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【實用】海洋作文400字集合10篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的海洋作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
來到日照的第二天早上，我們早早的起了床，匆匆的吃了早飯，便乘車趕往青島，去參觀我在海邊之旅的第二個目的地——青島海底世界。
上午九點多，我們到達海底世界門口，一下車，我就傻了眼，門口黑壓壓全是排隊進海底世界的人，我們被人群簇擁著進入了大門，然后在人群的推動下，我們依次觀看了如夢如幻的.水母，活潑可愛的海獅，憨態可掬的企鵝，以及巨大的石頭雕刻的鯨魚標本。
接著我們又匯入一條彎彎曲曲通往海底世界正館的通道上，我們在這條小道上蠕動前行，我有點不耐煩了，到底什么時候才能到海底世界，于是爬上道旁低矮的石墻上向前觀望，只看到一條黑色的帶子延伸到彎道的盡頭。就這樣我們在這條小道上至少蠕動了半個小時，終于看到了海底世界的正館。
進入海底世界正館，一條暗暗的通道，通道的兩旁壁上有一個個水箱，里面有各種五彩斑斕的小魚兒游來游去，再往里走，就進入一條透明的玻璃通道，兩邊和頭頂上全被海水包圍，魚群不時從身邊游過，時不時的還能看到大鯊魚呢！走過漫長的通道，我們來到一樓大廳，大廳的中央有一個巨大的玻璃水柱，里邊五顏六色的熱帶魚上下游動，繞著玻璃水柱有一排臺階，我們順著臺階來到了二樓，二樓上有鱷魚池，海龜池，還有錦鯉池。看過這些我們又上了三樓，三樓是一個大賣場，銷售一些紀念品，大賣場的盡頭就是海底世界的出口了。
從海底世界出來，媽媽問我有什么感想，我說只有四個字可以形容，就是”人比魚多“。
海洋作文400字 篇2
到了！到了！泉城海洋極地世界到了。我們帶著歡呼聲下了車，首先迎接我們的是“熱帶雨林”那里有許多看上去生存幾百年的假樹。就在快到“海龜島”的時候有一條水道上面有兩段大石頭，旁邊是一個大水池，里面養著金魚。
到了“海龜島”里面一了大海龜讓我大開眼界，那個大海龜居然比我還大，讓我難以置信。還有一些小海龜只有我手掌大小。很可愛。
接著來到了鯊魚館，里面有各種各樣鯊魚，有白的、黑的，甚至還有長胡子的。有兇狠的、有膽小的.、還有溫柔的。很多種。
繼續向前走，我們就到了“海底隧道”各種各樣的海底生物都在這里。還有關于海的謎語。有時候在隧道上還會有海星的出現，就在這時我看見一個人穿著一身奇怪的服裝拿著布擦來擦去。原來是打掃衛生的。
不一會，我們就到了水下劇場，我選了一個位置坐了下來，里面有精彩的美人魚表演。好看極了，之后就脫下“尾巴”從水里跳舞。十分鐘就完了，太沒勁了。我們又邁著步伐向前出發到了極地館里面有北極來各類動物。最好玩的動物是企鵝走路一搖一擺的，滑稽極了。
到了終點，也就是海洋劇場，里面有精彩的海洋表演，這些小海獅居然還會算題。比如馴獸員出題四加二等于幾？會的舉手。四只小海獅的其中一只就會舉起手咬住一張卡片，每次都對，更精彩的是還會唱歌、跳舞、彈鋼琴等一些樂器。
真是太精彩了！看完表演還可以跟小海獅合影留念呢！
海洋作文400字 篇3
暑假，我和爸爸去了青島有名的極地海洋世界。我們先參觀了南北極動物，然后進入海底隧道，最后觀賞了海洋生物，這次旅行經歷讓我難以忘懷。
