我的寒假作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的寒假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的寒假作文1

　　這個寒假，我去了很多地方，印象最深刻的是去北京的那次旅行。下面我就介紹下我的北京之旅吧。

　　我們是下午出發的，我懷著激動的心情坐上了動車，經過了三個半小時的征途過后，我們便到達了中國的首都——北京。由于我們到達的時候已經是晚上了，所以我們就直接入住了酒店。

　　第二天一早，我們便開始了北京之旅。我們首先去了北京的動物園。動物園分很多館，熊貓館里面有很多只熊貓，由于我們去的時候是中午，所以熊貓們都在吃著美味的竹子，看起來憨厚可愛，真是討人喜歡。可能是天氣寒冷的緣故吧，獅子和老虎那些兇猛的動物都在呼呼地睡著大覺。看過了犀牛、河馬、羚羊等動物，我們又進入了兩棲爬行動物館，看到了蛇、青蛙、蜥蜴等生物，之后我們便離開了動物園。

　　下午我們去了北京的著名小吃街——王府井。那里就相當于錦州的夜市，里面有著各種各樣的小吃，我們買了臭豆腐、鐵板魷魚等小吃。我走在王府井的小吃街上，兩旁都是滿滿的人群，那小吃的香味饞得我們口水直流，吃過了小吃之后，我們便結束了第一天的旅行。

　　第二天，我們去了到北京不能不去的天安門廣場。從遠處看，天安門廣場里面人山人海，熱鬧極了。一眼望去，最先看到的就是人民英雄紀念碑，之后我們走進毛主席紀念堂，由于進去的人較多，我們就跟著隊伍走了進去。毛主席紀念堂里鴉雀無聲，大家都靜悄悄地在毛主席的像前鞠躬，我也是如此，我看到像中的毛主席那么和藹，那么慈祥。隨后，我們便跟著隊伍走了出去。

　　之后幾天，我們又去了雄偉壯觀的長城、金碧輝煌的故宮、蘊含豐富文學氣息的清華大學等等，讓我感受到了中國的傳統民族文化和現代建筑的風格。

　　這就是我的北京之旅，它豐富了我的寒假生活，讓我的寒假生活更加充實、飽滿！

我的寒假作文2

　　一提到假期，大家一定會想到堆積如山的作業，眼花繚亂的興趣班……望子成龍的父母怎么會對孩子放手呢？萬事都不會是絕對的，在我們這個民主之家，我的假期我能做主。不信就請聽我說說這個寒假的計劃吧。

　　俗話說“子欲養而親不待”，盡孝是中華民族的傳統美德。寒假里我會去鄉下看望爺爺奶奶，幫他們做家務，陪他們聊天。爺爺奶奶都七十歲了，他們為了子女辛苦了一輩子，平時沒時間看望，難道假期不應該去陪陪他們，讓他們享受一下天倫之樂嗎？為了表達親情，我還書寫了一副對聯準備送給爺爺奶奶，對聯是：攜伴登高有錢難買老來樂，傾心盡孝無日不思忙里閑。

　　最近得到一本好書《考古東至》，真是相見恨晚啊！原來我們美麗的家鄉有不可移動文物203處，包括古遺址、古墓葬、古建筑、古石窟等。不看不知道，一看嚇一跳。我要充分利用寒假，在爸媽陪伴下，對這些遺存、遺跡逐一考察，了解家鄉。如果對家鄉都不了解，談什么愛國！爸爸覺得我的設想很有創意，但這項“東至行”活動可能耗時很長。沒關系，一個假期考察一兩個點，三四年之后，我就是“東至通”了。

　　“文明其精神，野蠻其體魄”這是一位偉人經常引用一句名言。寒假正是鍛煉身體的好時機，寒冷的天氣更能磨煉人的意志。身體是革命的本錢，沒有身體，再美妙的理想也是空中樓閣。寒假里我會堅持打籃球，堅持跑步。古希臘有句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想變得健康，跑步吧。”光有良好的學習成績是不夠的，我們要做一個德智體美全面發展的人。

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，寒假也是“充電”的好時期。我每天都會按計劃完成一定的寒假作業，通過復習、預習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。要多讀書，積極收聽、收看新聞，閱讀報刊，關心國內外大事，擴大自己的視野。媽媽說社會才是真正的大學，我會在社會這個大學堂里不斷豐富自己。

