國學經典作文600字匯總十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的國學經典作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國學經典作文600字 篇1
《論語》傳遞的是一種態度,一種樸素的、溫暖的生活態度。孔子的這種態度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經夸獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。”即使一個社會物質文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
孔夫子關于學習的態度更是值得我們學習和借鑒的。“三人行,必有我師焉”、“敏而好學,不恥下問。”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。
“三人行,必有我師焉。”這句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一定的優點,值得我們去學習,亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。高山是那樣地雄偉綿延;大海是那樣地壯麗無邊。山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。正所謂:海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長—“擇其善者而從之……”。
《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是潤新的濃濃書香浸潤了我。讓我深深感到來到潤新是幸運的,因為有國學經典的熏陶;來到潤新是幸福的,因為潤新校園充滿了濃濃的書香。我知道學習任何經典,先人的經驗最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照射下,提高效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,真正建立起來有效率、有價值的人生。
國學經典作文600字 篇2
《三字經》《弟子規》《論語》……這些都是國學的精華,我們從小到大都與國學在一起,他們無不每時每刻影響著我們。孔子的儒家思想博大精深,他影響著我們每一位中國人,我們也把他一代一代傳承下去。如果說文學是一個華麗的王冠,那么國學就是王冠上最璀璨的明珠。
明珠也要久遠的時間才形成,國學也是有悠久的歷史。從《詩經》到《楚辭》;從樂府詩到唐詩;從宋詞到元曲到明清小說,證明了國學有著兩千多年的歷史。只不過發展到今朝,變成了現代詩歌、散文等文學體裁。
國學這顆明珠每時每刻都在我們身邊。當我們在牙牙學語時,就已經開始學“床前明月光,疑是地上霜”“一去二三里,煙村四五家”這些唐詩宋詞。上學了,《弟子規》、《三字經》也時刻教育著我們做個好孩子。大一些了,四大名著就成為我們愛不釋手的讀物。我們同諸葛亮一起與曹操斗智斗勇;我們與齊天大圣一起去西天取經;我們去經歷賈寶玉與林黛玉轟轟烈烈的愛情故事;我們和一百零八將結為兄弟……
國學經典的背后也有不一樣的故事。就拿《紅樓夢》來說吧。大家都知道,《紅樓夢》原名《石頭記》,作者曹雪芹,但大家都不知道它還有個作者。這個人就是《長生殿》的作者——洪昇。它死去錢把草稿留在曹寅那里。后來曹家也出了一系列的事,曹寅便沒有時間把這本書付印。后來也許曹雪芹在自己祖父的遺物中翻到了那部手稿,和他的身世很像,便“批閱十次,增刪五次”而不是寫了十載。不過,后四十回出自他手。洪昇因為《長生殿》一事,便不在書稿上署名,后事輾轉相傳,便以為曹雪芹是真正的作者。也許你不一定接受,但書中那么多江湖之事,在京城出生的曹雪芹哪里見過?他是曹家獨子,那里來那么多姐姐妹妹?當時正開始文字獄,他哪里敢寫這么反清復明的東西?
國學就是這樣,是中華人民智慧的結晶,是文學王冠上的明珠。而這顆明珠需要我們呵護,發揚光大!
國學經典作文600字 篇3
我在上幼兒園的時侯,爸爸媽媽就教我讀了《三字經》中的一些內容,但那時候人小,只能趕個口順:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”其中的含義不甚了了。最近,上了四年級的我,再次用心地讀了《三字經》,我不由得發自內心地驚嘆這文化經典的魅力。《三字經》,語言簡潔,卻蘊含著豐富而深刻的道理,難怪這本啟蒙讀本,歷經七百多年的歲月滄桑,依然被人們熱情地傳送。《三字經》,我喜歡你!
