規則的作文集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的規則的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
規則的作文 篇1
在這個世界,存在著一種東西,叫做規則。如果沒有規則,世界將是一片混亂。正因為有了規則,所以世界才這么和諧,這么太平,所以世界上才處處都有美麗的風景線。
六點鐘左右,馬路邊上,我剛放學,我在人行道的前面等待紅燈過去,等待綠燈歸來。雖然此時的交通正處于晚高峰,但在這處紅綠燈的斑馬線上,一個行人也沒有,所有行人都站在馬路的兩旁,像一排整齊的樹林。這個情景像極了我們學過的一篇課文——《美麗的規則》。
在這篇課文中,作者要去一個企鵝島看企鵝歸巢,卻正好遇上了一場賽車比賽的結束,公路上全部都是賽車,作者只好站在路口,等待車流通過。正當作者認為自己趕不上看企鵝歸巢的時候,卻發現眼前的賽車都停下了,沒有一輛車越過馬路上的白色停止線。在這樣一條無人看管、沒有監控、沒有警察的公路上,沒有一輛車過線,沒有一輛車搶道,所有的司機都嚴格遵守了“禮讓行人”這一交通規則,哪怕他們通過路口只需要0。1秒鐘。這簡直是一條極不平凡的車道。因為規則,讓人們在沒有人管理的情況下,還可以自律;因為規則,作者才趕上了企鵝歸巢的美景,欣賞了一道美麗的風景線。
而我眼前的這條斑馬線,簡直和那篇課文一模一樣。盡管是高峰期,盡管是歸心如箭,但并沒有一個人闖紅燈。這,就是規則的功勞,這就是一幅美麗的風景線。
還有一樣事,是在超市里發生的。那天,我在超市買了一包薯片,走到收銀臺,我發現前面人山人海。這時,我前面的一位老大娘和旁邊的人說:“哎呀,前面怎么吵起來了,不是說公共場合不準大聲喧嘩的嗎?這人人都知道的規則,怎么不管用了?”這時,沖過來一個人,把那個吵架的人拉進了他的辦公室,一下子,整個超市又重歸平靜,整個過程快速而安靜,這一切,都是規則的.功勞。讓人們的生活更加便捷,讓超市里增加了一條美麗的風景線。
還有一次,我和媽媽去外地旅游,我們在火車站里買票,排隊的隊伍很長,我們都伸長脖子看著前面。這時,有三個人插到了隊伍最前面,仿佛一群惡霸。這時,站在他們后面的人可不愿意了,朝他們說了幾句,那幾個人一聽,把胳膊一橫,想要打人。幾個安保人員跑了過來,客氣地問:“您好,請出示您的身份證明。”那幾個人中有一個帶頭的說:“出示什么出示,我趕時間,滾!”一個安保人員用對講機又叫了幾個人后,這樣,那些插隊的人這才拿出了身份證。那幾位安保人員看了看身份證以后,把插隊的三個人拉到了隊伍的末尾,他們此刻排隊的位置更加靠后了。這樣,規則又一次發揮了它的用處,讓火車站多了一道美麗的風景線。
在人生中,人人都要遵守規則。如果沒有規則,這個世界將是一片混亂,所以我們要積極遵守規則,讓人間處處充滿這美麗的風景線。
規則的作文 篇2
聰明的規則 有兩個關于規則的故事。
其一,不斷更換的“警示牌”
某小區綠地,工作人員為了保護草坪,立了一塊警示牌,上書:“禁止踐踏草坪!”語言簡潔明了,無人不懂,無人不曉,可惜,無效。于是改用婉轉語,寫道:“小草依依,踐踏何忍”,雖看似觸動人心,但沒過多久,依然失效。最后,工作人員不得已而采用“欺騙之術”,警告:“草坪下有電線!”什么,有電線!可不敢再踩了——可惜,后因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。
君子曰:制度規則,難矣!
其二,如何分粥
某甲乙丙丁戊,個個貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥,該怎么分才最公平呢?如此五種方案,任君選一,
方案一:從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥;
方案二:從別處找個人來分粥;
方案三:每人輪一次,最后商議而定;
方案四:選一個人分粥,另一人監督;
方案五:選一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。
君子曰:
方案五,甚妙!
