放寒假了作文

時間：2022-10-04 10:17:29 寒假我要投稿

放寒假了作文集錦10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的放寒假了作文10篇，歡迎大家分享。

放寒假了作文集錦10篇

放寒假了作文篇1

　　森林動物學校的學習快要結束了，小動物們考完試后就可以休息了。

　　一天，終于考試結束了，大象校長站在講臺上說：“現在我宣布，動物學校放寒假了!”臺下所有的小動物們都歡呼雀躍。

　　小猴漲紅了臉興奮地說：“我就等著這一天呢!現在終于放寒假了。”

　　這時，大象校長又嚴肅地說：“同學們，放寒假了，你們都很高興。但是，我要強調一點，不準到危險的地方去玩，更不準到對面的動物網吧去上網。”

　　這時候大家的情緒不再那么熱烈了，因為大家都知道，學校里有很多小動物想去動物網吧上網的。大象校長看到臺下大家的情緒底了下來，就立刻補充一句說：“雖然我不準大家去上網，那是因為那里不安全呀!為了讓大家能更快樂，我決定放寒假的時候，同學們可以隨時到學校操場來玩，打球做游戲都可以。”這時候，大家的情緒又熱烈起來。

　　小雞對小鴨說：“等放假了，我們就來學校玩捉迷藏吧。”

　　小馬對小狗說：“等放假了，我們來學校踢球小吧!”

放寒假了作文篇2

　　又一個寒假來了!因為熱漲冷縮，所以寒假總是比暑假短。可是，這會是一個充實的寒假!

　　這個寒假，最重要的事情有兩件，第一件事旅游，我們要去杭州。第二件當然是過春節。

　　我一直盼著去杭州西湖!書上說，西湖可是人間天堂，那里三面環山，被孤山、白堤、蘇堤和楊公堤分隔為五片水域，各具特色;更有西湖十景美不勝收!西湖春夏秋冬各有景致，陰晴雨雪獨具風韻：此次冬季旅游，西湖會呈現怎樣的美景!我好期待!我還期待品嘗那里的美食：絕世美味東坡肘子、酸酸甜甜西湖醋魚、金燦燦的金華火腿、香噴噴的紹興麻雞……

　　春節，這可是中國最隆重的節日!不管多忙多遠，都會趕回家和家人團聚，吃團圓飯，看春晚，放禮花，和家人一起守歲迎接新的一年。我們一家也要回到老家永川，和伯伯，姑姑，堂姐堂哥表姐們一起熱熱鬧鬧地過春節。壓歲錢這個環節最令我開心!過節時，家里的長輩們都會給我們小朋友發壓歲錢，他們會笑容滿面地說些“有長高了!”“學習有進步”等等關心的話語。我會對他們說：“恭喜發財!健康長壽!”那場面全是笑聲!

　　我這幾天要抓緊時間多完成一些學習任務，春節期間好好地玩幾天!

放寒假了作文篇3

　　今天早晨，我到教室，一看，大家都在忙碌著。

　　我剛坐到座位上，王老師就讓我和卞筱玉去王老師辦公室拿紅色報告單了。讓我把這些東西分給其他人，我再過去拿。我按老師說的去做了。

　　過了一會，王老師開始發這一學期的獎狀，發了好多都沒發到我，哎！我想我要努力，爭取下一次能得上獎。結果，數學老師也發獎品了，分別發的是：這一學期有進步的獎、單元考試4、5、6、7連貫的獎，最后兩個就是老師統一發的獎品。哈哈！而且還有一張電影票，真驚訝，假期可以看電影。

　　快樂的寒假生活開始啦！

放寒假了作文篇4

　　上午十點半，我和媽媽，阿婆一起到圓明園參加廟會。媽媽的朋友也來了，可惜的是她的兒子——我的朋友辰辰沒來，我很失望。

　　一進圓明園的南門，我就看見門前有魔術表演，一個人將另一個人用繩子綁住手，嘴里含著一件衣服，被綁住手那個人必須在一分鐘之內把衣服穿上。真奇怪，我很納悶，手被繩子綁住了怎么穿衣服啊！好神奇啊，他真的成功地將衣服穿好了，繩子依然把他的手綁住。魔術真奇妙！放寒假了（廟會二） —— 小豆包 —— 小龍的博客

　　進去公園里面還有更好玩，更好吃，更好看的東西！我們吃了羊肉串，炸榴蓮，炸鮮奶，還喝了奶茶……真是大飽口福啊！我們邊逛廟會邊吃東西，媽媽還給我買了炒粉。走到賣那些好玩的小玩具攤面前，我看中了一輛小自行車玩具，阿婆就給我買了一輛，真的好感謝阿婆。

　　一路走一路拍照，媽媽和阿姨輪流給我們拍照。到了一個溜冰場，我看到有很多人排隊去溜冰場玩。我也想去，可是媽媽的腳不好，阿婆又怕摔跤，阿姨還要照顧她的爸爸媽媽，這樣我就沒辦法去溜冰場玩了。我有點小脾氣了，很想下去玩玩。這時，阿姨對我說：“我帶你從這兒走到對面去吧。”于是我和阿姨便一起從旁邊的冰上走過去。我有點害怕，小心翼翼地走路。阿姨也有點害怕，但是她說：“寶貝，你是個男子漢，不要怕，你一定能走過去的。”冰上真滑啊，我還給阿姨照相了，我是不是很勇敢啊！