　　瞧，我的寒假計劃豐富不豐富呀？“行勝于言”，我會按照計劃一個個兌現的。寒假開始了，讓我們都擁有一個快樂的假期生活吧。

我的寒假作文3

　　今天是農歷臘月二十九，每個家庭都充滿了歡樂的氣氛，我家也在忙碌地為明天的年夜飯做準備。爸爸媽媽正忙著明天晚上的食材采購工作，沒有空閑，不過這也是我和姐姐大干一場的良機，于是我們按一早制定好的計劃，在家行動起來。

　　接近中午，姐姐已經進入“一級戰備”狀態，青菜洗干凈了，肉也燉好了，戰斗開始了。姐姐發布第一道命令：剁肉。這是我第一次剁肉，狀況慘烈，滿桌都是形狀不一的小肉塊，真可謂“血肉橫飛”，但我堅決執行上級指示“浴血奮戰”，最后終于把肉塊兒剁成肉泥了，初戰告捷，接下來便是包餃子了。

　　吃餃子，我是老手，但包餃子我可是個新手。姐姐命令我照著她的樣子學著包，因為我平時十分愛吃那種又大又圓的餃子，所以決定包一個又大又圓的。首先我拿了一張餃子皮放在手掌上，然后用筷子挑了一大團肉餡，放在餃子皮中間，包餃子是如此簡單，只不過三步，我現在已經完成了兩步，革命就要接近勝利，哪有想象的那么難？

　　誰料“滿招損，謙受益”，第三步就出問題了：由于肉餡太多，兩邊的餃子皮兒總是合不到一起，我絞盡腦汁地多方探索，試圖讓它們合在一起，結果都沒有成功。一不做二不休，于是我閉上眼，猛用勁一捏，睜眼一看餃子皮兒合上了！萬分高興的我，正準備把包好的餃子放到篩子里，忽然，從餃子里流出一滴油，仔細一看，發現餃子的下面裂了一個大口子，這下可讓我手忙腳亂，我趕緊又拿了一塊餃子皮兒，往手里的這個餃子的“創口”上一貼，看上去像是大肚子貼了一塊狗皮膏藥，真是難看死了！

　　打完這個“補丁”后，我小心翼翼地把這個“重型炸彈”放在篩子里，生怕它會馬上爆炸，半晌平安無事，但它最后還是在鍋里“爆炸”了，鍋里泛起一層層紅青相間的“小花”，看上去一點兒也沒有賞心悅目的感覺，姐姐為了懲罰我，勒令我把這些“花兒”全部消滅，我看著盛在碗里的一朵朵“小花”，真是苦不堪言啊！

我的寒假作文4

　　我很喜歡過寒假，不僅僅是因為放假可以不用上課，還因為寒假里有我最喜歡的春節。春節多好啊!有各種各樣的好吃的，有各位長輩的大紅包可以拿，還有去各家各戶走親戚，嘿嘿!多熱鬧。

　　從臘月二十八起，爸爸就當起了大廚，殺魚，腌肉，糟雞，忙得不亦樂乎，廚房里彌漫著一陣陣的香味。我探頭探腦地張望一下，老爸準會往我嘴里塞上一塊，有時是剛燒好還滴著汁的紅燒肉，有時是一張做蛋餃時壞掉的皮……我砸吧著嘴，好燙好燙!老爸準會說，快出去，礙手礙腳，這里油煙大。

　　大年三十，我們一準到爺爺奶奶家吃年夜飯，菜準備了很多。基本上都是我們平時愛吃的，只是較往常精致。其實那時我早已不在乎吃什么，只想著快點吃好可以去外面放鞭炮。連平常不緊不慢的叔叔碗一放下，也四處找打火機。我奶奶挺迷信，我們放鞭炮的時候，她只遠遠地站著，嘴里嘀嘀咕咕：保佑全家身體健康，招財進寶，什么讓我每門功課都考100分等等。你說要命不要命，要是求神拜佛有用的話，那我每天燒香好了。我可愛的奶奶。

