【精華】海洋作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的海洋作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
水遠遠而來,始自涓涓細流,在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質樸允諾。
水加快了前進的步伐,在茂密的林間左沖右突,橫沖直撞,肆無忌憚地延續(xù)跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念,他毫不顧及天空的臉色、山的表情,甚至連樹枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛,卻纏繞不住水前進的方向,反而自己陷入空前的迷亂。陽光尖銳而強烈地直刺水的脊梁,然而水清澈得無隙可擊,它絲毫不在乎這遍野的燥熱,他藐視鳴蟬耐不住寂寞的俗套語言,忘情地奔跑,直至抵達懸崖邊。
空蕩的谷底是未知的命運,連風也不曾透露半點秘密,水會聽下來嗎?就在這里仰望白云幻化的自在,傾聽風過枝丫的逍遙?不!水不會停止向目標奔跑的腳步,它拒絕被囚禁在懸崖上。水曾經忘情奔流因為心系遠方,曾經風雨兼程也是情牽浩海。水的理想是海洋,它曾想變成大海里一朵小小的浪花,悄悄地揚起美麗,它也想起成為瀚洋里洶涌的波濤,盡情地演繹壯闊,水以堅毅的步伐,勇敢地邁過懸崖,以最美的姿勢朝命運的深處縱身一躍,在耀眼的瞬間水支離破碎,飛濺的水滴如同雙雙鮮活的眼眸,透露出智慧的靈感和生命的火花,水的靈魂絢爛中得到升華。
紛飛飄揚的水重新聚攏,再次踏上漫漫征途,谷底只余下水四散的芬芳,彌漫了整個山岡。
水永無止境地往前跑動,它心靜卻也鏘然作響,跑的過程中它不斷成長,白浪滔滔奔騰向海洋,即使有天蒸發(fā)后重回原點,依然會再才向它的理想奮力奔跑,那不是宿命的輪回,那是一次重生!
水還在往前不住地奔跑,它的理想永不擱淺、觸礁,如同旗幟的飄揚,我仿佛看見了青春的本質,在于奔跑的同時帶上理想,自信而敢于展露,堅強而意志飽滿。
海洋作文 篇2
海洋是什么?是千萬條小河匯聚成的。
小河是什么?是千萬條消息凝聚成的。
小溪是什么?是無數(shù)棵不起眼的小水珠連接成的。
海洋一片蔚藍色,是我無法忘懷,是它的洶涌,是它的澎湃,是它的浩浩蕩蕩,讓我深深的為之陶醉。
我認為我與他是有緣的,從一出生我就喜歡水,我拍打著水花,盡情地在水中肆虐的游來游去。
長大后,我仍然與水有著不解之緣,我第一次來到海邊時,心情無比興奮,以風一般的速度沖入海中。它流進我的嘴中,“是咸的`”我疑惑的說,只聽見一陣大笑。這更使我無比疑惑。
我曾經記得在希臘神話中有海神波塞冬,我甚至會認為我會不會是他的兒子那?有太多太多的幻想從我腦中冒出來。
我也想和冒險家一樣,有一艘屬于我的輪船,我是這艘輪船的船長,我們穿梭在五大洋之中,如魯濱孫一樣冒險,那可是太有趣了,沒準還能碰上美人魚什么的。
有時我想在這海中一定還有另一個世界,那有許多寶藏,等著人們來探索,我想有成為探險家,在海地尋找寶藏,找到一處屬于自己的寶藏。
海洋就是這么神秘,才使我有太多的幻想,也就是因為這是我愛上了海洋。
海洋作文 篇3
星期六上午,我和媽媽到后山上買了一包海洋球養(yǎng)的玩;氐郊遥揖桶芽蓯鄣暮Q笄蚍旁谟兴谋永铩2坏揭环昼,海洋球就開始膨脹了。
