有關描寫海洋的作文匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的描寫海洋的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫海洋的作文 篇1
大家好,今天我們要參觀的是:青島極地海洋世界。它是一座現代化的極地動物展覽館,建筑面積四萬七千平方米。館內有白鯨、企鵝、海象等十多種極地動物,以及上萬種珍稀的海洋動物。
館內共向游客開放了五大展區:極地動物展示區、極地童話城堡、神秘的海獸區、精品魚類區、精彩海洋劇場。
在這里,不僅可以豐富您的海洋生物知識,欣賞精彩的海獸表演。游客們還可以和可愛的動物們來個親密接觸。請大家跟著我進去,讓我們繼續參觀。
描寫海洋的作文 篇2
爸爸聽說我們鹽城的大豐新建了一座海洋館,國慶節假期就帶我們一起去參觀。我高興極了,一路上像只小鳥,嘰嘰喳喳的說個不停。
到了海洋館,我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進去是個面積很大的大廳,大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過程。大廳左邊有一道自動扶梯,先乘自動扶梯到地下一樓,那里是海洋隧道。走進透明的隧道,一只只大海龜在你的頭上游來游去;還有外號“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚,看得人眼花繚亂。
再乘自動扶梯到一樓,那里是科學世界。走進去,一只只電動仿真企鵝和北極熊晃動著腦袋,就像活的一般;它們的旁邊,還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走,是一個仿真潛水艇,里面有舵、潛望鏡等,就像真的一樣。在這里面,我和爸爸還好好的過了一把船長的癮呢!
頂樓是一個植物園,里面有許多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的玉蘭花正在枝頭怒放;還有許多我叫不出名字的花,紅的、黃的,像一個花的海洋。植物園里不止有花,還有許多奇草。在一角,火龍果已經結果了,紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺,十分可愛。雖然我也在書上看過火龍果是一種沙漠植物,但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長在沙漠,現在親眼所見,才解開心中疑竇。
我依依不舍的走出海洋館,心里想下次放假還一定過來玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里,不像其他游客需要花很長的時間才能到這里。我愛我的家鄉—美麗的鹽城。
專家點評:
這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象,通過表現了大豐海洋館的美麗景象,表達了作者對大豐海洋館的贊美之情。
描寫海洋的作文 篇3
今天,我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動物,不過我印象最深的還是給企鵝喂食這個環節。
我們剛來到冰雪極地區,就看見了企鵝館,這些可愛的小動物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無憂無慮地游著,有時轉過頭來,好奇地看著我們,好像在說:“你們是誰呀?”有時候,它們又把腦袋伸在水面之上,左顧右盼,好像在偵查喂食員有沒有過來。
不一會兒,喂食員過來了,她揮了揮手上的箱子,企鵝們就爭先恐后地游到岸邊,搖搖晃晃地走上岸,生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后,她就抓了一把小魚,扔向企鵝們。這時候,企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來,咬住小魚,津津有味地吃了起來;有的企鵝彎下腰來,迅速搶走地上的小魚;還有的企鵝吃不到魚,只能在一旁拍著翅膀干著急。
等冰上的企鵝喂完了,喂食員又提著箱子走到了水邊,正在游泳的企鵝看見了,興奮地都快跳了起來,急忙游到喂食員旁邊,好像在說:“快喂給我們吃的吧!”喂食員看了,撒了一大把小魚到水里,企鵝們可樂開了花,不到兩秒鐘,魚就被企鵝搶光了。不一會兒,企鵝們都吃飽了,又無憂無慮地游起泳來。
我們很快參觀完海洋館,戀戀不舍地回到了賓館。
描寫海洋的作文 篇4
不知不覺中,我暈暈乎乎地踏上了時間轉換儀,伸出手,摸索著找了一個按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉起來。瞬間,我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下,經過幾年的環境整治,海水重又變得清澈無比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀,發出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著,那動作活像是在水中跳著芭蕾舞……
不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來,定睛一看,原來是成千上萬只發光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著,它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢幻。
剛出水母群,一只小丑魚游了過來,擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調皮地游走了。
漸漸地,我感覺有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說:回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺了。
描寫海洋的作文 篇5
這是一個烈日炎炎的日子,清早,我們便來到了杭州海洋公園。海洋公園門口掛著一幅幅圖案,令我心中產生了一些幻想。里面有海豹嗎?這里有什么奇特的魚嗎?會是鯊魚嗎?我懷著種種想象,進入了海洋公園。
一進門,我就看到一條大型的魚,它的身上還帶有一些紅色的魚鱗,它擺動著巨大的尾巴,在水中悠悠地游著,一條條魚各種各樣,而且品種繁多,五花八門,真像親臨海洋,身臨其境。然后我進入了海底隧道,一條條活生生的魚在我身邊游過,令我賞心悅目。忽然一條大鯊魚在我頭頂上游過,一副危險重重的樣子。旁邊一條龐大的魔鬼魚在緩緩蠕動,仿佛在與前面那條鯊魚賽跑。美麗的珊瑚,有趣的魚類,它們在互相追逐,互相戲耍。
接著,我來到了海龜池邊,那海龜大的驚人,小的有一個腦袋大,大的有一把太陽傘的的樣子,我拿來一片菜葉,小心翼翼地撕下一片,投入持重,一只海龜終于禁不住美味的誘惑,慢慢地從遠處的礁石邊爬了過來,品嘗著那菜葉的鮮美。另一只大海龜,好像眼睛不那么好使,總是走錯方向。而它身邊的一只小海龜,非;顫姍C靈,總是能優先搶到食物,獨自悠閑地享受著。令我覺的害怕的是一只在礁石上棲息著的黃色大海龜,它的.眼珠子不那么炯炯有神,可卻骨碌碌的轉著,用一種可怕的眼神望著我們。
時間不早了,我們也踏上了回家的歸途,這一回,我不但認識了
許多生活在海洋中的生命,更是體會了自己親自給海龜喂食的樂趣!