　　大年初一，艷陽高照。兜里捂著爺爺奶奶，外公外婆剛給的壓歲錢，一路向揚州進發。老爸老媽說讓我感受一下揚州的年味。路上人不多，想必該回家的早已到了，不回家的可以趁著放假睡個懶覺。一路暢通無阻，一個多小時，就來到揚州的“東關街”。這條歷史老街上商家林立，市井繁華。暖暖的太陽照著捏面人，做糖人的街頭藝人，五彩斑斕的各種面人，糖人讓我看得如癡如醉。這條街上還有很出名的“個園”，弄堂拐來拐去，樓臺，花樹，假山相映成趣，足見揚州鹽商當時的富足。出了個園已是另一條大街，沿運河走走，去嘗嘗那傳說中的“皮包水”吧。

　　快樂的時間總是會過得特別快，看著漸漸消失的揚州，我知道新年也即將過去，希望明年的寒假快點到來，我會依舊如此快樂!

我的寒假作文5

　　寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，然我仍很懷戀那段美好的生活。

　　也許是老天爺的厚愛吧！寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪地中盡情的飛舞，用通紅的小手堆著大雪球，可我一點也不覺得冷，雪人堆好了，看上去仿佛是一個活娃娃，我們歡呼！大風呼呼的吹著，大雪還在繼續得下著，可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不可少的，我們準備了許多雪球向對方砸去，“砸中了，又中了……”最后我們以絕對的優勢贏得了這場激烈的游戲比賽。感到無比快樂 ……

　　我盼望的一天——除夕終于來到了，今天是大年三十，吃著爸爸媽媽精心準備的豐富的年夜飯，我的心里美滋滋的，吃完年夜飯，我就拿起早已準備好的煙花和鞭炮拉著哥哥下樓玩去了。 看別人放煙花是我迫不及待的，自己親手放煙花更是我夢寐以求的。我當時那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒放煙花了，嘿，你別說放煙花的感覺還真是棒誒！我和哥哥也點燃了煙花和鞭炮，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了！天空成了五彩繽紛的世界，美

　　妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙花的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來……時間過的真快，這時不知不覺已經快十一點了，該回家休息了。

　　第二天一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛！仿佛有一陣陣歌聲傳入我的耳邊：“你快樂嗎？我很快樂！……”

　　今年的寒假雖然過得很平凡，沒有去很多的地方，但我真得過得很快樂。天上的煙花絢麗多彩，地下的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

我的寒假作文6

　　這個寒假，我既去了鄭州旅行，又幫著家里做“春節大掃除”，還放了許多鞭炮，收獲可真不小啊，你們想聽聽嗎？

　　就說，到鄭州旅游吧，這件事聽起來很平常，但是，這一次與以往可不同，以前，我都是由家人陪著，可這一次，我是被“打包”到的鄭州，聽到“打包”，我緊張極了！難道是要把我像貨物一樣通過傳送帶輸送到飛機的貨艙里，一場虛驚過后，你猜，怎么著？原來我被漂亮的阿姨在胸前掛上一個“無人陪伴兒童”的牌子，然后空姐對我進行全程專門照看。明白了吧！什么叫做“航空打包”。

　　另一件讓我自豪的事情是幫著家里做“春節大掃除”。別小看大掃除，工作的項目可不少：擦窗戶、拖地、洗被子、擦沙發……外婆笑瞇瞇的看著我，說：“咱家這面目全非的沙發可都是你的‘杰作’，打掃的工作就交給你吧！”聽到這兒，我不以為然地說：“小菜一碟，難得了我嗎？”急匆匆的我，拿著一塊濕毛巾，在沙發上一陣狂擦，可沙發上的污跡不但沒被我除干凈，反而越弄越花，這可怎么辦呢？一旁觀戰的媽媽，看著著急的我，安慰我說：“擦沙發，要用專用的皮革清洗劑，再用濕潤的毛巾擦洗、最后打上一層薄薄的護理臘，才能完成清潔工作！”聽了后，我恍然大悟，在媽媽的指點下我用了兩個多小時，終于，順利完成了任務。通過這件事，我學會了怎樣“擦沙發”，同時也明白了，平時應給注意衛生，珍惜別人的勞動成果！

