精選寫海洋的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的寫海洋的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫海洋的作文 篇1
海洋——一顆蔚藍色的“水球”帶給了我們多少幫助啊?它讓我們不必在為“能源危機”而擔憂,它讓我們不必在為缺乏食物而煩惱,它讓我們不必在為電力越來越少了而無可奈何,它讓我們不必在為許多地方鬧水荒而害怕,它還讓我們不必……啊!原來海洋是多么保貴啊!如果失去了海洋,那么我們等于失去了多少財產啊?
我們要保護海洋,它才能為我們奉獻更多,不要在破壞環境了,否則哪有一天后悔就在也來不及了。
未來的海洋是蔚藍的,波濤洶涌,無邊無際,令人向往,如果有一天海洋污染了,那么人類面臨的即將是地球滅亡,所以大家挾起手來保護地球,保護環境吧!
寫海洋的作文 篇2
還記得上次我在未來學習用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!
我們大家都知道地球表面三分之二都是水,而且大部分都是海水,除了不能飲用,海底的世界是豐富多彩的,蘊藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類想象的。我們人類經過對陸地資源的開發和使用,很多的資源越來越少。為保護陸地上的資源不被過于浪費,科學家們就開始研究開發海底的資源,而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。
海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等,還有各種各樣的礁石,這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標之一,陸地上其他公司每天都要到我公司采購。所以,在海底材料城我們有一個專門切割和磨制礁石的加工車間。加工好的礁石粉具有多種功能,最大的功能是可以消炎,加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料,非常的結實耐用。還能雕刻成精美的藝術品。其中,有一些很獨特的礁石中還能提煉出鉆石的成份,把這些有鉆石成分的礁石重新提煉,生產出了綠色的、藍色的、黃色的項鏈、手鐲,個個都是獨一無二的傳世之作。
我們海底材料城還有一個生化車間,那就是把很多的海底生物撲捉住,從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚的墨汁,發電魚的眼液,海膽發育中自身丟棄的腸子,章魚的吸盤,海豚的尿液等。用墨魚汁做成的煙霧彈,油漆都是非常環保耐用的,最大的好處時可以再回收。而其它海底生物的汁液經過科技人員的研制、分類制作,可以和陸地上的空氣結合,形成活性的再生細胞,這些活性細胞就是我的未來學習用品的主要材料,用它們制造出來的學習用品幾乎不會壞,可以重復使用,節約了很多的資源。
噗、噗,一聲象二踢腳的響聲從遠處傳來,那是我們爆破人員在海底最深處進行礦產資源的采集。到現場去看,一個小型洞口出現了,里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金,這可是用我發明的礦產探密器探出來的,只要周圍出現了大量礦產品,它就會顯示出來具體的方位,然后用我發明的震動小,但爆破力度很大的海底二號爆破彈進行爆破,各種原石就能夠采集出來,運回生產線加工提煉后就可以出售了。
說了這么多,你們可能覺得都是胡說八道,在海底怎么生活啊?海里怎么會有淡水和空氣?告訴你吧,我們在大海中間建了一個空氣加油站,有一個科學家專門負責將海面的空氣吸入空氣加油站,他每天都用一臺二百五十噸的吸氣機從海面上吸取空氣,然后進行科學分離和轉換,把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水,也是空氣加油站的科學家將海水通過技術轉換,然后通過通向海底的管道輸送的,生活在海底城的員工是不用發愁空氣和淡水的。
我們海底城還有生產部,那里是食物的來源,它們種了蔬菜,還養了食用魚,還對從陸地上傳下來食物、蔬菜進行加工,一日三餐搭配的非常科學合理。夜里,海底城有保溫系統,當海底溫度低于15度時,它便自動開始工作,而且從保溫系統預留的散氣孔中會噴出空中加油站里科學家輸送來的臭氧,防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好,不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽和月亮裝置,吸引了兩個頑皮的海豚,我給它們起名叫美美和琪琪,它們總是來海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球,通常來了后就玩頂球運動,樣子可愛極了。它們還會嘴里叼著魚到餐廳,把魚甩給廚師老張,把老張做的員工餐吞進肚子里呢?
