關于寫規則的作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫規則的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫規則的作文 篇1
交通規則是無數血的教訓換取的,每個人都必須無條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。
但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會、家庭和個人造成巨大的損失。
在車水馬龍,人潮如流的大街上,經常可以看到一些人無視交通規則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動車與機動車搶道。有一天上學的路上,有一個騎自行車的青年引起了我的注意:他違規在機動車道行進,雙手離開車把,邊抽煙邊騎車,這時一輛摩托車風馳電掣地奔過來,那個青年驚慌失措,說時遲,那時快,悲慘的事情發生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報警呼救。
的.發生,我想雙方都有責任,如果那個青年不這樣玩弄生命,不放開雙手,腳下生風地騎車;如果騎摩托車的人,會顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場災難就不會發生。
無論是誰,都不希望自己發生任何意外。我們應當用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規則,這樣就會遠離危險。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養大,是想讓我們成為國家棟梁,長大后報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎能為祖國的明天再創輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?所以我們從小就要養成遵守交通規則的良好習慣,才能健康成長。
專家點評:
文中作者記敘了不遵守交通規則的行為以及交通事故給我們帶來的災難,呼吁小朋友要從小遵守交通規則。本文行文采用分總的結構,條理分明,結構嚴謹;不足之處在于語言平淡。如:“在車水馬龍,人潮如流的大街上,經常可以看到一些人無視交通規則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動車與機動車搶道。”
寫規則的作文 篇2
可變之規則為真規則
“不以規矩,不成方圓”,孟氏教導子孫們小心謹記,謹記之甚,似生出了規矩既立則不可改易的道理,口中念念著孔氏“也無常理”的教誨卻終究沒有大行變法的膽量。
記得黑格爾似曾有關于傳統的論述,黑氏認為規則與傳統有相似之處,即其均為眾人遵守且隨時代的沿革而有存有改,即其論述中所提到的“傳統與規則都有膨脹的屬性。”
在我看來黑氏所言甚當,世易時移萬物萬事豈有不改之理。
時間無限歷史不息,世間萬物的內部矛盾所推動變更不止,且又相承相續,唯其相承相繼才有了“天行有常”的啟示,唯其變更不止故而少不了人們心智的相應的變化,自有規則的一天起改規則也就相應地發生,上古至今可有一規則通古今的,可有一教化常用常準的,即若有也必為今后之時代所更易,定無永存之理,
然而我也不能僅以自己的判定而否認了規則的永存,判定猶出于主觀而事實則無可爭議。
本著治世不一道便國不法古的`信念,商君以無所不為的勇氣大更秦法,不但使秦國大為強盛,誅死六國,統我中國而為一,更是實現了社會形態的前進,其不為變法之效用則何?
綜觀古今中外,進步總是與變革相隨的,而規則之更立則為其變革中之大舉動,拿破侖于無名之中崛起,于戰火中立身,既得法蘭西國土更讓其他國家臣服,其所急之事無他,唯更立規則,于是便有《拿破侖法典》等諸多新規則的頒步,僅此可稱拿破侖氏為一智者,他深知欲進步則規則必不可存留,改立新規實為進步之大保障。
《易經》中早有“變則通”的道理,而其反面之一大例證則首推清王朝之以不變而亡,這便是墨守成規不思革新的惡果,實可誡而不可循。
如今我們加入世界貿組織,其借以優化我國市場秩序的絕佳機會,我國也深明此機遇,順應時代,革新前進,必有通且久的效用。
自從人們以墨守為貶義詞開始便是于對規則認識上的長足進步,不固守,思改進,倘求永存之規則,則可變之規則方為其規則是也。
寫規則的作文 篇3
規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢想的電影,——上學路上,因為我常聽同學說很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想征求媽媽那寶貴的`意見。媽媽聽后,說可以,去吧!我聽后一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿著嶄新的錢興高采烈地飛向電影院,到了電影院門口,我發現人很多很多,擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地說:真是我的好姐妹!