　　這個春節我最開心的一件事兒就是放鞭炮。今年春節與以往可不同，因為重慶放鞭炮的范圍擴大了，我們小區也劃出了一條寬闊的馬路，供大家盡情的燃放煙花，那可成了我們的“快樂寶地”，有金光回旋的飛碟、火龍一般的神鞭、火樹銀花的寶塔，最為壯觀的要數那100響的超大禮花，它那震耳欲聾的'“呼嘯”聲，讓我們看到了滿天五彩繽紛的“繁星”。在那兒，孩子們的歡聲笑語也飛舞起來……

　　這個寒假，我過得可真有意義，因為我收獲了勇氣、辛苦還有無窮的快樂！

我的寒假作文7

　　寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧！寒假不只可以休息，它還是一個跨越新年的“節日”。

　　寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情地玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。

　　寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學得更扎實，玩得更開心！

　　寒假里的我，在這漫長的日子里，在思考什么？憂慮什么？付出了什么？收獲了什么？

　　在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！

　　由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我不停地在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？

　　都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！

　　但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難，去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病，恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心，一定得改，一定要改！

　　這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我和你快樂，快樂得像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥！

　　有付出就必有收獲！不錯的！寒假里的我付出了很多很多，但同時也收獲了很多很多。

　　通過寒假，我復習了好多功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！

我的寒假作文8

　　眼看寒假就要過去了，我坐在書桌前回憶著寒假生活中的點點滴滴……

　　在我的印象中記憶最深刻的要數春節那天了，今年的春節對于我來說是一個不平凡的春節，我所謂的不平凡是因為今年是我們一家三口在我二年級之后第一次一塊兒過年，這其中的原因很復雜，說起來也很羅嗦，就不再透露了。記得我看過一個廣告，廣告說“年”代表的是團圓，是啊，“團圓”才是“年”真正的含義，俗話說：“團團圓圓過大年”，過年是建立在團圓的基礎上的，只有一家人聚在一起，才能算是真正的過年。春節那天晚上，餐桌上擺了豐盛的年夜飯，我們一家三人坐在一起，一邊品味年夜飯的美味，一邊高興地看著春節聯歡晚會，外面不時傳來鞭炮聲，雖然有些煩，但是我的心里卻很滿足，因為我又真正的過了一次年。你們說我過的這個春節是不是很不平凡呢？

　　在我的寒假生活中，還有很多高興的事，比如：拜年、收壓歲錢、打雪仗、堆雪人等。值得要提的是打雪仗和堆雪人。那天好像是初六，我在家里寫著作業，外面下著鵝毛大雪，此時我的心早已跑到了外面，與雪花共舞。我在期待著有人能叫我出去玩，其中最有可能的就是老姬了，果然，不一會兒我便聽到了老姬在樓下叫“老馬”，我和老爸說了一聲，下意識的拿上我的手套便下樓了。剛一下樓，我便看到了漫天飛舞的雪花，看著他們歡快的舞蹈，好像在對我們說：“朋友們，終于又見到你們了，真是太高興了。”此時，我也被雪花帶動的跳了起來，并且之前因學習而帶來的煩惱也一掃而空，我停下來，穩了穩心神，便去和老姬匯合了。剛開始，我們是打雪仗，“戰爭”大約進行了半個多小時才結束，最后當然是我贏了，雖然采取了一些計謀，但是勝利才是關鍵。“戰爭”結束后，我們進入了“和平建設時期”，老姬回家拿出了小桶、塑料盆、鐵鏟各一個，我們各自拿了工具便去四周尋求“建設材料”，十多分鐘之后，感覺“材料”收集的差不多了，便開始了我們的“建設”，雪人做成之后，我便用手機拍了一張照片，拍完之后，我們就一齊去我家將照片分別發到了各自的qq空間中，供朋友們分享。

　　總的來說，我的這個寒假可謂是豐富多彩，還有其他有趣的事情沒有分享出來，現在回想起來，真是回味無窮啊。

我的寒假作文9

　　我的假期生活就像一片爭奇斗艷的花叢，每一朵嬌艷的花朵都是她的快樂音符，都唱出了我寒假的快樂!其中，有一朵花兒最有趣，因為那里面記在了我和伙伴們在院子里做“我來做，你來猜”的游戲場景。游戲規則：選一個人做裁判，生下的兩組分成兩組，每組派兩個人，一人抽簽，一人做動作。其他人猜她做的動作是什么，猜對了就給自己組加一分。

