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【精品】寒假的小學作文匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寒假的小學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假的小學作文 篇1
“下雪了!下雪了!”爸爸的一陣叫聲把我驚醒了,我急忙穿上衣服,打開窗戶一看,哇!我不禁大叫起來:“好漂亮啊!”只見雪花從天上慢慢飄下來,像蒲空英的種子,還想小天使們枕頭里的鵝毛,漫天飛舞,是大地成為銀裝素裹的世界。雪下的很密,很急,前面房子的屋頂已經被一層雪覆蓋了,樹上的樹葉已經所剩無幾,大雪把樹枝都壓彎了,掉下來的雪成了大地媽媽的被子。透過紛紛揚揚的雪花往前看,熟悉的學校也有點模糊了,偌大的操場上空無一人,白茫茫的`,像一大塊方形的棉花糖。;再往前看,已經看不清楚了,我想遠處工廠里的叔叔阿姨正冒著嚴寒辛苦的工作。辛苦了一年的農民伯伯看著白雪一片的田野,心想明年一定有個好收成,因為“瑞雪兆豐年”。
我和小伙伴們在院子里盡情的打雪仗,奔跑,堆雪人……今年冬天的雪給我帶來了無窮的歡樂!
寒假的小學作文 篇2
冷假到了我相信我們每個人都有計劃,好比:我們出往玩,我們在家上午學習,下戰書玩,還有我們可以一天把我們九科往預習。而我的冷假計劃是學習、由于只有學習我們才能把成績入步由于成績入步是需要我們努力的,我們的學習任務,是我們每個人應該做的。
這時我想:“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿足的成績,令家長滿足的成績,令老師不失瞅的成績,這個冷假對我來說是一個非常充實的冷假,由于在冷假我學習到幾點也不要緊,由于我假如學到很晚,第二天我也毋須著急,由于在冷假里不是讓我們往把學習健忘,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的學習,由于我們學習才會使我們大腦豐碩,這個假期可以讓我學到良多知識,這個冷假是一個讓我入步成績的冷假,在平時上學的時候是不可能像冷假有這么多的時間來學習,假如學習學的佷晚,早晨起來會很困,假如學一會就把書放下,又擔心會把要溫習的和要預習的課本的.東西忘掉,所以我以為這個冷假是一個讓我入步自己學習成績的冷假,我一定會把這個冷假利用好,這就是我以為的充實冷假。
在這個冷假里我一定會掌握自己的學習成績入步,這就是我的冷假計劃。
寒假的小學作文 篇3
春節是我們一年當中最隆重、最盛大的節日。一到春節,大街小巷人山人海,男女老少臉上掛著笑容,享受節日的快樂。
大年三十,我們剛到奶奶家,爺爺就笑呵呵地囑咐我們貼春聯,爺爺說春聯都是吉祥話,能祈求在新的一年里過上快樂幸福的日子。于是媽媽指揮,我和爸爸貼,我們干得不亦樂乎。正當我準備把“福”字端端正正地貼在春聯中間時,媽媽突然說“停”,原來“福”字是要倒著貼的,這樣才能“福到”,我頓時恍然大悟。
我們一家人熱熱鬧鬧地吃完晚飯,便圍在電視機前收看“春節聯歡晚會”。晚會的節目真是豐富多彩呀:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊…晚會進入了高潮,“當當當……”十二點鐘聲敲響了,新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的.學習成績能更上一層樓。
瞧,外面成了煙花的世界。那千姿百態的煙花多美呀!有的像“天女散花”,有的像“滿天流星”,有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花把天空點綴得五光十色,看得我目不暇接!
我喜歡過新年,新年能貼春聯,能看“春節聯歡晚會”,能欣賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂。過新年的感覺真好呀!
寒假的小學作文 篇4
跟往常一樣,上完補習班,我登上10路公交車準備回家。我一向喜歡坐在靠司機附近的座位,而今天不一樣,我選擇坐在中間的位置,因為那個司機看著有點兇,我有些害怕,所以我還是小心點好!可后面發生的事情讓我由衷的敬佩起這個看起來兇巴巴的.司機來,事情是這樣的——
公交車與往常一樣走走停停,當車子開到廣西大學站的時候,前車門一打開,大學生哥哥姐姐們陸續上車,這個時候,有個輪椅出現在車門邊,輪椅上面坐著一位老奶奶,因為老奶奶坐著輪椅不方便上車,經過停靠站的公交車都不愿意載她,所以老奶奶已經等的很久了,眼看天就要下雨了,老奶奶可急了,用懇求的眼光看著司機,想讓司機幫個忙,我心想:老奶奶,你看錯人了,司機那么兇,他怎么會幫你呢?我還沒想完,只見一個人影箭一般下了車走到老奶奶跟前,連同輪椅使勁把老奶奶抱起來上了車,我仔細一看,哦,這人影是公交車司機,輪椅和老奶奶的重量有點沉,司機抱著有點吃力,但他還是一句不吭,艱難地把奶奶報上車……全車人都向司機投來點贊的眼神,也包括我!后面又聽一位阿姨說,公交車司機中途是不能離座的,如果離座了,輕則會被扣工資,重則有可能被下崗,聽到這些,我心底由衷敬佩起司機叔叔,表面兇巴巴,可他有顆熱忱的心,為了不讓老奶奶久等,他不顧自己工作的風險,做了件了不起的事情!
