海洋作文600字【合集】

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的海洋作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海洋作文600字 篇1

　　今天我和家人來參觀鄭州海洋館里的種種生物。各種各樣的奇魚，五彩繽紛的珊瑚，還有變化多端等爬行動物蜥蜴。

　　走進海洋館，眼睛突然一亮，左面的魚類展廳里，大大的鴨嘴魚吸引了我，長長的鴨嘴蓋過了身子，但它不笨拙，反而在水中來回穿梭。扁扁的身子，大大的嘴巴，這就是另一種魚，扁片魚。除了這些以外，還有一種魚叫紅綠燈魚，它獨特之處在它的身上，由紅、綠組成的彩色身體，好像交通工具紅綠燈一樣呢!果然名不虛傳。走呀，走呀，來到了海洋劇場，金碧輝煌的舞臺襯托出小海獅的精彩演出，看，大家正在為小海獅熱烈鼓掌呢!旁邊的解說員也在繪聲繪色、惟妙惟肖的講解。他會的東西可多了，鼓掌、金雞獨立、游泳、三十六度玩球轉圈......觀眾的鼓掌聲送走了小海獅xx(coco)。

　　迎來了奇妙的海底隧道，大大小小的海蜇，可愛的海魚在我的四周穿梭著......另一個海洋劇場開始了，為大家講了一個青蛙王子的故事，正義打敗了邪惡，美麗的美人魚公主與青蛙王子幸福的生活在一起了。告別海洋劇場。隨人群走到了二樓，看到了兩米多長的大海魚見識到了會吃奶的魚，正像嬰兒一樣拿著奶瓶吃奶呢!還有大海龜，可真大呀。參觀完了二樓，又來到了三樓，看到了小企鵝，可愛的小企鵝有時游泳，有時睡覺，每天都很快活。我和爸爸猜企鵝住的地方一定很冷吧!告別了企鵝，又來到了樹穴，里邊有變化多端的蜥蜴變色龍，觀察了一會兒，果然名副其實。可愛的`豬鼻龜吸引了大家，我和家人看了看，果然鼻子像豬鼻子，真是不愧得以此名!我和家人在游戲廳里涼快了一會兒，開心的下了樓，在樓道里有一些用木頭雕的魚類品種。最后參觀了裝修古老的珊瑚展廳，五顏六色的珊瑚各式各樣，有一個在墻上鑲著的氣泡珊瑚，它很好看，給拍了照，以作紀念。在回家的路上，我想：我們向海洋要了很多資源，人類不要在殺害它們了，要不然的話就只能在博物館見到它了!

海洋作文600字 篇2

　　我們大家都來自21世紀，但是今天，就讓我來帶領大家參觀一下25世紀的海洋世界。

　　來自21世紀的我們都知道，現在海洋污染極其嚴重，可是25世紀可不同了。現在科技發達，科學家們通過不斷的研究，終于發明了一個叫“克灰塵“的機器，顧名思義，它可算得上是海洋污染的克星了，海洋污染反應是極為靈敏的，當它們預感到“克灰塵”那五彩繽紛的強烈光芒正向它們射來時，那海洋污染早就消失得無影無蹤了！

　　今天的.海洋，也是人類的家園，全球百分之八十的人，現在都已移居到海洋里生活了，海洋里高樓大廈鱗次櫛比，這時，一名游客便忍不住發問了：“那么，人類在海洋里怎么呼吸呢？”“哈哈，其實嘛”，我神秘兮兮地說，“海洋里有一座"氧氣吧"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落，人們都能吸進新鮮的氧氣，排出二氧化碳后，二氧化碳再由"氧氣吧"接收，又制造出氧氣……就這樣來回地循環，多么簡便又實用！。

　　“HI！”“咦，是誰在說話啊”大家都驚奇地問道。我忙解釋：“別慌，別慌，你們聽這是NIMO（小丑魚）在說話呢！”大家聽后驚的目瞪口呆，一位游客發話了：“你就別忽悠我們了，NIMO怎么會說話呢？”哎呀，對了，我忘了跟大家說了，現在25世紀的海洋里呀，魚兒們都是會說話的，有的魚還會好多中語言呢！而且，他們也能聽懂人們在說什么，所以現在，你即使一個人在家里，也不會寂寞了，因為有這么多可愛的又會說話的小丑魚們伴你左右！“我大聲地說道！

　　就這樣，一天過去了，奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會感到科學的力量是那樣的神奇。

海洋作文600字 篇3

　　有一天。森林之王。吃喝完之后，老虎躺在一棵大樹下享受著美麗的陽光浴。然而，老虎不能一遍又一遍地睡覺。它只是在想:我太強大了，森林像羚羊一樣大，老鼠們看到我時嚇得魂不附體。我想水里的那些小東西聽到我的聲音肯定會暈倒！那么我不是。海洋之王。現在，世界上所有的動物都是我的菜！哈。哈。哈。哈。哈哈。...轉念一想，老虎不禁失去了很多:但我不敢走得太深，即使在一條小河里，更別說茫茫大海，啊......