　　比賽分三局，最后，得分多的一組獲勝。游戲開始了，裁判在紙條上寫個詞語，然后疊好放在袋子里，搖晃幾下，示意讓另一組先抽簽。她們拿出紙條后，小心翼翼餓打開，然后交頭接耳的討論一番，緊接著，一個人捧住臉頰，捂住雙眼，然后把手拿開，睜開眼睛看了看我們，迅速扭過臉，顯得十分害羞。“不好意思!”“羞澀!”“膽小如鼠!”伙伴們像炸開了鍋似的，七嘴八舌的嚷嚷起來。裁判神秘的說：“錯了，兩個字的。”“靦腆”經裁判這么一提醒，以為女生立刻大聲的說道。“答對了!”裁判邊說邊加分。

　　我這才靜下心來：“多虧了她呀，我們組來了個開門紅，棒極了!”“瞧，多簡單啊!”朋友一邊說以便興致勃勃的跑去抽題我們滿懷欣喜與希望的打開紙條。我一看，傻眼了，顯示并非那么稱心如意。“哎，這……裁判這是哪壺不開提哪壺呀!”我立刻感到臉上火辣辣的，是網友無奈。“呀，這怎么辦呀?都怪裁判偏寫這個，并且市被我們抽中，臺倒霉了，這么悲慘的事絕對是百年一遇……”朋友說。我心里是哭天喊地。就在這時，我想到了一個好辦法，我把想法告訴朋友，朋友也很贊同，行動開始!

　　“在荒涼的大街上，有一個人，她的頭發亂蓬蓬的，衣服破爛不堪……”我只能照著樣子做，假裝拾起地上的東西吃，然后坐到地上，歪著頭，傻傻的笑。“傻子!”“瘋子!”“二缺!”“什么呀，三個字的!”朋友叫著“呦!這不是流浪漢嗎!”本隊的一名觀眾叫道。“哈哈，功夫不負有心人呀，咱們又贏了一分!”我情不自禁的拍手叫好!這次別開生面的游戲比賽，將永存于我記憶的花叢中。

我的寒假作文10

　　寒假已經接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話說》，李鎮西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學期的教案；放下手機好好陪伴孩子。

　　先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的人是什么態度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，贊揚的話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收獲。李鎮西的書和以前買的基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信，，不是我們平素電視上，公眾號里的李老師，愛女之心躍然紙上。聯系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學習發愁了，我采用的是嚴厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學術基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。

　　這學期，我要接手一年級兩個班的數學，說句心里話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹記！

　　放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們去海洋館，公園，游樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開心！

我的寒假作文11

　　每個人的寒假生活各不相同，幼兒園的學生，整天就是玩玩玩；小學的學生，要完成那些作業；初中的學生，不僅要完成作業，還要背書，預習；高中，我的哥哥告訴我，作業很多，不要來打擾我寫作業，不然我的作業寫不完了；大學，我的一個比我大六歲的哥哥一整天一整天的玩手機。即使這樣，我也沒有見他寫過什么的作業。

　　我的寒假生活豐富多彩，就像五味瓶， 酸、甜、苦、辣、咸，各味皆有……

　　酸

　　酸乃心酸，也是，我的期末成績沒有考好，看著樓下的那些人歡快的跑來跑去，我何嘗不想出門去玩？我想：一個同學，你給他兩種選擇，第一種是讓他在家里邊學習，第二種是讓他適當的學習適當的玩，勞逸結合。我想大多數同學會選擇第二種吧！

　　苦

　　苦乃耐心的苦，是啊，不是我自己嗎？難道不是我自己想要學習素描的嗎？連削筆，盤線的耐心都沒有，學習素描？簡直是空為一談！

　　辣

　　辣乃舌尖的辣，我們樓下有個廟會，我們昨天晚上剛剛去過，呀！媽媽剛剛買了一串肉，我還沒有吃兩口，就辣的說不出話，還好我們拿了兩瓶水，咕嚕咕嚕，一下子被我消滅了一瓶半！

　　咸

　　咸也是舌尖上的咸，這天，我想要做煎雞蛋，媽媽說：“要我幫你嗎？”“不用不用！”我連忙說到。可是，我準備放鹽的時候，手一抖，一勺鹽撲到上面了。我用鍋鏟快速的“急救” 我好不容易弄出來的雞蛋，一嘗，“啊！咸死啦！”

