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國學作文

時間:2021-02-28 09:39:57 國學 我要投稿

【精品】國學作文匯總5篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的國學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】國學作文匯總5篇

國學作文 篇1

  山東省青少年經典誦讀節目豐富多彩:有瑯瑯上口的傳統蒙學讀物《三字經》《弟子規》《增廣賢文》,有激人奮進的愛國名篇《少年中國說》,有代代傳誦的唐詩宋詞,還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱之為國學的文化經典。這些節目借助音樂、舞蹈、美術、服裝的藝術魅力,輔以聲、光、色的現代舞臺渲染,化成了一場見證我省“國學熱”的視聽盛宴,演繹出了國學經典的獨特魅力,唐風宋雨的古典風雅。

  其中讓我感受最深的是梁啟超先生的《少年中國說》。雖然朗誦的只是其中的節選段落,但是每一個字都那么的擲地有聲。“少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”通過他們的朗誦,我仿佛看見了中國少年的磅礴氣勢,屹立于世界之巔。《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中,對中國少年的諄諄教誨震撼人心。

國學作文 篇2

  國學,是我國的瑰寶。在我們華夏民族的五千年歷史長河中,國學猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝。

  國學的魅力是強大的。因為在我們這個時代,曾有多少東西被丟棄?而國學,一直在歷史的長河中歷久彌新。

  我,作為一名普通的五年級學生,對國學的興趣不是很深。我對國學的認識大多都來自課本和我從小讀過的國學書本,盡管我能說出些許和國學有關的東西,然而很多時候我感到這些東西還是枯燥無味的。但自從觀看了《國學小名士》后,從選手那口若懸河的表達能力和主持人和嘉賓評委那妙語連珠的精彩國學點評中,我漸漸從國學中找到了樂趣并深深地愛上了國學。

  《國學小名士》讓我明白了很多道理。臺上哥哥姐姐們的'勝利與臺下他們的奮斗和拼搏讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真實含義,而他們在臺上的精彩表現又告訴我,面對自己的人生,我要努力,我更要自信。

  在這眾多的古詩中,我最喜歡的一句詩就是李白的《送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”。這句詩讓我明白了朋友情意的重要性,我也學會了珍惜我和好朋友之間的友情。

  國學,好似廣闊沙漠中的一朵花;國學,猶如蔚藍天空中的耀眼的太陽;國學,猶如漆黑夜空中的一顆璀璨的明星!同學們,讓我們從自我做起,將國學,將中華傳統文化發揚光大!

國學作文 篇3

  國學,古意,舊時國學,如今古意。

  秋風秋雨煞人,面對此情此景,寡居的易安,是否愁腸百結?

  “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”

  李易安的文字總是如此柔媚衷婉,她總是把你輕輕帶入她“才下眉頭,卻上心頭”的無盡思念,連接起兩段相融數百的時空,讓你深深沉入她的愁海,“尋尋覓覓,冷泠清清,凄凄慘慘戚戚”。

  我也不例外,為她而淚眼婆娑,愁腸百結,可是觸摸到她的“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”我震驚了!是什么讓她如此堅強?無論多么兇猛的狂風暴,也無法撼動她的堅強,她的執著信念!

  橙,如易安。

  “把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑風雨平生任,踏雪飛鴻”。東坡一生極坎坷,仕途的不暢,愛情的曲折,輾轉的勞累與奔波。多少次,他的心里矛盾重重,放棄仕途,怎能報效祖國;委身文壇,又何談終身,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜感:“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動,只愿“滄海寄余生”。

  白,如東坡,

  “采菊東籬下,悠然見南山”,是陶淵明的清靜與自由。塵世繁雜,官場黑暗,為名利而爭者不乏其人,唯有他歸田園而居。“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔”這為樸實,”榆柳蔭后檐,桃李羅堂前“這為清靜。

  青,如淵明。

  國學本為一張白紙,正是這些另一番神采為它獨添神韻。與其縱橫千古的風塵,倒不如為國學者一抹亮色,還可于無聲的靜夜,伴你入夢。

  幽婉醉夢中,緘默著色,把三千歡愁溶于國學其中,微慰平生。

國學作文 篇4

  在我還對周圍一切都懵懂無知的時候,母親就常在我耳邊經常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”我稍稍懂事時,母親又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地迷上了國學經典。

  上了小學后,我每次做作業都很不認真,甚至是邊做邊玩。母親很生氣,在暑假時和我溫習了之前學過的《論語》,論語中有一句“學而不知則罔,思而不學則殆”深深觸動了我。它告訴我學習固然重要,但是如果沒有正確的學習方法,僅靠認真,學習不會有多大的進步;只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。每當我做作業時,思想準備又“開小差”時,我都會用這句話來激勵自己。果然,在新的學期,我的成績越變越好,母親也把這一切看在眼里,心里很高興。

  9歲半時,我開始有些叛逆,愛對父母亂發脾氣,于是,爸爸買了一本《弟子規》給我讀。當我讀到“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”這幾句時,我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。

  去年的母親節,因為我讀了《游子吟》,所以我過得很有意義。那是因為母親還沒下班,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個菜,等母親下班回家,我一聽到母親用鑰匙開門的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來。看見母親疲憊的臉,我的心酸酸的,淚珠差一點就掉了下來。母親看到了我煮的菜,很感動,緊緊地抱著我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫母親捶背。我看母親落出心滿意足的微笑,心里太高興了!

  后來,我在學校又參加了“中華頌”之類的朗讀比賽,都是因為平時多看了國學之類的書,我才能一次又一次的獲得好成績。

  國學經典誦讀,您不但給我學習、生活帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來的路就算再崎嶇坎坷,我也會迎難而上。我愛您!

國學作文 篇5

  《國學經典》是一本傳揚中國經典文化的書籍。書雖然小,其中的知識和道理可真不少。

  比如在經典要義這一章里有許多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實回答。所以我們不知道的就是要說不知道,好請教別人。

  “萬物之生意,最可觀。”這句話的意思是:萬物的生長意境是最值得觀賞的。我們應當多去觀賞一下各種動植物的生長情況。“知者樂水,仁者樂山。”這句話的意思是說:水是靈動的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩的,代表了沉靜,比喻仁德的人。 比如,在故事這一章里,許多故事都帶著大大小小的道理。《曾子殺豬》這個故事是說人要誠實守信,不要去欺騙別人。

  我們也千萬不要從小養成了欺騙別人的壞習慣。《網開三面》這個故事主要說了我們要學會寬容別人,如果我們寬容了別人,以后別人就會幫助我們。《子罕睦鄰》這個故事告訴我們要懂得謙讓。因為,謙讓了別人,別人就會敬重你。

  讓我們一起來誦讀《國學經典》吧!讓優秀的國學經典始終伴隨著我們健康成長。

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