實用的規則的作文600字7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的規則的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
規則的作文600字 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!
我是五(二)班的學生。今天,我很高興站在這么多人面前發言,跟大家探討一個問題:怎樣才能做一個懂規則、守規則的好學生。
規則無處不在,無時不在。我們生活的世界是一個講規則的世界,它要求人們必須懂規則,并進而遵守規則。對于我們小學生來說,首先要了解懂規則,守規則是一個人具有高尚的道德品質的表現。遵守規則的行為就是文明的行為,文明的行為就是美的行為,美的行為反映了一個人美的品德、美的心靈。同學們,請記住:你的行為,你的言談,都在告訴你周圍的人們:你是一個品德高尚的人還是一個品德底下的人。品德美、心靈美的人,才會受歡迎、受人尊敬。
其次要知道小學時期,正處在各種良好行為習慣形成的關鍵時期。著名作家柳青說:“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”我們每位同學,只要堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵守規則的良好習慣。
第三,我們要知道怎樣才能做一個遵守規則的好學生。目前我們能做的,就是從書本上汲取知識的瓊漿,以此來充實自己空蕩的頭腦;就是要從日常小事做起,拒絕欺負弱小,懂得關愛他人;拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。我們的校園很美,她也經不起我們考試作弊,上課睡覺,打架鬧事等不良行為的折騰。印度的諺語說:“播種行為,收獲習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”讓我們都來遵守《小學生日常行為規范》,按照《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,成為一個懂規則、守規則的好學生,最終能成為一個對社會有用的人才。
謝謝大家!
規則的'作文600字 篇2
我們的社會生活是有一條條的規則組成,他們仿佛一個個齒輪,彼此間干澀,機械的切合旋轉,而一點小小的智慧,就像潤滑油般讓一切都變得靈活。
有一句話:“無規則不成方圓”,而另一句話是:“規則是死的,人是活的”。每個人都應該有規則意識,更應該遵守規則。能夠堅守規則叫毅力,懂得變通,是處事的智慧。 正如材料中的司機,當他看到大媽在距離車站五十米處揮手時,并沒停車,而是開到車站才停,這體現出她能堅守規則,見到大媽后明顯放慢了車速,車剛停穩又立馬幫助大媽上車,這體現的司機懂得變通。司機懂得將死板的規則靈活化,規則中的變通是智慧的象征,也是人生的一種態度。 世界若是棋盤,那人們就是被規則束縛在棋盤上的棋子,世界的規則就是下棋者,若每顆棋子都墨守成規的按照大小規則走,那他只會固步自封,最終成為死棋,敗棋。若人們都能在規則中靈活變通,那這棋局必勝無疑。 如果說堅守規則是一座牢籠,變通就是打開牢籠的鑰匙,如果堅守規則是冒著寒氣的冰塊,變通就是融化冰塊的太陽,如果說堅守規則是沙漠,那變通就是沙漠中的綠洲。
就如以色列,以色列是個小國家,國土有一半都是沙漠,耕地資源和淡水資源是嚴重的缺乏,然而在這塊貧瘠的土地上,以色列人創造了一個沙漠神話。新聞聯播大肆報道,上帝給了這個國家一片荒漠,這里的人們卻還上帝一片綠洲,使這片土地開滿鮮花。只有規則與變通共存,堅守與突破互濟,才能獲得自然之力,生生不息。
在這飛速發展的社會中,任何事物都在以驚人的速度發生變化。如果我們不學會靈活變通,就會被這飛速的時代拋棄,要跟上社會發展的步伐,我們就應該學習材料中公交車司機的靈活變通,這將在我們發展中起至關重要的作用。
規則的作文600字 篇3
現在高科技發展迅速,幾乎每家都有一輛汽車,隨著汽車的增多,交通事故也漸漸多了起來。這幾天發生了許多事,是我明白交通隱患的嚴重性。
這天,我二姨丈載我去珠海學英語。在一個路口塞車了,二姨丈發怒了。我問二姨丈:“二姨丈,你為什么發火呢?”二姨仗怒氣沖冠地說:“你看看,這時候,本來是周末大家都想去玩。但是,都爭先恐后地結果亂套了,全部車都橫七豎八的。塞得水泄不通,走都走不了。這會兒不但自己走不了,別人也走不了!”我想:是呀!假如人人都遵守交通規則,讓一讓,這一定很好的!