　　甜

　　終于在姥姥家住了，哥哥終于也在那里住了！我們兩個終于可以在一起打籃球了！！！回想一下，二零八年好像一次也沒有打過吧……我和哥哥的籃球，永遠也打不完，永遠也打不盡。總之，一年中我最快樂的時光便是和他一塊兒打籃球，我不喜歡和他打十分鐘，二十分鐘。因為，只要是我們兩個在一起打籃球，只要是白天，在一般情況下至少是兩個小時……

　　這是我寒假的五味瓶，你呢？

我的寒假作文12

　　時間過得可真快，一個月的寒假生活即將結束。回頭看看，盤點一下，這個寒假我還真收獲不少呢。

　　先說說生活方面吧。第一，由于假期里休息時間長(我每天都要睡10——11個小時)，加上過春節，整天雞鴨魚肉不斷，我長高了不少，幾乎和媽媽一樣高了。也長胖了，誰見了都說我不再是“豆芽菜”。第二，假期里我每天都整理、打掃自己的房間，從書桌、床鋪到地板都干干凈凈。第三，春節期間走親訪友，我收到了不少壓歲錢，自己留下200元，其余全部交由媽媽管理。第四，全家人一起逛廟會。在廟會上看各種民俗表演，觀武皇上朝、祈福，品各地名優小吃，玩不同種類游戲，真是其樂無窮。

　　再說說學習方面。

　　語文:我最大的收獲就是讀了三本對我非常有幫助的書，那就是《小狗錢錢》、《小狗錢錢2》和《波利安娜》。《小狗錢錢》教會了我如何理財，《小狗錢錢2》告訴了我怎樣做人，《波利安娜》讓我懂得了困境中如何樂觀面對生活。除了讀書，我還練了30頁字，這30頁字是下學期課本中要學的，所以練字不僅讓自己的字體更漂亮，也起到了預習新課的作用。一共寫了10篇博文，堅持每天讀博、評博5篇，學習小城說雨老師的作文指導文章，學習博友的優秀博文。

　　數學:我不僅完成了老師布置的一本寒假作業，復習鞏固了以前學過的知識，還做了不少有關小升初和華杯賽的題。從做題中我體會到了多做題的好處，只有多做題，做難題，見到的題型才會多，思維才會更靈活，速度才能更快。

　　英語:我完成了學校老師布置的作業外，每個星期上三次課外英語班的課。其中一次是小升初培訓班的。英語課外班上學的內容大都是課堂以外的延伸，通過學習擴展了我的知識面，為小升初進入重點中學打下了基礎。

　　我最感興趣的是我從2月7日開始記錄成功日記，正是這個成功日記促使我每天生活得很充實。

　　寒假馬上就要過完，我們要開始迎接新的學期了。今天我已經在準備新學期要用的文具，休息了一個月的書包也要開始工作了。我要靜下心來，盡快投入到緊張的學習中。下學期是我小學階段的最后一個學期，我一定要好好珍惜剩下的小學時光。

　　讓我們以最好的狀態迎接下一個嶄新的學期吧!

我的寒假作文13

　　寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧!寒假不只可以休息，它還是一個跨越新年的“節日”。寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情地玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學得更扎實，玩得更開心!寒假里的我，在這漫長的日子里，在思考什么?憂慮什么?付出了什么?收獲了什么?

　　在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!

　　由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我不停地在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心，我記得我小學的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的!但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難，去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病，恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心，一定得改，一定要改!這個寒假我憂慮嗎?其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我和你快樂，快樂得像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯的!寒假里的我付出了很多很多，但同時也收獲了很多很多。

　　通過寒假，我復習了好多功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!

