規則作文600字匯總(10篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的規則作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

規則作文600字 篇1

　　近幾天，我在一本課外書中看到了一組這樣的漫畫：非典時期，強調衛生安全。一位老爺爺告誡孫女“非典時期要講衛生，不可以隨地吐痰�！笨蛇@位老爺爺剛和孫女講完，自己就往地上吐了一口痰。這時，一位戴著口罩的警察走了過來，手里拿著一塊牌子，上面寫著：“隨地吐痰罰款50元。”爺爺看了，心里一驚忙說：“我沒錢，我沒錢�！边@時，孫女走到爺爺身邊，從爺爺口袋中拿出50元，還忙不喋的和那位警察說：“我爺爺的`錢在這里”。與此同時，爺爺的臉也漲紅了。警察奇怪的看著她們倆。

　　看完這幅漫畫，我深深的感受到了兩個道理：一是規則，每個人都要遵守規則，違反了規則就要接受懲罰，就像漫畫中那位爺爺一樣，隨地吐痰了就有警察來管，二是榜樣，那位爺爺從一開始和孫女說要注意衛生，可自己沒有做好榜樣剛講完就吐了一口痰在地上，這是爺爺做的不對的地方，如果要教育小孩，首先自己好做到，才能起到好的榜樣作用教育小孩。三是誠實，不可以像這幅漫畫中的爺爺那樣做錯了事情，遇到罰款，就騙警察說自己沒有錢，而要像漫畫中的孫女那樣誠實，做錯了事情要勇敢承認，改正了就是好孩子。

　　我也曾經遇到過類似的事情，去年暑假，我去賣報，看見一位叔叔把車隨便往路邊一停就下車去買煙，因為違反了停車退則，被貼了罰單，過了一會兒，那位叔叔出來看見自己的車上被粘上了一個罰單，不僅沒有不好意思，還毫不猶豫的把罰單隨手扔進了下水道。我看到后，非常生氣，心想：自己不遵守規則，還亂扔垃圾，真不應該。

　　做了不誠實的事，心里就像被墨水畫過的紙;做了誠實的事，心里會像一張敞亮的白紙，只要我們不違背規則，誠實就在身邊。希望我們大家都做遵守規則并且是誠實的人!

規則作文600字 篇2

　　規則是一個群體的管理制度，比如：一個國家有著數不勝數的規則，交通規則，消防規則，法律等，這些規則全部結合起來，就是一個社會秩序。若人人都不去遵守它，社會必將大亂。曾經的我面對規則也是手足無措。

　　那一年，我五歲，我和我的爺爺在街上散步。我在路上哼著小曲，蹦蹦跳跳，一副悠閑自在的`樣子，似乎沒誰比我更快樂了。拐彎是個紅綠燈路口，我也不顧是什么燈，仍是又蹦又跳地在斑馬線上走著。突然，一只手將我拉了回來，我大吃一驚，扭頭一看，是爺爺。我疑惑不解地說：“爺爺，您為什么拉我回來呀？”“因為不能闖紅燈�！睜敔斏袂閲烂C地說道�！澳怯譃槭裁床荒荜J紅燈？”我被爺爺激起了好奇心，求知的大眼睛一眨一眨地望著他�！笆且驗橐巹t�。『⒆��！睜敔敹紫聛�，雙手搭在我肩上，語重心長地說。

　　那一年，我九歲，我自己在馬路散步。我踏著輕快的步伐，又走到當年的那個地方，我的心不禁一震，仿佛記起了些什么。我回想著過去，安分守己的等待著，但是一個人突然匆匆地往馬路那邊走去。情急之下，我三步并作兩步，一手將他拉了回來，一輛摩托在他面前飛馳而過。那個人被突如其來的摩托嚇了一跳，回頭一望，是一個小孩。他連聲道謝，我卻只說一句：“不要嘗試去違背規則，否則規則也會去傷害你�！本G燈亮了，我匆匆地離開了。在過道之時，我也心中嘀咕：規則確實重要，若無規則，可能下場就是那個人。

　　規則，它不僅讓我們成長了，還處處提醒我們：不要試圖去打破規則。

規則作文600字 篇3

　　同學們，生命是什么？看，碧綠的大海，魚兒在快樂地游來游去；聽，蔚藍的天空，鳥兒在婉轉地歌唱……哦，我明白了：這個世界最生機盎然的不是春天，而是生命！生命是一首優美的交響曲，生命是一篇華麗經典的詩章，生命又是一朵嬌嫩無比的花朵。茫茫大千世界，生命與規則息息相關……

　　“據統計，我國平均每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘……”看著這則新聞，我的眼前又浮現出那觸目驚心的一幕——

　　那天，放學的路上，陽光明媚。在一個十字路口，一位穿著校服的小男孩，嘴里哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。正當他橫穿馬路的那一刻，意外的事情發生了——輛飛馳而來的汽車從活潑可愛的小男孩腿上碾了過去……