如此關于規則的故事在生活中可謂數不勝數。社會需要秩序和協作,而秩序需要規則維護,協作亦需規則的保障,勸說教育人們遵守規則固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的規則,讓人們“不得不”自覺遵守,這樣既可以維護秩序,又可以提高效率——譬如分粥方案五,難道不是讓人拍案叫絕的經典規則嗎?
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權力之間相互制約平衡的道理。推廣到規則制度,是否可以理解為規則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?
任何一種精彩的.規則,無不體現“公平地制約”。違反規則者能夠受到相應的制裁——此為公平;掌握權力者無法公為私用——此亦為公平,只有這樣的規則才真正擔負起賦予它的使命。
君子曰:規則社會,多一些聰明的規則。
規則的作文 篇3
什么是規則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節的校規?應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時,沒有哪條規則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個規則:要幫助比你弱小的人,心中這種規則多了,道德也就隨之形成了。規則與道德是相輔相成的。
沒有道德,規則是無法支撐一個社會正常運轉的,規則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐,規則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?
事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。
沒有規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說,當道德不足以約束人們的行為時,規則將會適時地補上這個漏洞。
“個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的'淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規則劃出來的。
理想的社會應是規則與道德并存的。規則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時,道德也填補了規則的漏洞,使其更加完美。一個人被外在的規則和內在的道德約束著,才能成為一個真正的人;
一個社會的規則與道德相輔相成,這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規則挽在手上,勇敢地面對未來。
規則的作文 篇4
一名女子在北京八達嶺野生動物園猛獸區下車導致一死一傷這件事曾在網上引起熱議。而對于這場悲劇,園方與該女子均有一定的責任,我們不能因為“死者為大”這個想法將責任都推到動物園管理者身上。
的確,失去了一條鮮活的生命,令人惋惜,但這也是該名女子不顧自身安危,在猛獸區下車而引起的。倘若他們能考慮到身處猛獸區,不應該下車,或許也就不會造成最后的悲劇了。當然,園方應該切實保障游客的生命安全,加強安保措施,完善應急制度,配備專業且足夠的醫護人員。游客的.安全需要園方與自身共同努力來保障。
在這件事發生后,八達嶺動物園,再次開園時,采取了許多措施。派安全員防守,用喇叭警告游客別下車等。但即便是如此,仍然有許多游客漠視規則。做出一些危險的舉動。園方努力采取措施,為了保障游客的生命安全。但如果游客還是漠視規則,依舊我行我素,能避免悲劇的發生嗎?答案是不能。園方的措施有一定幫助,可真正關鍵的在游客自身是否遵守規則。
古人言:“沒有規矩,不成方圓”。古人尚且明白這個道理,而我們又怎么能將它拋之腦后呢?自古以來,國有國法,家有家規。而規則的意義就在于,它有明確的界限,為我們選定一個合適的范圍。讓我們可以在這個范圍內自由的行駛權利。一旦越過了這個界限,哪怕只是一小步,我們要為自己的行為承擔苦果。最大的懲罰,無疑就是失去寶貴的生命。
許多人認為生命中的一些小事,只是小事,不遵守規則都無所謂。其實不然。很多時候那些災禍發生在一念之差而做出的錯誤選擇上。誰能預知給自己一個忽視規則的舉動,會帶來什么呢?既然如此,何不好好遵守規則呢?小到過馬路時,多停十幾秒,綠燈亮時再走;小到乘車時系好安全帶;小到出游時遵從景區守則。這些又有何難呢?