臨行前，我想著“極地”是不是很白、很冷，到了之后才發現，它跟我想象的不太一樣。“極地”是南北兩極，這里大多數是生活在南極和北極的動物。我們首先看到的是海豹，它的肚子里像是裝了一個大皮球，圓鼓鼓的，頭卻只有橄欖球大小。它很孤單，所以趴在水底睡大覺，我一直等著它翻過身來，可是等了半天它也沒動。我嘟囔著嘴：“這真是個懶東西！”
“看，是北極熊！”我興奮地呼喊著。是呀，一只白如雪的北極熊，正背對著我們蹲著呢。它身體龐大，像一個大雪球。它的爪子抓著一根封著窗口的欄桿，好像看著里面被關押的孩子似的。我又看見了小企鵝，它們露出白花花的肚皮，披著柔軟的黑衣裳，有的`張開翅膀，從巖石上跳了下來，有的一動不動，許多人還以為它們是假的呢。還有海豚表演，一個青年男子與海豚比賽轉呼啦圈，海豚的呼啦圈只有甜甜圈那么大，卻能用嘴巴頂住轉得飛快……
我們穿過長長的海底隧道時，看見了趴在水面上游來游去的海龜，不過最有趣的是海洋生物裸胸鱔。這種動物頭特大，眼特紅，尾巴又粗又長，牙齒十分尖利，腮上一邊一個黑點，像是長了四只眼睛，一看就知道是肉食動物。它們愛把尾巴塞進石縫里，大嘴一張一合，像是一個個冒失鬼，挺嚇人的。
我喜歡青島極地海洋世界，它讓我認識了許多海洋里的新朋友！
海洋作文400字 篇4
昨天上午第二節課，三小的沈老師給我們上了一堂別開生面的海洋教育課。
“叮鈴鈴”上課了，沈老師走進微格教室，微笑著對我們說：“舟山是一個著名的.漁港。盛產的海鮮品種繁多，有大黃魚、小黃魚、帶魚、鯧魚、烏賊······而且烹飪的方法也各種各樣，有醬漬、紅燒腌制、風干、清蒸······各種做法都讓人嘖嘖稱贊，回味無窮。”接著，老師讓我們學做蛤蜊蒸蛋了。同學們聽了，高興得手舞足蹈，恨不得立即開始嘗試。我們分別拿了一個碗，一只雞蛋和一雙筷子。我把雞蛋敲到碗里，用筷子把它打碎，同桌放了一勺鹽，攪打均勻了以后，我們把半碗溫水小心翼翼地倒入碗中，繼續打，直到打出泡沫放入蛤蜊就算大功告成。我把碗放進蒸鍋里，在一旁耐心地等待著，過了15分鐘，蛤蜊蒸蛋終于出鍋了，一只只蛤蜊張開了口，露出鮮嫩的肉，躺在黃澄澄的蛋羹上，同桌在上面撒了一把蔥花，色香味俱全讓人看了讒涎欲滴。接著我們津津有味地品嘗著自己的勞動成果。
這節課讓我學會了蛤蜊蒸蛋，蛋羹鮮美嫩滑，真是一道經典菜。
海洋作文400字 篇5
在國慶假期的一天，我們假日小隊來到我們盼望已久的極地海洋公園，早晨， 涼 風習習的，秋姑娘已將明亮和清爽撒給大地。希望我們可以飽覽極地海洋公園的美好景象。
走進大門，我們便看到了正前方有一只鯊魚張著血盆大口，我們害怕極了。再往里走，我們透過玻璃看到了一只只可愛的小海獅，一條條可愛的鯨和美麗的白鯨，在各自的玻璃房里自由自在的'游來游去。來到最后一個玻璃房外，“美人魚”幾個大字映入眼簾。我的心情非常興奮，想到：美人魚應該是美麗無比的。再往水里看卻只看到了兩條黑黑的美人魚。我們大吃一驚，一起喊道：“怎么會有這么難看的美人魚啊？”這條美人魚的眼睛小小的，身體是黑色的，但帶有白色的斑點，它的尾巴就像一把硬硬的扇子，還帶有一些白色的刺，靠近玻璃，才看到它正在津津有味地吃菜葉子呢！
走出這一層，來到第二樓，抬起頭來就看到一大缸魚，第一眼就看到了銀龍魚，這些魚是國家最有名的魚，一條就值幾千萬呢！最令我感興趣的是吃奶魚，看上去和普通的金魚差不多，它們的樣子小巧玲瓏，十分可愛但它們是吃奶的。
海洋公園讓我玩的很開心，讓我懂了很多知識。最后，我們依依不舍得離開了海洋公園，到現在我還流連忘返。
海洋作文400字 篇6
未來的海底世界是怎樣的呢?會有多少令人奇思妙想的動植物呢?
