾的牌可以勝券在握，可是這突如其來的10張牌，讓她只能強顏歡笑。于是她開始拉幫結派，對我說：“你等著被我們夾擊吧！”我無奈地嘆了口氣。
最后，妹妹贏了。她為此雄赳赳，氣昂昂的，大家都被她逗笑了。
就這樣我們一直玩到4點半才兵分兩路，各自回家，但仍舊意猶未盡。
寒假生活作文600字 篇2
開學了，大家又碰到了一起，三個一群，五個一伙的談論起了寒假生活。教室里不時還傳出同學們哈哈大笑的聲音。 “我給大家講個故事吧。從前有一個人，別人問他什么問題，他都說沒有，這個故事你聽過沒有？”話剛落音，一個同學就大聲說：“沒有”。“哈哈…”同學們捧腹大笑，搞得這個同學丈二和尚——摸不著頭腦，最后才知道自己上了他的當，在看看同學們，一個個笑得肚子都疼了，有的人甚至把剛喝進嘴里的水都吐了出來。 談完這個，大家又把話題轉向了春節聯歡晚會。大家紛紛談起了小品——《免費電話》。它告訴我們天下沒有免費的.午餐，不要貪小便宜，否則吃虧的就是自己。接下來，盧琛婷又向大家講去了小品《咱村的事》，激動時竟還學著馮鞏的的樣子說：“喝這么多水，淹死我了！”逗得同學們哈哈大笑。 “你們看書了沒有？”不知哪個同學問了一聲。這么一問，教室里立刻沸騰了起來。有的同學說：“我看了《上尉的女兒》。”有的說：“我看了《智慧背囊》。”有的說：“我看了《上下五千年》。”……同學們越說越高興，有的同學甚至還學著小品里的人說上這么一兩句逗同學們開心的話。 談著談著，大家不知什么時候又談到了壓歲錢。“你收到多少壓歲錢”？“我呀，收到了七百多塊呢！你呢”？“我也收到了七百多塊！”一位同學也參加了進來。“我除了買學習用品和書的錢，其余的錢都存入了銀行里面。”“真的嗎？”同學們都用著羨慕的眼光看著她。 同學們談的話題越來越多，越來越廣，有的話題已經重復來重復去，但同學們卻不覺得厭煩，仍然在滔滔不絕地講著。 我心里在想：明年的這個時候，我們會在什么地方，和誰在一起討論這多姿多彩的寒假生活呢？
（簡評）：小作者能依據文本中的例文進行仿寫，緊緊抓住同學們的細節描寫進行刻劃，文章雖沒有什么華麗的詞藻，但樸實的語言卻讓人讀后感到十分自然。
寒假生活作文600字 篇3
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋里有了一艘堅固的船……
今天是個特別的日子——媽媽生日。我決定做一份讓媽媽驚喜萬分的'禮物。我坐在沙發上，苦思著，突然，一個計劃劍似的閃過我腦海，我一拍腦門，靈機一動，做蛋糕吧！我跑到廚房拿出水果，擺在水晶碗里，再取出兩只精致的木碗。用勺子裝了幾勺發酵粉和面粉，放在其中一個木碗里，輕輕地攪拌了一下；又從冰箱里取出四只雞蛋，打碎放在另一個木碗里，同樣也攪拌了一下；接著把晶瑩剔透的蛋液倒在發酵粉和面粉當中，再一次攪拌，才倒在碟子里。我拿著碟子走到鍋前，掀起鍋蓋，把碟子放進去，再放好鍋蓋，接著小心翼翼地擰開爐子，旺火沸水蒸三分鐘，不一會兒，蛋糕表面就結皮了，我把火調小，很快，10分鐘過去了，蛋糕成型了。我又調到旺火，一分鐘、兩分鐘……蛋糕終于熟了，鍋蓋剛打開，一股香氣直面撲來，熱騰騰的蒸汽為我的眼鏡添了一層白霜。
我拿出蛋糕，把水果裝飾上去，耶！大功告成了！我擦了擦眼鏡上的“薄膜”，那細小的水珠，代表著我對媽媽深深的愛。
媽媽回家了，我撲到她的懷里，指了指桌面，“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽頓時明白了，熱淚涌了出來，把我緊緊地摟在懷里。我抬頭望了望媽媽，歲月的痕跡不知不覺地爬上了媽媽的額頭，“媽媽，您辛苦了，我會好好學習，以優異的成績來報答你！”我深情地說。
啊！母親是一艘大船 ，載著我們駛向大海 ，去追尋生命的奧秘 ，去探索世界的神奇 。
