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六年級作文:規則要遵守

時間:2021-08-15 14:28:06 規則 我要投稿

六年級作文:規則要遵守

  導語:生活中處處充滿規則。正所謂國有國法,家有家規,校有校規,道路也有交通法規。這些規則使我們能夠井然有序地生活。小編整理敬畏規則的作文,歡迎閱讀。

 

六年級作文:規則要遵守

  第一篇:規則要遵守

  規則是什么?有些人或許會問。規則就是有關部門制定的,人們共同遵守或章程。那么遵守規則和不遵守規則分別有什么結果呢?請看下文:

  每當第二節課下課后,周一將會升國旗,周二至周五便是做操。在這個時間段,學校里的人都會急忙到操場上去站隊。可在下樓梯時有的同學推推搡搡,不遵守校規,而導致發生安全事故,造成人員傷亡;那些遵守校規的同學就知道下樓梯時要靠右行,和逆行的師生錯開,這樣一來,發生事故的幾率就小多了。同學們的安全就有了大大的保障,也替家長省了一份心。

  公路上,車道被分成了兩邊,雖說是分開了,但還是有些司機不遵循交通規則,偏要越線行駛,最后的結果卻是與對方車輛相撞,車毀人亡。遵守交通規則的人則平安無事。我們都知道“紅燈停,綠燈行,黃燈來了等一等”這個交通基本常識,只要司機們時刻牢記這個小常識,就一定會平安出行,安全到家。

  無論在哪里我們都要遵循規則。就好比在校不亂扔垃圾,不破壞公物,不在書上亂寫亂畫,不偷拿別人的東西。其實這些都是守規則的體現。遵循規則的人就是有素質,有教養,像那位黑人學生一樣有公德心的人。我們作為中國人,便更要把這種”遵守規則”的美德給發揚下去。

  最后我想說:”大家都遵守交通規則,人與車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵循教學規則,教學活動才會有條不紊······總之,人人都遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。那我們為何不做一名遵循規則的好學生呢?”

  第二篇:規則要遵守

  規則,是有關部門制定的。人們遵守交通規則將可以避免發生交通事故,師生遵守校規,那么學校將是一個和諧的大家庭。

  說起規則,有一件事在我腦子中揮之不去。

  那年是暑假,我和家人準備去旅游,家人已經在火車站等著我一起進站了,眼看時間剩下幾分鐘,我立刻收拾好行李搭摩托車過去火車站。

  坐上摩托車了,不好,是紅燈,要等三十秒,可就剩下幾分鐘就要進站了。我著急了,司機可能看出了我的著急便對我說:“小妹妹,不好意思了,是紅燈,要等一下。”我說:“沒關系的。”嘴上說著沒關系,可心里卻想:哼,你就是拖延我的時間,其他的摩托車司機都過去,就你在這里等。三十秒過去了,摩托車司機這時加快了速度。呼~終于到火車站了,我付了錢,趕忙跟家人集合,時間剛剛好進站。

  進站了我腦子里想起了剛才那件事:那摩托車司機我覺得是我們的好榜樣,是司機中的好榜樣。

  是啊,朋友們,我們應該好好遵守好任何的規則,我們這個社會才會更加的美好,如果我們不遵守好規則,這個社會將一片混亂。

  第三篇:規則要遵守

  生活中處處充滿規則。正所謂國有國法,家有家規,校有校規,道路也有交通法規。這些規則使我們能夠井然有序地生活。

  記得那是在暑假中,我、爸爸、妹妹約定好要去看電影。眼看電影就快要開始了,爸爸依然沒有出現,我和妹妹坐立不安、心急如焚。終于,在不久后,爸爸出現了。事不宜遲,我們馬不停蹄地趕往電影院。

  在路上,我們的心情都十分沉重,生怕會趕不上電影開播。在距離電影院不遠的地方,我們遇到了一個紅綠燈,閃爍著耀眼的紅光。我心存僥幸:電影就快開播了,會不會來不及啊,不行就闖紅燈吧。可爸爸卻剎住了車。我勃然大怒:“爸爸,你為什么不開過去呢?”爸爸不以為然地說:“難道你沒聽說過‘紅燈停,綠燈行……’嗎?”我想反駁,但想說的話卻欲出又止。妹妹也來湊熱鬧:“這下你沒話說了吧。”爸爸接著說:“這是交通規則,必須遵守。”我實在是忍無可忍了:“可是電影就快開始了呀,要來不及了。”爸爸語重心長地說:“電影沒看成可以下次再看,但交通規則不遵守,等出了人命就晚了。”爸爸長嘆一口氣:“唉,遵守交通規則這點小時連妹妹都知道,你怎么還不明白呢?”聽了爸爸的話,我羞愧地低下了頭,臉紅得好似熟透的紅蘋果:“對不起,是我錯了。”規則不遵守,不僅道德沒了,連人品也沒了。我我真不該有違法交通規則的僥幸心理。

  通過這件事,我終于明白了遵守規則的重要性。這讓我想起了孟子的那句話:“不以規則,不成方圓。”

  第四篇:規則要遵守

  是什么讓我們的生活和諧有序?是規則讓我們的生活和楷。也只有遵守規則才能讓生活更加的美好,更加和諧有序。

  一個星期一的晚上,我發燒了,媽媽帶我到醫院看完病后,媽媽跟我說:“明天你就不去學校了,你還沒完全康復,要在家里靜養。”我急忙說:“不行。雖然我生病了,可也不能耽誤學習呀!”媽媽無可奈何,只好讓我去學校了。

  第二天,媽媽跟老師請假,去遲點。早上8點,我來到學校。突然聽到廣播說:“請各班主任,組織學生下到操場。”我拖著疲憊的身子走上樓梯,心里想:待會一定會有很多班級的同學跑下來,我得快點走才行了。可是,我但心的還是來了。我以為他們會像火箭一樣飛奔下來。過了一會兒,我聽見了很多人的腳步聲,嚇得我一臉蒼白,一動不動的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣。可令我意想不到的是,每一個班前都有各班的老師帶領著,而隊伍卻像一條長龍一樣,盡管人多,但是不會有任何一個“聰明人”去破壞這么美麗的“風景線”,更不會有一個“聰明人”超過那條紅線。

  遵守規則,人人有責,我們不應該違背規則。通過這件事,更能使我們自覺遵守規則。如果人人都能遵守規則,世界將會多么和諧有序,多么美好呀!讓我們一起來創造更美好的明天吧!

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