規則話題作文

時間：2021-12-27 17:29:07 規則我要投稿

規則話題作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的規則話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

規則話題作文(合集15篇)

規則話題作文1

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了，“哇!七點了!上課要遲到了!”我猛地驚醒，立刻穿好衣服，顧不得洗臉，抓起一片面包便和媽媽走了，剛出家門，便看見一輛公交車開進站臺，我們三步并二步，大步流星沖向公交車，上車的人排了老長的隊，我們呆住了，這么多人，怎么上車呢?忽然，我想：反正我個子小，從側門擠進去沒事。好，就這么定了。我邊想邊向車門邊跑，誰知，媽媽一把把我拉了回來，語重心長地對我說：“你看，哪里不是有請按順序上車的字樣嗎?你擠我擠大家擠，車站不就全亂了嗎?”媽媽的話讓我羞愧萬分，上公交車時一定排好隊，我和媽媽便有序上了公交車。雖然心里有一點沒有找到座位的遺憾，但更多是遵守規則的喜悅。

　　小朋友們，遵守規則其實很簡單，就是從小事做起，從點滴做起。古人曰：“不以規則，不成方圓。”讓我們一起做一個守規矩的人，讓規矩使我們的生活更美好。

規則話題作文2

　　文心老師請了一個今天，作文課上文心老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師先講了游戲規則，然后在白板上畫了一個小娃娃，這個娃娃長著一雙眼睛，一雙耳朵，一頭頭發，沒有鼻子，可愛極了。同學上去。然后，老師給那個同學戴上眼罩，又扶著那個同學轉了三圈，那個同學好不容易的摸到了白板，然后拿著黑色的圓形磁鐵當作鼻子給小娃娃的臉上貼去。鼻子貼歪了，同學們都哈哈大笑起來。接著又有一位同學上去貼，結果把鼻子貼到了下巴上，同學們又哈哈大笑起來。但是，月月貼到了鼻子的正確位置，同學們給了她熱烈的掌聲。

　　最后，輪到我上去了。我戴上眼罩，又轉了三圈，我已被轉的暈頭轉向，終于摸到了白板，我想象著娃娃的臉，然后給他把鼻子貼了上去。下面的同學又是一陣哈哈大笑。我取開眼罩一看，我把鼻子貼在了左臉上。

　　這個游戲太有趣了。

　　今天的作文課上我真開心。

規則話題作文3

　　中國湖南旅游節明天就要撩開那神秘的面紗。最讓我們期待的莫過于開幕式十萬人同唱《瀏陽河》的活動，很多人期待看到那種氣勢磅礴的壯觀場面，而我則更期盼看到的是一種規則之美。

　　何為規則之美?十萬人同唱《瀏陽河》，舉手投足一致、歌聲整齊是為規則之美;十萬人自覺遵守秩序，整整齊齊、精神抖擻、意氣風發是為規則之美;市區街道車水馬龍但秩序井然是為規則之美;各行各業遵守職業道德，市民人人遵守公民道德和治安秩序，舉止文明，熱情好客更堪稱為規則之美。

　　美麗的山水景致來源于自然，征服的是人們的感官;規則之美，則來自于人的內心，來源于整體，征服的是人們的心靈。

　　衷心地期盼瀏陽人體現出規則之美，展示出良好的整體素質，給海內外賓客留下一種難以忘懷的美好印象。

規則話題作文4

　　，是一個十分不起眼的事故，但是，它就像炸彈一樣，會奪走我們的生命。

　　很多人都因為而罰款，可是，別人的金口玉言卻不聽，并搖搖頭，笑了笑，說：呵呵。你可真笨，我家的錢是永遠花不完的，你們這些人盡操那沒用的心，。說到這里，我給你一個勸告：并不開玩笑，它對任何人都十分公平，都會隨時奪走你的生命，也會給他人帶來傷害的。