　　老虎很不相信自己的想法，所以他不遠萬里來到森林附近的海邊，毫不猶豫地跳了下去。就在他要接觸大海的時候，一個巨大的黑洞突然出現，把他吸了進去......

　　“砰。落地后，老虎環顧四周，發現自己正站在一個突出的.高地上。除了水，水里還有無數種小魚和小蝦。然而，老虎不認識他們中的任何一個，因為他從未去過大海。老虎看到一些小魚，當他看到這些小魚對他的爪子來說還不夠大時，忍不住想出了一個壞主意——吃這些小魚。老虎開始移動。他悄悄地從一塊石頭跳到另一塊石頭上。離魚不到半米遠，他猛撲下來，抓住了兩條小魚。其余的人都在遠處迅速逃走了。

　　“哎喲——我很久沒有吃新食物了。今天，我終于抓到了兩個小東西來改善我的食物。哈哈！”當老虎張開大嘴吞下兩條魚時，突然成千上萬條小魚從四面八方涌了進來。他們都跳到老虎身上，咬著老虎并和它團結在一起。他們讓老虎只有招架之力，沒有還手之力。不一會兒，老虎的鼻子和水疼得流了下來。就在老虎大叫的時候，一聲尖叫傳來，然后老虎和其他海洋生物都被最后一只沖了出來。老虎往下看，看到了一個十多米的巨大物體-—；—藍鯨，他的潛意識認為世界上有比他更可怕的生物。

　　老虎被噴到岸上后很震驚，心想:“人的身體之外還有人。我的知識只是冰山一角。這真的沒什么。”你想把自己表現得好一些嗎！

海洋作文600字 篇4

　　傍晚躺在沙灘上，看著一望無際的海洋，聽著浪花撲打岸邊礁石的響聲，又抬頭仰望天空，只見成群結隊的海鷗無憂無慮地掠過已被晚霞映紅了的天空，我看著這美好的情景，不由自主地想象著未來的海洋是什么樣的。

　　由于人類數量增長的太快，導致陸地已經沒有空間來給予更多的人居住，因此，我猜測在不久的將來，會有專門為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗，在里面可以與許許多多陸地上沒有的動物進行親密接觸，這些動物十分友善，只要不對它們進行攻擊，它們就會和你相處的很好，甚至還可以將它們當做寵物來養。

　　那我們應該住在哪呢？不必擔心，只要給予水手機器人一張手繪設計圖，它就會在短時間內建造出你最滿意的房子。這種房子的外圍是用玻璃制作而成，在里面也可以觀賞海底的風景。如果人們要外出購買一些生活用品，也可以乘坐海底小火車，這種火車和陸地上的公交車一樣，有很多條線路，想去哪都行。

　　在海底，也不用擔心沒有氧氣而無法生存的問題，在這里，有最新發明的氧氣罩，里面還裝有一個氧氣轉化器，這樣氧氣就會無限循環了，它可以掛在衣服上，只要穿上衣服，把氧氣罩拉到臉上，人們就可以像在陸地上一樣盡情的呼吸啦！

　　人們也不用擔心食物匱乏，因為海洋中的`空間比陸地上的空間大出好多，里面有大片的農田可以提供人們種植蔬菜，而且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收獲多幾十倍。

　　聽了我的介紹，同學們是不是也很期待未來的海洋呢？是不是也很想體驗一下海底的生活？

海洋作文600字 篇5

　　我愛游樂場，因為那里有奇妙無比的玩具；我愛海洋，因為那里有五顏六色的珊瑚，小魚；我愛沙灘，因為可以撿到形狀各異的貝殼；然而，我更喜歡的是綠色的海洋—菜藍子基地

　　每到暑假，我就喊著要去那兒看看“綠色的海洋”。即使媽媽不讓，可也割舍不下我對這片菜基地的愛。

　　今年暑假，媽媽破例一次，讓我去菜基地玩玩。自行車在路上顛簸著瓦藍瓦藍的天空漂浮著幾朵白云，金燦燦的陽光普照著大地，可我的心早就飛到菜基地去了。走在那小道上，兩旁都是油菜花，金燦燦的；青菜，油亮油亮的；大白菜，飽滿得像一個充滿氣的足球，在陽光的照耀下每一棵都有著自己的陰影，真是生機勃勃的世界！

　　到了，終于到了，眼前一片綠色。菜地，浩瀚無垠的`菜地！陽光透過了菜地，把光斑星星點點的灑到地上，搖曳生態。真像走進了一座綠色的宮殿，青青的，嫩嫩的綠得發亮，綠的溫柔，這些小生命穿過泥土來享受外面的世界。這綠色讓人不禁覺得自己浸在綠色的油漆里，可卻讓人沒有絲毫感到透不過氣來。

