規則的作文(集錦9篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的規則的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
規則的作文 篇1
自學校開展“家規”系列活動以來,我在活動要求下“總結”出的“我的家規”就如紙上談兵一般,沒有什么約束力。可那次爭吵發生后,“我的家規”便深深地刻在了我的心里。
二十二點四十分,窗外夜色深層似濃墨,有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點水,不巧碰見了我那嚴厲的母親。起初,她沒有意識到時間已晚,而是焦急地讓我添衣不要著涼。
可我剛松了口氣,她便問道:“幾點啦?”
無可奈何,我含混不清地報了個大概的時間,希望母親沒有在意:“呃,大概十點四十吧。”
然而,母親敏銳地發現了問題,她后退幾步,看了看客廳墻上的鐘,靜如止水的臉上頓時涌起不悅的波瀾:“都十點四十了,你怎么還沒睡?”就當我以為批評到此為止時,母親竟加上了懲罰,“明天必須十點前睡,遲一分鐘就再早5分鐘!”
委屈和不滿像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭:“今天不就遲了十多分鐘嘛,為什么要處罰我?”
“我告訴過你規定吧,二十二點半前必須睡覺!,你履行過幾次?”母親的怒火猛地騰升,語氣好似利刃出鞘,驟得森然起來。
我嘗試辯解:“媽媽,我覺得我長大了,應該自己做決定作息時間,況且,我現在不到二十三點都沒有倦意啊!”
“媽媽是為你好哇,”察覺到問題根源的母親語氣突然柔和了,“每一條家規的制定都是有它的原因的,你要把它們刻在心里,它們才能起作用。你每天都睡遲一些,長此以往,也許你能磨蹭到凌晨才睡,要養成早睡早起的好習慣,就像咱們家規規定的一樣。”
似乎是看到我的'臉上仍有些不服氣,母親便輕嘆了一口氣,拍了拍我的肩:“不早了,快睡吧,有事明天早上再商量吧。”說完,母親便回房去了。看著母親略顯蒼老疲倦的身影,我的心中不禁涌起一陣心酸,一陣后悔。
那一刻,我第一次意識到了家規存在的意義,在母親的循循開導下,我終于明白,只有把這些規定刻在心中,它才是有用的家規。
規則的作文 篇2
我想和大家交流一下“自由”與“規則”的關系。“自由”就是車輪,而“規則”好比是方向盤。方向盤雖然限制了車輪,但卻保證了車輪正確的前進方向,規則對我們也是如此。
有一則寓言講述了這樣一個故事:有一個騎師,訓練了一匹十分溫順的好馬。他想,給這樣的好馬加上韁繩是多余的,于是有一天騎馬外出,就解掉了韁繩。馬兒在原野上自由自在地奔跑,當它知道沒有韁繩的束縛后,就越發大膽起來,跑得越來越快。騎師無法控制,也不能重新給馬兒拴上韁繩。馬兒一個勁兒地狂奔著,連蹦帶跳,竟把騎師摔下了馬背。馬兒繼續往前沖,最后沖下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。騎師后悔不已,他傷心地說:“可憐的好馬呀,是我一手造成了你的空難。如果我不冒失地解掉韁繩,你就不會落得這樣凄慘的下場了。”這則寓言向我們道出了自由和規則的關系,自由是我們的向往和需要,但規則保障和保護了我們的自由。然而,在現實的學習生活中,我們都渴望得到自由,希望無拘無束的生活學習。大家想一想:我們大家只要自由、不要規則,能行嗎?如果行,那么我們會不會變成脫韁的野馬?