八達嶺動物園中發生的慘劇,為我們敲了一個警鐘。漠視規則的后果,可能是失去生命。人生沒有如果,與其痛苦過后才再來悔不當初。何不時時遵守好規則呢?若是繼續無視規則。恐怕只會“亦使后人而復哀后人也”。
規則的作文 篇5
俗話說“沒有規則不成方圓”,這真是一句至理名言。規則就像是潤滑油,有了它,機器才會運轉的更加順暢;而如果沒有它,什么機器都會運轉的磕磕巴巴。
這天是星期天,天氣晴朗,外面又沒風,再加上今天沒有課,作業也寫完了,我想下去玩的心就生根發芽了。于是,我趕緊打電話給同學,說去外面玩槍戰。今天的運氣真不錯,一下就聯系上了七個同學,這一下,看來是必須出去完了。到了集合點,我才發現同學都已經到了,我連忙加緊腳步跑到了同學那里。我們見面,也不搭話,直接就開始開始黑白配,真不愧是做了幾年的同學,真默契。
不一會,我們就已經分成了兩隊,選好了掩體,開始!只見我們這組人像后面有追兵似的,一路狂奔,轉眼之間就到了敵人的老窩旁邊,只要有人出來,就子彈伺候。可是等了半天,就是不見一個敵人出來,這是怎么回事?就在這時,就聽見身后幾聲槍響,我往后面一看,呵,這不就是敵人么,怎么跑到后面去了?這時我也顧不了別的,趕緊找個地方躲起來吧。
頓時,我們的人員減少了三分之一,大家都不敢大意了,各自找了一個能擋住自己的掩體,藏了起來,并且立刻舉槍反擊。我們在暗,敵人在明,我們占著地形的優勢,偷偷的“暗算”敵人。只聽見“砰砰”兩聲槍響,敵人被我消滅了兩個,要知道我可是一名骨灰級的軍事迷,雖說手里不是一把真槍,但是也能用上真槍的打法。兩個人掛掉以后,我立刻轉移,因為槍響之后,敵人肯定會發現你,要是不轉移的話,被敵人打中的幾率是百分之九十。果然,在我剛轉移到新的掩體時,我看到剛才我待的地方被敵方用槍一陣的'猛射,石屑都被崩下來幾小塊。哼哼,趁這個時機,我又是兩槍,當然了,敵人也“應聲而倒”。這時,敵人的一半兵力已經被我們消滅,隊員們一鼓作氣,又開始猛沖上去。
敵人一見大勢已去,趕緊抱頭鼠竄,我們乘勝追擊,又打掉了好幾個人。再一數敵人的人數,只剩下一個人了。就在這時,幾發子彈射了過來,正中我們隊員的棉衣上,不用說,他們也“掛了”。現在就剩下我和敵人兩個了,真是最緊張的時刻啊。突然之間,我看見一個黑影竄到了我的背后,不用說,就是敵方最后一個人了。我裝作沒看見,等他不注意的時候,我一個轉身,迅速瞄準就開了一槍,只聽“砰”的一聲,子彈正打到對方的棉衣上。這時,他好像受了驚嚇,隨便開了一槍,正打在我的手背上。
要知道,我們都已經規定好不能打手了,而且是我先打中對方的,但誰知他一蹦三尺高,嘴里還說著:“耶,贏了贏了!”誰都能看得出來是我們贏了,但除了他。我們怎么對他說他就是不聽,沒辦法,我們只好把他t除了這個游戲。
從這件事上不難看出,做什么事都要遵守規則,而如果不愿意遵守的話,做什么事都只會事與愿違。
規則的作文 篇6
俗話說“沒有規矩,不成方圓。”正因為有了這些看似繁雜的規則,我們的生活才能有秩序的進行下去。可是在規則面前,你選擇遵守,違反還是猶豫?下面我就給大家說一說我遵守規則的事。
記得一個周末的下午,我去上奧數課,按照老師的規定課前都要排隊改上次完成的作業。那天的同學非常多,在樓道排了一條長長的隊伍,就像一條長龍。在我的前面有很多的人,我心想:要是能快點就好了。這時我聽見一個熟悉的.聲音在叫我,我抬頭一看,原來是我的好朋友馬曉燕。她來的早,排在第二個,我的心里暗暗高興,哈哈,可以插隊了。我跑到馬曉燕旁邊,她悄聲對我說:“司曄榕,你把書給我,我讓老師一起閱。”我剛想把書遞給她,突然感覺四周有很多雙眼睛在注視著我,我想起了老師經常教誨我們:“在規則面前,人人都要遵守。”想到這里,我收起書對馬曉燕說:“你先改吧!我去后面等一會兒。”于是我走到后面自覺的排起隊來。過了一會兒,老師改完了我的作業,這時,我的心里既踏實又高興,因為我遵守了規則。
