守規則的作文（精品8篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的守規則的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

守規則的作文 篇1

　　今天下午，第二節課是健康課。馬云微笑著走上講臺。她說:孩子們，讓我們談談今天過馬路的交通規則。馬老師從小就教我們遵守交通規則，也教我們過馬路時要注意的事項。馬老師要求我們過馬路時要一站兩表三通。在一站，如果我們遇到紅燈，我們應該站在人行橫道上等待。第二，當綠燈亮時，我們可以走到斑馬線。這時，我們應該注意左右兩邊的汽車，邊走邊看。三次通過，這意味著當綠燈亮時，路上沒有汽車，你可以過馬路。馬老師還說:幸福掌握在我們自己手中。為了我們的`健康和整個家庭的幸福，請小心不要再闖紅燈了！

　　當我晚上回家時，我和媽媽在網上看了一些闖紅燈的視頻。在這些視頻中，人們闖紅燈的后果非常嚴重。我也為他們感到難過。他們也有孩子和父母。如果他的家人看到他這樣，他們會難過得無法形容。這時，我甚至認為馬先生是對的。如果人們闖紅燈，不遵守交通規則，事故率會很高，許多家庭會變得不完整，所以不要再闖紅燈。

守規則的作文 篇2

　　近年來世界交通事故死亡人數每年達50多萬人，其中，中小學生占了10萬多。而我國因無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規則等，交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。每年交通事故死亡人數都在10萬多，平均每天死亡達300多人，這真是一個比戰爭、瘟疫還要無情，還殘酷的數字。這些觸目驚心的數字背后，一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有，在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發人送黑發人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

　　當我讀到這些文字的時候，心里毫不猶豫的說了一聲：我們一定要遵守交通規則呀！為了有效的減少交通事故，我有幾點要說。

　　1、蘭州目前正在修地鐵，許多小學前的人行道都在施工，同學們只能在馬路上走。這就要求我們交通聽指揮、放學排好隊，不亂跑、不并排走，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，一定要遵守交通規則。做個遵守交通文明的好少年！

　　2、我想對上、放學時駕駛機動車輛接送孩子的叔叔阿姨說，你們駕車一定要遵守交通規則呀！俗話說：寧停一分，不搶一秒。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生。尤其在上、下學的高峰期，一定要按照規定路線方向行駛，做到不亂停、不亂靠。這既是遵守交通規則表現，也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全，也是對他人生命尊重的表現。

　　3、要培養我們小學生過馬路遵守紅、綠燈的規則，強調安全意識。這時你也許會笑，不就是過個紅、綠燈嗎？嘁，誰不會？在幼兒園的時候，老師就教過我們了！是的，我想信大家都會“紅燈停，綠燈行，見了黃燈等一等”的口訣。可是，只要你想一下，不要說是隨便的十字路口，即使是在東方紅廣場的十字路口，也會有不等綠燈亮起，就有人急著要橫穿馬路的現象，急的交通協管員直吹哨。難道我們真的不會看紅綠燈過馬路嗎？回答肯定不是的，是“中國式過馬路”的潛意識影響了我們。因為帶領我們這樣過馬路的，恰恰是我們的長輩。所以良好的.交通習慣要從小培養，讓“中國式過馬路”這樣的陋習不要影響我們這一代人！

　　最后我想說，生命對于每個人來說都只有一次，所以為了自己和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規、注意道路安全，并且將這種安全意識傳達給你身邊的伙伴、你的家人，甚至每一個需要幫助的人。安全出行，從我做起！

守規則的作文 篇3

　　我喜歡在公路上踢足球，可是經過一件事后，改變了這個壞習慣——

　　有一天放學后，因為心情不好，在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺得有微風習習吹過，突然，從后面來了一個小同學，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個小同學跑過去，嘻嘻哈哈的`，很開心，到了十字路口，他們橫沖過去。突然來了一輛環城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音，車子急剎，車后身抬高八尺，我不由得跑過去看熱鬧。那三個小朋友正呆若木雞似的看著車，司機痛罵了他們一陣，又找來他們的家長進行了教育。他們說的是什么我沒聽見，但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。