我的寒假作文14

　　去年由于看管不利，我家的玄鳳鸚鵡飛走了，為此我傷心了很久。今年寒假在我的再三請求下，媽媽終于答應給我買一對虎皮鸚鵡。

　　我在花鳥市場千挑萬選，終于選中了兩只幼鳥。一只是雄的，頭頂上長著白色的羽毛，兩顆寶石般的眼睛嵌在小腦袋上，有著一個像小鉤子一樣的嘴，它的鼻子和肚子上都覆蓋著淡藍色的羽毛，美麗極了，我親切地叫它“小藍莓”。另一只是雌的，黃綠相間的羽毛，虎皮則是灰色的，也異常靚麗，我給它起名“小檸檬”。

　　在朋友圈，我曾經看到別人家的鸚鵡能停留在主人的手上，心里非常羨慕，所以也想試試。于是，我查找了許多資料，并按照網上介紹的經驗“照葫蘆畫瓢”做了起來。我先把鳥籠安置在陽臺一個安靜的角落，頭幾天除了換水和添食物都不去打擾它們，讓它們熟悉并適應新環境。大約過了五天，我把食盆從籠子里拿了出來，餓了它們一上午。中午時分，我把小米捧在手心慢慢伸進籠子向它們靠近，這時的鳥兒就像狼看到肉一樣，直接跳到了我手里吃了起來，邊吃邊不時地抬頭四下張望。我的手心雖然被它們啄得癢癢的，但屏住呼吸不敢輕舉妄動，生怕把它們嚇跑了。當它們飽餐一頓，回到棲息桿上時，我這才把手伸出來。那一刻，我興奮得手舞足蹈：“耶，我成功了!我成功了!……”

　　就這樣，我一連幾天都用這個方法進行喂養，它們也越來越聽話，連我摸它們都不怕了。一周后，每次在喂它倆時，我漸漸拉長了與它們的距離，它們呢?依然快速地跳了過來，急不可耐地吃了起來。在等它們跳上手吃食時，我慢慢把放在籠子內的手挪到外面，起先它們每到籠口都會快速地轉身回去，但幾次后它們也跟著出來了，絲毫不害怕!看來，它們已經把我當成好朋友了呢!有時美餐過后，它們還會在陽臺上飛來飛去，發出快樂的鳴叫聲。每到這時，我的心情也跟著雀躍起來。當它們玩累了，就會自己回到籠子里休息，真是乖極了!

　　這讓我不由地想起了馮驥才爺爺寫的《珍珠鳥》——信賴，往往創造出美好的境界!我終于真切地感受到了，我愛我的這兩只小鸚鵡!

我的寒假作文15

　　記得小學時候我是那么盼望寒假，會因為寒假的到來而歡呼雀躍。終于寒假來了，可以睡到自然醒了，可是心底卻有個聲音在吶喊，不能貪睡了哦。

　　登陸Q，看到班級Q群里英語老師發的聽力文件，語文老師發的這學期古詩文……放假了，老師們似乎也不輕松，群里隨時提醒著作業。是啊，我們都沒辦法，一學期的時間是那么短暫，課程是如此擁擠，所以必須要提前預習，不然怎么能跟上上課進度呢！雖然老師作業給我們留的整整齊齊，就是一份完美的計劃書，我想我還是要自己制定一份計劃書。

　　這個寒假我需要好好補充下閱讀。首先會先閱讀老師推薦的書目，雖然有些以前讀過，可以再重復閱讀，好書每讀一遍就會有不一樣的理解。毛主席他老人家一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍，我也要學習這樣的毅力。

　　我還需要做的是去戶外走走，多做運動，沒有健康的身體就沒有精力學習。

　　我想我還要多做些助人的好事。比如樓下玩的時候，隨手撿起地上的碎玻璃和垃圾什么的投到垃圾箱里；路上遇到殘疾人乞討，給他買一個白吉饃，或者給他點錢，無論他是不是被別人操縱著乞討。如果他是自己乞討，討不到就會挨餓，如果他是被逼著乞討，討不到會挨揍，所以一定要幫他。我想一般操縱殘疾人乞討的都是壞人，總會被抓到的。只希望大家都不要做那樣的壞人，給殘疾人和弱小多一些關愛。

　　最后一點就是幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。每天把自己和書桌床鋪打理整齊干凈，洗洗自己的衣服，爸爸媽媽的襪子，還有碗筷。當然如果媽媽要教我做飯我也不反對，雖然我并不喜歡做飯。

　　再補充下，跟著爸爸媽媽去走訪親朋好友，體味親人朋友的友好相處。每天跟爸爸媽媽互動，讓我的笑聲消釋他們的疲憊，而他們愉快的笑聲也是我快樂的源泉。