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規則的作文

時間:2022-09-17 14:57:11 規則 我要投稿

【精品】規則的作文七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的規則的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】規則的作文七篇

規則的作文 篇1

  有一天中午放學的路上,爸爸問我:“你知道什么是中國式過馬路嗎?”我摸摸小腦袋,“嗯,不知道”這三個字從我的嘴里脫口而出,爸爸告訴我“中國式過馬路”就是中國人在過馬路的時候,往往是湊夠了一撥人就過馬路,而根本不去在意是否是紅燈,而好多國家的行人在過馬路時,不管路上是否有汽車,都要等綠燈亮時才通過。

  爸爸告訴我,自從微博上剛一發表《中國式過馬路》這條很“火”的新聞,便得到很多人的議論,電視新聞也對此做出報道,當然也有人對紅綠燈的設置提出了自己的看法,由于綠燈時間太短,或者紅燈時間過長,對于老年人來說,一次紅燈可能根本過不了馬路,導致好多人不愿意等綠燈通行。因此,造成堵車,或者是一些交通事故的發生。非常危險。

  不過,當我聽到爸爸這么一說,不由得讓我想起在我上學的途中遇到的好多不文明,不遵守交通規則的事情,在我經常經過的路口東大街和淮海路的十字路口,經常會看到家長騎著電動車帶著我們的同學在紅燈的路口橫沖直撞,不聽警察叔叔的指揮,其實這樣做,不僅不文明,而且還很不安全。作為一名小學生,我們不僅僅自己要遵守規則,我們還要督促我們的爸爸媽媽一起去遵守,我希望我們大家積極行動起來,從我做起,不闖紅燈!

規則的作文 篇2

  細雨濛濛。

  街道上人來車往,熙熙攘攘,你開小車,我擠公交,匆忙的一天又開始了。

  我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開始狼吞虎咽,公交車快來了,我可顧不上斯文,抬眼碰到的是排隊的焦急的臉。一位中年男子插進了前面,傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去,可男子非但不走,還狠狠地瞪了她一眼,小姑娘害怕了,把身子縮回去不敢再輕舉妄動。

  這一幕盡管全都被我看見了,可我并不想去管,因為這并不關我的事。吃完飯我便起身去車站,可腦子里還是會不時想象一下小姑娘怎么樣了。

  公交車來了,一群人擁擠而上,也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水,我穿著雨衣更不擔心了。“撲通”我被旁邊一位大媽擠倒在地,“對不起啊對不起啊!”我瞪著她心想:“快拉我呀!”可她說完一扭頭又擠上去了。

  我沒有趕上公交車,獨自走在路旁,看著馬路上的車,綠燈滅,紅燈亮了,我要過馬路,可現在是紅燈,我知道我要等。

  轉眼看見旁邊一位阿姨,一身黑色裙子,腳穿高跟鞋,臉和身材比老媽好看,忍不住要多看兩眼。還沒亮綠燈,眼看著她卻要過馬路。

  “不要管,又不關你的事。”“她能聽你的?”“你要管,眼看著她萬一被撞了怎么辦?”仿佛有兩個小小人在我耳邊吵架。

  突然地,我大步上前一把把她拉了回來,一只小貓卻跑上了馬路,“呯!”被車壓在了地下。我一下子愣住了,不知所措。

  雨,還在下。雖然上學遲到了,但是我很開心:褲腿濕了我不怕呀,剛上課的幾分鐘復習我會呀,新課也沒耽誤上。重要的是,我心里有了一個新規則……

規則的作文 篇3

  交通規則,在很多人的眼里都不以為然。違反了交通規則,有的人只不過淡淡地一笑,說:“違反了,最多罰點錢,并沒有什么了不起!”有了這種輕視交通規則的態度,難怪會出交通事故的'。

  遵守交通規則,是每個人的責任。無視交通規則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等,都可能造成大大小小的災禍。

  我曾目睹過一場慘不忍睹的交通事故:馬路的拐角處,紅燈亮著。突然,一個騎自行車的青年橫穿過馬路的橫道線,這時右邊急馳而來一輛卡車。剎車!來不及了,一個活蹦亂跳的青年,頓時在車輪下喪了命。類似的事例屢見不鮮,都是由于輕視交通規則,把它看成一件微不足道的小事所造成的。

