【優】規則的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的規則的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
規則的作文 篇1
國家有國家的法規,人民有人民的法規,只有遵守規矩,這個世界才會變得更加和諧,美好。
記得有一年夏天,媽媽帶我去廣場玩兒,日落后的廣場特別的美,春風吹動著路邊的柳樹,柳枝隨風翩翩起舞。廣場上的人非常多,有的人再騎自行車,有的人在散步,還有的一些老年人正在跳舞廣場上真是一番繁華的景象。
我和媽媽,正在玩貓和老鼠的游戲,我當貓,媽媽當老鼠,我追著媽媽在廣場上到處亂跑,但是我怎么也抓不住媽媽,忽然,我靈機一動,我停下來了,站到臺階上,一看哦!
原來媽媽是在廣場上跑圈子呀!我急急忙忙的跑到媽媽的必經之路旁,隨時準備偷襲媽媽,果然在我的意料之中,媽媽跑到了這條我埋伏好的路上,媽媽來了,我猛地一下沖出來,把媽媽抓住了,媽媽氣喘吁吁的說:你個臭小子,竟然敢暗算我。我做了一個鬼臉,調皮地說:媽媽,既然你輸了,就要遵守諾言,給我買一瓶飲料。沒辦法,媽媽只好答應了。
我坐在石階上,津津有味的品嘗著我的戰利品,吹著清涼的微風,看著路上形形色色的人走來走去,還挺有意思的。在我的不遠處,有一個垃圾箱,來回過路的`青年人,把飲料瓶就像投籃一樣隨隨便便的朝那個垃圾筐口扔了過去,有的時候能扔進去,有的時候,卻沒有投中,我還在為那些沒有投中的人感到可惜,心想:真笨,連這都投不進去。
于是,我把已經喝完的飲料瓶使勁的也扔了過去,半路上,被風給刮偏了,扔到了垃圾桶旁邊,這時,在一旁的媽媽看見了這一幕,說:兆麟,快把飲料瓶撿起來,放到垃圾桶里去!我很不情愿的問媽媽:為什么?
媽媽嚴肅的說:他們的行為是不對的,每個人都應該遵守保持公共衛生的規矩,這樣,你扔一個,他仍一個,過不了幾天,這里就會成為一個骯臟的廣場。我低著頭,不停的玩著手指,過了一會兒,我看見媽媽正在用嚴肅的眼光注視著我,我走過去,把飲料瓶撿起來,放進了垃圾箱,這時,恰好被在一個樹下避暑的老奶奶看見了,她滿臉笑容,并給我豎起了大拇指,頓時,我的心里美滋滋的,就像抹了蜜一樣,說不出來的甜。
從那以后,我再也不會隨地亂扔垃圾了。我們的環境,每個人都應該去維護,要從身邊的小事,一點點的做起,古人說過:不以善小而不為,不以惡小而為之。
每個人都應該遵守規矩,這樣我們的生活才能變得更加和諧,更加文明,更加美好。這一次,在規則面前,我懂得了遵守,耶!