　　那三個小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發生。這件事雖然過去了很久了，可我至今難忘。

守規則的作文 篇4

　　不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個世界已經是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。

　　可是，每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這個平靜而又美滿的社會……

　　是個燦爛的.下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午后，人們的一不小心也會出現那令人害怕的“黑色”。

　　記得曾在一條公路上親眼目睹了一輛摩托瘋狂野性地在公路上飛馳著，一個20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內，一手把著油門，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了，摩托還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛貨車穩穩地向摩托急速地駛去。“砰”的一聲巨響，世界在這一瞬間寂靜了……

　　血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數的痛苦和淚水，以及自己的生命，一幅慘不忍睹的悲劇發生了。“黑色幽靈”地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化成了一股黑煙飛身離去。這件事令我銘記，我忘不了那血腥，更忘不了因未守規則的后果。

　　中國有13億人，3200萬人在我們眼中或許并不算什么，但我國每年在交通上死亡的人數超過10萬，并且我國幾乎每25秒就發生一件交通事故。有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少個家庭因交通事故而家破人亡。

　　馬路上有許許多多人民的鮮血，車輪下是一條條年輕的生命。交通是無形的殺手，慢慢向我們逼近。因此我們該時時刻刻遵守交通規則。

守規則的作文 篇5

　　孔子所言“七十則隨心所欲不逾矩”乃是閱盡世事千般才達到的境界。在規則的框架內，亦是自由隨心。事實上，墨守規則，亦為人所應遵循的大道。（孔子七十歲時雖隨心所欲，卻又不超越規矩。以名言開篇，引出觀點，即“墨守規則，亦為人所應遵循的大道。”）

　　獨木橋上的打破常規，看似合作共贏，實則后患無窮：倘若所有的選手都作如是選擇，皆成功渡過，要如何評定最終的'勝負結果？這樣的比賽又何以稱之為“競技”？（分析所給材料中打破常規的無窮后患，從寫作手法上看屬于破論。）

　　規則不可或缺。17世紀啟蒙思想家盧梭所著《社會契約論》，正是格外強調了這種規則意識：人民依照規則契約將權力賦予政府，一旦政府違背契約，人民便有權更換乃至暴力推翻。規則，是世界運行的準則。（上段破論后，本段便立論——規則不可或缺，并以17世紀啟蒙思想家盧梭所著《社會契約論》的材料正反論證。）

　　文有定法，律有常規，規則構成了世界。在自然界，“草木無意，榮枯自有時”是遵循四時更替的規則；大江東去、星漢西流亦遵循著物理與化學的變化規則。在人類社會，“人事有代謝，往來成古今”遵循著社會發展規則；生活中的有形法律、無形道德亦是支撐社會運行的規則。是規則，讓萬物并行不悖、井然有序，格外安然。（從大自然、人類社會兩個層面進一步論證規則的無處不在及其存在的價值。——本段側重于從正面論證。）

　　而規則一旦被違背，世界必將混亂不堪。康德言：“世上有兩樣東西，越想便越覺得令人敬畏：一是我們頭頂的燦爛星空，二是人們心中的道德準則。”將道德準則與光輝燦爛的星空并列，足見規則的永恒價值。

守規則的作文 篇6

　　規則，是人們日常生活中的行為準則，它保證了社會生活的有序規范，每個人都應該遵守。可是，那一天我卻違反了它。

　　那一天，我和媽媽去超市購物。超市里人山人海，我和媽媽被擠來擠去，當挑選好物品拖著疲憊的身子走向收銀臺時，只見收銀臺前早已成了一條長龍，許許多多的采購者在排隊，等候付款。我提著物品，站在后面，不停抱怨道:“怎么這么多人呀?怎么都像瘋了一樣來逛超市，這超市里的東西難道不要錢啦……”唉!超市就這個樣兒。

　　我抱怨著，還時不時的掂著腳、伸著頭向前打探著，我發現前面的隊列中存在著一定的空隙，我心想:我若插隊，豈不省些時間，再說了，我畢竟是一個小女孩，大人們會讓著我的，‘尊老愛幼’不是中華民族的傳統美德嗎，我不正是大家‘愛幼’的對象……越想，我心里越美，越迫不及待。于是，我看準時機，猛地一竄，站到了一個小男孩面前，我本以為這次插隊很成功，正暗自慶幸時，卻聽到了一句刺耳的呵斥聲:“那么小就學會了插隊，也太不懂事啦。”