當我讀到“玉不琢,不成器,人不學,不識義。”時,我就能欣然接受父母的指教和老師的批評,能坦然面對成長中的失敗,因為我知道:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的玉器,一個人,如果不去接受嚴格的教育就無法真正的成長為一個明事理的、富有才華的人。
當我讀到“香九齡,能溫席”時,我就為自己曾經因爺爺奶奶、爸爸媽媽眾星捧月般呵護我時,我以小皇帝自居而臉紅。而每當此時,我的眼前會出現這樣的情景:東漢年間,嚴寒的冬夜,九歲的黃香用自己小小的身軀暖溫被窩,等爸爸媽媽安睡。每當此時,我就很想為父母做點什么,我回為自己那下晚班歸來的爸爸送上拖鞋,遞上熱茶;為干家務累得腰酸背痛的媽媽捶背。
有一次,爺爺過生日,家里來了好幾個和我大小差不多的孩子,當媽媽把剛洗好的一盤草莓放到桌子上時,我們幾個孩子便哄搶起來,都想挑最紅最大的,媽媽見狀,對搶的最起勁的我說:“忘了‘融四歲,能讓梨’了嗎?”我從盤子上移開了抓滿了紅紅的草莓的手,很有禮貌地請小表兄弟、表姐妹們先吃,他們看我很有禮貌,也都表現得謙讓起來。
《三字經》,這本中華傳統文化的奇葩,是南宋王應麟送給我們少年兒童的禮物,它內容豐富,韻律優美,膾炙人口,讀起來富有趣味而又能啟迪人認識世界,去不斷完善自己。我喜歡這本難得的啟蒙讀本,我喜歡這寶貴的精神佳肴!我喜歡《三字經》,我也希望它能滋養更多的小朋友的心靈。
國學經典作文600字 篇4
國學經典,是一首悅耳動聽的歌,唱不盡人性是非善惡,喜怒哀樂;國學經典,是一杯香茗,茶淡雅幽香,寧靜至此升華;國學經典,是一幅畫卷,繪不盡人間悲歡離合。
每當我手里捧著《唐詩》時,都仿佛置身于其中,千百年前古老的畫卷在我眼前展現開來。
那是你嗎?迎著春風彼岸而來。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,鮮花是你那絕麗的笑容;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,翠**流的小草是你那靈動的雙眸。“春風又綠江南岸”,和煦的春風是你烏潤和順的發絲;“春來江水碧如藍”,碧水是你那俊麗的櫻桃小嘴。
春之美,即是唐詩之美。
每當我的手中捧著《宋詞》時,這些膾炙人口的名句被我翻開,我感受到了它那永不磨滅的豪情壯志,并被深深地鼓舞著。仿佛是一首歌。
那是你嗎?踏著秋風落葉而來。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”,寂寞梧桐是你那難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,滿月是你對親人的思念;“無可奈何花落去”,落花是那對沉默的無奈;“衡陽雁去無留意”,北燕是你思鄉的苦澀。
秋之悲,即是宋詞之悲。
每當我的手中捧著《元曲》時,我都仿佛品到了一杯香茗,在寧靜中感受它徐徐升起的芳香。
那是你嗎?迎著瑞雪豐年而來。
“天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮”,雪花是你那凄涼的情感;“自修官清煞陶家,為調羹俗了梅花”,寒梅是你那人情中的冷與暖;“雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家”,梨花是你那憔悴的痕跡;“絮飛飄白雪,口香荷葉風”瑞雪是你那善良的根本。
冬之嘆,即是元曲之嘆。
走進國學經典,如暢飲沁人心脾的甘露,我們的內心會變得澄澈而明亮;走進國學經典,如感受熏人心醉的海風,我們的內心會變得純凈而寬敞;走進國學經典,如領略令人心折的“白雪”,我們的內心會變得安靜而平和……
走進你,我看到了唐詩之美,宋詞之悲,元曲之嘆。
國學經典作文600字 篇5
在海灣戰爭中,幾乎每個美國士兵都在研讀千年以前的中國兵書《孫子兵法》。或許會有人疑惑,軍事科技如此發達的美國軍隊,為什么會需要中國古人所著的兵書呢?美國人接受并吸收了《孫子兵法》,挖掘出了它的價值,并將古老的兵法運用到了現代戰場上,從而得到了突破與勝利。而作為先人璀璨遺產的直接繼承人,我們中國人自己又從中得到了什么呢?
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”歷史的長河滾滾而去,文化的星空浩瀚無垠,中華文化歷盡千年的洗滌,在千姿百態的各民族的文化中露出它的智慧與滄桑。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,是愛國英雄對日下江山發出的喟然嘆息;“不以物喜,不以己悲”,是千古偉人在巍巍古樓上的深遠豁達;“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也”,是浩然智者對世事變遷的淡然和對世人的諄諄教誨。
前人留下無盡財富,后人得以享其蔭蔽,然而現代青年卻多對本國文化報以漠視的態度,語文書上精選的古文,考試時死記硬背,考完后就拋之腦后,有幾人會鉆研其中的內涵與寓意。在西風東漸的今天,人們狂熱地追求外國文化,認為只有國外傳來的才是先進時尚的,而國內文化則代表了古舊與劣質。誠然,國外的發達與進步確實有諸多值得學習的地方,而國內的某些文化也已不適應現在社會發展的趨勢,但是,文化的發展靠的是人的推動,去其糟粕,取其精華,如果一味地蔑視國學而推崇外國文化,那么先人世代流傳的文化瑰寶靠誰來傳承和弘揚?中華文化擁有五千年的底蘊,博大精深,源遠流長,為什么不通過我們的努力,將它變為符合時代需求的先進文化呢?