　　風來了，青菜沙沙，一縷陽光照在眼上，我閉上眼睛，有一種溫暖的感覺！這兒沒有花花世界的喧鬧，沒有人世間的嘈雜擁擠，有的只是習習的涼風，綠色的懷抱。風兒為被，青菜當枕。哦，我已經有點睡意了

　　黃昏的陽光已經撒滿了半邊天。時間過的好快啊，農樁的煙囪冒出了炊煙，一縷縷的升上向空中。太陽回家了，鳥兒歸巢了，告別了田園的安靜，該投入另一個寧靜的畫面了。

　　累了，去綠色的海洋吧！那會是你最好的床；困了，去綠色的海洋吧！那里有最美妙的搖籃曲。綠色的海洋，我心靈的窗戶。

海洋作文600字 篇6

　　五歲那年去海洋館的事，回憶起來竟然還是那么清晰。

　　海洋館里面非常熱鬧，幾乎全世界的人都來到了這里。

　　第一站是海洋隧道。海洋隧道里面全都是大大小小的魚，有紅色的，有白色的，有黑色的，有黃色的，還有五彩斑斕的，他們成群結隊地游著，好像有什么隆重的儀式要舉行似的。

　　第二站是海豚表演館。我們坐在觀眾臺上，興致勃勃地看著一只只海豚。那些海豚，一會兒跳起來，一會兒落到水里去，一會兒游到這邊，一會兒又有到那邊。工作人員用好吃的引誘他們，他們就馬上游了過來，真是一群小饞貓。工作人員手上的食物放到哪里，小饞貓們就游到哪里，如果放在他們頭頂的方向，它們也會毫不猶豫地跳起來爭搶。

　　第三站是鯊魚館。奇怪的是，鯊魚館還有蛇，有其他的動物。不過我沒有在意這個問題，因為我看見了一條大大的鯊魚了。我看見那條鯊魚的.時候，非常害怕，因為我看它的時候，他正向我露出大大的嘴巴，尖尖的牙齒，我差點以為它要撞穿玻璃吃了我。

　　第四站是海洋公園。海洋公園雖然沒有陸上的公園好玩兒，但要新奇多了。那里擺著一個鯊魚的大嘴巴，差點又把我嚇死，走近一看，才發現原來是一個玩具模型啊。我大膽地坐在鯊魚的嘴巴里拍了一張照。我又看見了兩只“企鵝”，我抱著一只“企鵝”又拍了一張。后來我看見了一只大黑熊。我沒那么害怕了，因為我心里正在想：這肯定也像鯊魚的嘴巴一樣是個模型，根本就沒什么好怕的。我騎在它的身上，像騎馬一樣喊著。

　　二點多了，我們必須回去了。我很舍不得，舍不得那可怕的鯊魚，那可愛的企鵝，那活潑的海豚，還有……

　　雖然七年過去了，有一些事情我不記得了，但是這件事情牢記在我的心里。那一次的海洋館一日游，我非常開心。還帶回了一些紀念品，現在這些紀念品已經壞了，但是卻還是珍藏在我的柜子里。

海洋作文600字 篇7

　　小的時候，在幼兒園里，老師教我們一些簡單的數字。例如1+1=2......那時候我們只知道這叫知識卻不懂得它到底是什么。

　　上了小學，才明白什么是知識，老師上課曾講解過這個詞的意思。知識是一種能讓人學會事理明白道理的東西。

　　知識--究竟是什么？

　　上了中學，才明白。知識使你插上理想的翅膀，知識使你駕上通達彼岸的輕舟，知識使你掌握改變命運的鑰匙。

　　知識能給人帶來無窮的歡樂。清晨，我懷著一顆愉悅的心踏著去那神圣的學堂的路。在那個神圣的地方，我可以學到很多知識。知識是無窮無盡的.。但我可以在知識的海洋里穿行。

　　在知識的領域里，我可以無限的徜徉。就比如說，在數學這塊知識的領域上吧，很寬廣，也許你花了半個小時的時間卻只做了別人五分鐘能做出來的題目，但你心中的那份成功感和喜悅感卻絲毫不會減少。這就是知識給你帶來的喜悅。

