【實用】海洋作文600字合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的海洋作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文600字 篇1
這個暑假,我們一家三口去了泰國,在那兒,我真正地看見了黃昏海洋的美麗。
午后的酷熱已被黃昏趕走,遠處的大海上,是一大片一大片的火燒云。火燒云真是變化多端,一會兒像群龍遨游空中;一會兒像千萬匹駿馬奔騰而過;一會兒又像一只雄獅蹲坐在地……火燒云真是絢麗多彩啊,金黃色、橘黃色、火紅色、桃紅色、魚肚白、葡萄紫……火燒云真是遼闊無垠,一眼望不到邊,一朵飄過去,后面緊接著又是一朵,那一朵消失了,這一朵云又冒出來了。
火燒云下面是金光閃閃的海洋。海洋在此時變得更漂亮了,原來深藍色與墨綠色的海水被染成了由深紅到橘黃的顏色,一眼望去,讓人心曠神怡;此時的海洋變得更壯觀了,一朵朵浪花波光粼粼,一個個巨浪猶如一條條上浮下鉆的金龍,不時飛躍起來,又潛下去,濺起萬點碎金;此時的海洋變得更加神秘了,早上的海洋一眼望去一片深藍,有些讓人害怕,讓人幻想下面有恐怖的東西,可現在海洋卻換了一個風格,除去了恐怖,但不失神秘。在金光閃爍的海面上,會讓人產生遐想:這光這么美,是不是海底的龍宮發出的?莫非是海底的金銀財寶?海底是不是有一只大蚌,殼中的珍珠閃閃發光?真是讓人浮想聯翩。
退潮了,沙灘上一片金色,礁石也被染成金色的了。沙灘上留下了一個個洞猶如一朵朵梅花,那是沙灘蟹的家。你瞧,一只只可愛的沙灘蟹正在“家門口”懶洋洋地曬太陽呢!一棵棵椰子樹,連成一片,成為樹蔭,還不時有海鳥到下面歇涼呢!
黃昏的海洋,真美……
海洋作文600字 篇2
在陽光的照射下,我昏昏沉沉的睡著了,變成了一條鯊魚。皮膚上長出了魚鱗,腿腳變成了魚尾巴。我成為了一條溫柔而善良的魚,可是人類卻給我取了一個兇惡的名字,叫“鯊魚”。在龐大的海洋生物家族中,雖然,我是“海底霸王”,但是,我卻從來都不吃魚,可是卻沒有一條小魚愿意和我交朋友,我是一條孤獨的小魚,看見其他小魚們成群結隊地在海底遨游,我非常地羨慕它們,唯一能使我快樂的是我的家鄉,我賴以生存的地方——大海。
我和所有的海洋生物一樣,大海是我們賴以生存的環境,我們無法離開大海,假如離開了大海,我們會生活得很不自在,大海有一個“怪脾氣”,它的脾氣是喜怒無常的。有的時候海面上風平浪靜,平靜得像一面鏡子,可有的時候海面上波濤洶涌,像一只性情兇暴的野獸,好像要吞噬整個世界,讓人們叫苦不迭。
不管海面上海浪有多大,海底依然是那么平靜、和諧。海底就像是一個“藍色王國”,蘊含著無限的奧秘。在海底深處,就像童話世界一樣美好,在石縫里長出形態不一、婀娜多姿的珊瑚,這些珊瑚千姿百態,有的像一雙雙雕刻精美的鹿角,有的像一件件精致的工藝瓶,滿目琳瑯,有的像一位位婷婷玉立的少女。許多小魚在這美麗的珊瑚叢中安了家,在深不可測的大海里有我愛吃的海帶,這些海帶像一條條墨綠色的帶子,十分柔軟,可是一旦纏上,會讓你動彈不得。每當海水波動,這些海帶會搖擺著身子,翩翩起舞,海帶還可以放出氧氣拱我們魚類呼吸。
像童話一般的海底世界就是我的家——大海。
海洋作文600字 篇3
今天我去了塘沽海洋世界,感覺這個海洋館不像一般的海洋館只有各種各樣的魚和一些常見的海底動物,它可是極地海洋館哦,奇趣無窮!
在館里,有許多生活在極地的動物,有活潑聰明的北極狐;有丑陋無比的海牛;有像小葡萄似的綠氣泡;還有機靈滑稽的小丑魚······我們還探望了一下南極精靈企鵝,這可是我第一次看見企鵝游泳呢!可誰知,它居然“尾氣排放”,只見企鵝后面臀部濃煙滾滾,一下子變成霧蒙蒙的一片,哈哈!