司機叔叔你真了不起,你是我最敬佩的人,我要向你學習!
寒假的小學作文 篇5
日日盼,夜夜盼……寒假終于來到我們身邊了,怎樣才能在短暫的假日里愉快的學習,度過一個快樂而有意義的假期呢?有了這份計劃,相信在它的`陪伴下我們會擁有一個不一樣的新年假期!讓我們開始吧……
放假日期:20xx年1月24日至20xx年2月23日
假期作業:人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書,并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩歌。
放假計劃:
1月25日至29日:因為考的好,老師告訴我,我的兩本《快樂寒假》的不用做了!所以這5天,我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫好。
1月30日至2月5日:休息幾天
2月6日至2月7日:寫詩歌。
2月8日至15日:讀作文書,寫閱讀筆記。
2月16日至20日:出去踏青。
2月21日至22日:玩電腦。
這就是我的寒假計劃,怎樣不賴吧?
寒假的小學作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,寒假1個月就過去了。在這個暑假中,我親身經歷了許多許多快樂的事,我會永遠留在記憶里。
快樂點一:種植物
我家有一片“后花園”,這花園里有地瓜葉,玉桂菜,莧菜,媽媽和我每天都要為它們澆水,每次一看到它們綠油油的,我們的心情就會心花怒放,眉開眼笑,媽媽說,這樣勞動可以勞逸結合,可以增強體質,可以預防近視。
是什么原因使我媽媽會去種植蔬菜呢?寒假時,老家伯伯送來一些地瓜,過一段時間后,地瓜就長芽了,媽媽舍不得扔掉,就隨便栽在花盆里,沒想到,幾天以后地瓜茁壯成長,我的媽媽突發奇想,花盆里從此就栽滿了蔬菜。我可高興了,我們天天除了給它們澆水,還和它們聊天呢!
快樂點二:做家務
寒假的每天,看到媽媽每天做家務很是辛苦,我想,如果我幫媽媽做一些,媽媽肯定會很高興,而且還會夸我呢。有一天,我主動提出要做家務,媽媽聽了我的話,摸摸我的'頭,微笑地說“做家務,看似很簡單,是嗎?……”還沒等她說完,我就迫不及待地打斷她的話,說:“做家務有什么難的,不就是拖地,洗碗嘛.今天這些就交給我吧!”拿起拖把,就小心翼翼地拖了起來。
不一會兒,我發現了一個問題:為什么我拖過的地方會留下腳印。而且好幾次差點讓我滑倒。我不甘心,又到水池拿起碗來擦,結果一趟下來,我就把碗打碎了,還不干凈!媽媽走過來,摸摸我的頭說:“怎么樣,做家務不簡單吧。”頓時,我的臉刷的一下子變紅了,我無地自容,一句話功也也說不出來。一小時過后,我仔仔細想想,,覺得到勞動最光榮。我體會到了勞動也給我帶來了快樂,因為媽媽很高興,媽媽高興,我覺得很快樂。
……
回想起寒假的生活,真是又高興又想笑。你也許會問我:你會忘記寒假的快樂生活嗎?我一定會不假思索地說:“不,我永遠不會忘懷!”
寒假的小學作文 篇7
人在生命中一定會遇到許許多多的事,有的平平淡淡,有的難以忘懷。
一天傍晚,太陽的余輝褪盡,夜幕即將降臨,我和媽媽走在回家的路上,看見前面有幾個人在指指點點,不知道發生了什么事情,我們出于好奇走上前去看個究竟。原來,一位老爺爺不小心摔傷了腳,倒在地上沒辦法站起來,疼得直嚷嚷,可是沒有一個路人肯過去扶他一把。這時,我心里想:“我該不該扶起老爺爺呢?”最近新聞上報道一些老人假裝摔倒來詐騙幫助他的路人,我害怕如果扶了他,他反說我推倒了他,那真是有口難辯!可是不扶的話,萬一老爺爺真的是摔傷了,他會很危險啊。正當我猶豫不定的時候,人群中的一位大姐姐走了過去,伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說:“姑娘,別去!你扶起他,到時候他賴上你該怎么辦?”可是大姐姐并不在乎,她說:“我沒想那么多,我只知道老爺爺現在需要幫忙,不幫的話,我心里會不安。要是有一天我跌倒了,我也希望能有人扶我一把。”聽了大姐姐短短的.幾句話,大家都覺得很有道理,于是幾個人也上前幫忙了……
這件事讓我感動。因為人們都說現在的社會是一個冷漠的社會,大姐姐用行動告訴了我陌生人之間也有愛,只有愛才能融化冷漠,帶來溫暖。我永遠也忘記不了她,她是我心中的榜樣!