我們的許多同學都覺得我們學校的規矩太多,從早到晚都讓人沒有“自由”,可什么是“自由”?“自由”與“規則”的關系是怎樣的?這些問題同學們有沒有認真思考過?任何規則或者說規矩都不是單純地為了限制誰的自由,則是為了維護每一個人的.利益。
我們學校的規矩也是這樣,比如佩戴校徽,每天有值日老師辛苦地在校門口值勤檢查同學的校徽,校徽是學生的名片和身份證,檢查校徽是為了防止一些別有用心的人混進我們的校園,從而確保校園和你的安全。佩戴校徽也是提醒你是一個學生,言行舉止都應與學生的身份相吻合。
眾所周知,我們所處的外在世界是一個通過界限來界定的世界,比如,我們在自己的家中時,房子的墻是你與其他人家的界限,當你在你自己的房子里時,你是安全的,你是可以行駛你自己的權力的,但是,一旦你離開自己的房子,你就離開了自己的界限,你不可能去支配他人的空間,如果你要是那么做了,就肯定會侵犯他人的界限。在比如,在馬路上,機動車有機動車的道,自行車有自行車的道,人有人行道,這樣的界限劃分,能夠讓所有的車和人都安全的走在路上。而這些界限,在現實的生活中,是通過一些具體的規則來實現的,比如法律、法規等。而正是這樣的規則,使得大家都可以按照自己的意愿過屬于自己的學習生活,從而保證了我們每個人真正意義的自由。
同學們,如果大家希望我們的學習環境能夠達到理想狀態,就要自覺遵守學校的各種規章制度,也只有這樣,你才會享受到規則帶給你的自由,帶給你的快樂。
規則的作文 篇3
人們進行寫作的一般目的是向讀者傳遞信息、介紹情況,或闡述作者對某一主題所持的觀點,用英文寫作也不例外。為讓讀者更好地理解所傳遞的信息,使用英文進行寫作時,行文一定要注意做到清晰、準確、簡潔這三點,這就是公認的英文寫作“三大黃金定律”。
規則之一:準確
要使文章語義表達準確,首先要盡量不要在學術文章中出現“大概、也許”之類模棱兩可的詞語,避免出現容易讓人困惑和誤解的詞語和表達法;其次,要盡量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。例如:Singapore is a fine country. 這句話中的fine一詞有多種含義,如“好的、細小的'、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題,但在寫作時一定要避免使用這種容易產生歧義的多義詞。
規則之二:清晰
文章的清晰體現在讀者能夠很容易理解作者講述的內容。為保證所寫文章清晰明了,寫作時有兩點一定要加以注意:
一是越確切具體越好。在這一方面,作者首先應明確了解自己所要傳達的信息、讀者的范圍及特點,然后再選擇相關信息,采用某種文體格式傳遞給讀者。也就是說,寫作必須要以特定讀者為對象,以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。盡量以客觀陳述為主,少主觀臆測推斷;盡量明確無誤表達,少模棱兩可評論,這是使文章清晰確切的寫作準則。
二是組織結構富有邏輯性。文章結構富有邏輯性會讓讀者很輕松地讀懂作者要表達的思想內容。文章的這種邏輯性可以通過采用從一般到具體、從“全景”到細節、從問題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來體現。
規則之三:簡潔
直截了當、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。與中文寫作相比,英文寫作非常強調直奔主題、簡單明快的寫作風格。例如,在寫作一個段落時,常常將概括段落主要內容的主題句(topic sentence)作為段落的首句,以便讓讀者迅速明確本段要講述的內容。另外,寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些,少用或不用冗長的復合句。切記:短小精練的句子表達的意思才強而有力。
規則的作文 篇4