通過這件事,我明白了:無論做什么事都要遵守規則。過馬路,不能闖紅燈;公共場所,不能大聲喧嘩;撿到東西,要還給失主……如果我們每個人都能按照自己心中的規則去遵守,那我們的生活一定會更加美好。
規則的作文 篇7
靜靜的深潭,恰似一位身藏不露的隱士,倒映著夕陽一抹淡淡的余輝。坐在潭邊大石上,竟發現魚兒一群群聚攏過來,自在地向我擺尾致意。我驚異了,驀然想到釣魚池中的魚兒,它們不是生命,只是玩偶,它們具備決定命運的權力。而潭中的游魚,平靜而無憂地生活,它們并非得到神靈的護佑,而只是生活在自然的最平常的規則中……
癡癡想著,竟至于傷感,看見水中映出我真情流露的面龐和淚攏的又眸,我知道此時的我可以盡情地渲泄。自然的規則中,萬物本是互相融合、互相感動的。我們可以感動周圍的人和事,而周圍的山川草木、蟲魚飛鳥亦可感動我們,而達到“獨愴然而涕下”的境界。而出了這幽谷,步入天天面對的社會,在人類的規則下,男人要觥籌交錯地寒暄,女人要極盡嫵媚地微笑,每個人活的刻板、生硬,原本因力圖完美而導致喪失本色的人類,再也無法感知自然的清純與生活的細膩甜美。
對著曠野,對著深潭,感受著自然的撫慰,回到這正常的規則中,我才覺得生活原來可以如此清新而灑脫。對蒼天訴說我心中的壓抑,而蒼天卻許我一個會心的微笑并告訴我:“放下那些自私的規則,或許,你會發現自然的規則同樣適于你們人類。”是啊,人類從出生之日起便覺得自己是世界的寵兒,可以完全不守規則,任意改造社會。誠然,這種心理造就了一個所謂文明世界,然而隨著歷史的步步推移,自我的固定作法漸成了人類自創的規則,這個規則有益于發展的內容固然不少,但自私的成份也漸漸筑起了人類與自然的一道屏壁,阻斷了主宰世間的規律與我們規則的互通,于是這自創的規則逐漸淪為唯心和扭曲,致使很多人迷失了本性。
或許,人們該反思下了,或者像我一樣走規則,走入自然的'懷抱,理一理生活的得失,反醒一下自己的自私與狹隘。找回那些原本也適于我門的自然規律。
走出幽谷,我奇怪地問住在這兒的老人,為什么不圍起水潭收門票。老人一安靜地說:“門票是人類的規則,而自然卻希望無私地敞開雙臂擁抱她的每個兒女,她不需要也不愿意要門票。”
是的,自然母親廣博而寬客,她仍在苦苦守候,迷途的她的最聰明的孩子,走出自定的小規則,回歸,和諧而美好地譜寫真實的文明而滿載的生活……
規則的作文 篇8
規則是有關部門制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則,人和車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵守教學規則,教學活動才會有條無紊......總之,人人都遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。
我從電視上看到一條新聞,上面說的是:一位男子開著時速60的.摩托車在打電話,迎面駛來一輛飛奔著的大客車,司機見男子開車左一拐右一拐的,想要閃開都閃不過,而那位男子卻還不知道前面有大客車。最后,那位打電話的男子“飛了”,飛出了100多米遠,手機也一分為二了,還飛到了天上去了。
看了這則新聞,我不禁陷入了沉思:如果那位男子不開車開太快,不一邊打電話一邊開車影響注意力和左一拐右一拐地開車,那么死神也不會奪走他年輕的生命。所以說:守交通規則就是給生命買保險!