令我印象最深的是漂亮的水母和劇毒殺手——獅子魚。遠處看,水母好像一只只溫柔的手在撫摸著我們的心靈,為我們分擔疲憊。走近看一只只水母好像一把把小傘,它們在水里自由自在,無拘無束。水母品種也很豐富,有的有好幾根觸角;有的透明中還夾帶了一絲絲色彩;還有的身上有斑點·····我特別喜歡獅子魚,它們的身體成黑褐色,滿身遍布了許多白色的斑點,尾巴有些像孔雀開屏,還像一朵綻放的花。它游動時像一位疾言厲色的老先生;有時像一位儀態端莊的紳士;還有時像一位在緊張工作的巡警·····它細細地打量著我,仿佛在恐嚇我說:“我警告你!離我遠點,我可是有毒的,如果被我碰著,概不負責!”
我還看了一場有趣的水上動物表演,這真讓我大開眼界!我認識了偽虎鯨,偽虎鯨很稀有,全國僅僅有5只,偽虎鯨在水中穿梭自如,最讓我驚嘆的是它一路推著訓練員上岸,那風馳電掣般的速度,只見訓練員剛跳下水就被頂上岸了。我也好想騎著偽虎鯨在水里暢游啊!
下次我一定還要來這個奇妙的地方,再次體驗海洋之旅!
海洋作文600字 篇4
暑假中,我和媽媽來到了想往以久的極地海洋公園。我們先去欣賞了一場大型表演,有滑稽小丑跳水,海獅海豚表演。小丑們穿著稀奇古怪的衣服,做著各種搞笑的高臺跳水動作,一會兒裝作滑了一跤滾了下來,一會兒披了一件披風,乘著降落傘一樣從天而降。接下來海豹閃亮登場,它懶洋洋地爬到臺上向大家鞠了一個躬,然后做了幾個高難度的動作,就滑到臺下去了。最有趣的是海豚兄弟,它趁我們不注意時潛入水中,又突然從半空中跳了起來。真是神出鬼沒。
欣賞完了表演,我們來到海洋水族館。遠遠地就聽到高亢空靈的聲音,原來是海豚。據說自閉癥的孩子,聽到海豚的聲音,就能刺激他們的大腦,促使他們早日康復。我不由得對海豚醫生刮目相看。接著我們又來到了熱帶雨林,形形色色的魚兒在你周圍歡快地游來游去,我看到了一種叫吃奶的魚。當時我就奇怪了:難到這種魚象小寶寶一樣要吃奶嗎?“沒錯,這種魚的食物就是奶。”媽媽說。我還驚奇地看到了真的靈芝。靈芝不是只有在深山中才有嗎?原來海洋公園有特殊的溫度和濕度,促進了靈芝的生長。
沿著神奇的海底隧道,我們來到了來到了鯊魚的領土,看了一場人鯊共舞的表演。我們看見一個潛水員緩緩地游了過來,向我們打招呼。接著他找來了一只海龜做陪伴,一會兒讓海龜360度旋轉,一會兒抱著它游來游去,真像一對好伙伴。然后他又找來了飛魚做伴,突然他找把飛魚放了出去,整個魚群,包括鯊魚,就像被施了魔法一樣,都開始圍著潛水員。
極地海洋公園這個大學堂,真是讓我大開眼界,留連忘返。
海洋作文600字 篇5
閱讀是一盞明燈指引你前進的方向閱讀是一個翅膀讓你在知識的海洋里翱翔。
今天下午開心的跑去新華書店,因為我發現了一本新出版的書,非常的好奇沒錯,那就是我國現代著名作家老舍寫的小說駱駝祥子,走進書店我連忙跑去拿書,生怕別人搶先一步,拿到書后我選擇了一個安靜的小角落,坐在地上默默地讀了起來。
內容的情節大概是這樣的,現在怎么能占點便宜他就怎么辦,多吸人家一支煙卷,買個東西用假錢,他也會學著跟朋友們借錢,借了還不想還,我讀到這里,我想他怎么變成了這樣,整天就好吃懶做游手好閑,甚至借了人家的錢還不想還給人家,這不是我眼中的那個祥子,我又默默的讀了起來,起初人家都知道他是好體面,講信用的人,我也這么認為,所以他一張嘴就把錢借到,他利用這一點人格的殘余到處去借錢,借到錢后便順手,大手大腳的花了人家上門要債他就會做出極可憐的樣子,央求寬限,這樣一來,他連一分錢也借不到了,我發現他現在的祥子愛占小便宜,學會跟別人借錢,又開始騙錢花祥子,以前的那些努力不認輸的精神就已經開始被摧殘了。