啊！母親是一座高山 ，蘊藏著萬物 ，哺育我們成長 ，強壯我們的身心。
母親 ，我愛你，你是我心中永遠的摯愛。
這個寒假，我真的很快樂，因為我獲得了人生中價值連城的寶物，我一定會把這份寶物永遠永遠深深地埋在心中……
寒假生活作文600字 篇4
讀書能陶冶情操，也能增加我們的知識。在書里，我們能發現有趣的，好玩的，傷心的一系列故事。所以我們要：多讀書，讀好書。
讀書是一條與書中伙伴的友誼橋，通過讀書，我結識了上天下地無所不能的孫悟空，正直剛烈、英勇無畏的武松，足智多謀的`諸葛亮，弱不禁風的林黛玉。書中有我敬愛的老師：魯迅、冰心、安徒生、曹文軒
讀書讓我穿越歷史的長河，帶我遨游上下五千年，探索秘密花園，走進大自然去看昆蟲記。叩門十萬個為什么，拜訪字典大樓。去書林里挖掘無窮的寶藏。
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。《百科全書》讓我在知識的海洋里漫游；《戰國策》是一位排憂解難的軍師；《奧題數庫》是我的數學老師。
我沐浴在知識的泥土里，時而沉思，時而幻想。我關心童話和小說中人物的命運，時而快樂，時而憂傷。我和他們一起去探險，一起戰斗，一起游玩。
我喜歡看《西游記》。《西游記》里的人物栩栩如生，語言繪聲繪色。他塑造了一批機智、勇敢的光輝形象，如唐僧、孫悟空等，形象的揭示了妖魔鬼怪的形象。
我也喜歡看《哈利波特》，因為《哈利波特》里充滿了魔力。小時候，我就在想有沒有飛上天的掃把，有沒有魔法。讀了《哈利波特》我也希望收到霍格沃茨學校的邀請。
我更喜歡看《感動小學生的一百個故事》，因為他讓我知道怎么樣孝敬父母、爺爺奶奶。小時候不懂事，經常纏著奶奶要坐搖搖，小時候家里也不是太有錢，上學時要訂牛奶喝，結果沒訂。讀了《感動小學生的一百個故事》后，我現在經常幫著家人做家務。
書，一直陪伴著我，因為有書，才會有我快樂的生活。
寒假生活作文600字 篇5
每個人的寒假生活各不相同，幼兒園的學生，整天就是玩玩玩；小學的學生，要完成那些作業；初中的學生，不僅要完成作業，還要背書，預習；高中，我的哥哥告訴我，作業很多，不要來打擾我寫作業，不然我的作業寫不完了；大學，我的一個比我大六歲的哥哥一整天一整天的玩手機。即使這樣，我也沒有見他寫過什么的作業。
我的寒假生活豐富多彩，就像五味瓶， 酸、甜、苦、辣、咸，各味皆有……
酸
酸乃心酸，也是，我的期末成績沒有考好，看著樓下的那些人歡快的跑來跑去，我何嘗不想出門去玩？我想：一個同學，你給他兩種選擇，第一種是讓他在家里邊學習，第二種是讓他適當的學習適當的玩，勞逸結合。我想大多數同學會選擇第二種吧！
苦
苦乃耐心的苦，是啊，不是我自己嗎？難道不是我自己想要學習素描的.嗎？連削筆，盤線的耐心都沒有，學習素描？簡直是空為一談！
辣
辣乃舌尖的辣，我們樓下有個廟會，我們昨天晚上剛剛去過，呀！媽媽剛剛買了一串肉，我還沒有吃兩口，就辣的說不出話，還好我們拿了兩瓶水，咕嚕咕嚕，一下子被我消滅了一瓶半！
咸
咸也是舌尖上的咸，這天，我想要做煎雞蛋，媽媽說：“要我幫你嗎？”“不用不用！”我連忙說到。可是，我準備放鹽的時候，手一抖，一勺鹽撲到上面了。我用鍋鏟快速的“急救” 我好不容易弄出來的雞蛋，一嘗，“啊！咸死啦！”
甜
終于在姥姥家住了，哥哥終于也在那里住了！我們兩個終于可以在一起打籃球了！！！回想一下，二零八年好像一次也沒有打過吧……我和哥哥的籃球，永遠也打不完，永遠也打不盡。總之，一年中我最快樂的時光便是和他一塊兒打籃球，我不喜歡和他打十分鐘，二十分鐘。因為，只要是我們兩個在一起打籃球，只要是白天，在一般情況下至少是兩個小時……
這是我寒假的五味瓶，你呢？
寒假生活作文600字 篇6
自打我放了這個寒假，就沒有一天好過的日子！