原來啊，在海洋的深處發生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢?大家一起來探個究竟吧。
如今，海底出現了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動物帶來了從未有過的快樂，旋轉木馬讓動物們玩到了陸地上才能玩到的活動，它們高興極了，整天圍著那些建筑轉，都要去體驗體驗。
海底的水草長得好高，都到兩米了，這可樂壞了小魚、小蝦，還有小螃蟹。它們開始玩起了捉迷藏，一會鉆進了水草中，一會伸出圓乎乎的小腦袋，窺測一下;亦會向小伙伴吐吐舌頭，咧咧嘴，做一個鬼臉，別提有多開心了。
就在這時，一條大白鯊向我游了過來：“嗨，陸地的朋友，歡迎你來到我們的海底世界，祝你愉快!”“謝謝，可是，我想知道我們人類住在了那里。”我回謝并詢問了它。“哦，朋友，請跟我來吧。”說完，我便和它一起游向了海洋深處。
哇，我被眼前的一幕驚呆了，好一會工夫才回過神來——人們在這里有了一個個溫馨的家，他們的`家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁，真是太美了!生活在那里的人們吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子。如果某個人想去某個地方，只要叫一聲，在附近的魚立馬就來，帶你去那兒。
海底世界是一個未來，但是我不希望這個未來離我太遠、太久。
海洋作文400字 篇7
最近，許多同學都迷上了一種彩色的，圓圓的像球”一樣的東西。剛開始，我不知道那是什么東西，后來，我才明白，它叫海洋寶寶”。
全班同學都像中了邪一樣迷著海洋寶寶。嘴里念得是海洋寶寶，桌上放的`是海洋寶寶，手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那么好玩嗎？我也想試試，這個奇怪的生物到底有多好玩。于是，我也去小店買了一袋海洋寶寶，開始養。由于每天看著同學們養海洋寶寶，我多少也懂點兒。把海洋寶寶放進清水里就行了。
剛開始買來的海洋寶寶很小，我把它放在水里便不再管它了。過了一會，我來看它，驚喜的發現：“呀，海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透，而且每一刻都變得很大。”這下子，我對海洋寶寶患上了極大的興趣。盯著它不動。又過了一會，我來數一數，原來有37顆，現在卻有了42顆，這是怎么回事呢？怎么會多了幾顆呢？我去問了幾個海洋寶寶的“狂迷者”。“你連著都不知道。海洋寶寶當長到一定的年齡時，就會生出小的海洋寶寶。”我恍然大悟，可是海洋寶寶竟然會生孩子，這實在是奇了。“可是，當有一個新的生命即將出生時，就必定會有一個即將要死去的母親”他告訴我。聽了這話，我的心靈被深深地震撼了。“難道有一個生命降臨，就必定會更會有一個生命死亡嗎？世界竟是如此的……
說實話，我不得不承認海洋寶寶的卻有魅力，我也一定會好好照顧這一盆海洋寶寶，不讓他們受到任何的傷害。
海洋作文400字 篇8
今天的我們生活在一個科技飛速發展的時代。
但由于世界人口的極具增加、人們對環保意識的淡薄以及人們的過度開采使原來“風華正茂”的地球媽媽也變的是“傷痕累累、弱不禁風”。許多地方都在鬧水荒。比如今年年初的云南地區就遭遇了百年不遇的特大干旱，使以寬聞名于世的黃果樹瀑布變得像溪流一樣。這時許多人把目光投向了海洋。