　　很快，前前后后的人開始議論紛紛。

　　“就是呀，這么小就要插隊，一點禮貌也沒有。”

　　“這是誰家的孩子，平日怎么教育的，一點教養也沒有。”

　　“她的家長也不出來管一管，太沒素質啦……”

　　聽著大家你一言我一句的.斥責，我心跳加快，面部發燒，呆呆地站在原處不知所措，怎么辦?我為自己“猛地一竄”而追悔莫及，羞愧極致。理智告訴我:趕緊道歉。

　　我回過頭，誠懇地向排隊的人們大聲地說到:“對不起大家，我錯了，我不該插隊，請大家原諒。”

　　“好，好，這就對了嗎!”一位滿頭白發但精神矍鑠的老奶奶笑著說道，“小朋友，你想想，如果大家都像你一樣插隊，如果人人都不講規則，那咱們的社會秩序會亂成什么樣……”

　　我低著頭，靜靜聽著，聽得是前所未有的認真。或許是大家見我知錯就改，也就沒多說什么，我在眾人諒解的目光下，回到媽媽身邊。

　　從那以后，“規則”二字，深深烙在我心，無論是趕車坐船，還是逛街轉店，我都在默默遵守著規則，因為，我不想再臉紅，不愿再被人呵斥，更不能再追悔自己!

守規則的作文 篇7

　　通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失，而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。所以，為樂保障每個人的生命，為了家庭的應福和社會的安定，對人們尤其是少年兒童進行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話題。

　　有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來得疾速的'摩托車擦身而過，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11.12歲，爸爸和媽媽一看見這種場面，異口同聲的說：“以后長大了，不要向這位叔叔學習，這可是不好的行為……”爸爸，媽媽真是心有靈犀啊！我又有反駁的機會了：“你們也是的，上班的時候開那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

　　突然聽到一聲巨響，大家為樂過去，我們也不列外啊！只見場面發生交通事故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說騎摩托車叔叔是沖紅燈，在仔細看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著孩子酒后駕駛，真是帶不像話了。

　　有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時刻記住“交通”二字，人人都應該學習交通規則，懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發生。

守規則的作文 篇8

　　俗話說得好，“沒有規矩，不成方圓”。社會是無數人們

　　通過不同形式的紐帶關系連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展，不僅要有動力機制，還要有平衡機制，而規范動力、實現平衡的主要手段有兩個，一個是法制，一個是道德。對我們中學生來說，講-法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。

　　其實，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《中學生守則》、學校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候，學校就發給我們了一本書，叫《學紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學生的指導書，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生，不講衛生，就是不講道德;不講道德，就會產生不良后果。

　　最后，我呼吁全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生.德;不講道德，就會產生不良后果。

　　最后，我呼吁全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生.

　　聽到這個題目，你一定會以為我在自吹自擂。人生中誰有不犯這種錯誤呢?可是，我又要清楚地告訴你我確實遵守了規則，人人都要遵守，只有遵守規則才能算是一個堅持正義的人!堅持正義可不是好做的，遵守規則一天簡單容易，但遵守規則一世，那可不容易，所以，我們要從現在做起。

　　規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天，我走在馬路邊，聽說有家電影院要演我一直夢想的電影，——上學路上，因為我常聽同學說很感人，看的人還流下了同情的眼淚， 我很想看一看。所以，我非常高興，回家后，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽，想征求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽后，說“可以，去吧!”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院，到了電影院門口，我發現人很多很多，擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的`數量!

　　這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時，我突然聽到一個人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊，我一看，她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴，還時不時地說:“真是我的好姐妹!”可是，我發現旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字，又看看胸前的紅領巾，我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規則，對!一定要遵守!想著想著，我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票，不一會兒，剛好，我買上了票，買上了“難求”的票，高高興興地看電影了。

　　這件事，使我深刻地意識到規則的美麗，雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧，但在我來看，我會驚奇地發現，規則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來的……