規則的作文 篇9
很多人都在追求自由,而真正的自由是在規則中才能追求到的。
沒有規則,交通便不能通暢;沒有規則,學校便不是學習的場所;沒有規則,國家便難有和諧;沒有規則,世界將會是一片混亂。
不能將書私自帶出圖書館,是哈佛圖書館的規則。盡管在圖書館遇難后歸還已成珍稀的書,但是畢竟之前無視圖書館里的規則,開除出校就是必須的了。
一個人不管到哪里,不管做什么事情;不管你是身居要職,還是普通百姓;不管你是出于無意,還是出于善意,都得敬畏規則,唯有敬畏規則才能共建和諧。
敬畏規則,就是敬畏自己。
規則既然制定了,便需要我們每一個人都去遵守,沒有人有特權。不能在公共場所說臟話、扔垃圾,這是公共環境的規則。從呀呀學語小孩到耄耋老人都得遵守這些規則。能夠遵守這些規則,也被認為是有道德之人。然而,卻有人無視這些規則,逆規則而行。隨處吐痰,隨手扔垃圾,更有甚者隨處大小便。臟了環境事小,丟掉自己的形象,丟了周圍人的臉事大,更何況這是對公共規則的輕視,就像伸出手狠抽自己的臉似地,那點難得的人的尊嚴都丟沒了。在這里,敬畏公共環境的規則,便是敬畏我們自己。
敬畏規則,就是敬畏生命。
這里得說說“中國式過馬路”。說實在話,說“中國式過馬路”,作為一個中國人我心里是很不舒服的。但這是必須面對的一個事實。中國式過馬路已經成了許多中國人的一種習慣,長久以來,這種習慣凌駕于交通規則之上,只要想過馬路,就當斑馬線和紅綠燈不存在,更當過往車輛不存在,想過就過。這些人是否想到十字路口的頻頻發生的'交通事故是因為什么,是否想過,在斑馬線處的斑斑血跡是因為什么,那公路上被拋出十幾米的行人尸首是因為什么。那都是對交通規則的漠視,無視紅綠燈,隨便橫穿馬路的緣由啊。在這里,漠視交通規則,就是漠視自己的生命,敬畏交通規則,就是敬畏自己的生命啊。
敬畏規則,就是敬畏人類自己。
天行健,地勢坤,這是天地自然的法則,所有草木蟲魚皆在遵守自然的規則。只有人,肆意的搜刮,無情的破壞;這還不夠,還對大氣任意排放有害氣體,對河流任意排放有害污水,對泥土任意丟棄有害物體。這不,全球氣候變暖了,各城市被霧霾肆虐了,熱帶雨林銳減了,土地大片沙漠化了,生物大量滅絕了,人類也將慢慢失去可以生活的家園了。請問,這是為什么啊?這是人類自己不遵守大自然法則換來的惡果。敬畏大自然法則就是敬畏人類自己啊。
現在警醒還來得及。那城鄉清潔工程的實施,就是想讓我們每一個人在公共環境中重拾自己的尊嚴;那酒駕處罰和不聽紅綠燈指示亂過馬路的處罰措施,就是想讓我們每一個人都能意識到要敬畏規則珍惜生命;那大量的植樹造林不就是為我們人類自己贖罪的一大舉措嗎?
敬畏規則,是我們每一個人必須做到的。
規則的作文 篇10
不以規矩,不成方圓。
這句話說的一點都不錯。
有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序地生活。
但是那一次,我違反了交通規則,真讓我后悔莫及! 那是一個晴朗的天氣,我高高興興地背著書包走在放學的路上。
一路上,小鳥好像也感受到我的好心情,在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路,我正準備像往常一樣過馬路。
忽然,馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈,我的腳不由自主地停下來。
突然,我下意識地看了看手表。
呀,7點半了!上學快遲到了!我剛抬起腳,又把腳縮回去,心里在想:前幾天不是學了《誰說沒有規則》嗎?老師教育我們要遵守規則。
才剛學了幾天,就想違反規則嗎?好的,耐心等等吧!看著刺眼的'紅燈,我的心忐忑不安,腦海里突然跳出了老師批評我的樣子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好學生,不能被老師這樣批評的呀!望了一下路的兩邊,沒有車,不管了,沖——,我不顧一切的往對面馬路飛奔過去。
就在這時,一輛紅色的汽車往我駛來,我當場嚇得腿都軟了,直直地站著,一動也不能動。
啊——”,尖叫聲、剎車聲劃破了天空。
我被嚇呆了。
等我回過神后,我發現我已經站在路旁了。
一位警察叔叔扶著我,關心地問:“小朋友,沒事吧?”我看了看自己的身體,手腳沒事,頭不痛,沒有不舒服,就長長的舒了一口氣說:“沒有事。
接著這位警察叔叔嚴肅地說:“小朋友,你這樣闖紅燈,是很危險的,,剛才差點被車撞到了。
如果人人都像你這樣不遵守交通規則,社會就會秩序大亂,更何況人的生命就只有一次,我們要好好珍惜呀!”
聽了警察叔叔的話后,我羞愧極了。
現在想起剛才那驚心動魄的一幕,我依然心有余悸。
我真后悔呀,我沒有遵守交通規則。
在以后的日子里,我會用這件事來時刻提醒自己要注意交通安全。
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