二十年后回故鄉六年級作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二十年后回故鄉六年級作文五篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后回故鄉六年級作文五篇1
“悠悠天宇曠，切切故鄉情”這句詩勾起了多少海外赤子的思念。我決定，回家鄉看看。
我乘坐“時光號”飛機，到我朝思暮想的故鄉。列車的大門打開了，家鄉發生了翻天覆地的變化。
一條條立交橋眾橫交錯，一條條馬路四通八達。大樹威武地挺著，花兒開心地笑著，小鳥在蔚藍的天空自由的歌唱。我驚奇：“這是我的故鄉嗎？”以前只有一條泥濘的彎彎曲曲的小路，汽車尾后排放著黑黑的尾氣，連路邊，也就只有一棵兩棵光禿禿的樹木，跟現在千差萬別。看看現在，我心里有一種前所未有的愉快。這時，我腦海里閃出了一個想法：我的家是什么樣的呢？我帶著好奇的心情來到了家門口。映入眼簾的是一棟高科技的大樓。我目瞪口呆，門開了，走來了一位儀態端莊的機器人小姐。她甜美地說：“主人，我已經恭候您多時了。”“什么？這棟大樓竟是我的家？”機器人回答道：”是的，主人，這邊請，我帶你熟悉下。”我跟著機器人：這是什么？那是什么？機器人介紹的清清楚楚。
啊！這就是科技的力量，時代在進步，故鄉在進步。我相信，再過幾年，故鄉一定會變成一個鳥語花香，綠樹成蔭的天堂！
二十年后回故鄉六年級作文五篇2
光陰似箭，日月如梭。我在外學習工作，離開故鄉已有二十個年頭，是時候該回去看看了。
在臨近故鄉時，我看到了老家后面那一大片郁郁蔥蔥的森林，當初可是一片荒地，看來這二十年來綠化了不少呀。
我向前走去，到了村口。前面有一個3D投影，投射出了一位老人。啊，這不是從前的老村長嗎？老村長見了我之后樂呵呵的可開心了，他說：“原來是你回來呀，快進村里來吧！”話音剛落，屏幕上就出現了歡迎的話語，讓我一下子感受到家鄉的溫馨。
進村之后，我發現這里空氣清新，路邊的小河變得干干凈凈，沒有一點污染，而且還有許多小金魚在里面嬉戲。我驚訝了，以前這條小河不是被附近的工廠給嚴重污染了嗎，現在怎么變得這么清澈見底了呀？我無意間發現，這條河里的魚有些特別，有幾條并不是真正的魚，而是幾條機械魚。它們和真的魚兒沒有兩樣，不仔細看，還真分辨不出來呢。機械魚會在水中尋找食物垃圾。它們吃下垃圾之后，會通過消化分解垃圾、浮出水面凈化空氣，它們可以和普通的魚兒們生活在一起。
以前村子里的那一片片矮小的房屋已經不復存在，都變成了幢幢高樓大廈，房子的外層還裝有隔音玻璃來阻隔噪音，讓村民能夠享受美好安靜的生活。我找到了我家的小區，走進電梯，電梯內有一個機器人，你只需要說到幾樓，通過語音感應電梯便會自動上升。一旁還有另一種電梯，那是專門給需要減肥的人設計的，它會顯示到某一樓層需要跑多少米的步數才會抵達你所要的高度。當然也可以切換模式，比如蛙跳、深蹲等高效能運動，電梯也會自行上升。
到了我家的樓層，我發現這里的門非常獨特，必須要通過一個檢測橋。在這橋上可以探索到你的動作、聲音、腳印、身材等來判斷來客信息，如果沒有提前告知主人，你就會吃閉門羹。
沒想到二十年后的故鄉，竟有如此巨大的變化。
二十年后回故鄉六年級作文五篇3
我每天都要從地球出發，坐著飛船飛往火星。在這里有一個非常美麗的學校，這就是我的工作地——火星小學。這個學校里只有30個孩子，他們都是生活在火星上的。我就是他們的班主任，也是一個促進兩個星球和平發展的和平大使。
“嘟……”鬧鐘響了，我該上班了，我穿著冰服，坐著飛船上班去了。20分鐘后，飛船降落在學校的停車庫，我走下飛船向教室走去。