我們海底城還設有警衛室。里面除了我們進出海底的潛水艇,還備有激光炮、激光槍,電壓槍等。警衛都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設警衛室主要是用來防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時候,有一名員工就受到鯊魚的襲擊,被咬掉了一條腿。所以我們的警衛人員主要是對付它們的。因為資金的緣故,我們的海底城設計的不是非常大,我們在每個建筑物的拐角都安裝了攝像頭,整個海底城還被一層高科技防護膜覆蓋,一般的海底生物是闖不進來的。當然,像海豚美美和琪琪是非常聰明的,它們每次都從員工通道里進來,已經把這里當自己的第二個家了,有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢!
海底城是由我和幾個伙伴合作建設的,總造價八個億,是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的,通過我們的智慧,又給我們帶來了新的財富。海底的世界是非常美的,各種各樣的魚類,漂亮的珊瑚,還有生長在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個伙伴們正努力把海底城建的更好。因為輸送到海底的空氣還是有限的,邀請孩子們來到海底城游玩還是需要更多的技術,更多的設備,相信不久的將來,就可以歡迎大家來參觀了。
寫海洋的作文 篇3
周六,陽光明媚,我們小記者們在老師們的帶領下去南通參觀海洋館。
到了海洋館,我被那兒的一切深深地吸引住了。呀,多漂亮的小魚兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧,它們時而在水中旋轉,時而你追我趕,時而成群結隊,好不快活。忽然,一條大白鯊橫沖直撞地游過來。頓時,所有的魚兒嚇得四處逃竄,一哄而散。此時,一場激烈的戰爭拉開了序幕:兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜,眼看海龜落入鯊嘴,說時遲,那時快,它機靈地把頭和四肢縮進了龜殼,面對硬梆梆的殼子,鯊魚又攻擊了幾次,可是無濟于事,顯然鯊魚敗下興致,無法得逞,只好灰溜溜地游走了。
海洋館中不僅有各種各樣的魚兒,還有珊瑚呢,漂亮極了!珊瑚像花一樣,又像展開的枝丫。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭,美麗的水母點綴其間,海底世界真是美不勝收。
哈哈,到了中午自由活動時間啦!這里有精彩的動物表演呢。于是我們三五成群,來到了表演地點。節目精彩紛呈,令人眼花繚亂。其中,我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然,一聲口哨聲讓它們游向舞臺。表演開始了,首先上場的是海獅姐姐,它表演海上頂球,只見它靈活地按住馴養師拋來的球,穩穩地頂在了頭上,還走來走去,真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾,由于它身體肥胖,動作顯得笨拙,憨態可掬,惹得觀眾哈哈大笑,在掌聲與笑聲中,姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱,拿出了她的獨門絕技“水中芭蕾”。
快樂的時間總是短暫的。不知不覺,已到了我們集合回去的時間,我不時地回頭遙望海洋館,多想下次能再來呀!
寫海洋的.作文 篇4
暑假的一天早晨,蔚藍的天空飄浮著幾朵白云,太陽公公今天也格外恩賜,收起刺熱的光芒,露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮,但并不嘈雜,人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道,來到了近距離觀賞區。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物,令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地撫摸它:“喂!你叫什么名字?長得這么奇怪,我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話,沖我直擺尾巴,歡快地游來游去,一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話,背著沉重的盔甲,揮動著肥厚有力的四肢,向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著,顯得格外憨態可掬。我想:這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來到珊瑚區,這是一片神奇的海域,無數千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴,好像在說悄悄話。
不知不覺中返程的時間到了,我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累,但通過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
寫海洋的作文 篇5
未來的海洋家園隨著地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒大多數沿海城市,在幾萬年后的某一天,最后一塊陸地也將消失,地球將重新回到50億年前的樣子,一片汪洋。那么,幸存的人類失去了家園,將生活在哪里?別擔心,科學家們已在災難來臨前,為我們設計好了未來的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。