遵守規則,是一種美德,一個人假如說不遵守規則,那他將會被人們所唾棄;遵守規則,人人有責,如果不遵守規則,整個幸福、美好的社會將會被打亂。
記得有一次,我在等公交車的時候,一個場景深深地觸動了我的心:我站在等車的亭子下,這時,有一輛公交車像蝸車一樣緩緩的.亭子駛來,門開了,一群人像瘋了一樣沖向公交車,顯然把一位過馬路的老太太撞到,我看著這一幕,心像:為什么這一群人不排隊上車呢?就為了搶一個座位,就搶的頭破血流?想到這里,我不由嘆了一聲。
是啊!現在的人們對規則的重要性已經逐漸淡忘了,比如在圖書館中大聲喧嘩;在公交場所中隨地吐痰;在潔白的墻壁上亂涂亂畫等。
我們要對規則重視起來,不能做一些“聰明人”來破壞規則,我們小學生是國家的未來,從小讓別人嘲笑我們,正如一句說的好,“須養成處處好風正氣,放配做泱泱大國公民”。
規則的作文 篇5
人生如一場游戲,既然是游戲,就會有一定的規則。
自古以來,“沒有規矩,不成方圓”這句千年古訓已經深入人心。所謂“規矩”就是一個方形的大鐵籠,他將進入游戲的人一一鎖在里面。
生活中,總是有人認為--桌子永遠都是方的。甚至,到最后他們都不承認有圓的桌子。這就是他們自己給自己定的規則。
規則這把思想的鎖可以鎖住一切有思想的生物,當然也包括人。花開花落,這是大自然給花兒的規則;水往低處流,是大山給河流的規則;弱肉強食,是生態給動物們的規則。在這些規則的控制下,花兒永遠不會結果,河流永遠不會倒流,動物也永遠不會找到新的生活方式。思想被捆住了,就永遠也不會想到掙脫,什么都活在無窮無盡的規則下。
也許,并不是萬物都會默默忍受這樣的束縛。于是便有了破繭成蝶的神話。
毛毛蟲在自己的.生活中織下了一層厚厚的繭,那是用一種細細的,柔軟的,若有若無的絲織成的,是痛苦的絲織成的,這就是她的規則。
她埋怨,氣惱,然后就是焦急,甚至折磨自己,同時用死來對突破的往表示抗議。但她終于被疲勞征服了,沉沉的誰了過去,她做了許多夢。那是關于花和草的夢,是關于風和誰的夢,是關于太陽和彩虹的夢,還有關于愛和追求的夢。
在夢里,她得到了安慰和欣慰,得到了力量和熱,得到了關于生的勇氣。當她一覺醒來,她突然明白能拯救自己的只有自己。于是,她硬用牙齒把這些討厭的絲一根根咬斷,她咬破了自己織下的繭。果然,新的光芒向她投來,云間的光刺激著她的眼睛。新的空氣,像清新的酒,使她陶醉。
原來,就在她思想開始改變的那一刻,她的背上已長出了兩只粉的翅膀,她已--破繭成蝶。
破繭后的她是美麗高貴的,不僅僅是外表,更是精神上和內涵里的。
上帝給了我們思想,我們卻用各種各樣的規則將思想死死的鎖上,這是愚蠢的。用勇敢的拼搏和堅強的信念去打破規則,突破自己思想上的繭,就一定會演繹出不一樣的神話。
努力讓自己破繭成蝶,上帝會借你翅膀。
規則的作文 篇6
大自然里有許多秘密,在文中的海龜幼崽就有一個“偵查員”一有危險就往回走,讓別的幼龜不出去,這樣就能安全入海了.然而,原本可以這樣,事情遠沒有那么簡單.
四五月間,作者和同伴及一位向導到加拉帕戈斯群島觀察幼龜離巢入海,看到一只幼龜快被叼走了,出于同情把他引向海邊,而隨后成百上千的幼龜離巢,最后都被食肉鳥啄食,從而悟出一個道理自然萬物都有其生存和躲避災難之道.
我想,人也是一種動物,也應該遵循自然法則,大自然早就安排好了食物鏈,原本可以讓任何一種物種生存下去,是公平的,也有弱肉強食的規則,還安排了許多許多的規則.
我家里養了一些金魚,都很小.為了讓它們快點長大,我就想給它們多吃一點說不定也能像人一樣越吃越肥,也許還能長得長一些.于是,我把小半袋魚食都倒進去了.它們嘴一張一張地吃這些米粒大小的魚食,不一會兒就吃得差不多了,但似乎還想要一些.為了滿足它們的`要求,我又倒了一些魚食進去.過了一會兒它們也許是吃多了,吃食的速度慢了一些,游一會兒,吃一粒,我就走開干別的事兒了.當我再去看的時候,他們的肚子脹得鼓鼓的側著浮在了水面上,他們死了.媽媽告訴我,金魚不能一下子喂太多的食物,而且,喂多了也不能起到長大的效果,沒有能讓他快速長大的秘訣.是啊,誰能一下子就長大,大自然也安排了動物的生長過程,沒有快速長大的方法.
