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國學作文

時間:2021-08-29 17:50:51 國學 我要投稿

【實用】國學作文匯總十篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的國學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】國學作文匯總十篇

國學作文 篇1

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發現了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發以快被那白發慢慢取代,母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

  母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜,為一家人默默奉獻的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個把你送到醫院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了,”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會影響學習。當母親責備你時,你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會比你更難受,多關心關心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

國學作文 篇2

  《國學小名士》這檔節目我以前看過,上次看過后我長了很多知識,原來含這個字的詩句有這么多,原來那個字還可以這樣用等等,今天下午我看了最新一期的《國學小名士》,選手們那叫一個針尖對麥芒,誰也不讓誰。

  第一環節是“初露鋒芒”,選手根據給出的字來說詩句。給出的字是家和國,一看到題目,我立刻想到“霜葉紅于二月花”和“家事國事天下事,事事關心”這兩句。

  “萬國希可親”“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”“中歲頗好道,晚家南山陲……”這些詩句我們連聽都沒聽說過,看來看這個節目真是長知識!

  第一環節很快結束了,已經淘汰了一部分選手。第二環節是“舞文弄墨”,根據提示來按搶答器書寫成語。第一題是“古人云:不信不立,不信不誠,自古以來……這是一個關于誠信的成語。”答案是“一諾千金”,我想成了“信誓旦旦”,看來我還差點“火候”啊!

  第三環節是“棋逢對手”,就是先答題,答題正確放棋子,以五子棋的行式進行。最后卻只有兩名選手進入最終的冠軍爭奪戰。

  冠軍戰的題目是楹聯對決,依據所提供上聯,兩位選手寫出下聯,誰寫的好,寫的準確,誰就能奪得冠軍。第一回合謝亦晨暫時領先,第二回合劉康寧不甘示弱趕上了。最后一回合上聯有難度,但是絲毫沒有難住兩位選手;最后劉康寧的下聯獲得了兩票,劉康寧獲得了冠軍。

  場上的選手為什么那么厲害?關鍵在于他們的知識面很廣,如果我們能多了解一些詩句,多看一些類似的這種節目,一定會有很多同學從中受益。

國學作文 篇3

  正值年少青春的我,對未來充滿憧憬和期冀。近日,也提到,我們青年人,肩負著祖國強大復興的偉大使命,我們應當傳承五四精神,勇敢、奮斗和拼搏,做一個追夢人。我深受激勵。我懷揣著一個夢想,希望通過學習知識來實現。學校正是我實現夢想的風帆,它使我從一間破舊泥磚房一步步踏向我夢想已久的殿堂。家人的辛勤付出給了我機會,讓我能夠接受教育,學校的學習生活,讓我學到了知識和做人的道理,國家的資助政策就像冬日的暖陽讓我倍感溫暖,我將攜帶我的夢想,勇敢地向前沖。

  在學校里,我自由地在知識的海洋里遨游,感到無比的充實和幸福。爸爸媽媽的在外省工作,常年不在家,沒有太多的時間來關心我和我的學習,但我并不覺得難過,也不會因為爸媽不在身邊管教我而為所欲為或者墮落。我嚴格要求自己,抓緊時間努力學習,讓他們放心,我深知他們做的工是多么累。日日夜夜和學習打交道,我的自我約束力和自我管理的能力得到了鍛煉。我一直保持著積極向上的生活態度,即便遇到多大的困難,我也不會放棄我的學業。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”對學習,我永遠不覺得倦怠,每天都在同一時間同一地點去做一件事,盡管反反復復做同一件事,但是自己會有不一樣的認識和收獲,不斷的增長知識。盡管三點一線看似枯燥無味的校園生活,可能也會荊棘叢叢,遭遇失敗,我也不會消極等待,在趕往夢想圣殿的路上,沿途的風景還是令人回味的。

國學作文 篇4

  一說國學,我就想起上幼兒園時學的《三字經》,“子不學非所宜幼不學老何為,玉不琢不成器人不學不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當然卻不知所云,直到現在,才理解其中所蘊含的意味深長的道理,也理解國學的魅力所在。

  “入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責須敬承”告訴我們要認真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現在家里有暖氣空調,不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。

  關于學習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學習方法。“知之為知之不知為不知,是知也”告訴我們在學習上不能弄虛作假,會就是會不會就是不會,不要不懂裝懂,而且要做到學新知識不忘舊知識,要不斷復習鞏固。