海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會隨著洋流而移動,每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒有太大的變化,農作物采用無土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源,“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態循環模擬技術”,人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚藍色的海面上,漂浮著一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒什么區別,花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船,因為要遭受比海底城市更加多的災害,如風暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災難來臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設計藍圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來的海洋家園就不會有出現的一天。
寫海洋的作文 篇6
不知不覺中,我暈暈乎乎地踏上了時間轉換儀,伸出手,摸索著找了一個按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉起來。瞬間,我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下,經過幾年的環境整治,海水重又變得清澈無比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀,發出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著,那動作活像是在水中跳著芭蕾舞……
不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來,定睛一看,原來是成千上萬只發光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著,它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢幻。
剛出水母群,一只小丑魚游了過來,擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調皮地游走了。
漸漸地,我感覺有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說:回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺了。
寫海洋的作文 篇7
周六,我們去臺州海洋館玩。一下車,我們便跟隨導游來到期盼已久的海洋館。進入海洋館,先來到的是“海洋劇場”,演出開始了,先上場的是兩只可愛的小海獅,它們會轉圈連轉十多圈也不暈。后上場的兩只可愛的海豚。它們可聰明了,出了一道道算術題也難不倒它們。它們游泳的速度可快了,一會從左邊的水池里跳出來嚇你一大跳,在你還沒緩過神時又從右邊的水池里跳出來,贏得了一片片熱烈的掌聲。
我和蔡佳琪來到海洋館的第二層,第二層的隧道可好玩了。“魔鬼魚”的“臉”長得十分“卡哇伊”,小鯊魚在玻璃池中游,一點也不嚇人。海龜拖著龜殼在水中游泳。我和蔡佳琪還看到奇葩的一幕:一只魔鬼魚“吃”另一只魔鬼魚,其實是那只魔鬼魚蓋住了另一只,好像要把它吃了。
我們又來到第三層,這里有家鴨的祖先--綠頭鴨。沒想到鴨也貪吃。一口把趙錦豪的冰激凌咬下來吃,弄得我哈哈大笑。還有你們有沒見過食人魚呢?大概沒見過吧!這回我可見到了,食人魚長得黑黑的,有鋒利的牙齒。還有大蟒蛇,只要你不嚇它,它就不會咬你。在眾多的海洋生物中,我最喜歡水母了。有一種水母看起來好像穿著裙子一樣,在水中輕輕舞動著,非常美麗。有一種水母晶瑩剔透,一束紅光照到它身上,它們立刻成為紅色,多么可愛!
這次的海洋館游記真有趣!
寫海洋的作文 篇8
未來的海洋,哈,就使我設計一座海底村莊。大家隨我來逛逛吧!
我和好朋友從海底隧道走了進去,眼前一閃,啊,多么美麗的村莊呀。正方形的藍色屋頂,圓柱形的粉色屋子,一個連著一個,像是心連心。
在屋頂遠遠望去,大魚小蝦在游動,還有懶洋洋的海星躺在石頭上,真有趣呀!螃蟹舞動著大鉗子,好威武!
午飯時間到了,我們來到海綿寶寶營業的“蟹黃堡”快餐店,吃著蟹老板獨家秘制的美味蟹黃堡,觀看著派大星獻上的肚皮舞,聽著章魚哥美妙的笛聲,哎,真是悠哉游哉。
吃飽喝足,該消消食了,于是我們來到海底皇家花園。彩帶一樣的海帶、貝殼,而且加工過后都能成為美味可口的食品。嗯,正好,可以當甜品!
欣賞完美景后,我們開著貝殼做的汽車,開始到處兜風,欣賞著神秘的海底世界。
當我戀戀不舍的離開時,還帶了一顆閃閃發光的珍珠。
寫海洋的作文 篇9
我站在海的背面,隔著心壁,看海想海,心中的海,以一種戀讀不完的心境走進你的柔溫深處,詩化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛的主題。生活勝似一枚熟透的草莓,酸甜了敏于思想的觸角,多事的目光在愛的空間總索性捕捉細節。擔憂自我累彎的日子,無邊無盡的疑問,永無休止的打擊,將四季輪回的往事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤,吹皺了海魂,揉痛了水手,拍擊了本應平靜的沙灘。
寵愛忍讓串起長夜,一夜夢醒我看見心枕著情淚在不眠之夜里漂泊,破譯情感的船再也載不動美麗的幻想,疲憊的雙漿劃開了起伏曲折的歲月,付出的一切努力總在旋渦里寫滿了難舍難分的情韻。
鷗鳥在低吟一首千百年古老的戀歌,憂傷的聲音飄在藍天的紫色里,在現代生活情調中,在云淡風清的日子里,你灑脫如風,我守望成礁孤。
孤獨之航你到底要飄蕩向哪?風翻遍所有的海浪,桅桿在疑問中偽裝成樹。心中的海不知道你幾時才是我等待的海岸,不知道你幾時才是我依靠的港灣,海的性格我并不是不清楚,有風暴的時刻你不應該給下海者太多擔憂和安危,更應該給知海者更多的自信與溫柔,因為我不是移游的海草,我是一尾離不開水的魚,脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤,溫馨之家本應心靈兩相照映......
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