第二天,我去學鋼琴,一邊走,一邊思考著二姨丈昨天的話。忽然,一輛汽車沖紅燈,一位老奶奶正好要過馬路。眼看快要撞上了,說時遲,那時快,就在這千鈞一發之間,我急忙把老奶奶來了回來,氣喘吁吁地問:“老奶奶,,沒事吧?”老奶奶說:“謝謝你!現在的人,越來越來不講規則了。隔幾天就發生一次車禍。”我聽著老奶奶的話回想到:前幾天,有一輛車沖紅燈,結果把別人給撞了,雙方司機都受傷。所以,要遵守交通規則呀!老奶奶義憤填膺的話深深地刻在我的心中。
這天晚上,我爸爸的一位朋友生日,一起去吃飯。我從爸爸的口中知道他的這位朋友是一位交警。我疑惑地問:“叔叔,您真的是交警嗎?我可以問你一些問題嗎?”這位叔叔爽快地說:“當然可以啦!”我立刻就問:“叔叔,交通事故對我門的安全危害大嗎?”叔叔說:“當然大了,據統計,就今年1—6月就共發生1086宗交通事故……我聽著,想到:多么令人駭人聽聞的數據呀!這些數據又讓我回憶起了,在一天回家的路上看見,一輛摩托車載著四個人,司機還在打電話。當時我立刻毛骨悚然,這簡直就向死神招手。作文
當我回憶這幾天的所見所聞,別有一番滋味在心頭。所以我給大家奉上一句話:交通規則,人人遵守;美好生活,人人擁有。
規則的作文600字 篇4
在我們的這冊語文書中。有一篇課文叫做《美麗的規則》。這個課題讓我想起前一陣子我經歷的一件事。但是這件事卻沒有體現出規則的美麗。而是暴露了規則的遺憾。
就在今年元宵節的第二天,我和爸媽去了姥爺家看他,在回來的路上,我們在一個十字路口被攔住了。
因為當時元宵節剛過,回老家的人都回來了,十分可能會發生車禍,所以全國都戒備森嚴,每個車多的地方都有警察把守。
車剛停下,就有一個交警走過來,讓爸爸把窗戶打開。他把頭探進來,聞了聞,說:“是不是喝酒了?身上一股酒味!跟我出來。”爸爸就跟他出去了。我奇怪地看著他們,突然,媽媽轉過來,有點著急的問我:“你爸他喝酒了嗎?”“沒有呀!我就坐他旁邊,看見他一點也沒喝。”我回答。
這時候,我把頭探出窗外,看見剛才那個交警說:“來,你聞聞,他是不是一身酒味?”另一個交警聞了聞,說:“我沒聞到,沒喝吧!”我聽見,心里一陣竊喜。看!起內訌了吧!內部還真是“團結”呀!想罰人都不先商量好了!
又過了一會,他們說了一大堆話,然后爸爸就回來了。媽媽問:“你到底喝沒喝呀?”“沒有,我一點也沒喝。”“真的!那他們憑什么說你喝了,我回家后上網告他們去!”……
聽著他們的談話,我的心里泛起一絲絲波瀾。剛才的事,雖然已經平安過去了,但是那個我不知名姓的交警濫用權職的行為真的很讓人不爽。他連酒精測試儀都沒用,就胡亂評定。雖然這種現象很普遍,但我忠心的希望這種現象別再出現,別再讓本應該美麗的規則變遺憾。
規則的作文600字 篇5
在我的金色童年里,有許多有趣的游戲,每個游戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”了,規則很簡單:一個玩家當老鷹,一個玩家當母雞,其余玩家當小雞。
一天下午,我和伙伴們聚在一起再次重返童年,我們第一個想到游戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運當上老鷹,這樣就可以“吃”美味的小雞了,但沒想到班長當母雞,唉,班長是我們班個頭最高的可以用一個詞來形容她:鶴立雞群。看來這位“鶴媽媽”惹不起啊,沒辦法,只好硬著頭皮上。一切準備就緒,游戲開始!我露出老鷹般兇狠的眼光,氣勢非凡,但“鶴媽媽”伸出一對有力的“翅膀”擋在我面前,繼續絲毫不書于我。
我們倆面面相覷,兩眼之間似乎發出一道閃電。這時,我趁“鶴媽媽”不備,以迅雷不及掩耳之勢沖到最后一只小雞那,但只差一步之遙,居然被“鶴媽媽”逮個正著,連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心,只好另想辦法。中場休息的時候,我靈機一動,計上心來,在心里暗暗發笑。中場休息結束了我終于可以放大招了。剛開始,我跑了一會兒,假裝跑累了,等“鶴媽媽”和小雞們放松警惕時,我撇了他們一眼,果然中招了。
于是腳踩風火輪似的,捉到了一只行動緩慢的小肥雞——鄭雨珊!高興得一蹦三尺高。“你,你耍詐!”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我沖她做了個鬼臉:“哼,這叫兵不厭詐!”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆,頭昏腦漲,一連被我“吃”了好幾只小雞,最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什么困難,都要冷靜,總會解決的。沒想到在游戲中不僅能收獲快樂,還能收獲一些人生道理!