你們看看，我整天窩在家里做作業，還要學奧數，想玩電腦、看電視，甚至看點課外書都不讓！媽媽都不讓，說什么做完作業，學完奧數才可以！偶的娘呀！！！全做完？？那不累死我了？？于是，我和媽媽展開了一場“斗智斗勇”的比賽！
“今天，媽媽不在，立刻偷看電視機”！我在心里向自己下達了這個命令！好！開電視！不過我還是預防了
媽媽回來的準備工作！一：鎖住門！二：拉住窗簾，以防被媽媽從外面看到！三：把一半遮電視的紗巾擋在上面，以防有不測發生！好了！準備完畢！喔喔喔！忘了一點！四：看少部分時間，隔一段看一段時間！“滴滴”！一陣熟悉的電動車聲音響了起來！“不好！”快關電視！
媽媽回來了。我立刻趴在桌子上做作業，媽媽見了，說道：“恩，今天表現不錯！獎你30分！！”哇塞！這也獎分？
媽媽啊，你就不能讓我們輕松兩天嗎？啊？你只顧自己的感受，卻不顧我們的感受，為什么？為什么？
我們就像被你囚禁的`小鳥一樣，被束搏在籠子里，想去外面展翅飛翔，而你呢？你想過我們的感受嗎？我們想玩，你不讓，我們想看書，你不讓，我們想干什么關于娛樂活動的事情，你卻都禁止做，這難道不是你的過錯？我們之所以叛逆，就是因為You，就是因為You！我們玩不成電腦，看不成電視，失去了玩的自由。你在寒假里想過我們的感受嗎？你知道那有多痛苦嗎？你懂那種感受嗎？你是大人，完全可以自由自在的。自由支配玩電腦的時間！而我們呢？只有在旁邊看的權利！哼！你就是權威，你就是制造萬物的人嗎？啊？你啊，你啊！真是不可理喻！！我想換媽媽！我想要一個好媽媽！
我恨你，我恨你，就像老鼠恨貓咪！以后我被你逼得不行了，我就離家出走！
這就是我悲慘的寒假生活！
寒假生活作文600字 篇7
我的寒假，我做主;這一年我的寒假是這樣的，既快樂又酸辛，既幸福又傷心。
我的寒假，是快樂的。去外婆家是，有很多很多的糖吃，有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的，是快樂的。和好朋友去打雪仗，雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是，只要和好朋友在一起玩耍就是非常快樂的，看著自己好朋友美麗的笑容，在冰天雪地上，就像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣，即很絢爛;但又很燦爛，這是快樂的。
我的寒假，是酸辛的。會和自己的好朋友發生一些不好的事情，會吵架;會打架;還會和自己的好朋友們鬧翻，會讓好朋友傷心，自己的心里難過，這是酸辛的。會和媽媽頂嘴，會讓媽媽的心里不好過，有時會讓媽媽留下眼淚，這是酸辛的。自己會讓別人不開心，會讓別人流眼淚，自己會讓自己的心里不好過，也會讓別人的心里不好過，這是酸辛的。
我的寒假，是幸福的。每每當快要到過年的前幾天的時候，家里總是會紅火起來，要去買好多好多關于過年的東西。當到了過年的那天的時候，我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子，要把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接新的一年的到來。到了晚上，和自己的家人，一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團圓飯，有說有笑的過完這一天。這是幸福的。
我的寒假，是傷心的。每次只要去學校拿完成績冊以后，回到家里，總是會對上父母那傷心的.眼神，會讓自己的心里不好過。總是會讓父母為自己的成績擔心過來擔心過去，總是讓他們為自己的學習生涯而傷心。他們想讓我好好學習，想讓我考上重點高中，這是令我傷心的。