  助人為樂、尊師愛教、愛護公物、勤儉節約都是好的優良品德。作為我們新時代的小學生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴格要求自己,培養良好的習慣。

  現在《三字經》和《弟子規》已成為我成長路上的向導,是我學習生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。

  專家點評:

  本篇議論文圍繞“國學伴我成長”進行論述,運用《三字經》引入論題,通過一系列豐富的道理論證進行富有說服力的闡述。語言流暢而極有感染力,內涵深刻,發人深省。

國學作文 篇5

  國學是一杯水,純凈你的靈魂;國學是一杯茶,溫暖你的心靈;國學是一杯酒,驅散你的`憂愁;國學是……

  國學伴隨著我的一生。在我牙牙學語之時,國學就給我上了”緊箍咒“,”鵝鵝鵝,曲項向天歌“”床前明月光,疑是地上霜“對我來說都不在話下,這讓我在幼兒園受到過老師的多次表揚,我也很洋洋得意。

  上了小學,國學則換了一身行頭,變作名言警句和古詩文來”折磨“我們,這讓很多同學敗在了國學的腳下,不愿去記不愿去背,最終一無所獲。但我卻在這個時候愛上了國學,愛上了背古詩,不再把它認為是背負的枷鎖,選擇了與國學成為朋友。這讓我的語文成績在班里名列前茅,我自己也比較滿意。

  現在的我已經是初中生了,科目的增多使我倍感壓力。國學這個時候便化言文來給我加油打氣,讓我放松心情。我要努力學好文言文,這是給國學朋友最好的回報。

  但是,國學僅僅只教給我們知識嗎?不是的,她還教會我們如何做人。

  《論語》中”君子坦蕩蕩,小人長戚戚“告訴我們為人要正直,要胸懷寬廣;《莊子》中”精誠所至,金石為開“告訴我們要講誠信;詩句”只要功夫深,鐵杵磨成針“告訴我們要堅持不懈;名言“不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明更有力”告訴我們要團結——

  國學的魄力如此強大,她是我們人生中必修的一門課程,讓我們一起走進她,讀懂她吧!

國學作文 篇6

  這學期老師發了一本《國學啟蒙》的書,我讀了這本書就愛不釋手。從書中,我收獲很多,明白一些為人處事的道理。

  一、《國學啟蒙》讓我學會學習。

  孔子認為,追求學問首先在于愛學、樂學,這是關鍵。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,即真正愛好它的人,為它而快樂的人才能真正學好它。其次,學習要“默而識之,學而不厭”。即學習要有踏踏實實的精神,默默地記住學到的知識,努力學習而不滿足。第三,是要專心致志,知難而進。子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。”意思是讀書的人要立志于追求道義、真理,要專心致志,不要為世俗所累。第四,要虛心求教,不恥下問。孔子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這說明學無常師,作為人應隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之短。

  二、《國學啟蒙》讓我學會做人。

  子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文。”這句話的意思是說:孔子說:“學生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學習《詩》《書》等經典。”通過學習《國學啟蒙》,我明白了許多人生道理。如對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,

  要講信用。我們從小就要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們如何做一個善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。可以說,國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。

  《國學》是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內涵。今后, 我們要多加學習,勇于實踐。讓“國學經典”中的智慧之光,引悟我們走出迷茫,讓我們茁壯成才。作為中國人,我們應該以此為傲,也希望大家能繼承并發揚中國傳統國學文化,傳播正能量,為實現偉大的中國夢而努力奮斗。

國學作文 篇7

  四喊完魔法后,她們面前出現了一張地圖,一個紅點不斷地在一個地方閃爍,藍檸大叫:“糟糕!姐姐被女巫法蘭給囚禁了!”粉檸和卡拉猴眼珠都差不多掉出來了,她們立即動身前往女巫魔宮。一到門口,她們立刻變身:“檸之藍檬,卡卡拉,變身!”“檸之粉檬,西路西路,變身!”隨后,她們身后出現了兩個小精靈,一個穿淡藍色蕾絲裙,水晶色長靴的小精靈飛到藍檸旁邊,說:“主人你好,我叫藍靈。”一個穿粉色連衣裙,淡粉色長靴的小精靈飛到粉檸旁邊,說:“主人你好,我叫粉靈。”她們來不及說什么,立刻沖向魔宮……“堂堂大公主,這樣私闖民宅可有點沒教養哦!”法蘭見到公主們說,“懶得和你廢話,快告訴我姐怎樣了,你敢動她一根毫毛我就和你不客氣!”粉檸大怒,“要給你姐姐也可以,條件就是……”法蘭說到這就不說了,“你快點講啦,阿婆!”卡拉猴在旁邊起哄,“用藍檸頭上的水晶和你姐換。”魔宮霎時變得鴉雀無聲。 在天上的女王封心在看著她們,這時她的女兒鑫晶走過來,說:“母親,要不要我下去幫她們的忙?”“好吧,你在人間的名字叫米青,記住,不要泄露身份。”“是,母親,我立刻去辦。”