規則的作文600字 篇6
今天,老師要我們玩一個“數字游戲”。游戲的規則是:全班同學依次報數,如果報到數字3以及3的倍數,就要站起來拍一下手,否則面壁思過。
3的倍數?這簡單,3與它的兩倍6之間差了3,只要在上一個拍手的同學后隔3個同學之內,我就正常報數,如果我正好是3個一組的末尾,就拍一下手。哼,這可難不倒本小姐,連數學老師都很認可我的數學能力!
報數開始了,“1!”“2!”“啪!”“4!”“啪!”怎么回事?她不是應該報5嗎?“來來,上臺!”老師一臉“慈祥”地“請她上講臺。
我一挑眉,斜著眼睛,不屑地看著那個女生。這么容易的游戲都能出錯,難道是差等生不成?想著,我“送”了她一個挑剔的眼神。
游戲繼續進行,可惜,出師不利,后一個女生不知該干什么,直愣愣地呆坐在椅子上。這時,一個男生率先沉不住氣了,好心提醒道:“你是6,拍手!”女孩如夢初醒,趕緊拍了一下手,還順勢給了一個笑臉。老師依舊一幅笑瞇瞇的模樣,用手示意他兩起立,去講臺面壁思過。
笑面虎!一個出于好心的提醒都得去面壁思過,真不公平!
換一口氣后,我再想,規則就是如此,是殘酷的,它是公正的。那個男生打破了規則,規則為了維護自身的公正,自不會寬恕,給那個男生了解不得打破規則的教訓,這就是規則。
輪到我報數了,我應該報“14”,可我卻情不自禁地想舉起雙手,想拍下去……不過,還好我反應敏捷,急忙脫口而出:“14!”接著,將手停在了半空中。呼,幸虧我動作快,不然就要“光榮”地記下第一筆站黑板的記錄了!
驕傲和過于自信的確相當可怕,我就應該更謙虛謹慎。忽然,我想到了我之前諷刺的目光,感到后背一涼,仿佛一陣瑟瑟寒風吹到一樣。窗戶反射的光就像一把把寒冷的眼刀……
這堂課過得很有趣,我也學會了要遵守規則和懂得謙虛謹慎的道理,真的是很有意義的一堂課!
規則的作文600字 篇7
所謂國有國法,家有家規,學校有校規,在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連游戲也有規則,各種各樣的規則約束著我們,讓我們在各種環境下能井然有序地生活著。
這天,陽光很暖和,街道很繁忙,車來人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。那天早上,我伴著晨光,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。我來到一個十字路口,耐心地在馬路邊上等著。
突然,從我身后沖出了一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著一副眼鏡的該男子。也許是因為上班快遲到了,因此他走得十分匆忙,也沒看左右兩邊的車輛,便一個箭步沖上了馬路。說時遲,那時快,一輛大客車如離弦之箭,向那位該男子沖了過去。這時,我的心繃得緊緊的,眼睛也閉著,生怕看到那血腥的一幕。這時,只聽“吱——”的一聲,我睜開眼睛。啊!奇跡發生了!一瞬間,司機一個急剎車,大客車停在了離該男子0、5米的地方。啊!真險!我為他捏了把冷汗,他自己也被這突如其來的一切嚇傻了。交警叔叔跑了過來,對那個該男子給予罰款的懲罰。
我想:現在,好多人像那位司機和該男子一樣,為了爭取一點時間,忽視了交通規則,亂闖紅綠燈,險些丟了生命。時間固然重要,但是生命比時間更重要!現在我明白了,沒有“規矩不成方圓”。規則是世界的風景線,遵守規則,更是人生美麗的風景線。遵守交通規則,人人有責。
而且,無論在何時何地,我們都要自覺遵守,忽視交通規則,必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧:只有遵守交通規則,才有平安與幸福的生活……
交通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通法規,每個人都能自覺遵守交通法規,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
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