關于國慶節的初一作文（精選7篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關于國慶節的初一作文（精選7篇），希望對大家有所幫助。

　　國慶節的初一作文1

　　端頭已有些許泛黃的枝葉輕托著淡粉的木棉，輕糯的“櫻花團子”稀稀落的掛在枝頭，許許涼風惡作劇般的吹過，將那本便不多的粉紅“牽走”，落在那深淺不一的草叢上之上，仿是無意掉入人間的天使，驚奇而唯美。

　　紅旗飄揚，遠方淺淺淡淡的云時卷時舒，天高云淡且風清，美得不真實卻平平淡淡，只道是哪位無名畫家隨手留下的一副水彩畫，描繪出來的，不過是平淡而唯美的。不會驚艷，因為時時刻刻都在身邊，能夠看見，不能忽略，因為是自己的一部分，是自己所生活的空間，必須保護。

　　中國，我們愛你。因此不會因你而寂靜。中國，我們愛你，因此在你的生日之時紅旗漫天，我們在你的身上旅行，留下名叫“幸福”的針與“熱鬧”的線，為你織上一件燦爛的漢服，金線交錯，我站在太平鎮的一角，仰望天空，你與我共同擁有一片白云。我漫步在石塊砌成的道路之上，走進對院，看見紅木框的石板上有力的刻著我家鄉的輝煌——弋陽腔，耳邊仿佛響起了在家鄉戲院中曾聽到的戲劇，那是你與我們一同創造的文明。跨進隔壁的剪紙店，大紅的薄紙在手工師傅的手下騰空飛舞，師傅神情專注，絲毫不因為他的純熟的技藝而有任何松懈怠慢，這是與你長久相處之下我們所養成的性格，敦厚老實，這是你對我們的影響。

　　剪紙完成還差一會兒功夫，我踏出門，走向小攤，那是賣一些瓷器小件的攤子，八瓣的小雛菊，穿過一條細細地牛皮繩，被掛在白皙的頸脖上，精致細膩。這是你與我們共同創造的美麗。對面有家賣壽司的小鋪子；如天空一般接納并吸引融合他人，這不是你的性格嗎？五十六個民族團結在你的身邊，共建富強國家。你更是接納了整個世界，將傷害化解，將情感包容，在你的庇佑下成長的我們，如何能不為今日歡呼呢？中國，今天是你的生日，也是我們的節日。

　　桂花的清香從遠處悠揚而來，陣陣淺淺淡淡的幽香在鼻間環繞，從剪紙店中取了剪紙，坐在花茶店中點上一杯淡淡清甜的花茶，對空中無聲的開口：中國，生日快樂。

　　國慶節的初一作文2

　　在這秋風送爽的十月，在這喜悅收獲的季節，在這二十一世紀的第十個秋天，我們又一次迎來了一個盛大的節日——建國XX周年國慶，中國大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。

　　回望XX年，從無到有，由弱及強，共和國的成長如同新生的樹苗，雖然飽受風雨的洗禮，仍然屹立不倒；縱然歷經磨難，但卻愈見輝煌。

　　在這XX年里，中國發生了翻天覆地的變化我們有了先進的農業，發達的工業，我們有了世界尖端的科學技術，在世界各地的體育賽場上都可領略中國健兒金奪銀的颯爽英姿，“東亞病夫”的恥辱已經一去不復返，取而代之的是“世界體育大國”的美稱。

　　母親，我們為你取得的巨大成績而感到驕傲，為身在您的懷抱中而感到自豪，我們愛你那960萬平方公里的廣大，愛你那上下千年的悠久，愛你的世界奇觀萬里長城，愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪，愛你奔流不息的長江黃河，愛你直通文明的“絲綢之路”，愛你巍峨挺立的三山五岳，愛你優美秀麗的園林景觀。中國是我們的家，我們愛中華！

　　今天，站在國旗下，那如血如火的顏色，澎湃著我們的血液，那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情。既然我們無法用語言來表達對您的愛戀，那就允許我們用行動來表現吧，我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀的宏偉藍圖，去創造祖國明天的輝煌燦爛！

　　國慶節的初一作文3

　　國慶放假六天了，作業只剩下一篇作文，媽媽沒有帶我去哪里玩，為此我和她吵架了。“你看看我的同學，國慶個個出去玩，就我一個人在家。國慶不帶我去玩就算了，還說什么兩三天再帶我去玩，這都六天了，你還是沒有帶我去玩。”“玩，玩，你就知道玩，作業寫完了嗎？放假人多，等不到車，要去你自已去。”我自已去？我身無分文，就算去了只能隨便看看，我特別特別生氣，憑什么媽媽不帶我去玩，難道我就沒有的玩了嗎？都已經好幾個月沒有帶我去玩了，平時只是叫我陪去買菜而已。