今天，有一個學生要從木星轉來，同學們聽后都很興奮。我走進教室，看到同學們已經把他圍了起來問這問那，但是他好像說不出來什么，很迷茫的樣子。我走過去問他：“你好，從今天起你就要和大家生活在一起了，我是這個班的班主任，你向大家介紹一下自己吧。”他吞吞吐吐地用很不流利的火星語簡單的介紹了自己。同學們聽后哄堂大笑，他很尷尬，不知如何是好。
課間我去找他，對他說：“我知道你的火星語說得不好，我可以利用休息時間來幫助你，好么？”“真的嗎？”他很高興地問我。“當然了。”“那太好了！”“我們現在就開始練習吧。”……。
就這樣，我每天都利用休息時間來幫助他練習火星語。最終，他終于能夠說很流利的火星語了。
二十年后回故鄉六年級作文五篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就過了二十年，我也有二十年沒有回故鄉了。
今天，我乘著“宇宙特快”號列車回到了地球，回到了故鄉。故鄉的變化真大啊！簡直就是煥然一新，小土樓早就不見了蹤影，一座座別墅拔地而起，一座座摩天大廈聳入云端。
我望著藍天想起了我的爸爸媽媽，真是說曹操曹操就到，突然，一輛浮空的豪華汽車停在我面前，一看，里面坐著的果然是我的爸爸媽媽。
我坐上“車”，發現里面竟有一個房間那么大，見我很驚奇的樣子，爸爸解釋說：“這款是最新產品，雖然外面看上去很小，其實里面很大，這是用“次元技術”做的“次元空間車”，而且不用燒汽油，只用電發動，環保又節能。”我慢慢觀賞，發現處處都有可用電源，爸爸媽媽可以在里面辦公，簡直就是個移動的“辦公室”。
我讓爸爸先環繞著我們的故鄉逛一逛，我們坐在車里往下看，一座座“摘星樓”矗立在城市中央，一座座青瓦白墻的“小洋樓”散布在地上。馬路縱橫交錯，一輛輛“汽車”在馬路上疾馳著，真是一個高科技的時代！
我回到家，抬頭發現屋頂閃閃發光，于是問爸爸這是怎么回事？原來，這些鋪在屋頂的瓦片是特制的，可以吸收陽光發電，這樣，各家各戶可以從大自然獲取能源，滿足生活所需，減少人類對能源大量需求而帶來的污染。
我看到我們家的農田被大棚包圍著，走近一看，里面空無一人，可是卻有機器在澆水。這時爺爺回來了，雖然他頭發花白了許多，但精神依然矍鑠，身體還是和以前一樣健朗。他笑瞇瞇地告訴我，在大棚底下裝有一個“感應器”，一旦感應到植物“渴”了，就會自動澆水，如果棚內氣溫太低或太高，就會對溫度自動調節。
我望著我的故鄉，不禁為我的故鄉感到驕傲、自豪！
二十年后回故鄉六年級作文五篇5
轉眼間，我已經是三十一歲了，我也想回到二十年前生活方。
現在的故鄉會變的怎么樣呢？我跨進故鄉的第一步，就聞到了清新的空氣，看到了清澈見底的.小河流，聽到了小鳥歡樂的歌聲，像是迎接我。好久都沒有這種感覺了。
我向自己的家一路走去。我發現故鄉發生了很大的變化。比如說，故鄉的小醫院，變成了大醫院。故鄉的小店，變成了像世紀聯華一樣大的超市。故鄉的校園，也是最讓我印象深刻的了，因為以前的小學校，怎么會一下子變成了像北京大學那樣大？故鄉好像換上了一件新衣服。
故鄉里居然多了一個別墅區。從外往里看，好像沒有幾棟，但是到里面看，就是大不相同，一看就有幾十棟，而且每一棟都不一樣。有的很華麗，有的很普通，有的卻很奇怪。這么一想，住在里面的人一定很享福。
想不到的是故鄉里還多了一個超大的游樂場，游樂場里有大擺錘、過山車、旋轉木馬、碰碰車等。我看到孩子們有多快樂，有多幸福。游樂場的票是免費的，我便也拿了一張游樂場的票，我也能感到了快樂的滋味。
原本又破又臟的房子，因為經過了人們的努力，我的故鄉變的更漂亮了，所以我喜歡我的故鄉！
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