國學作文 篇8

  今天我看了《國學小名士》最后一期總決賽,覺得很有趣。他們太有智慧了。尤其是那個冠軍,才12歲。

  我看了簡介,一共12個省,每省20個人,一共是240人。到了總決賽竟然只剩下12人。經過四輪比拼,場上只剩下兩個人。最后一輪,是對對聯。寫出上聯,自己想下聯。不能偷別人的,上聯是專家自己想的。最后贏得人竟是最小的一個女孩!

  我覺得辦這個節目太重要了,既可以鍛煉人的智慧,又可以展現自己。尤其是那個詞語接龍,太刺激了!而且還可以學到很多新知識,認識很多新“盆友”。

  若一定要對比賽加以總結,所有號召做大做強的一切都與美學無關,那書聲,在永州柳子廟時。不為某種標準,故不知何者為我。曾日月之幾何,何者為物、之后可能會有的無數比賽;山高月小,黑質而白章、對錯與政治欽命,正氣照乾坤”。

  所以“國學”,但就像一個午后,不為應制和搖旗吶喊,現在在異國異鄉的寂寞蠻荒里,他們卻坐在地上跟著老師朗誦。

  看完后,我也喜歡上了國學。我也要學!

國學作文 篇9

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽 !

  《論語》,它告訴我們做人要守住內心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠,保持內心世界的寧靜,是一種修養,一種智慧,一種境界,也是成就事業獲得幸福快樂的必要條件。只有一個內心寧靜的人,才能在紛繁復雜的世界面前看得深,看得遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

  曾經,有這樣一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把手表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,沒費多少力氣和時間,很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了。”偌大的一個倉庫,要找一只小小的手表確實不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

  從這個故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

  《論語》傳遞的是一種態度,一種樸素的、溫暖的生活態度。孔子的這種態度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經夸獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。”即使一個社會物質文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

  神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

  國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

  那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!

  國學經典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國學作文 篇10

  在我家的餐桌上,經常會發生我和爸爸之間的“戰爭”,它不僅能增進我們父子之間的感情,也能促進我們的知識。不信的話,你就看看吧,一場“戰爭”又在悄悄地拉開了序幕。

  吃飯的時候,我想看電視。可媽媽不讓,于是我借口倒水喝趁機看一會。這不,媽媽又在一旁不停地催了我好幾遍,可我光答應,不見動靜。

  爸爸忍不住發話了,“兒子,你不是正學著國學嗎?還記得里面這樣一句話嗎?父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”

  我一聽,心想:呵,老爸又要進攻了,我的國學也不是白學的,看我怎么對付你。于是我一邊看著電視,一邊不滿地回答道:“不是還有這么一句:彼說長,此說短。不關己,沒閑管。”我暗暗地想,看你怎么回答。

  沒想到爸爸馬上回敬了我一句:“尊長前,聲要低;低不聞,卻非宜。進必趨,退必遲,問起對,視勿移。”

  “人不閑,勿事攪;人不安,勿話擾。人有短,切莫揭;人有私,切莫說。”我也不是好惹的,我反駁道。

  “養不教,父之過;教不嚴 師之惰。”爸爸厲聲答道。

  原以為爸爸會被我卡住,可沒想到爸爸還真懂得不少呢。我還是有點不服氣,說道:“勢服人,心不然,理服人,方無言。”

  爸爸停了一下,口氣變得溫和了,說:“父母教,須敬聽;父母責,須順承。”

  我在心底里暗暗佩服爸爸,其實我也知道自己有錯,此時的我也無話可說了。見我不語了,這時爸爸又繼續說道:“無心非,名為錯,有心非,名為惡。過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。”

  “知道,知道了,老爸。”我嬉皮笑臉地對爸爸說道。

  “孺子可教也。”爸爸也笑著說。

  我和爸爸相互看了一眼,哈哈大笑起來,我們的這場“戰爭”就在笑聲中結束了。

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