  由此,我呼吁人們要遵守交通規則,不要把它看作一件小事情。

規則的作文 篇4

  每個人都應有自己的規則。而我的規則就是:超越自己,做個乖女孩。乖女孩。

  青春期里的我們,懵懵懂懂 多少會有些叛逆,孤傲和惶惑。現在,我要用我的規則來改變我自己。順服我的叛逆心理。

  在家里,父母的嘮叨何時停止過?耳朵都要起繭子了。多次想破口大罵。可是我想起了,我想起了我自己的規則。我是個女孩,要有女孩子的氣質。不能與父母吵架。好好想想,他們的每句話,都是因為我。他們的每一根白發,也是因為我而白的。每一件事都是因為我們而有動力的。而我為什么總是要跟他們起沖突呢?應該孝順他們的,做個乖女孩。至少是我能做的。

  在學校。天天的生活都是重復著前一天。厚厚的課本,厚厚的作業本和那堆永遠都做不完的考卷,壓的我透不過氣來。有時候真想一把火燒掉所有。總是感覺越上課越煩躁。也感覺日漸頹廢。這個時候我想放棄。可是我又想到了我給我自己的規則。

  面對生活。保持我的原則。

  心理想的和嘴里說的。都是沒用的。要用行動。行動才能證明一切、

  面對規則。我要毫不猶豫的記住。我要做大家心理的的乖女孩。無論在家里。在學校。在社會。

  做個乖女孩。

規則的作文 篇5

  面對聳立的高樓大廈,面對行云流水的汽車,人們開心地笑了,說這是國家富強了,生活小康了,可是人們在高興之余,面對的卻是血的教訓。

  今天在網上,看到了一件令我感觸很深的事情:一位佳木斯市第十九中學初三三班的語文老師張麗莉。由于學校校舍裝修,初三學年的學生在佳木斯市第四中學借用校舍上課,為了方便學生上下學,學校找來大客車接送學生。5月8日晚8時38分,下晚自習的學生走出校園,在佳木斯市勝利路第四中學門前,一輛大客車正等待著放學的學生,據大客車司機說,在等待時她在駕駛位和別人交接東西,腿絆倒了制動桿,從而使大客車沖向了剛走出校園的學生。

  一位受傷的學生說:“當時客車沖出去三四十米,張老師向前一撲,用手將車前一名已經嚇傻的學生推到一旁,又撞開了另一名學生,她自己卻被猛沖過來的車撞倒在地。”包括這位受傷的學生在內,共有五位學生受傷,幸運的是他們都沒有大礙,但張麗莉老師卻沒有那么幸運。母親節當天,兩輛救護車護送張麗莉老師從佳木斯到哈爾濱醫科大學附屬第一醫院的重癥監護室。醫院初步診斷張麗莉老師為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷,生命垂危,5月8日晚23時30分,當地醫護人員歷時5個半小時,為她實施了“急診下肢高位截肢術”。

  她今年剛滿29歲,卻丟失了自己的雙腿,這一不平凡的瞬間感動了中國人,在網絡上,數以萬計的網友紛紛為“最美老師”張麗莉祈福祝愿。

  交通事故是那么的可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,現在路上的車輛越來越多,馬路上越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,如果我們每個人心中都有交通規則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

  近10年來,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并呈遞增趨勢,僅大半年的時間,就會發生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產損失20。2億元。交通事故已成為當今世界第一殺手,尤其是校園附近的交通事故越來越多,給了我們慘痛的教訓。

  同學們,讓我們多等一分的紅燈,多一分的安全,讓我們多一份責任少一分犧牲,讓我們多一分意識,做個有責任心的學生,為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀,讓我們一起行動起來吧!或許有人說,我們能做些什么?我們既不能讓校車不超員,又不能讓車不搶道,但是,我們可以普及交通法規安全教育,把道路安全事故降到最低,保護好祖國的花朵,保護好幸福的家庭,讓我們一起遵守交通規則,做個珍愛生命的人!