可是,我發現旁邊有一個非常醒目的牌子:請按順序排隊。我看了這些字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著想著,我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了難求的票,高高興興地看電影了。
這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的
寫規則的作文 篇4
小時候,給我一顆糖我能笑一整天。長大了,給我一個房間我能哭泣一天。
成人的世界,太多的規則,太多的利益,太多糾纏,太多的是是非非。成人的世界,不是除了黑就是白。長大以后,才發現,原來,這個社會是分等級的。有所謂什么高等人,什么低等人。成人的世界,真是可笑。長大以后,才發現,很多東西都不是從前向往的那樣。
關于高考,很經典的一句形容。不高考,你拿什么拼過富二代。小時候,一顆糖化在嘴里就能甜到心里。長大以后,才發現人是那么不知滿足的生物。每分每秒,有人歡喜,有人哭泣。都說這個世界沒有童話,那么多欺騙,那么多傷害。能不能,一輩子都像個孩子,懵懵懂懂就這么過一生。
總說成人的世界太多煩憂,總說少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。那么你說,你又何嘗不是從那個懵懵懂懂的年紀走過,滿懷希望的一步步靠近,卻越發的感到失望。這個社會,人們以窺探他人隱私為樂,所以那些娛樂八卦節目總是特別火。這個社會,做一件好事就能得到一個最美的某某這樣一個稱號。這個世界它是什么時候改變了的?我們上下五千年的文化,仁愛之心永遠都是無論在哪個時代都不會改變的古老旋律。
有那樣一種成人,滿口金錢利益,從小告訴孩子,有錢就是老大,在這個社會,沒有錢解決不了的事情。于是,中國,一個擁有幾千年歷史的古老國度,出現了許許多多從來未曾出現過的名詞。叛逆。炫富。拼爹。頹廢。諸如此類,形形色色的形容詞被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多規則,孩子太過懵懂。別說是這個時代變了,為何中國幾千年的歷史,就只在今日,出現這些讓人失望的事情。
那些父母,那些師長。你們就是孩子的鏡子,你給她們的是什么樣鏡子,她們照出來的自己就是什么模樣。能不能,別讓孩子覺得,越長大越孤單,越長大越覺得這個世界是那么的陌生。我曾經向往的長大,它不是這樣的,誰能告訴我,它去哪了?那個很美好,童話一樣的世界哪去了?別嘲笑我還在天真的向往童話,別嘲笑我還在相信世界上有世外桃源。你們有沒有反省過,是不是你們的世界太多規則?人其實可以過得很快樂,放下一些,你會有意想不到的收獲。
長大了,一個我多么不想面對的詞,我不想面對那些社會的黑暗面。我不能安慰自己,原來成人世界那么多的'不快樂。我不能相信,那些狠狠嘲笑夢想的人,你們是不是真的徹徹底底忘記了,曾經,你們為了明天,也那么執著過?
我還有我的夢想,我還在努力,還在追求。我告訴自己永遠不能放棄,成人的世界太多規則,我就執著我的夢想,一直懵懵懂懂的做個孩子,沒人會怪我。
那些覺得很成熟的人們,背負著那么多規則,你們累不累呢?能不能,停下你們追逐的腳步,去聽聽這個社會的另一種聲音。那鄉村里,沒有高樓大廈,沒有琳瑯滿目的商品,沒有五彩的霓虹,沒有可以整夜不回家的酒吧,很多現代的東西,它們統統沒有。但是,它們有傍晚的炊煙,有種滿油菜花的田間小路,有每天和太陽一起升起的寧靜,你可以呼吸青草的味道,欣賞花開的美妙。你可以放下你的規則,你的利益。在那兒,靜下一顆忙碌的心,回憶你的青春年少,問問自己,是不是,名,權,利,這三個字就是生命的意義。
未來,我希望孩子永遠別失望,別覺得越長大,越陌生。
未來,我希望夢想永遠別改變,別讓它一長大,就改變。
關于未來,我懷抱最美好的向往。我希望成人的規則,別再那么多。這個世界,也別再那么冷漠,我們都是一家人,相親相愛,是理所當然。
寫規則的作文 篇5
守規則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規矩,不成方圓,
寫一件有關規則的事作文600字。”規則無處不在,無時不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個講規則的世界,要求人們懂規則,而遵受規則。對于我們小學生來說,首先要了解懂規則。守規則是一個具有高尚品德的表現。遵守規則也相當于文明,文明也相當于美,美反映了一個人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會受人尊敬。我們每一位同學只要堅持嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成一個遵守規則的良好習慣。
我們要知道怎樣才能做一個遵守規則的`好學生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負弱小,懂得關愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規則,人人有責,我們不應該違背規則。
最后,我呼吁全國的小學生,從小做起,從身邊做起,做一個遵守規則的好學生。讓我們一起創造更美好的明天。
國有國法,家有家規,校有校規。在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連游戲也有規則,各種各樣的規則約束著我們,讓我們在各種環境下能井然有序地生活著。
有一次,剛放學,就聽到有人喊道:“風雨亭里有人打起來了,快去看啊!”出于好奇,我跑到風雨亭。
走近風雨亭才知道他們是x班的xx和x班的x打架。此時,他們已經被值日老師扯開了,xx的眼睛被xx打腫了,xx的臉上被抓破了皮。這表明xx是這場“戰爭”的“戰敗方”,
xx低著頭,正在接受值日老師的批評。我想:xx應該不會被學校強制退學吧!xx說:“誰讓他惹我,我已經忍了他好久了。”話音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應該挨打啊,你應該告訴班主任。”
第二天,我們班主任對我們說:“昨天x班的xx出手打傷x班的xx。xx住院了,xx承擔所有醫藥費。xx準備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學。”現在我才明白“戰爭”沒有誰勝誰負,就像這樣,一個在醫院受肉體的折磨,另一個人在學校飽受精神的折磨。
俗話說:沒有規矩,不成方圓,學校有學校的規則。通過這件事,讓我明白了,我們應該遵守學校各項規章制度,大家應和平共處,那么世界會更加美好。
寫規則的作文 篇6
生命是惟一的,寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。
遵守交通規則人人皆知,可是偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可是怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的'青少年,由于他們不遵守交通規則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因為酒后駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機和行人,他們有時就會闖紅燈,這些都是安全隱患。
據統計,每一年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數字,一定會讓你震驚。但是我們只要少引發一次事故,就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應該一致行動起來,遵守交通規則,寧停三分,不爭一秒。
同學們,讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,遵守交通規則,高高興興上學,平平安安回家,讓安全永駐人間!