大自然有許多許多的安排,許多許多的秘密,自然界里的生物都該遵守,包括我們人類,不然一切都會走向反面。
規則的作文 篇7
規則是一個群體的管理制度,比如:一個國家有著數不勝數的規則,交通規則,消防規則,法律等,這些規則全部結合起來,就是一個社會秩序。若人人都不去遵守它,社會必將大亂。曾經的我面對規則也是手足無措。
那一年,我五歲,我和我的爺爺在街上散步。我在路上哼著小曲,蹦蹦跳跳,一副悠閑自在的樣子,似乎沒誰比我更快樂了。拐彎是個紅綠燈路口,我也不顧是什么燈,仍是又蹦又跳地在斑馬線上走著。突然,一只手將我拉了回來,我大吃一驚,扭頭一看,是爺爺。我疑惑不解地說:“爺爺,您為什么拉我回來呀?”“因為不能闖紅燈。”爺爺神情嚴肅地說道。“那又為什么不能闖紅燈?”我被爺爺激起了好奇心,求知的大眼睛一眨一眨地望著他。“是因為規則啊!孩子。”爺爺蹲下來,雙手搭在我肩上,語重心長地說。
那一年,我九歲,我自己在馬路散步。我踏著輕快的.步伐,又走到當年的那個地方,我的心不禁一震,仿佛記起了些什么。我回想著過去,安分守己的等待著,但是一個人突然匆匆地往馬路那邊走去。情急之下,我三步并作兩步,一手將他拉了回來,一輛摩托在他面前飛馳而過。那個人被突如其來的摩托嚇了一跳,回頭一望,是一個小孩。他連聲道謝,我卻只說一句:“不要嘗試去違背規則,否則規則也會去傷害你。”綠燈亮了,我匆匆地離開了。在過道之時,我也心中嘀咕:規則確實重要,若無規則,可能下場就是那個人。
規則,它不僅讓我們成長了,還處處提醒我們:不要試圖去打破規則。
規則的作文 篇8
在我七歲那年,我一個人下樓去玩,就在我下樓梯時,忽然看見墻角有一些東西,我走近一看,哇,竟然是一疊鈔票,我仔細一數,有二十多元,我從來沒有這么興奮過,可是撿到錢應該交給警察。但是如果我拿走,這二十元就是我的了。我猶豫著走出樓道,走到大街上后感覺所有的人都在看著我,等著我做出決定。我害怕到了極點,最后還是決定先回到家里,明天再解決。我回到家后就走進了我的房間,關上門,生怕別人打開門揭穿了我。我整整一晚上沒睡好覺,一直閉下上眼,但是我想如果不把錢交給予警察,就會養成壞習慣,會影響我的`行為。我想了一宿,最后決定把錢交給警察。
這件事深深刻在我的腦海里,讓我懂得如何面對選擇,每每面臨選擇時,它是對我最好的提示。
規則的作文 篇9
有人說“人生如棋”,那么做人就應該遵守下棋的規則,否則就將滿盤皆輸;有人說“人生如戲”,那么做人就應該遵守唱戲的規則,否則就將無人欣賞;有人說“人生如茶”,那么做人就應該懂得品茶的規則,否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規則,遵守做人的規則,才能走出精彩紛呈的人生之路。把勤奮作為規則,做人就會更充實。“天道酬勤”這句古訓,已經潛移默化的成為無數成功人士做人的規則。
魯迅自小便于三味書屋一起演繹著勤奮的故事,正是他的勤奮,讓他在人生的道路上游刃有余,即使面臨的是人生的大轉折——棄醫從文,他也沒有遇到轉行帶來的難處,這正是他以勤奮為人生規則的收獲,他由此積累了知識的力量,精神的毅力,更讓他在中國現代文學史上寫下了光輝的篇章。所以,把勤奮作為人生行動的規則,在勤奮中充實自我,即使遇到突然的轉變也不會驚慌失措,反而會讓你在與人生對弈時得心應手,使自己的人生更加豐富,成為你這盤棋最終的王者。把責任作為規則,做人就會更踏實。每個人都有自己的角色,完成角色賦予的任務是每個人的責任,為人君就應以仁為責,為人臣就應以忠為責,為人子就應以孝為責。
漢高祖以仁為責,實行休養生息政策,讓百姓擺脫了饑餓和戰亂之苦;諸葛亮以忠為責,一生追隨劉備建立蜀漢事業,鞠躬盡瘁,死而后已,為后世所傳頌;李密以孝為責,棄官不做,侍奉在祖母的身邊,成為孝之楷模。由此看來,把責任作為自己的做人規則,踏踏實實地走好人生的路,必然會無愧于人無愧于心更無愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。 把美德作為規則,做人就會更加真實。美德是一種境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人認為是苦的,而真正懂得美德的人才能體會其中的香甜。
范仲淹以:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規則,讓后人敬仰;雷鋒以“助人為樂”的奉獻精神作為做人的.規則,讓人感到無比的溫暖;朱自清以民族自尊心作為自己的做人規則,讓人佩服不已。這些把美德作為人生遵循的規則的人,人生的路走的真實而美好,正像一杯純正的香茗,清香四溢。在如棋的人生中,遵守做人的規則,馳騁你的人生;在如戲的人生中,遵守做人的規則,精彩你的人生;在如茶的人生中,遵守做人的規則,品味你的人生。遵守做人的規則,走出完美的人生!
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