學習國學經典,傳承中華文化是提倡社會主義核心價值觀的要求,是每一個中華兒女永生不忘的責任,而作為有著優良條件的一中學子,我們更是承擔起了更重的責任。讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中華巨龍騰飛于世界的東方!
國學經典作文600字 篇6
古人曾云:“活到老,學到老。”自我們呱呱墜地的那一刻開始,就注定要與國學相伴隨。可又有幾人想過,何為國學?為什么要品讀國學?怎樣才能讀懂國學呢?這的確是個令人深思熟慮的問題。從古至今,多人騷人墨客前赴后繼,都在探索先輩們留下來的國學經典中的真諦。
當我們還牙牙學語時,就已經開始背誦《三字經》:“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”那時看著一個個空洞乏味的符號,只知道茫然地去朗讀,完全不能領會它的真正意義,和去背誦它背后的良苦用心。一直到后來長大了,才懵懵懂懂的知道那一個個家喻戶曉、膾炙人口的話語中包含的人生哲理。它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認,《三字經》的確是一個人人生路上的良師益友。可以說,《三字經》已經成為了我童年中不可缺少的一部分。
后來漸漸長大了,讀的書又多又雜。但真正能給予我人生道理的,仍是那些百讀不厭的國學經典,而那之中所包含的'人生哲理的重要性也是顯而易見的:“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白學習,必須學思并重才能有所成就;“謙受益,滿招損”讓我明白為人處世要謙虛,不能驕傲自大、自滿,否則就會像關羽“大意失荊州”一樣;“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”讓我明白不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向,不能平靜安詳全神貫注地學習就不能實現遠大的目標。在成長道路上,國學經典讓我變得沉著、變得頑強。
國學經典仿佛一朵花,散發著縷縷沁人心脾幽香,陶醉了我;國學經典仿佛一艘船,破開了澎湃的驚濤駭浪,承載著我;國學經典仿佛一朵雪蓮,綻放著片片神圣潔白的花瓣,凈化了我;國學經典仿佛一幅畫,描繪了亂世中哀鴻遍野的場景又現眼前,震撼了我。
讀懂了國學經典,你就銘記了歷史,讀懂了國學歷史,你就掌控了人生!
國學經典作文600字 篇7
中國乃四大文明古國之一,中華上下五千多年的文化自然是源遠流長。可是有誰想過,為什么只有中國的文化從未間斷過呢?這的確是個令人深思的問題。
答案很簡單:國學。它好似一根線,把一切的一切都穿插起來,讓人們更清楚地了解祖國的歷史文化,思想傳統。
當然,這只是從大的角度來說,而從我們中華少年的角度來講,國學則是教育我們怎樣修身做人,品悟出人生的道理。
“己所不欲,勿施于人”則教會我們尊重他人,平等待人;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”則告訴我們做事的道理;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”則告訴我們在尋找真理的路上,都應該擁有不屈不撓的精神。
老子曾說過“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?”這不正是做人的基本準則嗎?每天都要想一想,今天你該做的事是否都做好了嗎?對待朋友是否講誠信了呢?老師傳授的知識是否掌握了呢?
孔子也曾說過這樣的一句話“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”這不也正是告訴我們該如何孝嗎?俗話說“百善孝為先”而孝的基本又是從保護好自己,而不讓父母擔心開始。
人生的道路曲折漫長,路旁的風景有時溫暖和煦,有時也會風雨交加。在此道路上,我們又該如何走向未知的前方。
強壯的體魄固然重要,健康的心靈也是人生的必備品。一些人用他們健康的心靈詮釋著喧囂中還有的一絲道德之美,給予我們滿滿的感動!然而社會上競有一些人本可以憑借自己強壯的體魄去追求精神和心靈的健康,卻不愿去做,甚為可惜。
讓我們行動起來,品國學經典,完善心靈之美。
人生漫漫,道阻且長,讓我們帶上精神財富走出燦爛人生!
國學經典作文600字 篇8
中華文明博大精深,千百年來的歷史、漢字、四大發明等,無不體現出中華兒女的聰慧。而國學更是經典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對我們仍然深有啟發。孔子作為萬世至圣先師,他的語錄伴隨著我慢慢成長,也讓我懂得了許多道理。
正如孔子所說:“三人行,必有我師焉”。沒錯,每一個人生下來就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識可以彌補我的缺陷,同時可以用更多的知識,去培養我、教導我、啟發我。這段經典語句,折射促一顆滿懷謙虛好學的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優點來彌補我的缺點,讓我的不足漸漸減少。這么經典的道理,又早在數千年前,就被孔子所悟到。若此看來,孔子是多么的才華橫溢啊!