　　一時間，我驚呆了。生命原來如此脆弱，如此不堪一擊！我閉上了眼睛，我不敢看，更不敢想象，以后的`小男孩如果失去了雙腿，該如何生活？一個活蹦亂跳的生命，從此是否將變得暗淡無光？可是，這能怪誰呢？那個小男孩，難道就沒有責任嗎？如果他遵守交規，不闖紅燈；如果那位司機能文明行車，過斑馬線自動減速；如果他們都能意識到生命的寶貴，意識到交通規則的重要性……然而，這一切的一切都在此刻劃上了無情的句號，留下的只是親人無限的哀思和痛苦。

　　在那驚心動魄的時刻，我領悟到了生命的可貴，領悟到了遵守規則的重要性。其實，人們需要遵守的又何止是交通規則呢？試想一下，如果每個公民都能遵守社會公德、遵紀守法，又怎么可能出現珍稀動物瀕臨滅絕的現象？南平實驗小學令人痛心疾首的悲劇又怎么可能上演呢？……

　　樹枯了，有再青的時候；花謝了，有再開的時候。但是，生命一旦失去，就永不可能再生還。

　　親愛的同學們，歲月如歌，生命如花！愿你、我、他，愿我們每個人都從現在做起，遵守交通規則，遵守各種社會規則，珍愛生命！同學們，讓我們做一個有道德的小學生，用自己的文明和愛心，行動與努力共同撐起一片生命的晴空吧！

規則作文600字 篇4

　　人生中有誰從來沒有違反規律呢？人必須要遵守規則，只有遵守規則才能算是一個堅持正義的人！堅持正義可不是一件容易事，遵守規則一天，簡單容易；但遵守規則一輩子，可非同小可。所以我們必須從現在做起。

　　無論是從電視上，還是報紙里，遇害的人像繁星似的數也數不清，這是為什么呢？都是不遵守規則造成的后果，就拿逃生這件來講吧：XX超市發生一場大火災，造成17人死亡，8人受傷，原因是：一位顧客發現著火，高聲尖叫了一嗓；“著火啦！”頓時，十分著急的人們擠向了唯一的出口，整個出口的人前胸貼后背，都擠得像一張薄餅。還有的不幸栽倒，由于慌亂，而被踩的人不計其數，造成這樣一個局面，都是違反規則惹的禍。如果人們遵守規則，自覺排隊，也許獲救的`生命會更多，不是嗎？

　　規則是一定要遵守的，我就從不違反規則，你們不信？以為我是在王婆賣瓜——自賣自夸。既然你們不信，那我就把事講給你聽聽！

　　一個星期天，經媽媽同意，我來到文具店門口，準備買心愛的“流行筆”。哇！我的眼前突然一亮，門口排著一條五顏六色的“長龍”，我不由自主地去排隊。望著筆的數量漸漸的減少，我心里慌了：這下可糟了，筆快賣完了，怎么辦？我垂頭喪氣的，像沒了氣的皮球似的。心想：沒辦法，只能插隊了。我正想走上前去，突然一塊醒目的牌子上的字出現眼前：排隊，排才對�？戳诉@些字，我的臉頓時像熟透了的蘋果，不敢插隊了。雖然買到筆的可能性不大，但我依舊建新奇跡會降臨的。過了一會兒，奇跡果真降臨了，一位叔叔說又加了20枝筆，讓我買上了那“來之不易”的筆，我高興地回家了。

　　這件事使我深刻的詮釋了規則的美麗，雖然遵守規則會吃點兒虧，但規則會為我們創造一個和諧的家園，那是多少錢也買不來的……

規則作文600字 篇5

　　在我們的生活中，規范文明，無處不在。規范已經成了生活中的家常話題，但是在生活中，卻經常有不遵守校規校紀的人存在。無論是在社會中，還是在學校里，只要人人遵守規章制度，校園不是將變得更美好么？

　　比如說，學校的行為規范中有一條：“集合快、靜、齊、服從指揮�！眲e看這短短幾個字，看上去并不難，但是據我觀察，許多班級都沒有做好這一點。就拿我們班來說吧，每當演練的時候，教室里走出來的人一個個都懶懶散散的，出來便像趕集一樣，哈哈大笑的，捂著嘴悄聲說話的……什么樣的都有，真是形態各異啊。這時，就能看見班主任的臉上，劃過一絲難以察覺的'“氣不打一處來”的表情。無論班主任怎么警告，男生們還是照干，也不知道是故意的，還是忘了。于是這項規定就變成了：“集合不快、不靜、不齊、不服從指揮�！�

　　其實這種現象是很普遍的，那怎么樣才能預防這種情況的發生呢？我認為，其實可以從青少年的叛逆心理入手，青少年應該多參加一些戶外活動，放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢，應該了解學生的心理，還要博得學生的信任。有一個故事是這樣的：從前有一個商鞅，一天，他放了一根3丈高的木頭在城門前。下令道：“誰能把這根木頭搬到北門去，就獎賞10金。”開始時，沒有人相信，于是，商鞅把錢數加到了50金。人們紛紛議論開，但還是無人去搬�？墒怯幸粋�人偏偏不信邪，去搬了那塊木頭，最后商鞅如數給了那個人50金。這個故事中，商鞅就好比是老師，群眾就好比是學生，而那個去搬木頭的人，就好比是班級建設的領導者。老師得到了學生的信任，同學們才能服從老師的指揮，而在這之間，班級建設的領導者——班干部。起到了一個至關重要的作用，他能夠協助老師共同規范同學。同學們服從了老師的指揮，難道還怕同學們違反校規校紀么？

　　最后，送給大家一句話：“只要人人都能遵守校規校紀，那么班級將會變得更加和諧！”

規則作文600字 篇6

　　世有規則。學習規則只有付出才有收獲。;交通規則禮讓為先。;官場規則爾虞我詐。;生存規則物競天擇，適者生存。許許多多的規則構成了社會。若有一人，偏就打破不合理的規則，脫離社會呢?

　　他雖只是澎湖縣令，卻不阿諛奉承上司。怎可謂五斗米而折腰?!他灑脫，他傲然，他偏就不信官場生存規則，他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗。于是他打破規則，跳將出來，隱逸深山。獨自空悼菊花，偏就獨酌清酒。向往著世外桃源，卻每每耕種于南山。他遺世清高，孤傲。他打破一個世俗規則，打敗一個官場規則，換得半生自在，一世清明。

　　他雖官無實權，只為皇上吟詩以作樂，卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴，敢叫楊國忠研磨。他狂放，他不羈。他痛恨官場的`媚上欺下，他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規則，跳將出來，散發放舟。相信天生我材必有用，飲一口烈酒，嘯一口劍氣，三分豪情，七分壯志，繡口一吐，便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規則，打敗一個官場規則，換得豪情壯志滿河山，換得一個浪漫瀟灑天地間的詩仙。

　　他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜，又何妨!他游戲官場，卻又豪情壯志，愛金戈鐵馬，敢射天狼。他打破宋詞的一貫規則，他膩了那些花前月下，滿肚愁腸。他意氣風發，將一腔詩意轉為為國效力的一腔熱血。他看大江東去，浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放，他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼，打破一個世俗規則，跳將出來，成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當益壯，酒酣胸膽，左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。

　　他是陶淵明，是李白，是蘇軾，是。他們打破世俗規則，跳將出來、走自己的路，將自己的才華橫溢留給后世。而自己，偷得一世自在，留下萬古英明。

　　打破規則，跳將出來，做一個特立獨行的自己!

規則作文600字 篇7

　　“哎呦，別打啦！別打啦！我再也不玩電腦，不看電視了！下次我一定記得寫作業！”你問我為什么這樣大喊大叫，因為我又忘記寫作業了。 最近，電腦里的哈奇小鎮時刻牽動著我的心，它讓我不想吃飯，不想睡覺，不想做其他事情，包括寫作業。這不，我又忘記寫作業了。 一大早，我回味著哈奇小鎮的浪漫旅程，高興地跨進教室大門。

　　“交作業！”“給。語文、數學�！蔽掖蜷_書包，拿出作業遞給了組長。“還缺一本�！�

　　“不是兩本都交了嗎？還有什么？”我有點不耐煩了，一大早就像催命鬼似的找我催作業，把我的美夢都攪碎了。“還有周記！”“哎呀！壞了，昨天只想著快點把練習做完，早點玩哈奇小鎮，忘記周記了�！贝藭r的我急得像熱鍋上的螞蟻，“怎么辦？怎么辦？這下完了，得挨批了！”“咦，趁老師沒來，趕快補齊！”一個歪主意浮現在我腦海中�！白詈盟賾鹚贈Q，讓這事故在不知不覺中蒙混過去。” 我立刻敷衍過組長，開始飛快地寫起周記來。要知道，憑我的作文水平，完成小小周記根本不在話下。時間在不知不覺中悄悄溜走了，早就過了吃早餐的時間，專心補作業的我卻渾然不覺。“陳王煊，你媽媽找你�！蓖瑢W的叫聲驚醒了我。我飛奔下樓，來到媽媽的辦公室�！澳阍诮淌依镒鍪裁�？”“沒干什么，我趕緊去吃早餐，肚子都咕咕叫了�！毙奶摰�.我哪敢說實話，那不是自討苦吃�！皼]干什么？不對吧？”看來媽媽的心理學確實學得特棒。“吃不吃？不讓我吃早飯就算了！”我既怕媽媽知道真相，又擔心周記寫不完，干脆來了個“三十六計走為上”，故意賭氣跑同了教室。 唉！真是“要想人不知，除非己莫為”。