我的寒假生活，就是這樣。有快樂的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵，雖然是我想象的。但是，這是我心里面一直一直想要的寒假生活，我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個寒假生活。
寒假生活作文600字 篇8
我的寒假生活多姿多彩，充滿了樂趣。但使我記憶猶新的是湖南衛視《快樂大本營》節目特輯——‘一個老師的學校’。
相信，每個人心底都會有一面旗幟，而對于湖南省桑植縣姚峰界大山深處的孩子來說，這是人生里看到的第一面國旗。當看到老師從高高的架子上舉起國旗與學生們抬起頭唱國歌時的畫面時，我的心里涌出一股暖流，沖向我的.靈魂深處。整整五十三年，村子里的幾代人，都是在這所學校里開始認識人生里的第一個字；五十三年來，這所鄉村學校，只有這一對堅守的父子——父親叫王元舉，兒子叫王化安。1956年，17歲的王元舉回鄉當起了農民夜校的老師。為了建教室，王元舉和鄉民們花了五百多天，用最原始的方法建出了村里最好的學校。教室里傳出咿咿呀呀的讀書聲，窗戶只是幾塊木頭釘起而成，簡陋的桌椅、普通的黑板，沒有電腦，沒有廣播，但卻是孩子們的天堂。他們像小鳥一樣飛翔在知識的天堂，等翅膀變硬后再去闖世界，闖天下！
幾十年來，除了王元舉，再也沒有老師愿意留下來，所以，兒子剛高中畢業，就被拉上了講臺。盡管耗費了兒子的青春、誤掉了兒子的前途，但兒子王化安從不埋怨。因為就在這個窮山村里，有著一幫活潑天真的孩子，有著好學勤奮的學生……
節目里，一千多名曾在那讀過書的學生云集在直播現場，我想，師生們一定有太多太多說不完的話，學生有太多太多說不盡的感激，但都化作了一句簡單的“教師您好！”。
我的爸爸也是一名老師，他常常把堆積如山的作業本帶回家批改，一改就是幾個小時，當我不懂事地走到他身旁希望他陪我讀讀書、說說話的時候，他總和藹地摸著我的頭，說：“你先看，爸爸很快就來陪你了。”等第二天醒來，我總發現在我身旁的是躺著的書……我從來不抱怨，因為，我知道老師有著神圣的職責，老師是培育祖國花朵的園丁，我是爸爸的女兒，我應該支持他。
寒假生活作文600字 篇9
“老師你布置的家庭作業我寫完了，你怎么還打我，我的作業都交了啊!”我急切的跟語文老師說道。
“你說你的家庭作業寫完了?那好我就把你的家庭作業那出來讓大家看看。”語文老師的話音剛落，走上講臺，把單獨放在講桌上的一本作業拿了起來。
“胡三同學，這就是你寫的家庭作業嗎?”語文老師把作業本翻開了，因為生氣她的臉龐有些泛紅。
看到作業本上寫的九個大字，還有語文老師的表情，瞬間我的心跳，漏跳了一下。
那分明不是我熬夜完成的家庭作業，而是“老師我的家庭作業寫完了”這九個大字。班級里其他的同學都仿佛看到了什么恐怖的事，一個個震驚都張大了嘴。就連我的同桌王二都給我豎起了大拇指，“厲害啊!阿三。以后你就是我的`榜樣了。”
可就在這一驚一呼之下，教室里靜的可怕。王二也意識到了什么，只留下了一個自求多福的眼神，就老老實實的坐直了身體。怎么辦?現在的我除了害怕，還能怎么辦。語文老師是出了名的嚴厲，如果說剛開始她懲罰我，是沒有任何理由的，可現在事實擺在眼前，不僅要收到懲罰，而且有可能要叫家長。想到這里，我在說什么也沒用了。
只看到語文老師拿著我的作業，一步步的向我的座位走來，她每走一步我的心跳就加快一下，慢慢的我看到她變了，不再是以前我那個嚴厲的老師，而是變成了一個拿著索命書的女魔頭……
“小三，還在睡覺呢。快起來吃飯了，媽媽給你做了你最愛吃的皮蛋粥。”就在這時候，一個讓我感到親切又熟悉的聲音讓我脫離了魔爪。
睜開眼，又是我熟悉的小窩，在看看窗外，天已經大亮。拍拍自己的胸口，自言自語的對自己說：“幸好是做的一場夢，看來以后要認真的完成，老師布置的作業了。”
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