不僅如此,他還教會了我許多道理。讓我請教別人時要謙虛,即不失禮節,又可以“補拙”;讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠道而來;讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強求別人去做;讓我認識到做人就要有信譽,對自己的決定要負責任。
孔子門下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯,“孔融讓梨”就是一個很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經常說但又常被忽視的道理,一點一滴觸動著我的靈魂,讓我在國學文化中不斷汲取營養,慢慢的影響著我的生活習慣和學習習慣。
不僅僅是孔子的語錄,還有很多唐詩宋詞,四大名著等等,無不讓我感受到中華民族傳統文化的無窮魅力。我喜歡國學經典,它給了我想象的空間和快樂,給了我戰勝困難的勇氣和信心。我會繼續走進國學經典,因為在我成長的道路上,它將是我勇敢前行的無限動力。
國學經典作文600字 篇9
其實“國學經典”這四個簡單而又深沉的字,在我很小的時候就聽長輩們提起過。
依稀記得是春節拜年的時候。我隨著爸爸媽媽來到大爺爺的家中,那時候表姐長我幾歲,她見到我就歡歡喜喜地把我拉到她的房間,看著那布滿灰塵的書柜,輕輕地對我說:“小妹啊,你要多讀國學經典啊!”
吃飯的時候,大爺爺看向我,我記得那眼神,那是我第一次看見大爺爺這般意味深長的眼神。他沉默片刻,低沉地對我說:“丫頭,好讀書,讀好書,讀國學經典。”
回家時,表姐遞給我一本書,紙張有些泛黃,卻依舊能看清楚封面的字:“紅樓夢”。表姐對我說:“小妹,多讀國學經典!”
那時的我還很小,就單純地以為“國學經典”是一本書,而且很重要。我慢慢地長大,慢慢地知道“國學經典”不是一本書,而是一種源遠流長的歷史文化,一種傳承。
我慢慢記得了孔子的“三人行,必有我師焉!”;記得《道德經》中的“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”;記得孟子的“仁人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害。”
我在生活中也見到了“國學經典”的真實事例。在火車上,我見到一位花甲老人,他戴著老花鏡,飽經風霜,他用皺紋遍布的雙手吃力地翻動著手中的“國學經典”。在路邊,我看見一對年輕夫婦,他們推著嬰兒車,悠悠地漫步在公園里。年輕婦女輕柔地對嬰兒車里的嬰兒念著:“所謂伊人,在水一方……”。
我想年齡不是問題,只要你想學國學,一切就都還來得及。國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學是要讀的。不是用眼睛去看,而是用心去品,就像品一杯好茶那樣,去品國學,讓心記得這一本本厚厚的、耳熟能詳的彌足珍貴的“精神食糧”——國學經典。
我長得越大,就越清楚春節三次聽見“國學經典”的緣由,也明白“國學經典”為什么婦孺皆知,而且還那般深入人心。
“國學經典”不止陪伴我成長,也陪伴了老人的垂暮,嬰兒的童年。國學經典,謝謝你!
國學經典作文600字 篇10
書是人類進步的階梯,記錄著遠古時代到現在這信息化世界的每個足跡。書在人類生活必不可少。少了歷史書,就如同少了一面鏡子;少了童話書,就讓世界少了幾分有趣;少了科技書,人類文明發展就推遲了一大步??在所有的書籍中,最令我陶醉不已以及對我影響最大的要數經典作品了!
“人之初,性本善??溫故而知新,學而時習之,” ??伴著郎郎的讀書聲,去年,我們班開始了每天必修的課程——國學。老師告訴我們說,所謂國學,就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現代人很有幫助。在老師逐句逐句的講解下,我才曉得其內容博大精深,真是受益匪淺,我深深地愛上了國學。
學習國學,讓我知道“光陰似箭,日月如梭”。 以前放學回家,我總想玩電腦或看電視,媽媽叫我做作業,我總說:“媽媽,我再看十分鐘。”十分鐘后,媽媽再叫我,我又說再等兩分鐘,或是又要上廁所,拖拖拉拉不想做作業,現在我認識到時間的寶貴,生命的短暫。
我以前上課時不認真聽講,學習怠倦,考試成績不理想,但學習了“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我后悔不已,于是發憤圖強,迎頭趕上,成績進步了許多。
我很貪玩,取得一點成績就沾沾自喜,媽媽教育時我總愛提到好學生韓晨曦又做了什么錯事讓老師批評,以此來反駁媽媽。“三人行,必有我師,則其善者而從之,其不善者而改之”,學了國學,我才知道這話蘊含的意味深長的道理。
國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習,要立志做一個對祖國有用的人等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優秀的好學生。
國學,我的伙伴,我的老師,我的追求!
國學,在我的成長道路上刻上了一個令人震撼的印章!
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