寫海洋的作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫海洋的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫海洋的作文 篇1
星期二，我們?nèi)ハ愀酆Ｑ蠊珗@玩。我印象最深的是各種動(dòng)物表演。
我們先坐纜車上山，再去看海豚表演。游泳池里有四只小海豚。海豚有的會(huì)和人打招呼、有的會(huì)跳舞、還有的海豚會(huì)玩球。海豚們?cè)谟?xùn)練員的帶領(lǐng)下做著各種各樣讓人捧腹大笑的動(dòng)作。
接下來我們?nèi)タ雌簌Z表演。企鵝們都在水中玩，有的在玩破了的小冰塊，有的企鵝跳到自己打出的冰窟窿里出不來、還有的小企鵝在疊羅漢。
鸚鵡表演更加有趣，有的鸚鵡會(huì)和人說話，有的鸚鵡會(huì)走鋼絲，還有的鸚鵡會(huì)跳舞。
海洋公園園的動(dòng)物表演真的很精彩。
寫海洋的作文 篇2
暑假里，帶我去青島。
我第1次大海，1眼望，茫茫大海水天相連。水，1望無際的藍(lán)色海水蕩漾著，美麗極了，1幅美麗的圖畫，把我迷住了 。
這里的海灘，沙軟灘平，海浪無休止地拍擊著海岸，并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石，從海底卷了，給這銀緞增繡上無數(shù)朵金銀花飾。
我腳踩金色的沙灘，手捧大海送給禮物，眼望涌上岸灘的浪娃娃，好奇地問：，大海究竟是1個(gè)樣的世界？我：1個(gè)神奇的世界，有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動(dòng)物的話引發(fā)了好奇心，我了在海洋世界的1幕幕，那兇猛的大鯊魚、象征吉祥長(zhǎng)壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧，那條石頭狀的石魚游動(dòng)著，它覓食。你再瞧那珊瑚蟲，以群體生活，個(gè)體以1種叫共肉的結(jié)構(gòu)彼此相連，共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。
珊蝴蟲觸手很小，都長(zhǎng)在口邊，海水消化腔時(shí)，的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚，像樹枝，像鹿角，像梅花，像蘑菇魚蝦在珊瑚叢中穿 梭。
這蔚藍(lán)的海水、奇異的景色，使我感受到海的寬廣，體驗(yàn)到人與的，領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護(hù)地球、珍愛生命，將我1生的追求，長(zhǎng)大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家，去欣賞真正的海洋世界，海底世界的奧秘。
寫海洋的作文 篇3
我從來不想壓抑痛苦，因?yàn)檎峭纯嗤拍苁顾囆g(shù)家最有力地表達(dá)出自己的個(gè)性。
——?dú)W文·斯通《梵高傳》
（一）
漲潮的時(shí)候，我的眼里擠滿了浪花，我始終不知道自己是在追逐彼岸，還是在追逐壯美。
一顆流浪的心，在沙灘的靈魂絕對(duì)不亞于一塊無人顧及的鵝卵。無月的
夜，我在海邊接受千次的洗禮。再繽紛的夢(mèng)已遙遠(yuǎn)不再憂傷的心隨波天涯。我把夢(mèng)卷在蛛網(wǎng)結(jié)滿的地方。當(dāng)青鳥不再歸來誰會(huì)啄醒我倦夢(mèng)。春眠不醒。習(xí)慣了一個(gè)在深深淺淺的腳宣傳窩中去尋找真正的自己。但已無法找回。我已被一片蔚藍(lán)淹沒。
歲月將一切掩埋,包括我的童貞之心與潔白之夢(mèng)。夢(mèng)在浪花千層處濺逝,會(huì)不會(huì)沒睡在天涯在海角,而永不復(fù)醒。我不想它什么時(shí)候能夠醒來,只企求既然是夢(mèng)就讓晚夜的星光投在你心波上的影,永遠(yuǎn)不復(fù)存在。
藍(lán)色的誘惑是永恒的,又是寂寞豪華的。
所以，為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，只有一個(gè)人歌唱生命的悲歌，一個(gè)人領(lǐng)略海的沉醉。
（二）
潮落的時(shí)候,我的眼里蓄滿了霧水,我才明白彼岸召喚的力量與生生命同樣沉重。
虛幻感重重包圍了我,我不知自己踩在真實(shí)的沙灘上,還是踩在虛無的自己的靈魂上。一次次以生命的廢墟中尋找著,在青春的沙礫中翻撿著,再也無法找回那顆曾失的心。有輕風(fēng)在沙灘上畫下的美麗的曲紋,一次次改寫海的心情。御著海風(fēng),才有乘桴桴子海的古韻。當(dāng)烏云藏盡海的笑容,天空的肌膚被大海吞噬,心再永遠(yuǎn)找不回,錯(cuò)失須臾的韶華如掠過云頭的鳥痕。當(dāng)生命被遼闊的海洋震撼，所有深藏在生命深處的能量化為對(duì)海的.贊，在圣歌聲中才真正擁抱了海的博大情懷。太多的風(fēng)雨不能解釋命運(yùn)的殘酷，太多的思想不能代替生活的虛無，不能用麻木來證明青春的天空依然湛藍(lán)與深邃摧毀舊的夢(mèng)想，才能重塑新人生。越過千重水，萬重浪，有搏擊而死的弄潮兒，卻有不倒的水手。