　　過了一會，我們就要吃中午飯了，便往回走。阿姨她們就先走了，阿姨走的時候我還給阿姨一瓶果汁，希望她把果汁帶給辰辰喝。

　　當我們走到門口時，又看到了舞獅子表演，獅子表演的大哥哥們真勇敢，八個人站在一個大球上，玩蹺蹺板。真是既精彩又驚險！最后我們還聽了笑話和相聲！

　　這一天我們過得真快樂！

放寒假了作文篇5

　　今天，我們剛上學。晚上，老師讓我們寫一寫在寒假中做了哪些快樂。的事，我在寒假中做了兩件快樂的事。

　　第一件是沒有過年的時候的一件事，那是臘月的二十六。當時，我在我二姨家。那天天氣還算好。我們打算去“購心”（就是指家庭號購物中心，因為萱萱說不了，就簡稱為購心）逛逛。可是我二姨夫卻死纏亂打也不走，還肚子疼（好像是因為懶吧，不愿意去），我本以為這次快樂之旅要“泡湯”了，但是最終還是去了。到了“購心”，在一樓上二樓的自動扶梯上，我和靜靜想起了往事，她說：“那次，她就是在這里把我的手抓破的。”我們還笑了笑。到了三樓，二姨挑了好長時間也沒挑著中意的，結果在小店里挑著自己中意的了。于是，我們走著回家了。到了家都兩點了！吃飯時都三點了！

　　第二件是過了年的時候的一件事。那天是正月十三。下午，我們去廣場玩，在那里有許多好玩的，我們玩的蹦蹦床，一開始我都不敢上，但是因為靜靜拉著我幾次，我就敢上了。甚至叫我走的時候，我都不愿意走，但是，最后我還是戀戀不舍的告別了兔子大滑梯。我們仨人看見了萱萱吃了冰淇淋，就纏著大人要買，結果是如我們所愿。我們走著走著，看見了秧歌，就在那里看了起來。我看的入了迷，手中的冰淇淋都化了。我們看著看著，忘卻了時間，天都有些暗了，于是我們都回家了。

　　這些事情我永遠都會記著，因為這是屬于我的快樂。我要好好保存它，不要讓它丟失，讓自己在生活中慢慢回味。

放寒假了作文篇6

　　昨天下午，隨著生物考試結束的哨聲響起，考場內原本來的安靜霎時間變得喧嚷聲一片。有的正在議論生物考試的題，有的則長吁一口氣。正式宣告寒假的來臨，那一刻，我突然感到十分輕松。

　　我腦海中浮現出過年的歡樂景象，同時又對即將來臨的寒假感到不知所措。心想：我怎么去安排、利用這個寒假呢？我想讓這個寒假變得更加充實、更加有意義一些。可過了不久，我就發現：我想的.一切都是多余的。我去辦公室問英語老師作業時，英語老師足足說了好幾分鐘，又與我共同談論安排課代表統計每日作業完成情況的問題。回到教室時，我發現每位同學的桌子上都有兩張大紙，其中一張是“寒假作業一覽表”，上面規定了每日需要完成的作業，各科分得非常清晰。“不怕過不了充盈的寒假啦！”我心里暗想。

　　過了一會兒，語文老師又登臺，在“一覽表”中又安排了許多任務，按時傳育頻每日聽寫、背默，每日做練習。讀書講書、積累問典，燈謎的規律，查詢名人資料并寫傳記……真是“緊鑼密鼓排，不愁無事做”。我不禁贊嘆老師的精心編排與考慮周全。暢想未來一個月的快樂的寒假生活，一定會是充盈的、有序的。希望我能利用好充足的假期，在為新學期到來作準備。

放寒假了作文篇7

　　盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為老師布置要天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀？不用急，其實日記具體來說也分為好幾類，我們可以根據自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧！

　　一、剪剪貼貼式日記：

　　平時家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進行細細篩選，將有趣、有用的內容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優美語句描述一下，簡潔美觀！

　　二、一日活動式日記：

　　寒假里的每一天我們的活動都不盡相同，可以將一天活動中的主要內容記錄下來，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當。

　　三、觀察日記：

　　我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實感。

　　四、實踐體驗式日記：

　　寒假里有了充足的時間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會。

　　五、讀書摘錄日記：

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。

放寒假了作文篇8

　　終于，我盼望許久的寒假來了。六年級的時光一眨眼間就過去了一半，在六年級上冊中我成長了許多，不再那么幼稚，我收獲了許多，懂得了朋友的真正友誼，同時，我也體會到了酸甜苦辣的味道。我對即將迎來的假期生活充滿了期待。