　　我上一年級時在回家的路上曾看到過一個小孩臉上蓋了一塊布，因為他已經死了。原因是這個小孩拿了一本《阿衰》漫畫，過馬路時因為沒看紅綠燈，被一位酒后駕車司機撞倒，當場死亡。小孩的媽媽聞聲趕來，哭得死去活來，還暈倒幾次。我想，小孩在天堂一定會后悔，因為如果不是他就沒有這么多眼淚，這么多血，這么多悲傷。

　　我希望人人都要遵守交通規則，這樣也會少很多！

規則話題作文5

　　規則，規則是必不可少的，比如：闖紅燈，可能發生車禍。翻越界欄，也可能發生危險。

　　今天，我們進行了一個游戲，有游戲，就必須有規則，我們的游戲規則是：一、不許離開座位。二、不許大聲喧嘩。三、一排后面的人全部面朝后。

　　就這樣我們的游戲開始了，游戲內容是一句話“兩百標兵奔北坡！”第一排的人后面依次往后傳下去，我迅速傳給我后面的人，可是，我剛說到了一半，她就說是。“是八百標兵奔北坡吧！”我說“是。”她迅速傳給了她后面的人，我還沒有回過神來，她傳完后，有對我小聲說：“我上幼兒園的時候背過了，”我想這次有希望，我們組一定是有準又快。每一組都傳完了，竟沒有分出勝負。老師說再挑三個小組在比一次。每個小組都紛紛舉起手來，這點是可以表揚的。可是有一點，違反了游戲規則，那就是大聲喧嘩。我邊舉手邊說“老師叫我，叫我們組。”被選到的三個小組都沾沾自喜,可那三個小組竟沒有一組傳對的。

規則話題作文6

　　自古以來，“人情倫理”在中國社會之中始終占據著重要位置，相較于西方以“利己主義”為紐帶鑄就的“陌生人社會”而言，中國人則一直生活在“熟人社會”的影響之中，自然而然地產生了種種“中國式慣例”，比如托關系、走后門，再比如拉幫結派、搞小圈子……這些不僅是熟人社會割舍不去的裙帶關系，更是人治社會殘留嚴重的特權思想。這不僅反映了法治社會下的“人治”，更描述了守法氛圍中的“違法”。

　　在反腐浪潮之中，兒子收錢，老子辦事的貪腐“父子兵”不在少數；哥哥收錢，弟弟辦事的貪腐“兄弟情”不在少數；妻子收錢，丈夫辦事的貪腐“夫妻檔”不在少數；女婿收錢，岳父辦事的貪腐“好翁婿”不在少數。甚至一人當官、全家發財的貪腐“全家福”也不在少數。因而，講規矩光有“政治人”不夠，還得從“身邊人”抓起，只有守住了家中的“廉潔門”，管住家中的“違規人”，拴住社會的“不法人”，才能能夠以規矩成方圓、以規矩促公平、以規矩行公義。

規則話題作文7

　　今天，體育老師在我們舉行了一次“踩腳游戲大賽”，我當了一次裁判，才知道“裁判不易當”這個道理。

　　我和印小麗、趙小婷、趙小清一組，我和趙小清是裁判，隨著體育老師的一聲哨聲，游戲開始了。

　　印小麗和趙小婷互不相讓，僵持了好長時間都沒有分出勝負，終于印小麗逮著機會踩了趙小婷一腳，印小麗得了一分，她倆又斗來斗去，已經繞了三圈了，看到旁邊那組已分勝負，我心里更加焦急，我走到她倆中間，對她們說：“你們踩五局，如果還是像剛才那樣就算印小麗贏，因為她剛才得了一分，如果趙小婷踩了印小麗一下，那么再加一次加時賽。如果趙小婷踩了印小麗兩下，那就算趙小婷贏，好，現在游戲重新開始。”說完，我便后退一步，以免妨礙她們比賽。

　　“第一局、第二局……第五局！”我宣布道，果不其然，她倆還是像剛才那樣，實力相當，但是按規則，最后是印小麗贏了。

　　如果我不發布這個規則，她倆可能會沒完沒了，看來裁判真的'不易當呀！

規則話題作文8

　　生活中有許許多多的規則，當我們面對它們時，該選擇哪個呢?