然而，我卻從未去過真正的大海。
（三）
為了理想，生活在沒重的攀登中為了遠(yuǎn)方，才漂泊在變化莫測(cè)的大海上。暗礁狂瀾、浪花，天空構(gòu)建了海的浩瀚與博大，蔚藍(lán)的則是海的靈魂。靈魂是孤獨(dú)的翅膀。從遙遠(yuǎn)的洪荒走進(jìn)構(gòu)的綠野，從饑渴的年代走入愛的漩流，生命仿佛才真正張起壯闊的胸膛。不管何處是靈魂的故鄉(xiāng)，先哲的睿智之燈永照拂我的靈魂，藝術(shù)之神的光芒思雅于真誠(chéng)生命。當(dāng)生活的勇氣被激流
所沖去，生命的航帆被風(fēng)暴所摧殘，我無力再?gòu)氖渲邪簱P(yáng)起高貴的頭。是大海容納了所有的不幸與沉重。我渾濁的淚被海水洗清，我無窮的苦澀被海水稀釋。我不企求讓生命的每一頁書,翻過去是海的波瀾一樣壯闊。即使再壯闊的波瀾，也是在平靜中積蓄了力量。如果覺得人生有無可奈何的時(shí)候，請(qǐng)一定跟我走，去看遙遠(yuǎn)的海。生命每一天的光明，分娩于海中，那么希望同定也誕生于海中。所以，請(qǐng)跟我一起走去選擇生命的飄零，靈魂的流浪。靈魂永遠(yuǎn)在夢(mèng)想的天堂，天堂永遠(yuǎn)在海的那一邊。我情愿自己綴飲的苦水比海水還多，只要你在彼岸。
（四）
冷月無聲，晚風(fēng)換著歌聲撫慰無限的輕愁。群海鷗飛過在墨藍(lán)色的畫屏上泛起幾朵白花，我空的思想開始放出光華。寧愿守著深深的誘惑，在無垠的靜溫中永恒。殘陽如血，翔鷺把無數(shù)的碎玉灑在幽怨里。不再啜泣，不再哀訴。既然有風(fēng)穿越靈魂的天堂，無法輕易把握住命運(yùn)，把往事的風(fēng)箏留在記憶的空中，風(fēng)掀起海的微笑，卻猜不透海的心事。浪花永遠(yuǎn)是招展而昂揚(yáng)的心旌，千年如斯，為誰涌動(dòng)，為誰狂奔。且莫追逐月的嫵媚日壯麗，只要追趕著前方就行。不必顧忌什么，沒有什么理由來顧忌什么。萬古不息的奔涌就是一種嫵媚與壯麗的詩意。追逐潮流的本身就是一種壯麗。在構(gòu)里，當(dāng)晚風(fēng)挽你們的手，沿著海浪低回的吟唱聲循去，去尋找青春沝濰上我們年輕時(shí)曾滲入沙層的淚。一片片紫貝殼熬黑了眼睛，再也留不住人們足跡里的故事。一切已遙遠(yuǎn)。每當(dāng)有輕風(fēng)掠起歲月的云彩，夢(mèng)留在記憶的天邊。我被海水帶走唯一的記憶與永遠(yuǎn)不變的美麗初衷。在領(lǐng)略海的磅礴與浪漫時(shí)海是無垠的期盼。有千年的孤獨(dú)，千年的顫栗，千年的傾情。千年的風(fēng)華。也許，我永遠(yuǎn)在海上是一只無依飄搖的舟子，唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福，只愿生命承受得住波光的照射，只愿靈魂經(jīng)得起巨浪的拍擊。海到無邊。人到中流。海的那邊永遠(yuǎn)是向往的彼岸，永遠(yuǎn)是我追尋著的靈魂的故鄉(xiāng)。在生命之春，在海的灘頭，沉醉在青春某段情節(jié)里不是真正的幸福。迷狂在人生的邊緣，比一切所料到的風(fēng)暴要小的多。總想象自己若無限的偉力所積淀的能量，掀開生命的深海，尋找心靈的寶藏，尋找無悔的斷層，來構(gòu)筑生命的筋骨。當(dāng)回眸于不經(jīng)意之間，那某個(gè)瞬間構(gòu)成，生命的
大海，涌現(xiàn)在生命，太陽搖晃著碎夢(mèng)，日子也被扔在一片沙礫之后。然而，大海我要告訴你：我不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪在你的浩瀚里，我會(huì)揚(yáng)起永遠(yuǎn)不倒的風(fēng)帆去尋找希望盛開的孤島，去迎接生命永不絕望的彼岸。
大海，即使你很遙遠(yuǎn)，我同樣追尋著你。
寫海洋的作文 篇4
今天，奶奶帶我去海邊玩。
到了那兒，我看見無邊無際的蔚藍(lán)的大海，金黃色的沙灘閃閃發(fā)光，還有在水里捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的游客。我開始玩起來，先在水里捉水母和海星，奶奶坐在岸邊看。哇!我發(fā)現(xiàn)了一只大水母，我放慢腳步悄悄走到它跟前，用手輕輕把它撈起來，馬上放到桶里，因?yàn)槲衣犝f水母會(huì)蜇人。我找了一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)一只小海星，它身上有藍(lán)色的、白色的、還有黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，這只小海星真可愛，口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是，過了一會(huì)它就粘到桶邊上。我很好奇地問奶奶：“為什么海星會(huì)粘到桶邊上呢?”奶奶說：“因?yàn)楹Ｐ悄_上有粘性，所以會(huì)粘到桶邊上。”玩了一會(huì)兒，我對(duì)奶奶說：“我想游泳。”奶奶說：“你在這兒等著，我去買泳衣。”