　　寒假只有短短的三十幾天，對于我來說時間是短的，可對于老爸，老媽來說時間就很長了。為了讓我短暫的假期生活變得充實，有意義，我為自己列了一張“寒假清單”做了一份“假期生活作息時間表”我相信有了它們的幫助，會始使我的假期生活豐富多彩。

　　假期清單里，列舉了許多我要做的事。如：買零食，買文具，去旅游，做家務……里面五花八門，什么都有呢！可我自己深知，寫起來容易，做起來難阿啊！幻想總是美好的，現實也總是殘酷的。但是對于假期生活我還是很有信心的。里面規定了何時起床，何時做作業，看電視，鍛煉……等等。

　　如果都按這兩個表生活的話難免有些枯燥，所有我準備去旅行。想去日本，韓國，想去青海湖……其中我最想去的是青海湖。青海湖比著名的太湖大一倍多，比兩個東岳泰山相加還高。當時周巍巍群山和西岸遼闊的草原披上綠裝時，青海湖山清水秀，景色十分秀麗，碧波萬里，水天一色的青海湖好似一泓玻璃瓊漿在輕輕蕩漾。想到這里，我就覺得飛去不可。青海湖不僅景色美，美食也很好吃，最想吃的是---涼皮。咬在嘴里涼涼的，滑滑的，特別有筋道，回味無窮……青海湖，我來啦！

放寒假了作文篇9

　　又是一年春草綠，又到一學期開始時。

　　當我匆忙的腳步再次奔波在家與學校之間時，當看著爸媽因為我的新學期又開始新一輪忙碌時，我卻不由得想起開心寒假啟動時的點點滴滴。

　　開心寒假啟動時，你還記得那份躊躇滿志嗎？你還記得那寫滿了計劃的時間表嗎？

　　初中第一學期，毫不留情的也沒有絲毫喘息地讓我感受了初中學習的壓力。終于在茫然與忙碌中，迎來寒雪紛飛的臘月，也迎來初中的第一個寒假。

　　開心寒假啟動！可以鉆在暖暖的被窩里，不用早早地起床；可以拋開緊張的狀態，不用擔心考試；可以在這一個月內放松自己了，不用時時完成任務……

　　想想就開心！我一路像鳥兒一樣，帶著開心飛回了家。回家后，媽媽見我這么開心，便對我說：“你可別想就這樣輕松哦！假期可不光是用來玩的！你要好好補一補，這學期沒掌握牢固的知識……”媽媽還沒說完，我便打斷了媽媽，做了個鬼臉說：“好好好！我知道！”說完我便跑回房間，激動地拿出筆和紙，開始計劃這個寒假我該做的事……

　　沉思了半刻，我提筆寫下了我的計劃表：

　　第一項：按計劃完成寒假作業，不可以先玩后學

　　第二項：當然就是媽媽說的復習這個學期的知識了，因為是剛進入初中緊張的學習，我還沒有適應初中的學習生活，我想我能通過這個寒假過度一下吧！

　　第三項就是我的作息時間了，嘻嘻，放假了我就可以稍稍調整一下起床時間嘍。想想那暖暖的被窩我就開心……

　　寫完后，我蹦到媽媽面前，將這張“寒假計劃清單”舉得高高的，迫不及待地拿給媽媽看。

　　媽媽仔細地看完，期待地說：“這個清單列得挺好，就要看你做不做得到了。”我將這張清單拿回來，再次仔細地檢查一遍，說：“沒事沒事，媽媽，我哪次做事你不放心，你就看我的吧。”媽媽笑著說道：“好好好，小馬虎，我看著呢！”

　　回到房間后，我將這張“寒假計劃清單”放在了書桌最醒目的位置后，便從書柜上取出了曹文軒的《草房子》，津津有味地看了起來，要知道前段時間一直都在緊張地復習，這本書我拿了這么久了還沒看完，這不，終于盼來了寒假，我終于可以來細細品味這本書了。

　　就這樣，我的寒假伴隨著開心激動又興奮的心情開始了。

放寒假了作文篇10

　　這個寒假比較冷下了難得一見的大雪，作業有點多。

　　寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去干什么了這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……

　　在我一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

　　除夕之夜，聽見外面振耳入聾的鞭炮聲，看見窗外夜空色彩斑斕的焰火，我再也耐不住性子了，拉起爸爸就往外跑，也去放。“嗬，太美了！”萬家燈火通明，無數盞形狀不同的街燈和路燈全亮了，大放異彩，與五顏六色閃爍著的霓虹燈交相輝映。一個個大紅燈籠高高掛起，舉目望去，一片紗燈點點透著火紅。樓下空地上滿臉喜氣的大人和孩子在放煙花，鞭炮，“嘭，彭”一串串煙花拔地騰空而起，繽紛的煙花如花綻放，又宛如流星，“孔雀開屏”，“百鳥朝鳳”，“千年富貴”十幾種眼花在夜空中爭奇斗研，把整個天空映得五彩斑斕，令人眼花繚亂，目不暇接。

　　天空漸漸黑了，我們全家到房間里興高采烈地看著春節晚會，說說笑笑，多么愉快的春節呀！

【放寒假了作文】相關文章：

放寒假了作文02-23

放寒假作文02-01