海洋是占地球表面的百分之七十點九的鹽水區域，稱其為海洋，分布于地表的巨大盆地中。面積約362000000平方公里，據科學家稱海洋中有豐富的礦產資源，比如我們常用的石油、鐵、硫等。還有我們最愛吃海帶，這些東西都來自神秘而又古老的海洋。如今，一個個深海探測儀在大海里，大顯神通。
未來的海洋是什么樣子的呢？
未來我們將住在海底：世界人口的急劇增加，許多地區的人都已經爆滿，人們說：“給我一片站腳的地方！”未來，世界人口肯定會越來越多。到那時我們可以靠先進的科學技術，在神秘的'大海中自由自在的生活。
未來的海洋將會成為重要的軍事基地：許多大國比如美國和中國都有自己的軍事基地，這些基地可能有些人知道，有些人不知道。為了更加隱秘這些基地將會建造在海底。
……
未來的海洋可能是我們剩下的唯一的一個財富，我們要想利用它，必須保護好海洋！
海洋作文400字 篇9
“快樂”是一個使用頻率極高的詞語，每一個人一生中都在尋覓著它。有的人找著了，有的人苦覓了一生，卻一無所獲。
有的人以工作為快樂；有的人以助人為快樂；有的人以玩耍為快樂；有的人卻以克服困難為快樂……
我卻以“知識”為快樂。也許有的人會問：知識為什么會帶來快樂？在這些人的思想里，也許只擁有財富才是最快樂的，但財富總會有用完的時候。知識是無限的，在知識的海洋中獲得知識對我來說是一種快樂。當我放下學習了一天的課本，拿起一本書慢慢地看起來，我總舍不得放下這本書。因為我覺得它是一道美味的菜，讓人流連忘返。
我是一個每天都在忙碌的學習中度過的人。學習雖然緊張、忙碌，但我總會在晚上拿出1到2小時的時間去看一些課外書，提高自己的寫作能力，豐富自己對課外的知識。在書中，我忘記了上課的勞累、緊張，忘記一天中所發生所有不愉快的事；在書中，我找到了快樂，它是一條寬闊的'海洋，讓我在其中游玩，讓我認識到無窮無盡的知識、道理。
我的老師曾說過：“在知識的海洋中，人可以忘記憂愁，盡情地享受快樂”。我現在終于明白了這個道理。我也曾是一個不會寫的孩子，在書中，它教會了我如何寫作。我也曾是一個不了解自己祖國的人，它帶我走遍了祖國的萬水千山，了解了祖國的輝煌歷史！
知識使我快樂，知識使我了解了人生的價值。你找到了你的快樂了嗎？若是沒有，請你到知識的海洋去看看吧！相信你也會找到你的快樂！
海洋作文400字 篇10
20xx年4月5日下午13：00。在杭州下沙開發區和達創意設計園，來了許多海底生物，有海馬、海龜、金魚—— ——這次，我將利用我的快樂周末，去游覽海洋公園。
我和哥哥買好門票后，進入海洋公園。在左側有著一只成年鱷魚，它披著一身“盔甲”，像是古代出征的將軍。它的嘴巴長長的細細的。它一動不動的趴在籠子里，兩眼凝視，好像在思考著什么。
往右側看，就有一只引人注目的，大大的'海龜，根據資料，我知道，海龜已經在地球存活了有二億年了，它有著鱗質的外殼，能在水下待上好幾個小時。
在旁邊有著一塊塊形狀各異，色彩美麗的貝殼，極為漂亮。
我還看到一種奇怪的海底生物，魚龍蝦相似。它跟海龜，鱷魚一樣有著一身“盔甲”，在“”的尾部有一條與“天線”一樣長長的尾巴，它還有六對足，有兩顆像芝麻大小的眼睛。很多游客對這種生物很好奇，都把它拍下來留做紀念。H
在出口那兒，有一只比臉盆還要大的鱷龜，它懶洋洋地在籠子里睡覺，不知它何時醒來？
這次，游覽海洋公園，讓我認識了許多在海底的生物。
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