規則的作文 篇6

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮等一等。”這是我們都熟知的交通規則。可今年元宵節那天,這句交通規則卻真的讓我刻骨銘心了。

  明天是元宵節,又是開學第一天,晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著。心里甭提多興奮啦!明天終于又可以和小姐妹嘮嗑,又可以聆聽老師們的教誨……也不知什么時候睡著的。

  可醒來的時間現在我都沒忘記——7:25。老師要求我們八點到校報到,作為班長的我怎能遲到?穿衣,起床,洗漱,拿了兩個包子,背起書包就往學校跑去。

  早上的南洋街總是車水馬龍,熱鬧非凡。尤其近幾年的道路修得越來越好,感覺車子更多了。

  這不,眼前就是西牛橋了,偏偏前面是紅燈,真是急人。看看手表,糟糕,時間就是過得快——7:50,再耽擱可真來不及了。此時,一輛電瓶車從我身邊疾馳而過,車主人似乎沒看到紅燈一般,轉眼間那輛電瓶車已消失得無影無蹤。別人能闖紅燈,我為什么不能闖紅燈呢?不能再遲疑了,于是撒腿就向西牛橋跑去。真是“無巧不成書”,說時遲,那時快。當我到達路中央時,一輛摩托車從左側擦過,我躲閃不及,摔倒在地。媽媽買給我的新褲子磨破了,兩腿膝蓋上的皮也擦傷了。這可讓我怎么去上學呀?我的眼淚便不住得流了下來。摩托車主人也嚇壞了,趕忙送我去醫院。

  吃一塹,長一智。從那以后,我再也沒有闖過紅燈。只要看到紅綠燈,那一幕就浮現在我的眼前。我勸天下所有熱愛生命的人一定要記住:千急萬急,別跟紅燈急!

規則的作文 篇7

  俗話說得好,“沒有規矩不成方圓”。在社會上就有許許多多的規則,大部分人都能夠遵守,但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地了解規則的重要性,這節語文課上馮老師就組織我們玩了一個“傳口令”的游戲。

  “傳口令”游戲的規則是這樣的:由老師分別給每列第一名同學悄聲下令,由這位同學將口令傳給他后面的那位同學,然后按照順序依次往下傳,直到這一列的最后一名同學。傳令時,傳令者必須悄聲,不能讓其他同學聽見,排頭的同學不準提醒也不能提前傳令,且每人只能傳一次。最后,由每組“尾巴”上的同學大聲說出自己聽見的口令。以傳得最快、最準的小組為勝。

  游戲開始前,我的心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳,既緊張又興奮。“游戲開始!”隨著馮老師一聲令下,游戲開始了。看到各組的同學都在搶時間傳令,心里想著“會是什么口令呢?是一些五花八門的句子還是雜亂的數字呢?快點,再快點!我們小組要取勝!”我越想越緊張。當我還沒有反應過來時,坐在我前面的同學忽然就對我小聲說了一句話,我先是一震,細想好像是“風鈴風鈴響”,然后連忙對坐在我后面的周玥晗說:“風鈴風鈴響!”周玥晗是我們這組的最后一名同學,她聽到后迅速站起來說出了我傳給她的口令。周玥晗剛說完,馮老師就宣布“游戲結束!” 我們都松了一口氣。之后,馮老師讓每組末尾的同學分別再次說出聽到的口令。

  結果,各組報出的口令五花八門,令我們捧腹大笑。第三組先說:“不得了!”這得到了一陣雷鳴般的笑聲。然后是第七組的“注意規則!”又是一片地動山搖般的笑聲。該第四組了,他們的答案是“沒聽見!”不例外,也是一陣狂笑……依我看來,最好笑的要數第十組了,因為他們的答案是“方圓眼睛小!”剛報完,全班最熱烈的笑聲響起…… “答案到底是什么呀?”我們都急切地想知道,終于到公布答案時間了,馮老師鄭重宣布:“答案是‘風動風鈴響!’”我們恍然大悟,又回味起剛才那些另類的回答,忍不住再次發出此起彼伏的笑聲。

  時間不知不覺地過去,下課鈴聲響了,但我一直沉浸在美好的回憶中,這真是一節令人難忘的語文課。這堂課不僅讓我們玩得開心,更讓我們明白了規則的重要性,規則不僅存在于游戲中、學習上,更存在于生活的方方面面。規則是社會中的隱形指揮家,指揮著千千萬萬的人們密切配合,和諧共處。正是有了各種各樣的規則,我們的社會才能變得有序、文明;我們的生活才能變得安寧、幸福。我會在生活中自覺遵守各項規則,做一名文明守則的小學生,為我們的社會變得更加有序、和諧,盡自己的一份力量。

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