　　我心里很難受，為什么我生在這個家？要是另一個家該有多好啊！我坐在小山坡上，靜靜的看著風景，我的頭發隨風飄逸，鳥兒在不停的叫喚。我就這樣坐了一下午，即使我肚子餓了，我也不想回家。真的特別特別難受。“為什么不帶我去玩，為什么？”我沖著天空大聲的喊著。臉上濕潤潤的，才察覺我哭了，淚水就這么涌出來。一個人好孤獨，沒有人陪，不可以去玩，即使哭了也不會有人安慰。我就這么哭著，哭著哭著既然睡著了。等我醒來快天黑了，我不想回家，不想面對媽媽那張臭臉。我就到附近走走，坐在涼亭里，趴在石桌上，靜靜的觀察周圍有趣的事，不說話。旁邊的人用看怪物的眼神看著我，我沒有理會，看就看吧！反正我也沒有什么好看的。太陽落了山，我無處可去，只好在涼亭里靜靜地看著天空。

　　“姐姐，姐姐你這么不說話。”一個小女孩扯著我的衣角，用稚嫩的聲音問我。“沒事，你去玩吧。”我的聲音變得很沙啞，應該是哭久了的緣故吧。小女孩臨走時，回頭看了我一眼，似乎是關心我吧。

　　回到家，我沒有吃晚飯，把自已鎖在房間里，對著窗戶發呆，也不知道我在想什么……

　　國慶節的初一作文4

　　我喜歡粽子飄香的端午節，我喜歡有"紅包雨"的春節，我喜歡快樂高興的兒童節……但我更喜歡快樂的國慶節。

　　盼著盼著，終于迎來了一年一度的國慶節，這天，我們一家三口來到了游樂園，只見游樂園門口人來人往，人山人海，突然一位胖胖的阿姨牽著一條狗狗，從人群里擠了進去，我們就跟在她后面也進去了。撥開人群，豁然開朗，首先吸引住我的目光的是里面的小吃，那些小吃仿佛在說:"你過來呀，快來吃我呀，我可好吃了，機不可失，失不再來，錯過了可就沒機會了。"我的情不自禁地咽了口唾液，轉過身對媽媽撒嬌道:"媽媽，我可以吃點零食嗎？就這一次，好想吃嘛。"媽媽看著我說:"真是拿你沒辦法。"過了一會兒，直接媽媽左手拿著炸雞腿，右手拿著可樂遞給了我，于是我左吃一口，又喝一口，吃完了，喝足了，我心滿意足地說:"太好吃了，現在填飽了肚子，該去"飯后運動"了。"

　　我們三個人來到了旋轉木馬的旁邊，讓工作人員給我們開啟了木馬，只見那木馬有紅的、白的、黃的、灰的、黑的、藍的……漂亮極了。過了一會兒，我們又到了海盜船那里，我們登上了船，坐穩，船兒便開始動起來，先是慢慢的晃起來，再越來越快，特別刺激，還有人在船上嚇得哇哇大叫，有人都吐出來了，有的人閉上了眼睛不敢看……

　　雖然這件事過去了很久，但是讓我銘記在心中，久久不能忘卻，我喜歡國慶節。

　　國慶節的初一作文5

　　十月一日，是祖國母親的生日。我和爸爸媽媽決定去外婆家看弟弟。

　　一到高速公路，我們就看到川流不息的汽車在馬路上奔馳，就像一群野牛被老虎追趕的一樣，我們還看見了一排排紅紅的花朵，一片片青青的草兒。到了湛江，我們還看見了滿山高大的白樺樹和桉樹，還有挺直得好像排成隊列的士兵一樣的整片整片的甘蔗林。漸漸地，漸漸地，汽車越開越遠，轉眼間8個小時過去了，終于到了外婆家里。

　　剛下車，爸爸就告訴我：“我們大約走了660公里了。”我不相信地說：“怎么可能呢？如果只有660公里，最多7個小時就到了”。爸爸說：“我們從佛山開始走，經過了開平，茂名，湛江，北海，欽州，佛山到開平大約100千米，開平到陽江大約100千米，陽江到茂名大約110千米，茂名到湛江大約70千米，湛江到北海大約有130千米，北海到欽州大約有90千米，欽州到靈山伯勞大約60千米，你算一下我們總共走了多少千米”。我算了一下：100+100+110+70+130+90+60=660千米，果真如此！原來我沒有把中途休息的半個小時和堵車半個小時算上。

