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規則與自由作文

時間:2024-04-03 13:06:09 規則 我要投稿

規則與自由作文精選[2篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的規則與自由作文,歡迎大家分享。

規則與自由作文精選[2篇]

規則與自由作文1

  規則不是約束,而是另一種自由。

  我們的生活需要規則來維持平衡,來保障安全。規則很多,大到國法,小到家法,但我們必須遵循它——有秩序的生活才會有安全。

  打個比方:就說交通規則。交通規則條條嚴謹,如一不遵守,則會造成不可挽回的事故。不說酒駕、追尾那些重大事故,請你捫心自問,你過馬路時遵守紅綠燈了嗎?

  “紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。”這朗朗上口的小口訣,這幾歲小朋友都知道的規則,為什么那么多人視而不見呢?

  在剛開學的時候,一位朋友請假沒來上學,說是受傷了。我感到很奇怪,不是因為他以前從未缺席過,而是我在前一天還和他一起玩兒,怎么這么短時間就出事了呢?

  放了學,我匆匆趕到他家看望他,并詢問了事情的經過。他一臉懊悔地看著自己被包扎起來的腿,講了起來:

  那天,他和我再見后,一個人走回了家。路上接到了媽媽的電話,催他趕快回家,他便加快了腳步,一路小跑著。

  走到一個十字路口,他要直行,但偏偏面前是紅燈,他認命地停下腳步,耐心等待。但可能是心情太焦灼了,這個紅燈似乎異常的漫長。

  他開始變得不耐煩,緊緊地盯著紅綠燈上跳動的的數字——他第一次覺得度過幾十秒鐘是那樣艱難。

  焦急的心情正在進攻他的理智,心里像有小貓爪子在撓一般,實在難受。

  終于,心里急切的火焰燒斷了理智的最后防線,他現在只想著快點到家,再也顧不得平時牢記于心的交通規則了。

  他四下張望了一下,環顧了四周,確認沒有危險后,他邁開腳步,以最快的速度飛奔向馬路對面。

  偏偏命運之神捉弄他,當他馬上就要到達對面,跨上那步臺階時,一輛電動車突然從側面沖了出來,當看到他時車主急忙捏閘,但為時已晚,還是冷不防地撞上了他……

  故事就是這樣,朋友告訴我,車子撞過來的那一剎那,他甚至聞到了絕望的氣息,緊接著來的.就是劇烈的疼痛,是給他闖紅燈的懲罰——小腿骨折,要在家休養,不能走動。

  他真是后悔到骨子里了啊,如果再耐心地等一會兒,就那一分鐘的事,不就沒有現在疼痛萬分的傷了嗎?

  其實我想說,規則絕對不是約束。如果你乖乖地遵守,帶來更多的是歡樂,是自由,是平平安安的生活,又何必為了一時的沖動,而毀了自己近在咫尺的幸福呢?

  規則真的不是約束,而是另一種自由。

規則與自由作文2

  在多數人心中,規則與自由,是一對老死不相往來的冤家。我們心中所向往、追求的那種自由,似乎被繁瑣的規則給約束了。

  最近讀到一篇短文,是嘲笑循規蹈矩的德國人的:中國的留德大學生見德國人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上了“男”、“女”的字樣,然后就躲到暗處,看“死心眼”的德國人到底會怎么做。結果他們發現,所有到電話亭打電話的人,都像是看到了“男”“女”廁所的標志那樣,毫無怨言地進入了自己該進的那個亭子。有一段時間,“女亭”這邊電話閑置,“男亭”那邊寧可排隊也不往“女亭”這邊走。中國大學生驚訝極了,不知道德國人何以“呆”到了這個分上!面對大學生們的疑問,德國人平靜地聳聳肩說:規則嘛,不就是讓人來遵守的嗎?

  德國人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天。但是,在開心之余,嘲笑之后,我們是否也該靜下心來,想一想我們漠視規則已經多久了?我們總是聰明地以為:規則是死的,可人是活的,活人為什么要被死規則套住呢?

  課堂教學,要有人人都應該遵守的.課堂紀律,如果沒有紀律,允許學生走來走去,隨便說話,各干自己想干的事,課,就上不成。也許,你會覺得,學校有那么多校規,班級有那么多班規,上課時要把背挺直,見到老師要問好,不能隨處亂扔垃圾。每天,我們都生活在這些框框條條的規矩中,孩子們“玩”的本性也被扼殺,哪兒來“自由”呢?

  但是,河水是不是只沿著河床奔流?樹木是不是只生長在土地上?魚兒是不是只在水中游動?鳥兒是不是只在空中展翅?

  也許你會不屑一顧地回答:河水若不在河床中奔流,那叫泛濫;樹木若不長在土地上,那會枯萎;魚兒離開了水,怎能游動?鳥兒在地底下,如何展翅?

  是啊,河床是河水自由奔流的規則,土地是樹木自由生長的規則,水中是魚兒自由游動的規則,天空是鳥兒自由飛翔的規則。

  所以,要我說,規則是我們享有自由的前提和保障。

  人們還常說:“斷線的風箏會落地。”不錯,風箏在空中的自由,是靠著人在地面上拉著的線維持的,是通過長長的線的束縛而得到的,是借助風的力量而翱翔的。不是嗎?一旦系著它的線斷了,風箏就會一頭栽到地上;假定風不再吹動,結果可想而知,風箏將失去飛翔的自由。

  規則限制人的自由,但只有掌握規則,才能擁有自由。規則不是枷鎖,懂得規則、遵循規則、使用規則,是我們進入社會的一張通行證。那么,就讓我們的生命之船,在規則的護航中到達自由的彼岸!

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