規則的作文 篇2
凡事都要講究規則。
從道德上講,我們要講究規則,例如,排隊買票時,如果有人不講究規則,隨意插隊,就會招致他人的指責;從秩序上講我們要講究規則,例如上課時,如果有人不講究規則,隨意說話,那么將會不僅影響自己的學習,而且還會影響他人的學習;從法規上講,我們要講究規則,例如開車時,如果火車不在鐵軌上運行,而是偏離軌道,那么將會發生危險的脫軌事故,后果將不堪設想。
接下來舉一個具體的例子:
今晨,媽媽送我去上學,在等紅燈時,我們右邊的一輛黑色汽車沒有遵守交通規則,直闖紅燈,與右邊駛來的汽車相撞,并且撞壞前側車燈,這是多么嚴重的后果呀,如果這輛汽車能夠遵守交通規則,這樣的`事故就完全可以避免。
通過這個故事我們了解到“無規矩不成方圓”,無論在學習、工作和生活中都要講究規則。規則不是讓人受約束、受限制、不自由,而是讓人更有規律、更有節制的去生活。
規則的作文 篇3
出去玩時閑來無聊,和同學們打了幾局UNO牌,這牌里的規矩算是十分繁多。
當你只剩兩張牌時,你必須和大家說一下。當你只剩一張牌時,你必須趕在別人之前說出UNO,否則加兩張牌;你若無牌可出,必須加一張牌;為了拖延比賽時間,盡量扭轉劣勢,你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競爭的意識。總之,就是不間斷地利用規則,盡量甩掉手中的牌,以謀求終極目標——勝利。
第一次玩上這副牌的手感很好,不是特別光滑,又摸上去很有質感帶動了我出牌時的幸運,我正激動的欣賞著自己手中的最后一張“萬能牌”(即無論對方出什么牌我都能接下打),猛然間聽見一方仰天長嘯的`“UNO——”正當我和別的同學笑的起勁時,突然意識到了一個問題,我沒有在最后一張牌時喊UNO,我忘了游戲規則!又在一陣哄笑中,我極不情愿地拿了兩張牌。最終,幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉,當我再一次中招時,發現另外的幾個同學手握著十來張牌,一起談論著誰有牌對付我,我很憤怒地說:“這什么規則?這么多,煩死了!”就看見幾十張一字排開的牌后閃出一張壞笑的大臉,配上的還有一個十分邪惡的“奸笑”,“這叫利用規則懂嗎?你自己水平低,不記著規則,不用規則,還怪它,真是活該。”我好像吃了一記悶棍,頓時無語。是呀,有規則,為什么不利用呢?
又想到一次我問班上一位喜愛籃球的同學,“籃球比賽比幾分鐘就停一次,有什么好看的?”他很認真地對我說:“那叫利用規則,調整戰術,打亂對方的節奏,這種利用是主帥的能力,也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來利用規則,善于利用規則是一種能力。
風吹過,又一輪的UNO開打了,我帶著剛才略有明白的思考,努力融入這個規則,積極地組織反擊,及時地喊出UNO和時時謹記的各條規則讓我在新的一局中游刃有余,再憑上那么一點運氣,很輕松地拿下了這一盤。
我終于明白了規則能帶來什么。其實規則本身帶不來什么,但規則是游戲的一部分,利用規則就是把握游戲的一種方式,越會處理,就越會贏。
每件事都是一個小小的游戲,每件事又都有規則,利用規則,利用一切看似不起眼的細節,不忽視它們,就是制勝的先決條件,就是干好事的必然因素。
這種對規則的利用,對細枝末節的注重,是一種能力,一種決定著勝負的能力。
規則的作文 篇4
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”規則是我們生活中不可獲缺的一部分,它不是一種束縛,而是一種習慣。
我們每天都在和各種規則打交道。國有國法,家有家規,規則是人們應該遵守的,可卻總是有人為了占些小便宜而選擇去違背它。記得有一次,我和姐姐一起去書店,在過馬路的時候,十分不幸的趕上了紅燈,我看了看紅燈,又看了看那邊正準備闖紅燈的“大部隊”,心中一陣糾結,腦海中似乎出現了一黑一白兩個小身影,黑色的那個說:“趕緊過去吧,你難道不想趕快買到那本你想了兩個月的書了嗎?”
可白色的那個卻說;“不行,不行,不能過,你難道忘了你學過的那些了嗎?綠燈行紅燈止才成方圓啊!”黑白兩色的身影各執一詞,我想了想自己夢寐以求的書,便直接把白色身影說的那些拋到了腦后。拽著姐姐的手往前走了一步,可姐姐卻一下子將我拉了回來,我望著越走越遠的“大部隊”滿臉不愿的瞅向姐姐。“姐,怎么不過啊!離綠燈還有挺長一段時間的.呢!”可接下來姐姐的一番話卻讓我有些無地自容,“上幼兒園的時候老師就教過,‘紅燈停,綠燈行。’我們不差那一會,等等吧!”我看著姐姐,心中特別不是滋味。那一刻,我明白了許多,“規則”有的時候比一些東西要重要得多。
正是因為規則,所以才讓我們看到了一種別樣的美麗,也正是因為規則,我們的社會才會變得越來越美好!
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