描寫海洋的作文 篇6
從小,就喜歡海,在我的心中,她,就是清澈的見證,是美麗的代詞,至少,我是這么認為的,游海洋公園作文。精衛填海,這個美麗的神話,一直就埋藏在我的心里。我畏懼海的氣魄,卻也一直向往著她。她是人類的傳奇,她是中華民族的搖籃!海洋,是時光的見證人,我喜歡她,喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物。
種子在土壤中發芽,夢想也在土壤中萌生。我的夢想,就是能夠親眼見一下征服海洋的“水中霸王”。今日,夢想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園游玩,同行的還有一個比我小兩歲的小伙伴。“你看你看,我們到海洋公園門口了耶!”我興高采烈地對他說。
“嗯,我們快進去吧!”大家迫不及待地進入公園。
“你最喜歡什么動物。俊痹诳煲竭_海底世界時,我攔著他問!班?……海馬!甭牭竭@個答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海馬是最可愛的動物!薄澳憧茨憧,這個鯊魚好恐怖哦!”“這個魚好淘氣哦!”在公園里,我們興奮地叫著、玩著!斑@個公園真!”不一會兒,這里全都踏上了我們的足跡。“兩個傻孩子,這里不是還有一個洞!”媽媽把我們叫喚過去!巴,原來這里‘別有洞天。 蔽覀儍蓚拍了拍腦袋,恍然大悟地向媽媽走去!昂俸伲@里真長啊,可夠我們觀賞咯!”我高興的說。“是啊是啊!彼哺胶椭艺f!昂qR,海馬!”這時候,伙伴忽然叫了起來,我連忙跑去。“真的真的,太可愛了!”我看了看那只最小的海馬,由衷的喜歡上了這只小海馬。
“你看,那只樹干,是黃色的耶!”伙伴興奮地叫了起來!笆前∈前,大自然真是無奇不有,連樹干都千奇百怪。”我也附和著他。說完,還把媽媽拉來:“媽媽你看,這根樹干很好看耶!”
“是我先發現的耶!”伙伴急忙向媽媽‘請功’!皟蓚小傻瓜,這是海龍!”“啊,他怎么這么像樹干?”“嗬嗬,大自然是無奇不有啊!薄芭杜。”我們倆似懂非懂的點點頭!髞,我們又看了很多動物,有聰明的海豚、有可愛的海獅、有可怕的鯊魚、有小巧玲瓏的熱帶魚、有笨得可愛的海龜……他們,讓我至今都難以忘懷。
描寫海洋的作文 篇7
大海,是生命的故鄉,是小魚、小蝦的家園。正所謂三分地,七分海,地球面積幾乎被海包圍,說這個星球是地球,簡直是個謬論!
大海原本是純凈的。瞧!海面湛藍湛藍的,時不時激起一朵朵潔白美麗的浪花,浩浩蕩蕩地飛奔而來,壯觀極了!
大海有時是安靜的,海面平得像一面鏡子,風一吹大海激起陣陣漣漪,美麗得簡直像一位少女,婀娜多姿。
可是,時光流逝,美麗純潔的大海失去了往日的光輝,大海變了。
大海變了,大海不再像以前那樣潔白,開始變得灰暗了。大海里不是生機勃勃、歡樂了,那數不盡的小魚小蝦奄奄一息不在海面上跳躍游戲了。大海上,沒有朵朵浪花,而是彌漫著硝煙,大海也變得兇暴,“嘩嘩”的水聲似乎不是那么動聽了。到底是什么原因?
看!遠處,不知什么時候建起了一家家工廠,那黑煙、廢水止不住的排放。大海一定在呼喚:不要再我身上注污水了,我的朋友快適應不了了,幫幫我吧!
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