　　原來生活中也有這么多數學，生活離不開數學，數學也離不開生活。以后我一定要仔細觀察，學多一點數學知識。

　　國慶節的初一作文6

　　國慶節如期而至，為了歡慶祖國XX歲生日，各個社區在文化宮廣場擺起了龐大的鮮花陣容，我的眼球被這百花齊放的景色所吸引。

　　剛剛步入文化宮，七彩斑斕的噴泉和一組組鮮花造型映入眼簾。看啊！一盆盆鮮花正向我招手呢！紅艷艷的雞冠花如同一團團熊熊燃燒的火苗，在一群無名小草的簇擁下顯得格外嬌艷；冬紅果一簇簇青青的小果實仿佛是一只只小燈籠，點綴著媽媽細細的臂膀，一個個雖然還沒長大，可都爭先恐后地想離開母親四處游走，欣賞同伴們的風采；檸檬樹在還是一叢枝枝丫丫的時候就把果實結的又黃又大，看來它為了在人們面前顯示出自己最美的一面，真是別有用心呢！橙黃的菊花、油綠的吊蘭、粉紫相間的'牽牛花、火一般紅艷的串紅組成了一幅五環的畫卷；一棵棵小草、幾枝串紅搖身一變組成了機靈活潑的小魚；一個個絲瓜、一堆堆辣椒組成了一個雄偉的花柱，預示著秋天的豐收；文竹和秋海棠妝點著亮麗的假山；在那輕浮于水面的片片荷葉中，露出了潔白如玉的笑臉；這嬌艷的曇花害羞般地綻開了華貴的容顏；那游曳于水中的一條條金魚，展示了中國人民的機智勇敢；還有那如同巨龍般的高架公路盡顯著中國的科技發展舉重、射擊、拳擊、帆船、藝術體操，由不知名的小草和彩色的霓虹燈組成的奧運圖案，展示了我國體育健兒在兩奧會上取得的輝煌佳績。

　　連日秋雨漸散去，不盡歡喜踏秋來。我徜徉在這花的世界、燈的海洋中，感受著節日的歡慶氣氛。

　　國慶節的初一作文7

　　“明天就是國慶節了！不知道老師會布置多少作業！”“是啊，要是作業少一些，那么我們的國慶節可能就可以出去玩一趟了，但是，如果作業那么多，我們的國慶節就成了‘作業節’了。我們三小的學生啊，就是作業多！”

　　聽到這些話，我不禁想起了現在的情景：現在，我們已經是初中生了，一開始，作業還不是非常的多，像我這樣，作業做得比較快的人，大概在八點到九點之間就可以做好，我還感覺不到初中生的勞累，可是現在，我也要做到九點半以后，聽我們班的一個同學說，她做作業做到了十點半才去睡覺的。對啊，不知道我們的老師會給我們布置多少作業！

　　下午，老師開始過來布置作業，第一個布置作業的是語文老師，他可真不愧為語文老師，果然一鳴驚人。他的第一句話就是：“這個國慶節要寫五篇日記。”“啊？”我們班有的同學一聽就暈了，我想：“那些人肯定是特別怕寫作文吧！”“哦！我忘記了，還有一項作業，那就是做語文《基礎訓練》，從第一課一直做到第八課，不要做第八課的，但是要做第七課。”“我的天啊！”這下子，我看到全班同學都唉聲嘆氣起來了，我也不例外，這到底是不是節日啊……“好，快一點把英語書拿出來，我來布置一下國慶期間的英語作業。首先是一份報紙，一定要把做完，不能留一些題目不做。還有英語基礎訓練，我們已經很久沒有做了，這個星期把第二單元所有的題目全部做掉！”“暈！”全班同學異口同聲地叫道。“并且！做一份英語手抄報。”“死了！”英語老師剛走，數學老師又來了，“明天就是國慶節了，國慶節不能讓你們沒有一點作業……”當老師在講話的時候，有的同學在下面嚷嚷：“誰說沒有一點作業的，我們還有無數點作業了！”數學老師布置了一張報紙，非常多，還有八道題目，數學基礎訓練十九張。歷史老師給了我們最后一擊：回家好好復習歷史，國慶節過后，來上課的之后，歷史考試！

　　啊！我要死了！作業如山啊！