　　記得一次考試，我有一道題沒把握，就想看一看同桌的答案，其實很簡單，只要一扭頭就能看到，有了這個想法后，我就不自覺的一會兒抬頭看看老師，一會兒低頭看看卷子，心驚膽戰。時間一分一秒的過著，我卻像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。就在這時，心里“蹦”出了兩個“小家伙”，一個是邪惡的魔鬼，一個是誠實的天使，魔鬼說：“看吧看吧!你就能得高分，老師會表揚你，爸爸媽媽還會夸獎你，多好呀”!天使急忙說：“你不能看，因為偷看是一種不道德的行為，這樣換來的榮譽，得到的表揚也不光彩的呀!”此時，我的腦子亂作一團，我的內心非常矛盾，到底是聽誰的呢?最終我拿定了主意，要靠自己的能力考出好成績。

　　后來，考試卷終于發了，盡管成績沒有我預想的好，可是我心里很踏實，因為在規則面前我選擇了正確的答案。

規則話題作文9

　　每當我看見了公園的提示牌時，都會讓我想起一件小事。

　　那是一個陽光明媚的星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。

　　沉睡了一冬的大地醒來了，小草好奇地探出了頭。小花正在競相開放。

　　可是如果想看到小花，就得穿過一個大草坪。草坪邊上豎著一個醒目的牌子：請勿踐踏草坪。

　　我發現很多的人穿過草坪，可旁邊就是一條寬敞的小路，他們好像視而不見。

　　我頓時猶豫起來，我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿越草坪當然很近，走小路要繞很遠。對，就走草坪!我剛一抬腳，就仿佛聽見小草對我說：“不要踩我啊!把我踩死了誰給春天帶來美麗呢!”

　　我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領巾，對自己說：“不能只圖自己方便!”我沿著草坪走。

　　過了好一會，我才來到花園前。只見百花齊放，它們好像在歡迎我呢!

　　這次公園之旅，我開心極了!

規則話題作文10

　　我曾僅是一個漫不經心的人，可就在這短短幾分鐘，讓我改變了對人生的看法。

　　前兩天，我要在八點之前來到補習班。因為補習班離家不遠，所以我不坐公交車。我加快了腳步，因為前方的馬路上還是綠燈，當我到達那里的一瞬間，紅綠燈上剛剛綠色的小人還是走路的樣子，可是在那一剎那變成了紅色，立正姿勢的小人，我只好在那里等待，可要等的時間太長了，我看了看手表還剩五分鐘，時間根本就不夠。當我看見車距比較大的時候我猶豫了，我想：還是過吧，只有這樣我才能不遲到。只見好多行人都過了，惟獨只有一個老爺爺沒有過。我只好不好意思的和其他人一起過。當我邁出第一步時，那個老爺爺叫住了我：“孩子你這樣不對，還沒有到綠燈呢。”我只好不好意思的把事情的經過告那個爺爺，老爺爺嚴肅的說：“孩子你要遵守交通規則呀!”我聽了忙站回來，等到綠燈再過馬路。

　　經過這件事，我以后一定遵守交通規則。

規則話題作文11

　　遵守規則，是一種美德，一個人假如說不遵守規則，那他將會被人們所唾棄；遵守規則，人人有責，如果不遵守規則，整個幸福、美好的社會將會被打亂。記得有一次，我在等公交車的時候，一個場景深深地觸動了我的心：我站在等車的亭子下，這時，有一輛公交車像蝸車一樣緩緩的亭子駛來，門開了，一群人像瘋了一樣沖向公交車，顯然把一位過馬路的老太太撞到，我看著這一幕，心像：為什么這一群人不排隊上車呢？就為了搶一個座位，就搶的頭破血流？想到這里，我不由嘆了一聲。

　　是啊！現在的人們對規則的重要性已經逐漸淡忘了，比如在圖書館中大聲喧嘩；在公交場所中隨地吐痰；在潔白的墻壁上亂涂亂畫等。我們要對規則重視起來，不能做一些“聰明人”來破壞規則，我們小學生是國家的未來，從小讓別人嘲笑我們，正如一句說的好，“須養成處處好風正氣，放配做泱泱大國公民”。