這時我的眼睛感到了酸痛,于是就張望了一下周圍呀,我被嚇著了,我前后左右都是人,看來我這本書真的讀得很認真,我也不知道這些人什么時候來的,我最不想聽到的聲音來了,工作人員說關門了,大家明天再來,我只好放下這本書,但我還是念念不忘回家的路上我滿腦子都是在想今天的內容。
閱讀美文不僅僅可以收集好詞好句,還能夠提高寫作水平,我們每天都要閱讀一些書籍,讀書使我們進步,讀書使我們快樂,那我們就在知識的海洋里前進吧。
海洋作文600字 篇6
期中考試之后我們學校舉行了海洋文化節,活動非常的豐富如:海洋知識競賽,詩歌朗誦“大海的童謠”,六一“我愛藍海”等等,這么多與海洋有關的節目,讓我們長了見識,而且我們還學會了一套海軍旗語操。
海洋知識競賽是一項科學考試,所考的內容都是關于海洋生物的內容。在這項比賽中全班同學都努力的背誦,爭取考一個不錯的成績。我們班通過大家的努力,最終有8位同學獲得全校名次。朱老師告訴我們四年級獲獎的名單里大半部分都是我們同學的大名。看來付出是肯定有回報的。
六一的“我愛藍海”活動給我印象深刻。三年級唱的非常好聽,應該是他們平時練習比較多的緣故,而且他們的班主任把他們打扮的非常的可愛漂亮,再有班主任在旁邊不斷指揮,才會取得不錯的成績。可我們也不賴啊!經過兩個星期的練習,我們對自己要做的動作了如指掌,也能伴著音樂合著拍子唱準音。但是比賽的時候我們都太激動了,唱的比節奏快多了,幸虧我們中間舞蹈的同學,動作優美,尤其是轉起圈來像翩翩起舞的蝴蝶,給我們加分不少。最終我們取得9.38分的成績,我們覺得我們班是全年級第一的時候,四(4)班打破了我們的`美夢,以9.40分比我們領先0.02分的微弱優勢打敗了我們。后來朱老師告訴我們,因為我們自己太興奮,合唱聲音不夠統一,不過下次我們要更加努力就好了。
海洋文化節給了我們許多收獲。比如知識競賽,讓我們懂得付出就有回報;合唱比賽讓我們知道,成功需要大家的共同努力。感謝這次海洋文化節,讓我們課余生活更加豐富多彩。
海洋作文600字 篇7
已經是2112年的今天,人類的科技急速發展著。在一百多年前,人類進入海洋的念頭還無法實現。可如今,海洋都已然是我們人類的的家園了。來,隊員們,跟我一起去探索海洋吧。
帶上氧氣制造器,和海底推進器,我和我的隊員們就一并下海了。穿著海底推進器,我們可以在海洋里自由行走。來到海底,在我們眼前出現了一大片的珊瑚叢。叢中聚集了世界上各種珊瑚,美麗極了。穿過珊瑚叢,我和隊友們又來到了海底游樂園,幾條小丑魚歡笑著出來迎接我們。它們拉著我們的手,就來到游樂園里面。我被眼前的景象驚呆了,各種各樣的娛樂設施看得我眼花繚亂,陸地上所擁有的,這里也有。有過山車、摩天輪、旋轉海馬……數不勝數。我和隊員們都被深深地吸引住了,情不自禁地走上去,也和其他的孩子們玩耍了起來。時間過得很快,俗話說:“天下沒有不散的宴席。”我們和小丑魚揮手告別。
天黑了,海底也漸漸暗了下來,摸不清方向。我和隊員們手里拿著海下照明燈,緩慢行突然,遠處出現了一個模糊的身影,正向我們游來。我用照明燈向那龐大的身影照去,不禁大叫起來:“鯊魚!”隊員們逐個散開,那條鯊魚卻游向了我。我用盡了全身的力氣,奮力地游著,躲到一塊大石頭后面。可鯊魚緊追不舍,卻發現我不見了,就苦苦尋找著,不放過任何蛛絲馬跡。眼看鯊魚就要找到我了,我急得不知該如何是好。忽然,有人抓住了我的手,我回頭一看,竟是只百歲老龜。他緊緊地拉住了我,從一個不起眼的小山洞中離開了那。隊員們同樣也被這只老龜給解救了。我和隊員們感謝過這只老龜,就一起又上了岸。這次海洋一游真是太驚險了!