一會(huì)兒，奶奶回來了，她幫我穿上泳衣，還買了泳鏡，這樣眼睛就不會(huì)進(jìn)水了，開始游泳了，我在上海學(xué)過泳衣，現(xiàn)在能游二十多米了。奶奶怕我有危險(xiǎn)，所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運(yùn)，我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的樣子，以為它死了，就扔掉了。上岸后，我問奶奶：“海星的角硬了，是不是死了?”奶奶回答說不是的，還講了道理，我真后悔把它扔掉了。
寫海洋的作文 篇5
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物，為了加深對(duì)海洋生物的了解，我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓，我們看到了槍魚。海龜?shù)群Ｑ笊飿?biāo)本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子，還有許多凸出的線條。
旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠，圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴，又細(xì)又長(zhǎng)，而且還很尖。
還像一個(gè)大夾子，能把食物牢牢夾住，以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng)。
看到這標(biāo)本，我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的海混在一起，稍稍一動(dòng)，整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài)，吸引了我，也吸引了同伴們。
接下來，我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家，不過，隨著它的生長(zhǎng)，貝類會(huì)經(jīng)常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。
貝的種類不同，貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱，而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的，所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同。
我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類，我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富，如今，大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕，而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。
化石。如果，我們?cè)俨槐Ｗo(hù)海洋生物，保護(hù)海洋生物的家園，恐怕將來我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!
我呼吁：從現(xiàn)在開始，保護(hù)海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關(guān)系是密切的，現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物，也就是保護(hù)人類，讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!
寫海洋的作文 篇6
今天的天氣格外明朗，不是吹起陣陣微風(fēng)，我伴隨這樣美好的天氣來到了青島極地海洋世界。
門口人來人往，好不容易才擠進(jìn)去。一進(jìn)去就被懸掛在半空中的石頭海豚給吸引了，一只只海豚被刻畫得惟妙惟肖，就像真的似的。再往里就進(jìn)了極地海洋世界，首先映入我眼界的是一只只又胖又可愛的北極熊，它們相互追逐打鬧，毛絨絨的，讓我忍不住摸一摸，它們那憨厚的樣子實(shí)在是太可愛了!各種各樣的生物逐漸映入我的眼前，有五顏六色的小丑魚，說是叫小丑魚，可我怎么覺得它們一點(diǎn)也不丑，反而很漂亮呢?又有大有兇猛的鯊魚，那牙齒可真鋒利啊，大概用手一碰就會(huì)出血吧!但是沒有我想象中的那般大，不過足夠霸氣，還有許許多多我從未見過的海洋生物。
終于見到我夢(mèng)寐已久的海豚了，一只只可愛的大海豚們?cè)谌后w表演，有四五只在唱歌，剩余的都在跟著節(jié)拍跳舞，配合的真好啊!我想，就是一般的人也不會(huì)配合的這么協(xié)調(diào)，幸虧來了，才能一飽眼福，真是太棒了!
各種各樣的海洋生物居住在海底，形成了五彩繽紛的海洋世界，正是因?yàn)橛羞@些生物的存在，這個(gè)世界才會(huì)更加的美好，所以，讓我們一起保護(hù)這些可愛的生物們吧!
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