星期天,我起了個大早去看海洋球,我吃驚的說:“啊!都這么大了!敝灰姾Q笄蛴执笥謭A。我看見這一堆五顏六色的海洋球,手癢癢了,我忍不住伸出了手,把它輕輕的拿出來,感覺海洋球軟軟的,胖胖的。我又把海洋球放回去,我相信,它們會長的更好。
星期一,我又去觀察海洋球,卻發(fā)現(xiàn)海洋球有的斷了,忽然,我又發(fā)現(xiàn)了一個海洋球,這是為什么呢,我去查資料才知道海洋球生寶寶了。
現(xiàn)在,我的海洋球都比過乒乓球了,我特別高興。
我最喜歡我家的海洋球了。
海洋作文 篇4
假期里,我看了一部電影,名字叫《海洋奇緣》,看完后感覺受益匪淺。
電影從祖母講故事開始。在一個海洋小島上,居住著一個部落,部落酋長有一個獨生女叫莫阿娜,爸爸一心想讓她成為合格的接班人,但莫阿娜從小就向往大海。在島上居民生活開始困難的時候,在祖母的鼓勵下,莫阿娜為了完成祖母的遺愿,偷偷劃船溜出島,去尋找祖母故事中的島嶼,來拯救全部落人民。
莫阿娜是一個聰明伶俐、堅持不懈的人,印象較深的是電影中的一個情節(jié):勇敢的莫阿娜戰(zhàn)勝了心中的恐懼,找到了故事里的超級英雄毛伊,又憑借自己的勇敢和智慧幫助毛伊找到了魔法魚鉤。半路上,毛伊不想再去了,想半途而廢,只剩下莫阿娜一個人,但她沒有退卻,反而更堅強了,之前的失敗讓她吸取了教訓,到了火山惡魔那里,她先把火山惡魔引到另一邊去,趁火山惡魔不注意時,就從另一邊出去了,火山惡魔惱羞成怒,扔了一個大火球過去,把她炸到了一個小島上。最終,毛伊被莫阿娜感動,重新回來幫助她,并告訴她,那顆心就放在漩渦里,可她到達山頂時,發(fā)現(xiàn)漩渦不見了,后來看見火山惡魔身上有旋渦時,明白了一切,最后,她讓火山惡魔變回了原樣,世間萬物,又變回了原來的樣子了。在經歷了一系列兇險之旅后,莫阿娜真的完成了傳說故事中的任務,拯救了地球和人類。
看完電影,我的心久久不能平靜,小女孩莫阿娜勇敢堅強、心地善良,為了心中的理想,能夠不懈地去奮斗,即便是她一個人,也在努力堅持。我想這種精神就是我最應該學習的地方吧!
海洋作文 篇5
十二年的寒窗苦讀付之一炬,回想過去,應該是自己的不夠努力吧!我讀書只是粗淺地看一下知識點,想著自己知道了,明白了,認識了。其實那只是空想,自己并沒有真正明白書中究竟寫的是什么!
到考試,做習題的時候,那種模棱兩可的感覺便時常發(fā)生。所以,看書便要認真的去看,去思考。在通往知識海洋的道路上,要少走彎路,便要腳踏實地,人人真真地看你的書,走你自己的路,讓別人去說吧!
因為好學,所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神。便有了“頭懸梁,錐刺股”的典故。有人問我讀書有什么感覺。告訴他,讀書是一件很艱苦的事情,不要以為讀書人很請松,因為讀書人所耗費的精神不是吃或睡可以補充回來的。由此可見十二年的寒窗,那是一種怎樣的折磨!
有朋友說,你現(xiàn)在才醒悟是不是太遲了一點?不,十二年的讀書生涯對我來說并不是沒有用處,而是收獲很大。在這十二年中,我零碎地學了一大堆東西,所以在這復讀的一年中顯得至關重要。讓知識歸納,之后做最后的沖刺。
我明白讀書人的時間是靜止的,要365日如一日地去學,不要因為時間而放棄!
記。∮浽谀X海里的東西才是自己的,沒有記住的東西還是別人的。所以,在探求知識的海洋的路上,
要勇往直前,盡自己最大的努力去學習,去探索,便無愧于心!
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