　　8年了，只是一直緊跟著我，從小學到現在，我已經成長了8歲，是在知識的海洋里成長的，海水也把我身上的缺點、毛躁給洗禮掉了，知識的魔力就是這樣的偉大，這樣的神圣。

　　在知識的海洋里穿行，我感覺得到快樂，那象征著一個無知少年到成熟青年的一次蛻變。

　　俺和俺媽正在睡覺?它們舞動著身體，發出陣陣紅光，漸漸地紅光消失了，火龍也不見了。2號的下午，就開始幫父母包起茶葉來，首先，要把茶葉的袋子打開，再把茶葉裝進去，爸爸說，每小袋要裝10克，為了不會有差錯，爸爸從店里拿來了電子秤和真空機，一開始，我不是把茶葉裝得多，就是裝得少，后來，我心里也估計到這個數值的多少，一稱就準確無誤，不多也不少剛好，心想：我也從中掌握了技巧，包起來就容易多了，越包越快，爸爸在一旁不停地夸獎我，我心里別提有多高興，并且說我比阿姨還快呢。

海洋作文600字 篇8

　　今天晚上，我和媽媽一起去參觀了現在風騷一時的瑞立海洋館。

　　到了那兒，我和媽媽排在后面，從后面往前看，人已經人滿為患了，有大人，有小孩；有男的，有女的；有老的，有少的。

　　好不容易排到我們，我們買了票就進去了。

　　步入海洋館，首先映入眼簾的是桃花水母。它們的外表很靚麗，顏色也很鮮艷，五彩繽紛。它們的觸角很短，像一只只胖嘟嘟而又很短的小手，貼在身體的兩邊，滑動起來一收一收的，很是可愛。它們的身體也很不同，它們的身體的邊緣，有一朵朵的，像波浪似的裝飾，游的時候便像一片彩云在水中飄來飄去。它們的身體的最頂上，還有一個花紋，很像妖嬈多姿的桃花，近看，像一朵朵千嬌百媚的桃花，像人們綻放它最絢麗的一幕；遠看，像一片片桃花瓣兒在水中飄拂，浪漫極了。也就是如此，它才叫桃花水母吧！

　　看完了桃花水母，我們便去看一種叫白關刀的魚。

　　白關刀的頭上有一條白色的線一般細的東西，像刀片一般薄，它的身體的顏色大多是黑白相間，但是，有一些地方卻是金黃色的，黑白金三色，形成了強烈的對比，好看極了。它的嘴不像別的`魚那樣是平的，而它的嘴是突出來的，而且還是合不攏的，可能是以前魚還生活在陸地上時，它的祖先為了一件喜事樂得合不攏嘴了，所以，它們以后只能張著嘴生活了，它們的嘴里還有一種小小的牙齒，可能是用來咀嚼食物的吧！

　　除此之外，我們還看了狗頭魚，倒立水母，七彩吊等等的海洋精靈。

　　看完了，我們才高高興興地回了家。

海洋作文600字 篇9

　　盼星星，盼月亮，翹首以盼的六一兒童節終于到啦！

　　星期五一早，我懷著激動、興奮的心情走進了校門。學校真是大變樣了：各色的氣球制成了一個個小拱門；精心粉刷過的輪胎造型各異地擺在柏油路兩旁，顯出一派獨特節日風光。

　　進了教室，簡直就是在舉行一次“比美大賽”嘛！各路“小仙女”們穿著節日的盛裝，還時不時發出：“哇！你今天可真漂亮！”“你們倆穿得可真像！”……還有的異想天開，你瞧，可瑜就穿了一件《哈利波特》中魔法學院的長袍呢！

　　活動正式開始了，大家迅速找到同伴，成群結隊地去參加游園活動。各班的科學實驗可真是”八仙過海——各顯神通“啊！各種神奇的小實驗吸引住了大家，但我最喜歡的還是我們班的`實驗啦！我們的實驗是“煙圈大炮”。

　　實驗步驟是這樣的：首先要切開飲料瓶，將氣球的大肚子覆蓋住飲料瓶，再將香放入瓶內，收集煙霧，最后擠壓瓶子，就有煙霧彈放出啦！

　　走進我們班，可真是人頭攢動。有的人圍在體驗者旁認真地揣摩實驗過程；有的人踮起腳尖，努力伸出一顆好奇的小腦袋，目光越過他人的肩膀，想看個明白；也有的人，正興奮地大聲嚷嚷著，得意地向周圍展示自己的結果……

　　輪到我和琪越了。我們合力切好瓶子，包好氣球，重要部分來啦——收集煙霧。只聽打火機“啪”得一響，香被點燃了，一股嗆人的煙味撲面而來。我小心翼翼地將香從小孔放入，開始收集煙霧。過了一會兒，瓶里便白霧彌漫，從香上飄出的縷縷煙霧十分夢幻，讓我一時想起了《西游記》中的天宮。沒過多久，收集完成了。我們迫不及待地拿起來試用，我輕輕地一擠，一個圈形的煙霧彈就放出來了，我情不自禁地叫了起來，這是多么新奇啊！

　　這次“科技節”令我受益匪淺，科學是一切事物的基礎，它是人們前進道路上的階梯。我們要在奇妙的科學海洋中，探索，尋找真理。