寫規則的作文 篇7
今天,我們學校來了兩位身穿警服的警察,他們是五星大隊的沈隊長和吳警官。下午,他們來到報告廳,作“交通安全知識講座”,我們五(4)班在教室里觀看講座。
沈隊長和吳警官的講座可真好,還將圖片和錄象組織成幻燈片,放給我們看,讓我們邊看邊聽講作。其中,令我印象最深的,就要數摩托車闖紅燈,與正常行駛的汽車相撞的錄象了。
一輛紅色的摩托車在世紀大道的一個十字路口停了下來,因為前面是紅燈,但一會兒,摩托車司機可能看看左右都沒有車,也沒有交警,就加大馬力,紅燈還有30多秒,就穿過馬路。正當那輛摩托車快要到對面時,另一輛汽車大概看看快要紅燈了,也飛快地沖過來,就這樣,兩車相撞了,摩托車“勇士”從車上飛了起來,只見他雙手前后亂擺,大約飛出了十多米,摩托車也撞飛了。我們全班看到了這一幕,都發出了驚呼。
這時,我想起了幾天前的一件事。那天早上,我伴著晨光,蹦蹦跳跳地走在上學路上。我來到一個十字路口,耐心地等在馬路邊上。突然,從我身后沖出一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著一副眼鏡。也許是因為上班要遲到了,因此他走得十分匆忙,看也沒看左右,便一個箭步沖上了馬路。說時遲,那時快,一輛大客車如離弦之箭,向那位中年男人沖了過去。這時,我的心繃得緊緊的,眼睛也閉著,生怕看到那殘忍的一幕。這時,只聽“吱——”的'一聲,我睜開眼睛。啊!奇跡發生了!霎時,司機一個急剎車,大客車停在了那個男人0。5米的地方。啊!真險!我為他捏了把冷汗,他自己也被這突如其來的一切嚇傻了,“酒瓶底”也摔了個粉碎。交警叔叔跑了過來,對那個中年男人給予罰款的懲罰。我想:現在,好多人像那位摩托車司機和中年男人一樣,為了趕一點時間,便不再遵守交通規則,亂闖紅綠燈,險些丟了生命。生命比時間更重要。雖然每次過馬路都有人闖紅燈,但我沒有受影響,堅持綠燈過馬路。
遵守交通規則,人人有責。而且,我們要無論何時何地,都要自覺遵守,而不是只在口頭上這么說,不付出實際行動,或者只在交警叔叔的監督下遵守。要是所有人都自覺遵守交通規則,那我們的生活就會更加美好,更加幸福。
寫規則的作文 篇8
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”“一慢二看三通過。”這些兒歌時時刻刻提醒著我們每個青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發生交通事故。
媽媽時常對我說:“春天啊,在當今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國近二億中小學生中,包括交通事故在內的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一。就是說,每年中小學生非正常死亡達一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規則,注意安全呀!”我感到不以為然。
平時在校時,徐老師也經常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經,日日念,可我們都把老師的話當作了耳旁風,左耳朵進,右耳朵出,覺得小題大做。
可是直到有一天,我的這些想法才發生了改變。
那天早上,我發現我的好朋友張童沒有來上學,我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會兒才可以來學校。可是,一直等到上課,還沒見到張童的人影,我忐忑不安起來。后來,徐老師踏著沉重的腳步,走進教室,抬起頭十分傷心地說:“張童在星期日,發生了一場嚴重的車禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來上學了。”
啊?什么?!聽到這個悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔心。
第二天,張童來上學了。可是,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著,用一根長繃帶吊在脖子上,動彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經凝固成了血塊,有的還裂著口子,留著斑斑血跡。那樣子簡直慘不忍睹!
看到他的`樣子,聽到他的講述,我這才意識到了生命的重要性。如果平時大家粗心大意,就會對生命造成嚴重的傷害,一旦危險發生了,再后悔也來不及了。
通過這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。讓我們都來遵守交通規則,珍愛自己的生命吧!
【寫規則的作文】相關文章:
寫規則的作文06-20
寫校園規則的作文10-28
關于寫規則作文08-21
寫規則的優秀作文09-10
初中寫規則的作文09-03
有關寫規則的小學作文09-23
怎么寫關于規則的作文09-15
寫規則的作文400字09-18
有關規則作文怎么寫11-07
精選寫規則的作文3篇06-12