　　心理專家——媽媽洞察到我的異常，將情況摸了個一清二楚，把我“請”到辦公室，狠狠地訓了我一頓，幸好彭老師經過，才解救了我的皮肉之苦。

規則作文600字 篇8

　　規則在生活中無處不在。比如說，開車要遵守交通規則，上學要遵守學校規定，就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規則。俗話說得好，國有國法，家有家規；沒有規矩，不成方圓。

　　規則是每個人要遵守的，如果大家都不遵守規則，那這個世界就亂套了。最近，我學習了一篇課文《釣魚的啟示》，深受啟發，也讓我想起自己經歷的一件事，至今難忘。

　　記得那是三年級下學期，有一次語文考試，我在做排序題目時遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時，坐在我前面的一個同學在檢查卷子時，把卷子舉了起來，我無意間抬起頭正打了個照面。突然我腦海里冒出一個念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時，我眼前忽然出現了一個光明天使和一個黑暗惡魔。光明天使對我說：“千萬不能抄襲別人的卷子，要遵守學校的規定，不然你會變成一個壞孩子的”。黑暗惡魔對我說：“別理學校的規定，抄別人的卷子吧，不然你會考低分的�！彼麄冋f完就消失了。聽了他們的'話，我的心里展開激烈的斗爭，到底是抄還是不超呢？我為難了。

　　突然我想起班主任趙老師說過，學生必須遵守校規，不管是做作業還是考試，都不能抄襲。于是我堅定地選擇了正確的行為，憑自己的思考完成了這道題，終于約束了自己。

　　經歷了這件事，我懂得了一個道理：規則雖然只是一個普通簡單的正確或錯誤的選擇性問題，但是實施起來并不容易。我們要從小學會自覺遵守規則，同時我們也要提醒他人。如果人人都遵守規則，世界就會變得更美好。

規則作文600字 篇9

　　規則讓我們的世界和諧有序，雖然規則看不見，但它們無處不在，時刻影響著我們的生活。

　　記得有一次，我在和煦的陽光下悠閑地騎著自行車去上輔導班，到了一個十字路口，恰巧趕上了紅燈，我停了下來，耐心地等著綠燈，看著交警叔叔忙碌的`指揮交通，車輛安全的在馬路上行駛，此時感覺社會一片和諧。可偏偏有一個人打破了這片和諧，他不等綠燈亮起，直接闖紅燈。

　　恰在這時，側面的一輛轎車開了過來，眼看要撞在一起了，我害怕的閉上了眼睛，只聽“吱”的一聲，好像是剎車的聲音，我睜眼一看，原來是轎車司機眼疾手快，迅速踩下了剎車，那名闖紅燈的人才逃過一劫。只見那人心有余悸地拍了拍胸口。交警叔叔跑過來對那個闖紅燈的人進行批評教育。馬路上的車輛又恢復了正常行駛。我也繼續前行，此時心想：車走直，馬走斜，必依規矩;綠燈行，紅燈止，才成方圓。規則真是必不可少的。

　　還有一次我們家準備出去游玩。走在路上路旁一塊牌子寫著：請減速慢行。爸爸將車速放慢了些，突然只聽前面“砰”的一聲，我嚇了一跳，原來在前面發生了追尾事故，原因是前面的車主不想減速，一直疾速向前。結果紅燈了他前面的車子停了下來，而這個車卻因為速度太快而撞了上去。

　　有一首歌謠是這樣唱的：紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。這首歌謠人人都會唱，可是卻都不會用實際行動去遵守。只有在交警叔叔的監督下才被迫遵守規則。如果所有人都能自覺遵守交通規則，那我們的社會就會更加和諧，生活就會更加美好，更加幸福。

規則作文600字 篇10

　　交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

　　我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽開心幸福地生活在一起。每天早晨起來，媽媽就會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人都很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨有多大，小女孩總是看見爸爸耐心地等待著她。回家的路上，小女孩總數開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的'事情。

　　有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面駛來的大卡車由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著啊，他多么希望能陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著自己的女兒長大，愛她、保護她......小女孩并不知道自己的父親已經去世了，她還是像往常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒來。小女孩的心里想：為什么這時候爸爸還沒來呢？是不是出事了？是不是家里有事耽擱了？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她瘋狂地撲到爸爸的尸體上，不斷地哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸......”她多么希望爸爸能夠醒來像往常一樣用自行車載著她上下學啊！

　　交通事故是那么可怕，剎那間，就可以奪走人的生命�，F在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多。每年有多少的生命被奪走？有多少個家庭被拆散？又有多少孩子失去了至親？如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則，那么我們的世界會更加的美好。讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！

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