【精選】國學作文四篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的國學作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
國學作文 篇1
國學,對于我們來說,在書本上,電視上,報紙上、生活中都能見到、學到。現在,我已經跨入了國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學,能讓我們讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經典通行,與圣賢為友;國學能讓我們了解更多的課外知識,讓我們學習做人的道理。讓我們做國學的好伙伴,國學的讀者吧!
在生活中,宋·蘇軾《司馬溫公行狀》中的“為政之日,自信而不疑”,對我的影響非常大,讓我明白了要相信自己的見解,絕不輕易地懷疑自己。
在一個風和日麗的下午,我又蹦蹦跳跳地來到了去學校的路上,我剛到教室門口,就看見同學們正在寫作業,如果是原來,我還會感到納悶,但是,今天我并不感到納悶,因為,老師布置了許多作業,同學們都在做呢!教室里呀,可真是靜得不能再靜了,仿佛一根針掉下來,大家都能聽見呢!很快,我也進入了角色,沙,沙沙,沙沙沙……大家的寫字聲很快奏成了一曲美妙的音樂。“慧玲,這道題是這樣做的吧?”一聲清脆的聲音響在我耳邊,音樂停止了,我轉過頭去,原來是周文文在叫我,我和她對了對,可答案根本合不上呀,我們又各自在草稿本上算了一遍,可還都是相信自己的答案是對的,于是,我們都把自己的理由說出來,可我倆還是堅持己見,誰也說服不了誰,都沒有一點向對方認輸的意思。于是,我們去找了許多同學,大多數都支持她的答案,我有一點兒灰心,正準備把自己的答案改了呢!可我想起“為政之日,自信而不疑”這一佳句,再想了想自己的解法,于是,我堅定地說:“我相信我的答案是對的。”過了幾天,老師講了這道題的正確答案,我發現我的答案是對的。我開心極了,我也更堅信“為政之日,自信而不疑”。
后來,我對國學又有了一些新的見解,我更喜歡學國學了,因為學國學不僅可以提升自身的修養,還可以潛移默化地體會他的思想,從而指導自己的日常行為。
國學作文 篇2
一說國學,我就想起上幼兒園時學的《三字經》,“子不學非所宜幼不學老何為,玉不琢不成器人不學不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當然卻不知所云,直到現在,才理解其中所蘊含的意味深長的道理,也理解國學的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責須敬承”告訴我們要認真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現在家里有暖氣空調,不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。
關于學習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學習方法。“知之為知之不知為不知,是知也”告訴我們在學習上不能弄虛作假,會就是會不會就是不會,不要不懂裝懂,而且要做到學新知識不忘舊知識,要不斷復習鞏固。
助人為樂、尊師愛教、愛護公物、勤儉節約都是好的優良品德。作為我們新時代的小學生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的'一些所謂“小事”做起,嚴格要求自己,培養良好的習慣。
現在《三字經》和《弟子規》已成為我成長路上的向導,是我學習生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。
專家點評:
本篇議論文圍繞“國學伴我成長”進行論述,運用《三字經》引入論題,通過一系列豐富的道理論證進行富有說服力的闡述。語言流暢而極有感染力,內涵深刻,發人深省。
國學作文 篇3
似夏日里的一縷輕風,如初春曠野里的一抹新綠——國學經典,你是我成長中不可缺少的一部分,融入我的生活中。
從我咿呀學語開始,做教師的父親就常在我耳邊吟誦:“人之初,性本善……”雖然并不懂得其中意味,但也是津津有味地隨著爸爸抑揚頓挫聲調而童聲童氣地念著。不知不覺間,隨著年齡的增長而誦讀了許多經典作品。
上小學了,爸爸教我學書法,又接觸了許多名詩名句,并在不斷地摹寫、誦讀中逐漸領會了其中的意義。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”告訴我時間寶貴。金縷衣雖然華貴,終有破舊之時,而時間卻一去不復返。大好年華,應當珍惜,才不至于后悔。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,從這鏗鏘有力的詩句中,我分明看到了作者那堅毅的面孔,感受到了那赤誠的愛國之心。讀著這千古名句,我的眼里已是淚花盈盈……
當我不能持之以恒地做好一件事時,我就會用《勸學》里的名句鼓勵自己。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話告訴我,如果不能堅持做事,即使你面對一塊腐爛的木頭,也不能弄折;但如果你能堅持不懈,就是金石也能雕刻成自己理想的作品。只有堅持不懈,才能做好每一件事,才能在未來的日子里實現自己美好的理想。
國學作文 篇4
我眼中的國學經典是論語,雖然不是孔子自身提筆寫的,但是里面全是名言,好多實用的道理。
比如,子曰:學而時習之,不亦說乎之類的。我喜歡這本書,不僅可以學習言語,而且可以學習做人。我很高興,我看了《論語》我學會了尊師敬長、尊老愛幼等等中華美德。
我眼中的國學經典是論語,為什么我覺得論語是國學經典呢?因為,這本書可以讓我看到古時候的文學風采,和那時候的世界。
如果要我用一個比喻句,來比喻《論語》這本書。
我覺得這本書是最正確的導師,指導著我們這群迷途羔羊。它又像一盞萬丈光芒的燈,照亮了我們前方的黑暗。它還像一艘無比堅硬的小船承載著我們,讓我們在知識的大海中勇往直前。
大家都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,我感覺我每次看完這本書就像,看到了未來在我的腦海里無數次的跳躍。
這本書就像一個需要完成任務的游戲,只要我每次看它就像進入了這個游戲。讓我在這個游戲里盡情的闖關、完成任務,我在這個游戲的空間里暢玩。按著每一句名言,完成每一件任務。快樂的看完這本書。
我喜歡論語,它是“導師”,是“燈”,是“小船”。我更喜歡這個“闖關游戲”。
這就是我眼中的國學經典!
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