海洋作文600字 篇8
如果我的胸懷能包容宇宙,那么我的身軀又該在哪里呢?
——題記
聞四時風聲雨唳,聽四季花開花落,望天上云卷云舒,觀四海潮起潮落,于是心靈便在那份自然的宏偉與絢爛中變得豐富而深刻。
自然的魅力在于它改變你于無形之中。像風,你無法捕捉它的身影,卻無法否定它將頑石侵蝕成沙粒的力量。于是在你置身山川峰流之間,心便受著自然的熏染。
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。僅是曹孟德眼中的盛況嗎?汩汩涌現出的是那滄海般博大的心靈與深沉睿智。海本沒有路,而它卻擁有無數條路,豪華的巨輪,負載的船只蕩漾過后它依舊沉默。于是有人“面朝大海,春暖花開”,海洗滌著靈魂沉重的負載:于是有人“面朝大海,轉過身你已是海洋”,海滋潤著你的氣質與品性。
海于深沉中孕育著智慧,山則在莊嚴中詮釋著寬容。排山倒海的氣魄被山博大寬容的胸襟氣度包容。攀登的愉悅是山的饋贈,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的暢快和“山至絕頂我為峰”的自豪豈不是山的恩惠?堅強與坦然是山的秉性,于是山在云霧繚繞中挺拔,在海浪拍打中聳立。在險峻已極的高山上,向遠方眺望,任白云在身邊飄動,任飛瀑在腳下轟響,在你驚喜的雙眸里,有輕盈的旭日,有蘇醒的原野,有起伏的海洋,于是你陶醉于大自然鬼斧神工的杰作,卻渾然不知,當你屹立于高山之巔,便把自己也升華為一幀風光。不覺間,我們便在與大自然的親密接觸中拋卻了煩惱,淡去了世俗的包袱,心中便植入了一座大山,一座可以讓你俯視人生的峰巔。
生命需要內涵,生命也需要搏擊,在搏擊中堅強,在堅強中坦然,在坦然中豐富靈魂,于是便有了“要看銀山拍天浪,開窗放人大江來”、“慣行不解愁風水,瀑布灘雷只臥聽”的深蘊。
讓心靈像宏宇一樣,保留一份枕峰聽濤的興致,于人生航程的潮起潮落中保留一份寵辱不驚的姿態。思索在過往的沙灘,聽大海演奏如泣的慢板,擺動不懈的雙腳,聳起巍峨的信念,讓今日的寧靜,掀起明天的狂濤巨瀾!
海洋作文600字 篇9
街道的兩旁,是一片綠的海洋,我踏著輕盈的步伐,沉醉在了這迷人的綠景當中。
在枝繁葉茂的大樹間行走,呼吸著最清新的空氣,讓我覺得,綠,意味著生命,當你在草坪旁的路上走過,那嫩綠的小草朝你擺動時,難道你感覺不到綠的活力、綠的生機嗎?那所有的樹木都洋溢著綠的血液。 街道的兩旁,簡直就是一片綠的海洋。春天,在街道旁一棵高山榕的枝頭最先發出嫩綠的新芽,長滿了翠綠的新葉。周圍的花草、樹木好像被它感染似,也紛紛有了生機。小草變得蒼翠欲滴,各色各樣的鮮花開得萬紫千紅,一棵棵樹木變得挺拔、矯健。 夏天,驕陽似火,曬得人汗如雨滴,而街道旁的樹蔭下卻是一片陰涼。這是為什么呢?哦,原來因為這里樹木繁多,形成一片片樹蔭。這時,樹蔭下正是乘涼、休息、讀書的好地方,里面空氣清鮮,到處飄蕩著鮮花的芬芳。這里難道不比在教室朗讀更好嗎? 秋天,在一些地方的街道旁的桃樹、梨樹、李樹結滿了碩大的果實。望著這些誘人的水果,同學們心里想:味道一定鮮美!可是從沒有人去動一下,直到熟透了掉下來也沒人動。雖然沒有一位同學品嘗過綠化區里水果的味道,但我相信,當看到樹上累累果實的時候,每位同學心里都是甜美的。 冬天,在公園里許多花都謝了,一些樹的葉片也紛紛脫落,但在公園里的一排排柏樹卻仍然生機勃勃,枝繁葉茂,沒有絲毫屈服。 如果我們每人都種一棵樹,地球的綠色將更濃;如果每人都種下一棵花,地球將變成個大花園。快快行動吧,親愛的同學們,植樹種草,美化家園,讓校園多一點綠意,讓世界多一片綠色,讓地球多一塊綠洲。
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