規則話題作文12

　　所謂國有國法，家有家規，我們生活中也有各種規則，學校有學生法則，道路有交通規則，就連玩都有游戲規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們在各種環境有序地生活。

　　就拿排隊來說吧，大家可能都有違反排隊規則的記錄，而在有些地方卻有不一樣的景象，記得有一次，我們全家在機場等著去行李，這里的秩序很井然，無論是漂亮的阿姨，還是英俊的叔叔，都在有序地排隊等著取包。這就是規則的魅力。

　　還有一次，我和媽媽去公園玩。到了公園門口一看，人真多啊！買門票的隊伍排得好似一條長龍，我想快點進去，就插在一個老爺爺的前面了，可媽媽把我拉出來批評我說：“大家都自覺的排隊呢，你不遵守規則，是不道德的行為，要是大家都象你一樣，那世界不就亂套了么？”我的臉紅了，乖乖地站到后面排隊了。

　　現在我明白了，沒有“規矩不成方圓”。規則是世界的風景線，遵守規則，更是人生美麗的風景線。

規則話題作文13

　　今天，我們在作文課下課的時候玩了一個游戲，是什么呢?哈哈，對了，就是擊鼓傳花的游戲。下面，就讓我講一下游戲的規則吧：首先，我們需要一個鼓手，當鼓手敲鼓時，花就在同學們手中傳來傳去，當鼓手停止鼓聲的時候，花傳到哪個人手中誰就上臺表演。下面，我就和大家說一說我們是怎么玩的吧。

　　我第一個當鼓手，我“咚咚咚”地敲起鼓來，當鼓聲停下來的時候，花正好傳到一個小男孩的手中，他今天帶了謎語書，他就給大家猜謎語。鼓又“咚咚咚”地響起來，當鼓聲停了的時候，花又傳到了一個男同學手中，他表演了怎么吃雞腿，他動作做得惟妙惟肖，把我們都逗樂了。鼓聲再次敲響了，這次鼓聲停的時候，花傳到了一個小女孩的手中，她也給我們講了猜謎語……一直到上課鈴響了的時候，我們才戀戀不舍地回到座位上課。

　　這節課玩得可真開心啊!

規則話題作文14

　　我喜歡在公路上踢足球，可是經過一件事后，改變了這個壞習慣——有一天放學后，因為心情不好，在回家的路上慢慢地走著。

　　天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺得有微風習習吹過，突然，從后面來了一個小同學，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個小同學跑過去，嘻嘻哈哈的，很開心，到了十字路口，他們橫沖過去。突然來了一輛環城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音，車子急剎，車后身抬高八尺，我不由得跑過去看熱鬧。

　　那三個小朋友正呆若木雞似的看著車，司機痛罵了他們一陣，又找來他們的家長進行了教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。那三個小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發生。這件事雖然過去了很久了，可我至今難忘。

規則話題作文15

　　生活中處處都有規則，家有家規，校有校規，國有國法。

　　規則可以使人們的生活文明有序。著名教育家孟子曾經說過：“不以規矩，不成方圓。”由此可見，規則對于我們的生活是多么重要。但是，只有規則是不夠的，還需要大家自覺遵守。

　　那么，在緊急情況下，你能遵守規則嗎？我就有一次，在緊急情況下，遵守了交通規則。那天是星期六，早上我睡了會懶覺，沒顧得上吃早飯就急匆匆的去學英語，我一路飛奔，到了十字路口，卻被紅燈無情地攔住了，我急得滿頭大汗。是闖紅燈呢，還是遵守交通規則呢？闖紅燈，雖然違反了遵守交通規則，但是上學沒有遲到；不闖紅燈，雖然上學遲到了，但是遵守了交通規則。最后，我決定還是遵守交通規則吧，這樣更安全些。雖然到學校因為遲到挨了老師的批評，但比起闖紅燈，心情輕松多了。

　　請大家都遵守規則吧，這樣我們的社會會變得文明有序。

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